考试总结作文

2021-05-06 总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,快快来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的考试总结作文4篇,希望能够帮助到大家。

考试总结作文 篇1

  那天下午,专心致志写着数学试题的我被一张微微泛黄,有着细小褶皱的试卷所打破,鲜红的数字映入眼帘,赫然地写着那本不属于我的分数,自恃才高的我愤然地将那张泛着黄的试卷揉作一团往垃圾桶内扔去,就在这时同桌竟一把抢了过来,舒展开那张早已不成样子的试卷,指着上面的名字让我看,啊!原来这不是我的试卷呐,对不起,对不起。

  心中略过一丝不安,我的成绩会是如何呢?忐忑,坐立难安,稍做调整心态后还是释然了。

  当试卷发下的那刻,虽觉得已在意料之中了,但不禁还是有些愕然。

  望着周围的同学们有说有笑,仿佛他们都考得很不错,而我?只是桌子上摆了一张试卷,原因也无非是我不知那天的考试,错过了便错过了,没事。即使没考我也知道自己水平,至于总结嘛?可以说我每天都在总结,总 结今天学习了什么,今天没学习什么,明天该学习什么........诸如此类。

  至于目标,那是一成不变的东西。望着遥不可及的目标,只有望之兴叹了,努力又有什么用?做的这些还不是白努力,对于学习是需要规划与总结的,没有这些而去盲目的努力根本什么都不是,对于学习我曾规划过不知多少次,但结果可想而知,这就像是在做试验,我也不知道究竟哪种方法适合我,于是索性一味去照搬前辈们的学习经验与方法,后来在此基础根据自身情况量身定制属于自己的方法,效果还很理想,只是起步较晚,我曾不止一次问过自己:晚吗?种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。我错过了最好的时间,但现在也还来得及。正如陶渊明那首《归来去兮辞》里所说的那样:悟已往之不谏,知来者犹可追。

  终点一直在那儿,从之前的望之兴叹到现在的奋力前行。在此之前就好像是一直未找到属于自己的前行工具,于是只好一直气喘吁吁的跑着,累了就走,终究是不敢懈怠的,即使是这样也还是赶不上那些远远领先的同学,虽然他们之中有的开始减速,甚至后退但依旧前行的还有很多,不过好的是我找到了一只属于自己的滑板,如获至宝,虽开始不太熟悉它,虽开始有些磕磕绊绊甚至受伤,但我热情依旧,丝毫不减,它伴着我,如影随形,我的速度开始变快,其中一些人渐渐地迷失方向,我可以趁此机会逐一将他们超越,照此下去,始终如一的努力,奋力向前,剩下的就都听天由命吧。

  结束亦或是一个新的开始,现在距离一模已过去半月时间,留给我的时间屈指可数,今后的日子必将全力以赴!

考试总结作文 篇2

  我先总结一下数学,这次的月考,数学虽然考了一百,但是结合平常的考试,我还是觉得有一些需要注意的地方,个人而言,选择题、计算题和判断题不是问题,但是依旧不容小觑!这三项主要考的是逻辑思维、细心程度和数学理论,当然,这些题目往往分值很大,是我检查的重点!不过,做这类题目也有一些技巧,例如选择题,我们不仅仅可以根据题目选择,在一些计算量非常大的题目中,我们还可以用四个选项去“试商”。而判断题就靠你的细心、耐心和上课的听讲程度,也就是上课不能做亏心事。计算题在检查时可以把题目抄下来再算一遍,或者用结果“倒试”,在简便计算和解方程、解比例中,则可以用两种方法检验。其次是我个人错误居多,需要特别注意的题目,最显著的是填空题,虽然每一题的分值只是一分,相比其他题目分值很小,但是,我的目标是满分,对于这种题目,一定要多读、多想、多写,注意题目中细小的单位名称、等量关系、半径、直径、周长、面积、比或比值、比例等。总之,对于填空题,要做到:静心、耐心、细心!

  第二个要注意的是分值非常大的操作题和解决问题,解决问题中,一个单位名称,可能就“要了你的命”,而操作题可以说是难度系数最大的题目,需要静下心来,深思熟虑,想清关系,了解题目的用意,在检查时,我会优先选择检查这两大项,保证百分百全对!第二,总结英语,虽然这次英语考了98分,是较高的分数,但是我并不满意。因为虽然最后一大项在自己的深思熟虑后做到了全对,但却忽略了前面的题目,尤其是听力,错的很不应该,这道题丝毫没有难度,却因为对听力的不重视、小瞧,认为平时听力都全对,大考时也就没有问题了,所以在老师报完第一遍后就开始东张西望,毫不在乎了,但这一题也错得非常好,给我的期中考试和日后的大考敲响了警钟!在期中考试上,我必须做到在老师报听力时怀着一颗谦虚之心,把自己的杯子放在别人的茶壶之下,做到一题不错,全神贯注!第二道题所犯的问题可以说是我的老毛病了,以前离满分相差的0.5、1分都是扣在这个问题上,就是——钻牛角尖。

  我总结了一下,之所以扣这个分,其主要原因是,太相信自己,渴望创新能成功。就像语文的作文一样,你要是想创新,那也是在你有足够的把握、有足够的实力的.基础上才可以尝试。其实有时候,迎合人大众的思想,在有些原则上按部就班是能够保证把题目做对的。不要所有题目都我行我素,独树一帜,否则可能会造成失利。最后就是归纳语文。虽然月考考了97分,之前的题目是全对的,但是,这份卷子毕竟是之前准备且思考和斟酌过的,所以考得好并不值得高兴,是理所当然的,考不好则应当感到羞愧。再说第二份卷子,同样是准备过的,但是这次准备的并不理想,按要求写句子写得并不是真正的“打比方”,把什么比做什么,并不是打比方。在期中考试中,我应当注意这一点,不写模棱两可的答案,要牢记老师强调的要点。

  阅读题也有许多答案含糊不清,不够准确,在期中考试中一定要写完美和准确无误的答案!阅读题要多思考,多推敲,多理解。结合自身的问题,我认为,我最需要做好这几步——1、在做题之前,反复读题,尤其是作文题,要多多圈画,列好提纲,想清楚再写,不要写了才发现还有更好的。写好需要注意的事项,切记不要心浮气躁,各类题目想好应对措施,并且想想老师上课强调的和考前强调的内容,认真、细致。2、面对以前错过的题目类型要特别留心,尤其是在做阅读短文时,一定要心静,品味文章,体会作者的思想感情,慎重思考,慎重填写,联系短文。做其他题目时也要认真细致,多多思考。3、就像之前同学们提到的那样,时间的分配非常重要,卷子的量大与量小,难易程度,决定了你的书写和速度,但是不能决定你的态度,考试时心一定要静,无论量有多大。4、检查非常重要。做完整张卷子之后,必须打点检查,达到每一项的题目,小到括号内的要求,点点滴滴都必须做好,这样才能够帮助你二次思考,达到百分百全对。面对迫在眉睫的期中考试,静心吧,复习吧,回忆吧,用我们的努力,换来美好的蓝天!

考试总结作文 篇3

  期中考试已经结束了,成绩的好坏早已不重要,重要的是我从考试中学到了什么,认识到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作为文科生,脑子的好坏并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知识点,在考试中就能取得自己的理想成绩。但这恰恰是我的弱点所在,在日常生活中我是比较懒的,每次都是到考试前才疯狂地背各科知识点,但效果往往不尽如人意。在之前的学习中,我每天只是局限于写完作业,更不要用说什么认真复习、预习了,总是边翻着书边做作业,并没有发挥出作业的价值。课上总是听一会儿,玩一会儿,很少能专心致志地听一堂课,课下也没有做课外题的习惯,对知识并没有深入地掌握。每一次的考试都能使我很清醒地认识到与别人之间的差距,使我放松的神经能再一次紧张起来,不断完善,提升自己。

  通过这次的考试,我已经找出了自己学习中存在的不足,并调整了一下的学习方法。我觉得,学习并不一定是天天死看书本,重点是要努力提高自己学习效率,提高自己的课上吸收率,每天争取把当天的所学知识巩固一遍,在做作业之前,要先把书本看一遍,这样才能达到写作业的真正目的所在。

  高中学习才刚刚开始不久,未来的路还很长,我相信自己可以不怕困难,昂首挺进,向自己的目标前进。

  篇三:考试总结500字作文

  “秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”秋风送爽,热血飞扬。

  今天是11月4日虽然已是深秋但双语的气氛并不太深沉,大家都还着一种紧张的气氛进行了为期两天的期中考试这是中学第一次正式的考试也是我第一次中学的期中考试,现在考试已经结束但我觉得这两天的时间考得不错虽然没有出成绩但感觉上很可以了,有6门功课语数英生地历(语文、数学、英语、生物、地理、历史),这次考试我悟出了很多考试诀窍,给大家总结以下几点:

  1、复习,在考试之前做到充分的复习,考哪一科复习哪一科不能凭自己爱好复习,制作时间安排,找重点复习,不能临时抱佛脚。这样才能充分。

  2、考试时要先确认试卷有错误,先找出后告诉监考老师以免出错,后仔细读提了解题意会更加方便答题还要注意姓名班级考号座号写了没有(这是最重要的没写的话就得零分)

  3、考试写完时要及时检查一个字一个字的检查确保万一,提高正确率有时会有意外的惊喜。

  4、考试后不要急着和别人互对答案讨论问题要抓紧复习下一个科目(因为你已经考完了成绩就在那了在讨论没用)确保下一门考的更好!只要做到了以上这几点绝对确保你考得更好。

  下个星期就出成绩了真期待!好了废话不说了。

考试总结作文 篇4

  今天,本学期第一次语文测验成绩出来了。我考得很不理想,可以说是一塌糊涂。特别是阅读理解和作文部分失分很多。

  这次测验充分暴露了我学习中存在的问题。首先是学习不认真,一知半解。平时学习读书只是为了完成任务、写完作业,没有真正理解透,没有真正掌握所学知识。其次是基础知识不牢固。存在似是而非掌握不准的情况,对一些基本的语法、语句、语意不能准确掌握运用,平时好象懂了,(.)但一到考试时就犯晕,出现错误。再次是学习不勤奋,偷懒。平时不注意多读、勤学多练,特别是阅读理解和作文,老师让我们多读一些好文章,多写一些习作,可是这些作者都没有作到。最后是学习不主动,读死书、不会灵活运用所学知识。在学习中马虎、粗心大意,缺乏认真细致、一丝不苟的精神。

  我通过这次测验,看到了自己的不足和薄弱之处,在老师的讲评和家长的批评下,我进行了认真反思。我决心以这次测验为警示,在今后的学习中认真听讲,对所学知识举一反三,力争弄懂弄透,做到融会贯通;加强基础知识的学习,准确理解、牢固掌握所学知识;勤学苦练,多读多写,“读书破万卷,下笔如有神”,努力提高自己的作文水平;在学习中培养自己谦虚谨慎、认真细致的作风,切实克服马虎粗心自满的情绪;学习上积极主动,力争做到学以致用,运用自如。

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