保健医生个人工作总结范文

2021-05-06 总结

  时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的保健医生个人工作总结范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  保健医生个人工作总结范文1

  本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

  一、健康检查工作:

  严格执行健康体检制度,本学期总共422名幼儿,新入园100名幼儿,抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,入园体检率达100%。本学期5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检,在园体检率达100%。

  严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。

  二、防病措施:

  本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春夏季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口工作方面,积极采取有效措施,加强疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。

  认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。

  三、营养与膳食工作:

  每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄和季节特点及市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。

  提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,并详细备案。餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。

  培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

  四、卫生消毒工作

  抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,园长。保健医生进行每周一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。

  消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

  五、安全健康教育和检查

  园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。

  六、卫生宣传与家长联系工作

  根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、以园宣传窗、幼儿园网站为窗口,从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

  七、其它工作:

  认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。

  以上是本学期的工作总结,工作上如有不足之处将虚心接受与大家意见一起把我园卫生保健工作做得更好。

  保健医生个人工作总结范文2

  每天清晨,穿着白大褂、戴着口罩坐在幼儿园的大门口检查孩子的口腔、双手,督促孩子们手部消毒,不管炎热还是寒冬始终如一,这个人就是我,幼儿园的保健医生,孩子们亲切的叫我检查医生。

  幼儿卫生保健工作在幼儿园的工作中起着举足轻重的作用,环境卫生、食品质量安全、常规操作规范、幼儿安全教育等都离不开保健医生的指导和检查,正是有了这种强烈的责任心,我才能全身心地在平凡的岗位上孜孜不倦地工作着。

  本人能够贯彻执行党和国家学前教育方针,自觉遵守职业道德规范,严格执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》,并能将相关的卫生保健法规条文,运用贯彻到实际工作中。本人工作勤奋,事事积极主动,如对师幼的体检、接种证的查验、环境卫生、幼儿用餐营养的搭配、消毒、物品的摆放等等,都尽心尽力地去做,尽自己最大的努力让孩子在园生活好,解除家长的后顾之忧。同时,对一些营养不良、肥胖、患龋齿、贫血的幼儿更是给予关心,及时召开家长会了解孩子的锻炼、用餐的情况,及时调整干预措施,促进孩子的健康成长。

  为了预防传染病的发生,近几年来将确保幼儿健康作为工作的首要任务,对全园消毒工作进行加强与监督,如:制定保育员考核标准、幼儿园卫生标准、物品摆放标准。消毒工作、班级卫生、公共环境卫生等工作都要每天检查。同时认真做好教师、保育员、家长的宣传培训工作。在繁忙的工作之余还尝试到班上给孩子们进行健康教育。到大三班上了保护牙齿、大一班讲了甘蔗荸荠汤的营养、小班组上了进餐习惯教育、中一班上了水果的好处等健康教育课。在幼儿园领导的关心和大力支持下、在教师员工的共同努力下,近几年我园患传染病的幼儿很少,更没有传染的现象发生。

  我虽然从幼儿教师转岗到保健医生,转岗后没有实习、没有长时间的专业培训,但通过我的勤学仅仅半年时间就掌握了保健医生的基本技能,工作之余努力钻研业务,不断的更新知识结构,撰写了论文《小议幼儿感统综合症》获湖北省学习学研究会二等奖。通过每天晨检的观察发现一名幼儿走路颠簸,经过医学检查发现双腿发育不一样,为及时医治争取了时间。我所做的工作得到了家长的认可和来园检查领导的肯定!

  虽然我是一名普通的保健医生,没有斐然的工作成绩,有的只是日常的烦琐小事;没有医生的专业技能,有的只是认真负责的态度;没有豪言壮语,有的只是默默无闻;我真诚的希望我认真做好每一件小事,积极努力进取,为孩子们做一名守护健康的使者!

  保健医生个人工作总结范文3

  在这一个学期里,我园的各项工作又取得了优异的成绩,卫生保健也做了很多工作,各位老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作,使各项工作都得到顺利完成。下面将本学期卫生保健工作进行简单的小结:

  (一)认真做好晨检和全日观察工作。

  1、认真做好每天的晨检工作。晨检时老师用最亲切的话语,最热情的态度,仔细检查每一位幼儿,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。

  2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天都进班仔细观察幼儿,督促保育老师按时给每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助测量体温、服药等,并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。

  3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。

  (二)按要求做好饮食管理工作。

  1、每周按时制订食谱,食谱每次都能及时公布。

  2、每学期做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况,并根据分析结果及时补充调整食谱。为了满足维生素的需要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果,保证蔬菜水果的摄入量,保证了幼儿对维生素C的需求,本学期幼儿的营养摄入基本达标。

  (三)严格做好体检及评价工作

  1、按时进行体检,测量体重、身高、视力,并及时做好各项评价统计分析工作,本学期平均身高均值以上46%,体重均值以上45%,符合幼儿生长发育的标准。

  2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作,本学期我园幼儿的龋齿发生率为34.8%,还需要大家共同努力,做好防龋宣传工作。

  3、执行“双回执”制度,每月做好通知工作,收好回执,作好登记和统计工作。在领导的重视和教师认真负责的努力下,我园的幼儿体检回执回收率达到98.9%。

  (四)培养幼儿良好的生活卫生习惯

  坚持每天到班内巡视,了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。

  (五)做好健康教育工作。

  1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》,制定幼儿园健康教育制度,并认真落实。

  2、开展了多种形式的健康教育宣传活动,利用宣传板报进行宣传教育。利用走道、楼梯旁的墙面,张贴了一些疾病的宣传图片及卫生防疫知识,利用卫生宣传专栏对家长及园内工作人员进行疾病及卫生保健知识宣教,使各位家长能接收到丰富的育儿经验,也让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。

  3、根据幼儿生长发育的特点,加强健康教育,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月,我们要求教师按照幼儿年龄特点,设计本班的健康教育活动。

  4、进一步加强教师和家长的健康知识培训,利用家长会、外请专家的机会,分别对教师和家长进行健康知识宣教,介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识,传授一些常见疾病的处理方法,以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。

  保健医生个人工作总结范文4

  时间弹指一挥,转眼间,20xx年学期末已经悄然到来,回顾这一年的工作,本人总结如下:

  一、常规工作

  1.认真查验幼儿的预防接种本,按时给提醒幼儿接种疫苗,做到不丢针,不漏针。对患病幼儿及特殊幼儿的接种工作,做到个别对待,并对已打针剂认真做好记录。

  2.做好晨午检及建康观察记录,对精神状态不佳的幼儿及时进行询问,发现问题后及时处理,对患病幼儿及时与家长联系,妥善处理突发急症。

  3.及时完成幼儿的大体检工作,对每一名幼儿的体检结果认证做好记录,并把幼儿的大体检结果发到家长手中。坚持为肥胖儿童及体弱儿童发放《家长信》,让家长对幼儿身高体重的发育情况有了明确的了解,进一步提高家长对肥胖儿童的重视程度。增加大体检中发放幼儿龋齿明细表的工作,使家长对幼儿的龋病有了具体的认识,提高了幼儿的治疗龋齿率。

  4.坚持从开学初对幼儿的体质测试工作紧抓不懈,采取分月分重点练习的方法,让孩子们在三月及四月分别对十米往返跑、投掷、立定跳远等六大项目进行练习,有重点,有计划的锻炼幼儿的体质,并在五月份对幼儿的体能测试采取换班测试,增强了体能测试的.真实性及准确性。对体能测试结果,也发放到幼儿家长手中,使家长对幼儿的体质测试有了进一步的认识。

  5.今年三月份,我们还完成了丰台妇幼保健院的视导工作,认真整理材料,进行归档。圆满完成了上级单位对我园的检查指导。

  二、膳食工作

  1.坚持每周制定带量食谱,增加汤粥的花样做法,新增加的青叶虾仁粥、田园蔬菜粥、香菇鸡肉粥、冬瓜鱼丸汤、银耳百合粥等二十几个汤粥的花样收到了孩子及老师的好评。

  2.餐饮从业人员具有健康证,按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

  3.经常深入食堂工作,了解食堂人员每日的工作安排,共同研究幼儿伙食情况,坚持每月都有创新菜,了解幼儿的饮食情况,针对不容易炖烂的肉制品采取提前下锅炖制,幼儿不喜欢吃的绿叶菜、木耳、香菇等,尽量能够坐在馅儿里,增加了幼儿包子馅料的种类,从以前的两三种增加到现在的七八种,使孩子能够更能够接受自己不爱吃的食物。

  4.管理、监督保育员老师餐前准备工作,遵守开饭时间,不提早或推迟,做好餐前准备,为幼儿提供愉快、舒适的就餐环境,分餐时要洗手,分发干菜、熟食不直接用手接触,加强进餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收,饭后组织幼儿散步,保证幼儿午睡时间充足。

  三、消毒工作

  1.采取抽查和检查相结合的方法,对班级消毒情况进行检查,制定班级消毒情况评比表,对各班消毒浓度及消毒时间进行量化评比。并对评比中表现优秀的班级经行表扬。

  2.对有传染病的班级及时上报领导,并在第一时间采取隔离停课的措施,使传染病得到及时的控制。及时对该班的消毒做出知道,并用紫外线灯进行消毒。除一人痪手足口病外,其余各班成员均未传染。

  3.统一清洗消毒小毛巾的方案,水杯、小毛巾每日消毒一次,指导、监督保育员做好小毛巾清洗、消毒工作,将小毛巾巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用。

  四、健康宣教

  1.每月在园月报中,对幼儿卫生保健工作情况进行宣教,使家长对幼儿的卫生保健具体工作有了更加深入的认识。

  2.坚持每两周更新橱窗内的花样食谱,让家长对幼儿一周的主食副食有了一定的了解。

  3.定期对班级进食量进行指导,鼓励挑食偏食的幼儿,并指导老师对挑食幼儿的正面引导,告诉老师尽量不要说负面的暗示性词语,如:不好吃、不爱吃等等,要多对幼儿进行鼓励。

  4.在流行病期间,及时与家长沟通,让家长对传染病有了进一步的认识,使他们不盲目的听信关于传染病的传言,让他们对传染病的可控可放有了一定的了解。

  五、园内活动

  1.积极参加幼儿园组织的“爱心义卖”活动,及时寻找活动中所需要的音乐,并刻制成光盘,参加幼儿园园歌的录制工作。

  2.全身心投入到幼儿园的四十年园庆工作中。在工作中积极帮助教师排练节目,找活动音乐,为了园庆活动能够更加精确的完成,我反复截取音乐,进行刻制,使每一个节目都能够用上声音最适合的音乐。在活动中,我还积极参与园庆节目的准备工作,表演了配乐书法及职装表演两个节目,为园庆工作的出色完成贡献了一份微薄之力。

  六、工作亮点

  1.通过对家长的积极宣传和教育,使家长对、增强了幼儿龋病治疗的意识。本学期龋齿治疗率有所提高。

  2.制定体能测试训练方案,指导教师开展体能训练工作,并积极向家长进行宣传,本学期我园体能测试优秀率较往年有了很大的提高。

  3.加强膳食工作的研究和实践,引入多种创新菜谱,收到的老师及幼儿的好评。

  七、工作中的不足

  1.班级卫生检查力度不够,为幼儿的健康埋下了一定的隐患。

  2.班级常规工作的监督和指导力度不足,使班级常规工作有所松懈。

  3.保健医的自身业务水平有待提高。

  保健医生个人工作总结范文5

  去年我很荣幸地成为了幼儿园的一名保健医生,虽然有过在医院工作的经历,但是初次接触到幼儿保健医生这个职业还是有些陌生。通过一学期的工作,我逐渐熟悉了幼儿保健医生的工作职责,并在与领导、同事、家长以及幼儿的沟通交流中不断地学习、思考,努力提升工作质量。下面谈谈工作中的心得体会:

  一、与园领导的沟通交流中听取指导意见,汲取工作经验

  对于第一次进入幼儿园工作的我能够快速入职,离不开园领导的指导和帮助。从开学初制定各项卫生保健工作制度、整理工作资料,到后来每周制定食谱、每月组织保育老师培训、进一步规范各项工作细则,园领导都给予了我很多宝贵的意见和耐心的指导,促使我在思想上提高觉悟,工作中不断积极进取。

  二、与带班教师的沟通交流中了解幼儿情况

  带班教师每天和幼儿相处的时间长,了解幼儿的行为习惯、健康状况以及个人性格,能够第一时间发现幼儿身体的异常反应和突发伤害事故。因此,与各班教师建立密切联系,可以快速了解到每个幼儿的情况,也可以协助保健医生做好晨捡、幼儿健康全日观察工作和因病缺勤追踪工作。在每周的食谱制定中也少不了老师们的建议,幼儿喜欢吃的菜和不喜欢吃的菜老师们都很清楚,有了老师的建议我们就可以根据幼儿喜好调整食谱,让幼儿在园既能吃得营养,也能吃的开心。

  三、与保育教师的沟通交流中发现问题、分析问题、解决问题。

  保育工作是幼儿园卫生保健工作的重要组成部分,保育教师肩负着为幼儿创造安全舒适健康的成长环境的重任。保育教师是室内卫生消毒工作的具体实施者和操作者,从实际工作中更能发现问题、分析问题、解决问题。上学期我园共召开三次保育工作培训会,培训会上除了共同学习理论知识,更重要的是把各班保育老师召集到一起交流工作经验、讨论现存问题的解决措施。在一次培训会上,我们提出了园内午睡室床铺整理不规范的问题,所有保育老师到中三班午睡室一边讨论一边实际操作,共同商讨统一标准。幼儿园统一配置的被子容易统一整理规范,但是小朋友从各自家里带来的附加被子大小、厚薄不一很难统一。中四班的保育老师向大家介绍了她整理床铺的窍门:叠附加被子与叠统一配发被子的操作方式一样,叠好之后将附加被子开口边贴着床头靠背处、光滑边朝向床尾放置在床头位置,将统一配发的被子开口边朝向床尾、光滑边朝向床头放置在附加被子上方。将附加被子光滑边朝外且压在统一配发被子的下方,一眼看去,整个午睡室的床铺就比较整齐统一了。通过这样的经验交流和实践探索,大大改善了我园的内务状况。

  四、与家长的沟通交流中宣传卫生防病知识

  在平时的工作中与生病幼儿的家长的交流较多,每天晨检时收药,会询问患儿在家的情况。后来我发现很多家长在照顾幼儿时常常不注意细节,缺乏卫生保健常识,比如早上送幼儿入园时,在早餐店买几个包子让孩子边走边吃,很多孩子一入园就会腹痛;还有的家长不知道晨检的意义,不让孩子晨检,认为是浪费时间。所以,跟家长的沟通交流还需加强,给家长宣传卫生保健知识、关心体弱儿在家的生活状况,只有家长增强了卫生保健意识,积极配合卫生防病工作,才能更好地保障幼儿的健康成长。

  五、与幼儿的沟通交流中增进感情,了解幼儿需求

  对大多数幼儿来说,看到穿医务工作服的人都会感到害怕,在开学初第一次晨检的时候有些孩子就被吓哭了。之后我试着主动跟他们问好,告诉他们我只是看一看他们的牙齿,很多小朋友便很配合地张开嘴,后来小朋友

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