在一个有趣的活动结束后,我们通常会学习到一些做人的学问,该好好写一份总结把这些都记录下来了。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,以下是小编为大家收集的学校知识产权日活动总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校知识产权日活动总结 篇1
为加强学校知识产权宣传普及,提升全社会知识产权意识,我校知识产权工作在师科技局、团科委的正确领导下,按照《关于开展20xx年xx市知识产权活动宣传活动周的通知》要求,切实抓好知识产权活动周工作,我校以宣传工作为主导,组织学生参加知识产权宣传实践活动;组织学生做一期高质量的知识产权手抄报、黑板报;开展学校知识产权讲座,推动我校知识产权宣传活动的深入开展。整个宣传周,活动内容丰富,主题鲜明,为知识产权保护工作营造良好舆论氛围和条件,现将开展知识产权宣传周活动作如下总结:
一、高度重视常态化工作、精心组织,认真做好活动工作
我校曾为“知识产权试点”学校,虽然已经摘帽多年,但我校依然坚持把此项工作做为常态化工作安排进我校的校历当中,每年的4.26知识产权宣传周,每年我校都精心组织,成立校长、书记任组长,相关成员单位为组员的领导小组,各处室领导负责本次活动的组织、协调。与相关部门沟通、协作,取得领导的重视和相关部门的大力配合,为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。
二、突出主题,形式多样,注重实效
此次活动的主题为:“尊重知识,崇尚创新,诚信守法”,我校紧紧围绕这个主题,结合我校实际情况,在“活动周”期间组织了形式多样的宣传周活动:
(—)利用主题班会课活动,组织五、六年级学生利用学校的多媒体设备在班级里聆听一堂有关尊重知识产权的讲座。讲座以知识产权保护的意义为主题,学生们参与度高对知识产权的理解更深了一步,主动的问起了一些关于知识产权维权方面的问题。
(二)展示我校的科技发明成果及近些年来各种发明成果,以此来培养学生的科技兴趣和创新兴趣,航空航天模型也是这次参观的一个重要部分,通过辅导员的讲解,学生了解了各种模型飞机的原理,对航空航天知识产生了积极的兴趣。
(三)充分发挥各处室的职能作用,学校德育处安排班级开展以“保护知识产权”为主题的主题班会活动,团总支安排班级学生开展以“尊重知识产权”的黑板报和手抄报评比活动
(四)利用宣传栏进行知识产权宣传,进一步提高民众的知识产权意识。学校充分利用宣传栏,展板、挂图宣传知识产权宣传材料,使学生轻松了解了什么是知识产权、怎样保护知识产权,对知识产权的重要性有了更深的认识。
三、活动开展后效果
此次活动的开展,为期一周,在学校已经安排有其他任务的情况下,仍然挤出时间,抽出时间安排学生参加活动,共有300余人次参加,不仅普及了知识产权知识,更是让学生了解了国家的知识产权战略和目标,以及为什么要在学校中开展知识产权宣传活动,要让学生从小树立起知识产权的意识,懂得尊重知识,崇尚创新,活动的开展层次分明,有条理性,学生的参与性强,收到了良好的效果。
四、此次活动存在的问题
今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果,但还存在许多困难和问题,一是知识产权培训人员的专业水平不高,在学习活动中只能仅限于法律法规和知识产权基本知识,宣传经验不足,使宣传效果受到一定影响;二是由于时间紧张,所以宣传的形式受到时间的限制,致使宣传的广度和深度都受到了影响;三是企业和广大群众对知识产权的认识意识还比较肤浅,参与积极性不高。
五、今后努力的方向
今年的知识产权宣传周的活动工作已经顺利完成,虽然今年的4.26“世界知识产权周”已经过去,但是知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作,我们将增强我校的自主创新的能力、提高知识产权法律意识、营造公平有序市场环境。我们必须动员全社会的力量,将知识产权融入学生课堂中去、坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体,常抓不懈、持之以恒。
学校知识产权日活动总结 篇2
根据县教育局局发 [20xx]5号文件精神,积极推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设,积极营造有利于知识产权事业健康发展的舆论环境,为建设创新型合作区提供知识产权支撑和保障,结合区内实际,于x月26日至5月1日,我校开展了知识产权宣传周活动。为切实抓好知识产权宣传周工作,我校充分利用街头宣传、发放知识产权宣传资料、书写标语等方式进行宣传,助推全县宣传活动的深入开展。 整个宣传周,紧紧围绕“知识产权助推经济转型”的活动主题,为知识产权保护工作营造良好舆论氛围和条件,现将开展知识产权宣传周活动作如下总结:
一、高度重视、精心组织,充分做好活动准备工作。
为开展好20xx年知识产权宣传周的活动,成立了活动领导小组,并召开专题会议,研究安排20xx年知识产权宣传周系列活动,制定了实施方案,明确了活动要求,布臵了具体工作。并与相关部门沟通、协作,取得领导的重视和相关部门的大力配合,为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。
活动周期间,校长亲自带领领导班子人员深入相关活动进行知识产权工作调研、指导。
二、突出主题,形式多样,注重实效。
我校根据今年的。宣传主题“知识产权助推经济转型”,结合实际情况,在“活动周”期间组织了形式多样的宣传周活动:
(一)送知识产权知识进社区、到学校。深入全县,让教师,学生了解知识产权就在身边,引导他们学习知识产权知识、树立创新理念,使学校领导和广大师生真正认识到知识产权保护的重要性和必要性,从而增强学校的知识产权保护意识,加强学校师生对知识产权知识的认知度,加强学校自身的知识产权保护意识。
(二)利用宣传栏进行知识产权宣传,进一步提高师生的知 识产权意识。全班充分利用宣传栏,粘贴图文并茂的知识 产权宣传材料,使学生轻松了解了什么是知识产权、怎样保 护知识产权,对知识产权的重要性有了更深的认识。
三、活动存在的困难和问题
今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果,但还存在许多困难和问题,一是缺乏知识产权宣传方面的资料,仅靠我们自己找来一些,导致宣传资料仅限于法律法规和知识产权基本知识,宣传经验不足,使宣传效果受到一定影响;二是由于资金紧缺,所以宣传的形式仅限于发发材料,致使宣传的广度和深度都受到了影响;三是学校和师生对知识产权的认识意识还比较肤浅,参与积极性不高。 今年的保护知识产权宣传周的宣传工作已经顺利完成,虽然今年的4.26 “世界知识产权日”已经过去,
但是知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作,要增强我县的自主创新的能力、提高知识产权法律意识。我们必须动员全校的力量,将知识产权融入人民群众生活中去、融入到师生之间去,坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体,常抓不懈、持之以恒。
学校知识产权日活动总结 篇3
我校于20XX年被命名为福建省知识产权教育试点学校。一年来,在省教育厅、市教育局、知识产权局和科协领导的关心、支持和指导下,在学校领导的高度重视和师生的共同努力下,我校积极推动知识产权知识的普及教育,培养学生维护知识产权的意识,营造良好的尊重和保护知识产权的教育氛围,学校的`知识产权教育工作做到有组织机构,有规章制度,有经费保证,并不断走向规范、成熟,同时也取得了一定的成绩。具体工作汇报如下:
一、加强知识产权教育普及工作的领导。
1、建立知识产权教育普及工作组织机构。
学校成立了知识产权教育工作领导小组。由校长任组长,分管副校长任副组长,教导处主任、总务处主任、办公室主任、德育室主任、教研室主任、少先队总辅导员、科学教研组长和科学专职教师、班主任为成员,下设办公室、宣传组、竞赛组、后勤保障组等职能机构。目前有专职知识产权教育(科技)辅导员4名,兼职辅导员48名,同时,少先队大队部设立科普部,每班也设立了1名学生知识产权宣传员,形成了规范的知识产权教育工作组织机构。
2、健全知识产权教育普及工作管理制度。
学校制定了《泉州市第二实验小学知识产权教育试点工作实施方案》,建立了知识产权教育普及工作计划和总结的制度,定期召开有关人员的工作例会,及时沟通、研讨、总结;制定了知识产权教育普及工作管理制度,使知识产权工作有规可依,将辅导员的相关工作成绩与绩效奖金、评优评先挂钩,形成激励机制。
3、落实知识产权教育普及工作的经费投入。
学校领导高度重视知识产权教育普及工作,每学年投入专项资金,用于知识产权的宣传、科技教育活动的开展,制定了科技教育与知识产权教育师资培训制度,鼓励有关教师参加各级各类相关的培训和研讨活动,为外出参观学习考察和培训提供经费保障。学校还从从图书经费中拨出专项经费购买一定数量的知识产权教育读本、商标教育读本和版权教育图本,丰富学校图书馆的馆藏资源。经费的保障很好地进一步提升教师的知识产权教育管理能力。
二、将知识产权教育工作纳入学校科技教育的课程体系。
一年来,我们把知识产权教育纳入学校教育课程体系。我们要求所有教师在课堂教学中积极开展实践能力和创新精神的培养,还将知识产权教育纳入科学、综合实践活动、品德与社会等学科和班队活动课中,把知识产权的有关知识与学科教育进行有机整合。除了以上基础型课程,我开设了《科学小魔方》、《科技制作》、《花卉栽培》、《电脑机器人》、《计算机基础》、《电子制作》、《科学幻想画》等一批科技教育类校本课程。除此之外,我们还根据学校实际设计了许多富有科技创新含量的研究课题,如《校园周边环境调查》、《走进自然,探索生物奥秘》、《关注饮食与运动增强体质促健康》、《关注饮食与运动增强体质促健康》等,让学生通过资料收集与整理、问卷调查、数据分析、对策研究等方法,进行科技知识和知识产权知识的自我教育。
三、积极营造知识产权普及教育活动氛围。
结合学校的实际情况,我们定期邀请科技副校长、科技志愿辅导员做专题讲座;利用学校的每日一栏、宣传栏、LED显示屏、校刊宣传知识产权教育常识;在知识产权宣传周活动期间,利用周一升旗仪式和每日一分钟演讲的机会,举行有关科技创新与知识产权的主题演讲;利用校园网视频点播频道、红领巾电视台播放有关知识产权保护的电视宣传片;利用红领巾广播室宣传知识产权普及知识;开展“知识产权”专题的黑板报展评活动;学校图书馆设立有关专利知识的文献和知识产权管理书籍专栏,并订好、用好科普类报刊杂志,为学生提供良好的学习条件;定期举办有关知识产权与专利知识的科普图片展,让更多的师生了解知识产权知识,营造良好的知识产权普及教育氛围。
四、借助科技活动平台培养学生知识产权意识。
1、借助校园科技节开展主题系列活动。
在科技节期间,组织学生积极参加“纸桥模型”、“高空落蛋”、“扑克牌搭高”、“乒乓球搭高”等头脑奥林匹克创新比赛活动;开展“金点子”创意设计方案评比展示活动;举行“电子制作”比赛活动;举行“车辆模型”比赛活动;举办小发明、小创造、小论文、科技小报、科幻画作品成果展示活动;举行“维护知识产权反盗版”倡议活动,使广大师生增强自觉维护知识产权的意识,树立“以购买盗版书籍、光盘为耻,以维护知识产权为荣”的观念;举办“知识产权”知识竞赛,并组织学生参加全国少年儿童科普知识竞赛、福建省科技传播行动科普知识竞赛、泉州市科技创新大赛、劳动技能竞赛、“知识产权”创意大赛、航海知识科普竞赛活动、电子制作锦标赛,学校多次获得团体组织奖,学生有100多人次获奖。
2、利用学生社团开展科技兴趣小组活动。
依托学校的兴趣小组活动,成立科技类学生社团组织,开展“创造发明”、“电脑机器人”、“水火箭制作”、“科学小魔方”、“花卉栽培”、“电子制作”、“科学幻想画”、“花卉栽培”、“科技英语”等兴趣小组活动,培养学生热爱科学、勇于创新的求真态度。
在扩大普及性科普活动的基础上,学校将知识产权教育纳入到科技教育和科技活动的各个环节,从中对学生进行创造发明成果与知识产权的维护教育,增强学生的知识产权意识。
五、积极鼓励学生对创造发明成果申报专利。
在学生普及性科普活动开展的基础上,对学生的小发明、小创造成果进行筛选、优化和提升,邀请科技副校长等有关专家对较有开发价值的成果进行论证,作改进指导,并制作样品参加青少年科技创新大赛,同时,组织学生了解对科技发明成果进行专利申请的规则、程序和操作流程,最终帮助学生申报专利,并提供资金上的支持。如郭润婷同学的《气压式墨汁品》,陈家林同学的《洗簌水回收利用自动装置》都以获得国家专利。
我校作为福建省知识产权教育试点学校,一直扎扎实实地探索、创新,积极做好知识产权的普及教育和实践工作,认真开展各项普及形青少年科技创新活动,较好地发挥我校在省内的示范和辐射作用。一年来,我校的知识产权教育工作虽然初步取得了一些成绩,但也碰到了一些困难,今后,我们将继续不断学习、提高,不断总结经验,进一步提升科技创新和知识产权教育工作的质量,进一步提升专利成果的含金量,把我校的知识产权教育工作进一步推向新的高度。
20XX年工作设想
一、工作重点
1、加强领导,组建新的领导机构。
2、继续做好对广大师生宣传发动工作,营造更好的知识产权教育和学习的氛围。
3、继续抓好知识产权教育的师资队伍建设。
4、要更广泛和经常性地开展学生科技创新活动,不断提高学生的创新精神和实践能力。
二、具体计划
1、加强组织领导,健全组织机构
根据学校人事变动和工作需要,组建新的“泉州第二实验小学知识产权教育普及工作领导小组”,加强领导力量,再次明确分工,责任到人;定期召开会议,研究和部署工作把知识产权教育工作列入学校常规工作议事日程,制订出切实可行的工作计划,保证计划的有效实施;切实保证一定量的经费供应,各方创造条件,改善相关软件和硬件条件,形成知识产权教育的“全员教育”格局。进一步健全知识产权工作制度,制定知识产权辅导员工作制度和知识产权经费保障制度。
2、继续创设良好的知识产权教育氛围
我们将结合学校各项工作实际,继续和进一步地做好宣传发动工作,不断宣传学校开展知识产权教育的目的和意义,宣传学生从小学习知识产权知识和树立知识产权保护意识的必要性,宣传我校知识产权教育的目标、任务和要求,形成一个人人关心、支持和参与知识产权教育的良好氛围。充分利用业务学习、教师大会等机会,做好对广大教职工的宣传教育工作。利用学校的升旗仪式、校园宣传橱窗、校广播、班级黑板报、主题班会等一切可以利用的宣传阵地和工具,向广大同学宣传。通过宣传,使广大师生提高认识,积极投入各项活动,从而形成良好的知识产权教育氛围,为我校搞好知识产权教育创造良好的条件。
3、继续加强辅导员队伍建设
在现有4名专职辅导员的基础上,适时邀请综合实践活动和计算机教师当兼职辅导员,用以补充和增强知识产权教育的师资力量,并不断加强师资力量。支持辅导员参加省市教育行政部门、知识产权局和科协主办的各类培训和竞赛活动,适时邀请专业人士对全体教师进行知识产权教育普及工作的培训。组织看站知识产权教育教研和探索活动,不断提高本校的知识产权教育水平和学生的科技创新能力。
4、进一步加大经费投入
学校要在经费允许的条件下,进一步增加知识产权教育专项经费的投入。尤其要鼓励和支持学生开展科技小创造小发明活动,并对作出成绩的学生和有关教师给予一定的奖励。
5、扎实开展知识产权知识普及活动
这是知识产权教育的一项基本和基础性的工作,开展知识产权教育工作,必须要让学生学到尽可能多的相关知识,要扩大教育的面和量,每班成立一个知识产权知识学习小组,培养出一批学习骨干和积极份子,以利于“以点带面”地推动全校的学习活动;计划每学期各班至少开一次主题班会,并给予检查评比,检查成绩计入星级班队评比,邀请相关专家举办知识讲座,定期出版宣传专栏,组织学生观看有关知识产权知识的视频等,通过各种活动,使学生学到更多的有关知识产权方面的知识。
6、做好4.26国际知识产权日宣传月活动
抓住4.26国际知识产权日这一契机,开展知识产权教育宣传月活动,扩大影响面,大张旗鼓地营造声势,借以扩大影响和宣传效果;要利用升旗仪式、一分钟演讲等契机向全校师生作宣讲;组织每班出一期主题黑板报,开一次主题班会,举行全校性的知识产权知识竞赛等。
7、举办好地十五届校园科技节
在开展好各种类各形式的科技兴趣小组活动的基础上举办第十五届校园科技节。结合科学课、综合实践活动课的教学开展动手动脑实践活动。
8、做好总结工作。
不断实践与总结,不断改进,逐步提高,认真做好工作反思和总结,同时做好相关资料的积累和整理工作。
学校知识产权日活动总结 篇4
为加强知识产权宣传普及,提升全体师生的知识产权意识,在第xx个世界知识产权日来临之际,我校根据教体局的有关文件及要求,在学校开展20xx年知识产权宣传周活动。现将活动情况总结如下:
一、组织领导我校成立了以毛海校长为组长的领导小组,教导处牵头,组织各教师学习有关文件,要求老师们高度重视,组建专班学习,认真行动。教导处具体负责宣传周活动各项工作,具体工作由各班主任负责协调。教导处确定了宣传周活动宣传要点、重要活动、各班的工作任务及要求等方面内容,具体实际可操作。
二、活动时间:20xx年x月x日—x日。
三、活动主题“创新创造改变生活,知识产权竞争未来”。
四、具体活动:
1.利用电子滚动屏,开展师生教育活动为了搞好知识产权宣传活动,我校在大楼前的电子滚动屏上播放宣传主题“创新创造改变生活,知识产权竞争未来”,让师生明确此次活动的重要性,了解相关法律知识,积极开展此项活动。
2.给学生发放知识产权宣传资料。在电子屏宣传教育的同时,4月26日,各班主任带领学生学习有关具体内容,给学生讲解知识产权的概念、意义及保护方法。让广大学生明白,在当今社会知识产权也要受到法律的保护,任何人都不得侵犯或侵袭。
五、成效明显宣传周活动重点宣传了三个方面的重点内容,即:知识产权的基本知识、知识产权的法律法规、知识产权的发展取得的显著成就以及保护知识产权和运用知识产权助推经济转型的重大意义。多样的形式,丰富的内容,吸引了全体师生的热情参与,让更多的学生真切认识到了盗版的危害,有效普及了知识产权的法律知识,增强了师生对知识产权的保护意识,把我校的素质教育教育推向了新的高潮。
学校知识产权日活动总结 篇5
为迎接第xx个世界知识产权日,根据省知识产权局的安排布署,我局积极开展系列宣传活动,具体总结如下:
一、领导重视
成立以分管领导为组长,各业务科室为成员的知识产权宣传周活动领导小组,确定活动方案并将活动任务安排到各县(市、区)及省、市级知识产权教育试点学校。
二、开展知识产权宣传进社区活动
4月x日,在xx社区开展知识产权宣传活动,在社区张贴宣传标语、为居民发放知识产权宣传手册并现场解答相关咨询。
三、开展知识产权宣传周专题讲座
一是为规范高校知识产权管理,大力推进以“尊重知识产权、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设,4月x日在xx工业学院举办“高校知识产权保护与法律风险防范培训会”。此次培训特邀武汉专利事务所律师、专利代理人做《高校知识产权保护与法律风险防范及应对策略》主题讲座,有效提升高校师生知识产权保护意识,激发科技创新热情,促进高校知识产权转化。全市高校、科研院所xx余人参加培训。
二是为切实增强企业知识产权意识,强化知识产权保护、运用,助力国家xx技术产业开发区的创建。4月26日,我局在xx区xx区管委会举办“xx市知识产权宣传周专题讲座”,此次讲座的主题是“加强知识产权保护,激励企业创新创造,助力国家xx区创建”,xx家企业参加培训。专题讲座会上,特邀的省、市x位专家针对《专利基础和实务》、《商标注册与品牌价值》、《高价值专利的科技、市场与金融价值》、《企业知识产权保护与风险防范》进行宣讲,会上xx科技股份有限公司还作了经验交流发言。本次讲座切合企业实际需求,课程设计合理、丰富内容。对企业实施知识产权战略,实现创新发展,具有积极的促进作用。
四、组织知识产权特派员深入企业开展“知识产权强企业”宣讲活动
宣传活动周期间,委托我市省级知识产权特派员深入xx车联网公司、xx汽车零部件有限公司、xx实业有限公司、xx装备技术有限公司实施一对一的培训,内容涉及专利挖掘与技术交底书撰写、专利布局、专利导航、专利运用与保护等方面。
五、加大宣传力度,营造知识产权氛围
活动周期间在户外大屏滚动播放宣传信息。联系电视台、日报、晚报等媒体跟踪报道活动内容,起到了很好的宣传效果。
学校知识产权日活动总结 篇6
为深入开展保护知识产权宣传教育,营造自主创新的良好社会环境,建设创新型城区,按照河北省知识产权局关于印发《20xx年河北省知识产权宣传周活动方案》的通知要求,4月20日至26日定州市开展了以“建设知识产权强国、支撑创新驱动发展”为主题的宣传周活动,进一步普及了知识产权知识,增强了全社会知识产权保护意识,初步形成了尊重知识、鼓励创造、促进发展的良好氛围。现将我市开展知识产权宣传周活动作如下总结:
高度重视、精心组织,充分做好活动准备工作
为开展好知识产权宣传周活动,我局精心组织,局长亲自负责,制定了今年的“4·26”宣传周活动实施方案,明确了活动要求,布置了具体工作,为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。
突出主题,形式多样,注重实效
我局根据今年的宣传主题“建设知识产权强国、支撑创新驱动发展”,结合我市实际情况,在“宣传活动周”期间组织了形式多样的宣传活动:
4月20日组织河北德胜农林科技有限公司、定州市恒宇机械科技有限公司、定州市荣鼎水环境生化技术有限公司等企业座谈宣传,使企业领导和广大技术员工真正认识到知识产权保护的重要性和必要性,从而增强企业的知识产权保护意识,加强企业员工对知识产权知识的认知度,加强企业自身的知识产权保护意识,进而增强企业竞争力。
深入社区,悬挂宣传横幅、发放知识产权宣传资料。4月24日,时代广场附近悬挂宣传条幅,向过往行人和群众发放知识产权宣传材料1000余份,接受群众答疑咨询100余人次。
送知识产权知识到学校。深入到定州市职业技术教育中心等学校进行宣传,让广大学生了解知识产权就在身边,引导他们学习知识产权知识、树立创新理念。
活动存在的困难和问题
今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果,但还存在许多困难和问题,一是缺乏知识产权宣传方面的资料,仅靠我们自己东拼西凑找来一些,导致宣传资料仅限于法律法规和知识产权基本知识,宣传经验不足,使宣传效果受到一定影响;二是由于资金紧缺,所以宣传的形式仅限于发材料和现场讲解,致使宣传的广度和深度都受到了影响;三是企业和广大群众对知识产权的认识意识还比较肤浅,参与积极性不高。
今年的保护知识产权宣传周的宣传工作已经顺利完成,虽然今年的4.26“世界知识产权日”已经过去,但是知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作,要增强我市的自主创新的能力、提高知识产权法律意识、营造公平有序市场环境。我们必须动员全社会的力量,将知识产权融入人民群众生活中去、融入到企业生产经营中去,坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体,常抓不懈、持之以恒。
学校知识产权日活动总结 篇7
为了进一步普及知识产权知识,增强全社会保护知识产权意识,动员社会公众持续支持和参与“保护知识产权,打击侵权盗版”斗争,为20xx年深圳大运会的举办营造良好的文化环境,以良好城市形象迎接世界各国友人,根据市“扫黄打非办”的要求,20xx年4月,xx区文化体育局、区科技创新局、区教育局共同举办了以“迎接精彩大运,保护知识产权”为主题的xx区 “4·26世界知识产权日”暨“绿书签行动20xx”宣传活动。
活动现场进行了“加入绿书签行动”倡议签名、“xx区反盗版形象大使”小童星正版爱心签售、表彰“保护知识产权”知识竞赛优胜者、“原创音乐”文艺表演、经营者自律声明、打击盗版图片展、盗版换正版、法律咨询、有奖问答等一系列宣传活动,给广大市民群众进行了一次生动的反对盗版、保护知识产权的宣传教育,取得了良好的社会效果。现将此次活动总结:
一、分工明确、组织有序
本次活动由区文化体育局、区科技创新局、区教育局共同主办,由区文化体育局进行总体策划,区音像制品零售行业协会承办并负责具体实施,协会佳邦、购书中心等会员单位配合开展了活动。
各主承办单位在活动前期均进行了充分的准备工作,制定了完善的工作方案,分工明确,各司其责,有力保障了活动的顺利进行。其中区文化体育局制定了总体方案,并对整个活动进行了统筹;区文化市场行政执法大队向与会青少年及市民发放刑事打击盗版相关宣传资料并接受现场举报;区科技创新局负责“xx区保护知识产权宣传志愿队”的培训及知识产权相关宣传资料的编排;区教育局负责发动全区多所小学积极参与“志愿队”;协会会员佳邦等单位在会场进行了大规模的正版展示活动。区音像制品零售行业协会负责了各项工作的具体实施,前期制作了绿书签、宣传T恤、图片展、拒绝盗版签名板、海报、宣传资料等;负责了会场布置、舞台搭建及文艺节目表演等。整个活动流程分工明确,衔接紧密,流畅自然。
二、自觉融入大运内容,积极宣传大运
20xx年是深圳的“大运年”,也是深圳人向世界各国朋友展示热情、友好、开放和文明的一年。本次活动以“迎接精彩大运,保护知识产权”为主题,为给深圳大运会的举办营造一个良好的文化环境,以良好城市形象迎接世界各国友人,为维护良好的出版物市场经营秩序和健康的文化生活环境做出了重要贡献。活动中,通过知识竞赛及现场有奖问答环节,普及了大运知识,加深了市民群众对大运会的了解,鼓励了市民参与大运、服务大运的意识和热情。
三、形式多样、亮点纷呈
今年的宣传活动形式又有多项创新,亮点纷呈:
(一) 开展“保护知识产权”知识竞赛。
为了增强机关和企事业单位工作人员保护知识产权的意识,普及相关知识,主办方于4月初在xx区机关、网吧、音像、书报刊零售企业中开展一次“保护知识产权”知识竞赛。全区共有95家文化企业及机关单位参加,共收回试卷914份。在26日的活动现场,对刘晓等37名竞赛优胜者进行了表彰奖励。
(二) “xx区反盗版形象大使”小童星正版爱心签售。
活动邀请“xx区反盗版形象大使”小明星吴介贤在现场进行正版新专辑签售,并将销售收入捐给我区对口扶贫地区和平县的川九小学。
学校知识产权日活动总结 篇8
各班成功地开展了这次以“知识产权进校园”为主题的班级活。之所以能够开展成功,是由于各班的充分准备和同学们的积极参与和配合。
本次活动是在为了积极响应学校举行的以“知识产权进校园”为目的的活动,为了帮助同学们理解“知识产权”的含义及如何“尊重知识产权”的背景下举办的。我们都知道保护知识产权的意义是重大的
(一)保护知识产权,有利于调动人们从事科技研究和文艺创作的积极性。
知识产权保护制度致力于保护权利人在科技和文化领域的智力成果。只有对权利人的智力成果及其合法权利给予及时全面的保护,才能调动人们的创造主动性,促进社会资源的优化配置。
(二)保护知识产权,能够为企业带来巨大经济效益,增强经济实力。
知识产权的专有性决定了企业只有拥有自主知识产权,才能在市场上立于不败之地。越来越多的企业开始意识到时技术、品牌、商业秘密等无形财产的巨大作用,而如何让这些无形资产逐步增值,有赖于对知识产权的合理保护。
(三)保护知识产权,有利于促进对外贸易,引进外商和外资投资。
本次活动经过必答题、选答题、抢答题三个环节决出高低。在此期间,作为观众的同学们还可以参加观众抢答题。在活动中,同学们的积极度是相当高的,选手们在赛前都努力地学习一些知识产权的知识,他们都为自己的小组起了名字并喊出了自己的口号,答题过程中,尤其在抢答题中,同学们积极性特别高。竞赛的成绩不是主要的,主要的是同学们在答题过程中能够获得一些关于知识产权的知识,达到了帮助同学们理解并学习科学的含义以及懂得如何去尊重知识产权的目的。
同时,这种以小组合作式进行知识竞赛的组织生活可以为每个同学都提供一个展示自己才华的平台,为每个同学创造了一个锻炼自己能力的机会,锻炼了我班同学的组织能力,同时检测了同学们的配合的力度,培养了同学们的合作精神。因此可以说此次活动达到了活动目的,取得了一定的成果。
当然,本次活动还存在着一些不足,活动中气氛虽然活跃,但纪律就显得有点不好,关于这一点,我想在以后强调后会变好的。
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