暑假总结作文

2021-04-22 总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的暑假总结作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑假总结作文 篇1

  暑假所剩的时间已经屈指可数了,可我却希望这样的暑假能永远进行下去。

  这一个暑假我可以说做了一个暑假的义工了,这一个暑假我真正的走进了社区、走进养老院与老年人一起玩耍、在大街上发着一张张传单、甚至还与篁村社区的长者们一起过生日。

  这一个暑假是我过过的最有意义的一个暑假,我从当中学会了许多,我从那些老年人身上发现他们还是十分的有活力的、十分可爱的、和蔼的,我到了养老院那些老年人还主动要求我去与他们谈心,在他们的语言中我感受到他们十分的喜欢恋旧,当他们说道开心的事时他们会笑不拢嘴,当说到伤心难过的事的时候他们又显现出十分的悲伤、难过,听着他们将这些过去的故事静下心来仔细听着每一个故事都是这么的生动,他们似乎有着说不完的小故事希望与人分享。与他们谈话时又想起奶奶,她有时没事就会与我讲一两个老故事,我每次听都没听就说要活在当下不要回忆过去,过去都已经过去了还有什么好说的,可是有回想起来对于老年人而言活在当下谈何容易,虽然可能在我们眼里老年人的过去并没有什么稀奇的,可那些回忆在他们眼里永远是最珍贵的,最美好的。我想如果奶奶下次再和我讲老故事我一定会洗耳恭听,因为老年人可能有太多太多的话找不到人倾诉,因为老年人是我们最应该尊敬与敬佩的。

  这一次假期里除了让我了解了这些知道了这些我以前从来都不知道的,让我知道了全世界所有老年人都需要爱。

暑假总结作文 篇2

  暑假,来也匆匆,去也匆匆,所以需要好好把握,我就来总结总结我的暑假吧!

  在暑假里,我学会了一种乐器——吉他。我们班上有太多吉他大神了,而我这个初学者必须加把劲儿才能勉强跟上,所以我很努力地在练琴,也学会了很多曲目,现在开始练习吉他的和弦弹奏和换和弦。吉他这个乐器我非常喜欢,因为它不仅使我十分地开心,还可以用来打发空余时间。

  暑假里锻炼是必可不少的,所以我经常和小区里的“球友”们一起打球。羽毛球、篮球还有气球,开个玩笑。我们打得很开心,而且他们有一些奇怪的外号:“眼镜”“鞋子哥”“毒球哥”“小胖”……“眼镜”是因为那兄弟带着一副眼镜打球,“鞋子哥”是因为他打球时老是穿着一双红色的网面鞋,还经常叫“哎,看着点儿,我的鞋子!”,而我叫——“黄哥”,谁取的?好low哦。除了打球,夏天标配的运动就是游泳了。我在泳池里游泳,提高了我的技术,而且——得了一次中耳炎,很烦耶!

  假期来了,当然要出去旅游啦!我和哥哥一起去了厦门,上鼓浪屿,听水拍打鼓浪石的声音;去大排档,品尝各式各样的海鲜和厦门独有的水果;去沙滩,骑了双人自行车和在海里冲浪;去赶海,捉了许多小小的螃蟹和螺蛳;去坐了帆船,享受了清凉的'海水和迎面吹来的海风。厦门游,不错哟!

  行了万里路,当然还要读万卷书。暑假里我每天背诵一小段古文,积少成多,算下来也背了十多篇古文了吧,有欧阳修的《醉翁亭记》,柳宗元的《小石潭记》,陶渊明的《桃花源记》,范仲淹的《岳阳楼记》,郦道元的《三峡》,苏轼的《记承天寺夜游》,周敦颐的《爱莲说》,宋濂的《送东阳马生序(节选)》,韩愈的《马说》,左丘明的《曹刿论战》,西汉刘向编撰的《邹忌讽齐王纳谏》,诸葛亮的《出师表》,荀子的《劝学》等等。我发现,我背诵山水游记的时候特别快,背诵《出师表》的时候比较困难,半天都背不下来。除了背诵,我还读了几十篇《念楼学短》里的小古文,论语十篇、孟子九篇、檀弓十篇、左传八篇、国语九篇、战国策十篇、庄子十篇、诏令十四篇,什么“梦为蝴蝶”呀,“曳尾涂中”呀,“诗礼发冢”呀,“得鱼忘筌”呀,发现庄子原来很寂寞。

  我还阅读了一些小说,《西游记》、《哈利波特》系列、《流鼻涕的秋天》、《福尔摩斯探案集》、混子哥新出的《半小时漫画唐诗》等,看了以后我还特意背了李白的《南陵别儿童入京》,因为喜欢他那句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。

  暑假里,我还上了学而思的奥数兴趣班,这个暑假基本上都是复习课,小学奥数的内容五年级基本上就学完了,下学期就该上初中的内容了吧。我粗略翻阅了几本初中的数理化课本,还看到了以前不会做的题型,都是我们以后要学习的东西呢。

  暑假里,我还参加了一个英语培训班,系统学习了一些语法知识,知道了名词、数词、代词的各种变化形式和用法,背诵了几百个单词。但是,记得快,忘得也快,好像有很多又开始记不清了,还得再多复习复习才是啊。

  这个暑假,我过得还是很充实的吧,还有一周就要开学了,真希望早点回到学校呀,我都想老师和同学们了!

暑假总结作文 篇3

  在暑假结束之际,也应该回想一下这四十天的假期我是如何虚度的。说到此我感到万分惭愧。

  刚放暑假时,我有许多的想法和更多计划,都是为了初二能学的更好。俗话说:“合抱之木,生于毫末。九层之台,起于累土。千里之行,始于足下”是的,任何事物的开始都要有个好的计划。我相信这一点我做到了,并且做的很好。可是以后呢?一塌糊涂!~~虽然我已经把开学要学的知识掌握了些,可是老师讲完之后,我都懒得看,总等着开学再好好学,可开学后我又会以怎样的态度来面对学习呢?不知道~~……

  至于暑期作业呢,我则以懒惰且不耐烦的态度来写,似乎是在良心发现时去怜悯那些作业,也许这不是我的怜悯,而是作业对我的恩惠,那我成什么了?作业的奴隶吗?不~~,我讨厌这种感觉,但又懒得去纠正,也就只有用这种方式去消磨,最后以至于完成……

  假期中,我还在埋怨,埋怨为什么有这么多的课?为什么有这么多的作业?我的自由,你到哪去了,我一直在找,可是找到的只是时间的流逝,于是在后悔中醒悟,醒悟后又是什么呢?依旧是懒惰。无奈中,索性拿起作业,在一天中忙碌,忙碌以前欠下的作业。当全身疲惫时,又开始抱怨。可是在这之前我做了什么?整天泡在网络中,想起作业,又故装作忘记,没劲!~~……

  听歌,聊天,看电视,我的假期似乎离不开这些。在这40天中,应该说,我是无所事事。我的假期简直是糟糕透了!假期中,我失去了上学时的努力,失去了上学时的勤奋,失去了…………

  对于假期所定的计划,我只能对它们说抱歉。掌握生词?我连那本生词书都没动过,放假时还大言不惭的保证,要把整本书上的词汇都背会,如今已成泡影;阅读名著?这更是不可能。原本我想在这个假期多看一些书,增添点知识嘛,可是,现在呢?那些书依旧像是新的一样陈列在我的书阁中。背新书的古文?我连那古文都没看,何来的背啊……

  我现在只期盼开学,我想只有这样,我才能从新的步入学习,恢复状态,从而更好的掌握知识。

暑假总结作文 篇4

  暑假,我们参加了中学生活的第一课军训,这对于从小娇生惯养的我们来说,既是一次严峻的考验,也是一次艰苦的锻炼,它培养了我们的自信,磨炼了我们的意志,让我们在烈日下绽放青春,挥洒热情。

  军训很苦,也很累,在教官的严格要求下,我们抬头、挺胸,一丝不苟地练习着稍息、立正、报数、原地踏步、齐步走等动作,手脚又酸又痛,炙热的阳光刺痛了我们的眼睛,晒黑了我们的皮肤,浸湿了我们的衣裳,但是为了让我们的步伐更加整齐,动作更加规范,同学们没有一个人叫苦叫累。我们的军姿是那么挺拔,步伐是那么铿锵,口号是那么响亮。

  在训练场上,尽管酷暑难耐,汗流浃背,喉咙干燥,蚊虫叮咬,同学们都咬紧牙关坚持着。有的同学发着烧,老师和同学都关切地劝他下来,但是他没有当逃兵,只说:“我能坚持”;有的同学腿摔伤了,休息时间同学们都来扶他,但是训练哨声一响,他还是站得笔直,目光坚定;有的同学双脚磨出了水泡,他们也只是在场下稍作调整,又继续回到了训练场。同学们互相帮助、互相鼓励、大家集中精力,力求将每一个动作做到尽善尽美。当我们看到考官整齐的队列,听到震天的口号,我们的心被深深震撼,对他们心生敬意。今天,看到我们终于在教官的耐心教导下,在同学们的共同努力下,训练也一次比一次更加出色,我们露出了笑容,为我们的极大变化感到喜悦。我们心中也有了像军人一样钢铁般的毅力,也习惯了军人一样铁一般的纪律。

  在整齐有序的队列中我们感受到了作为集体一员的归属感和责任感,我们在愉快的活动和交流中被老师和同学感动,我们在精彩的报告中被博学多识而且睿智幽默的老师所折服。我们爱上了这美丽的校园,我们不禁开始憧憬着我们美好的中学生活。

  通过五天的风雨和阳光,我们已经作好了准备,在即将开始的中学学习生活中,我们会严格遵守学校的各项规章制度,团结同学、尊敬师长,养成良好的学习生活习惯,做个有爱心和责任心的人;我们要珍惜大好时光,学习科学文化知识,坚持锻炼身体,努力成为合格型的人才;我们不怕困难,敢于挑战,我们要在这座美丽的校园中茁壮成长,做一名出色的十二中人,终有一天,我们要让十二中为我们感到自豪。作文

暑假总结作文 篇5

  经过这个暑假的努力学习,我的收获可大了,作文水平提高了,并且记住了很多英语单词。

  每天早晨,吃过早餐后,便是读英语时间,初一上下册的课文都要背单词,爸妈时不时会抽查我的英语,只要课文背不熟或者单词记不住,我便会受到惩罚,但由于我不是圣人,就算是圣人也会“圣人千虑,必有一失。”所以我免不了会受到惩罚,抄单词,第个抄10遍或熟读课文,这样我便不会再犯同样的错误了。在英语中我获得的最大收获便是巩固和复习了以前的英语。

  早上学英语,下午则是学作文了。

  下午除了认认真真地完成两篇作文外,还得仔仔细细地阅读作文书,一篇作文不单要看好几篇,而且要逐段逐段地读,并且要仔细地啄磨这一段写了什么,最后还要了解全文的意思。我就这样每天地积累经验。作文慢慢地写得一篇比一篇好,在爸爸表扬我的作文写的好时,我心里都美滋滋的,我的作文有这么大的进步还得全靠爸爸啊,要不是爸爸教我教得那么认真,那么仔细,我能有今天吗?这个暑假我最大的收获是提高了作文水平。

  今后,我要继续努力,收获更多东西。

暑假总结作文 篇6

  我今年的暑假是一个丰富多彩的暑假。我曾两次到旅游胜地游山玩水,两次参加体育训练班。下面我就详细的讲给你们听听我的暑假生活。

  放假的第二天7月5日我和妹妹就和爷爷奶奶姥姥姥爷去山西旅游,我们去了太原大同,去了五台山、悬空寺、塔院寺等寺庙。还参观了乔家大院、平遥古城、云冈石窟等等,五天后返回威海。休息了一周,7月16日妈妈又带我和妹妹乘飞机去了上海,在上海我们参观了东方明珠、金茂大厦,南京路步行街等地。四天后返回。休息了几天后我和妹妹又报名参加了羽毛球学习班,共21天。在学习期间我和妹妹每天都是汉流夹背,但是我们谁也没有叫苦,现在我和妹妹能交手对打了。这期间我们每天还要练习两个小时的钢琴,八月一日我们参加了雅马哈全国钢琴比赛,我们在威海赛区儿童二组55人当中获得一等奖。

  八月八日我顺利地通过了钢琴八级考核。八月九日我参加了游泳学习班,通过12天的训练我学会了蛙泳。学习班结束后我和奶奶去东山宾馆游泳池练习,每次都能游上500米。另外妈妈还带我去看了两场电影和马戏表演,还去南海福地水上公园玩了一天可开心了。最后我告诉大家,我的暑假作业也全部完成。这个暑假是充满欢乐、收获很多、快乐幸福的暑假。

暑假总结作文 篇7

  一转眼,一个美好的暑假又过去了,在暑假里我得到了许多收获,还经历了许许多多开心的事。

  我最开心的就是每逢星期天,爸爸带我去参观附近的名胜古迹和科技展览,如:西汉木墓、镇象塔、电子激光球……这些发明和文化作品虽然对于科学家来说小事一桩,但对于我来说他们体现了古人的劳动精神和文化结晶,还有现代科学的发达、伟大。从中我还学到了许多知识非常开心,如:万花筒的结构,万花筒是用于万花筒本体的尾端部,利用电子机芯或时钟机芯来带动一花彩盒旋转,使花彩盒内的花彩片能自动变动图样,供使用者不必转动万花筒即能观看到万花筒效果;又于花彩盒的环周缘透光区域设置一环形液体密闭容器,供容设液体及或漂浮装饰物,以便当万花筒本体不使用而置放于桌面上时,得兼具装饰效果。有时,我还会跟着妈妈去菜市场买菜。在菜市场里我看到了农民伯伯的勤劳和喜悦,因为在家里和学校吃的饭菜都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,所以我们要珍惜每一样粮食。

  在假期里我每个星期都会练习写一篇作文,我发现我每次写作文都会犯下一个错误,那就是开头不会开,没写出主题和重点,还有不会用词和句子写得不通顺。

  在新学期里,我要补好写作出现的错误,还要努力学习多看别人写的好词好句做一个更好的自己。

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