总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的成长总结作文8篇,希望对大家有所帮助。
成长总结作文 篇1
世界上形形色色的人,都有最令自己感动的一句话,连我也不例外呢!那么最让你感动的话是什么呢?
小时候懵懂无知的我,时常做错事,让家人和老师都各各伤透脑筋。记得有次在学校时,我不小心把老师交代的功课弄丢了,原本以为老师听了会火冒三丈,没想到老师却温柔的说:“没关系,下次保管好就好了!”还在补给我一份,虽然老师没骂我,但还是提醒我,以后东西要东西要收好,不要到处乱扔,听完老师的一番话后真是令人感动啊!老师说的话我一定会铭记在心。
有次,我不小心把玻璃打破了,我一直都不敢讲,没想到妈妈已经发现了,我才勇敢的去诚实认错,后来妈妈要我去罚站,过了几分钟后,妈妈走向前来说:“知道错了吗?知道了就去玩吧!下次不要再犯啰。”妈妈说的这番话让我感动不已,我热泪盈眶的向妈妈说谢谢,一溜烟的就跑走了。
历经了这么多的事,在各位的一番话中让我学习到许多事,也让我了解,长辈们都是为我好才会这样,我想对那些包容我、关心我的长辈们说:“谢谢你们,你们所说的话我会埋藏在心中,永不忘记。”
成长总结作文 篇2
“书籍是人类进步的阶梯”。读书能让我们获得知识,能给我们带来快乐。
小时候,我是在妈妈的故事里长大的。因为不识字,只能听妈妈讲。那是一段多么令人向往的时光啊!每天晚上,在柔和的灯光下津津有味地听妈妈绘声绘色的给我讲童话故事。《365》夜、《孙悟空三打白骨精》、《木偶奇遇记》……我沉侵在那些美妙的故事中,幻想着能像孙悟空一样神通广大,镇妖降魔,也能像小木偶一样有一次奇特冒险的旅行。
6岁时,我上了小学,在老师和妈妈的引导下,我开始了阅读生涯。令我记忆犹新的曾是《知识童话》这本书。他以新奇、惊险、幽默、抒情的文学特点深深地吸引着我。光说动物吧,他们的腿脚、皮毛、巢穴、越冬等等为什么是这样而不是那样?慢慢地,我有了活动的思维、丰富的想象力,好奇心和求知欲诱发我对阅读的向往。就是这本书,让我从小就懂得保护自然环境、生态平衡的重要性。
二年级时,我们的班主任李老师在班里建立了图书角,自然也有了很多很好的书读。《汤姆索亚历险记》、《苹果树上的外婆》、《火鞋与风鞋》……还有阳光姐姐,辫子姐姐,杨红樱阿姨的一系列书籍。每次课间或是做完作业,我总是会捧上一本书津津有味地读着。那时的我仿佛像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园中采集花粉,享受乐趣。
渐渐地,随着年龄的增长,阅读能力的提高,我阅读的范围也越来越广。四年级时,我开始迷恋沈石溪老师的动物小说和曹文轩老师的纯美小说。在这些书中,让我了解了动物和人有着一样丰富的真实情感和它们的生活习性。俩位老师的作品使我一发不可收拾,每读完一本,都让我回味无穷。尤其在《狼王梦》中,紫岚那深深的母爱呀,至今令我所感动。JK罗琳阿姨的《哈利波特》全套书,我对它更是情有独钟。书中的故事情节曲曲折折,我的情感也会随之此起彼伏。我最佩服哈利波特和他的朋友们面对恶势力时的勇敢,每次他们遇到困难时,我都会被他们那坚定的信念所感动。为此,还上演了几场窃书记呢!
三年级时,我开通了校信通博客,起初,我的文章只有短短的几行,不善于也不懂得与别人沟通。渐渐的,读的书多了,也有啥写了,续写、仿写、读后感……写的也长了,得到老师的小红花了,也被推荐了。之后,我有幸遇到了小城老师,小城老师的每一篇文章都让我如获至宝,从中收获甚多。我的文章《可爱的四眼儿》、《树叶的旅程》等都得到了小城老师的一致好评。其中《家庭老爸》这篇文章,小城老师还当做范文进行了讲解。那股子心情别提了,想起来都兴奋。与此同时,也激发了我的写作兴趣。终于,我在校信通第七、第八、第九届书香活动中荣获了“阅读之星”和“金牌阅读天使”的光荣称号,还当上了小博腕儿呢!
如今,我已是一名小学六年级的学生,面临着小升初,学习紧张之余我还是不忘读书,《三国演义》、《吴姐姐讲历史故事》再次成了我的枕边悄悄话。
时光飞逝,如白驹过隙。十一年弹指一挥间,匆匆而过。书香一路陪伴,也见证了我的成长。
成长总结作文 篇3
我觉得我现在最重要的事是读书,因为我每天都待在学校八小时以上,所以读好书、获得好成绩、考到好学校都是很重要的。
在读书里,包括了成绩、学习态度和好的学校,因为读书读得好的话,就又好成绩、也有前几志愿的学校和十分好的学习态度,当然还有金榜题名啦!在我的头脑里,我一直都认为读书是最重要的,我虽然一直努力的读书,但成绩都不尽理想,所以我必须更用功、努力的完成阶段认为最重要的事。
如果我没有完成这件事,我一定不会善罢甘休,因为这件事最重要也最紧急,而且是有轻重缓急,这是不能违反的,所以大家最重要的事也一定先做完再做其他小事,对吧?
接下来,我希望我可以有更好的成绩,也能尽力把最重要的是做到完美,所以我一定要好好的、用心的把每件事情做好。虽然,读书是我最重要的的事,不过我也不能只去做这件事,因为也有其他小事也有一些是重要的,所以我也必须去完成这些小事。
最后,我觉得每个人都有现阶段最重要的事,所以大家也应该把这件事做到好,不可以轻言放弃。
成长总结作文 篇4
弹指一挥间,转眼我已经十三岁了,回顾我十三年来的成长岁月,记忆最深,始终如影相伴的那便是读书和写博了。
记得小时候,妈妈给我买了许多卡通的书,有《狼来了》《小兔乖乖》《龟兔赛跑》,这些带有彩页卡通书一下子吸引住了我,让我对书的“好感”油然而生。
一、二年级时,有了拼音的基础,我开始看有拼音的故事书,我最喜欢的便是《安徒生童话》、《格林童话集》,那一篇篇童话故事让我感受到人世间的真善美。
三年级,我逐渐摆脱拼音书,看了《鼹鼠的月亮河》《苹果树上的外婆》《绿野仙踪》这些书不仅让我懂得许多道理,还使人的想象世界变得更丰富,尤其是看了《亲爱的汉修先生》这本书,我明白我每天坚持写日记是对的。就是在这年,在班主任老师的帮助下,我在校讯通里开通了自己的博客。记得那时开通了,也仅仅是在校讯通上看别人写的文章,自己没写,可妈妈说:“你开通了博客,不写有什么用呢?”就是这句话让我对我的博客上了心,我决心要向《亲爱的汉修先生》中的小主人那样,做什么事都要坚持,于是我给自己一个规定:每周写一篇博文。就这样,我开始了我的写博之路。
四年纪,我认识了作家曹文轩,感受他笔下的纯美文学,我最先读的便是《我的儿子皮卡》这一系列的书,我被皮卡一家人温馨的生活所打动。随后,我又看了《草房子》、《青铜葵花》,青铜一家人战胜困难的勇气很使我佩服,我被书中那优美的好词好句所陶醉,就把它们摘抄下来,有的运用到我的博文上。这时,我的博客不在局限写看书的读后感,还有语文书上要写的作文和老师的命题作文,我把生活中发生的事也记录下来,《生活中的数学题》就是根据我和妈妈去超市买东西,事后结账时妈妈要我算总共多少钱的事写的,我用叙事的方法写下来,妈妈帮我修改修改,发到博客上,没想到,得到校讯通的XXT推荐,这是我的第一个校讯通XXT推荐,这小小的标志给了我巨大的鼓励,我写博的热情更高,随后,我的XXT推荐逐渐多起来。我参加第六届书香班级大赛,第一次获得“阅读天使”的称号。
五年级,我跟着沈石溪走进他的动物世界,看了他的《第七条猎狗》《狼王梦》《雪豹悲歌》《王妃黑叶猴》《再被狐狸骗一次》,让我感受到动物也是有感情的,它们是人类的好朋友,我们要善待它们。我还看了《非洲历险记》也是讲动物的,不过是跟数学有关系,很有趣,我写了一篇《其实数学很奇妙》读后感,得到校讯通的XXT推荐,我要感谢读书,没有这些,我怎会得到灵感,怎么会有感而发呢!同时,这一年我在校讯通收获很多,我的《我爱读书》这篇博文被刊登在校讯通出版的《阅读的力量》一书中,参加第八届书香班级比赛,我荣获“金牌阅读天使”的称号。并被邀参加第八届书香班级的颁奖大会
六年级,我读书范围更广了,《窗边的小豆豆》《城南旧事》《细米》《三国演义》等与我相伴。第九届书香班级大赛开赛,我给自己定更大的目标,我用我的空余时间读书,写博文,我的付出没有白费,我又一次荣获“金牌阅读天使”的称号,并出席第九届书香班级颁奖大会,当我再次登上领奖台,我明白:“世上无难事,只要肯努力,没有什么不可能。”
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”正因为有了读书,才使我从一个年幼无知的孩子逐渐成为一个有知识,明白事理的少年。而校讯通的博客锻炼我的写作能力,使我爱上了写作。成长路上,读书、写博仍继续伴我一路同行!
成长总结作文 篇5
有天,我打开鞋柜正准备要整理时,忽然一双已残破不堪且蒙上一层层漆黑污渍的“白鞋”映入眼帘,一股熟悉的感觉涌上心头,真没想到它还存在着,爸爸在一旁说:“哦!又臭又脏,快丢了吧!不要再占空间了。”但我皱起眉头,把它紧紧握在手中……
脑子开始不断浮出过去和它相处的点滴。记得在它刚飘洋过海来到我练习的体操馆时,洁白得彷佛在闪耀着光芒;它是我第一双练习鞋,在这一段辛苦的练习路程上,总是默默地陪伴我跑步、伏地挺身,甚至是练“难度”、跳“操化”,日复一日,我的体能与技巧与日俱进,但它身上的伤口却越来越多,破了洞我也没发觉,可是喊累的都只有我,它到头来都是任劳任怨,没有一句的怨言;直到有一天我渐渐长大的脚再也无法塞进去时,我便把这双“白鞋”收进了鞋盒中,放进鞋柜里,毕竟它是与众不同的“启蒙恩师”,未来若小有成就,拿来说嘴一番也好;只是没料到这天,又与它见面。
回忆那段日子里,它以行动让我了解到随时都要做好准备,一如巴斯德所说:“机会是留给准备好的人”,一旦它系紧鞋带便能迎向未来的各种挑战,抓住时机当然要大放异彩;而且它设定了目标,不管一路上会有哪些风雨和磨难,总不怨天尤人与回头,坚持走下去;它身上的那些灰尘与污渍,旁人或许看了会觉得恶心,心生嫌弃,但这却是我们共同努力、共同成长……所留下的最好证明,里头的辛酸血泪只有它懂,难怪它在我心中的份量举足轻重,难以抹灭。即使至今体操在我的生命中并非是首要任务,不过从中获益匪浅,得到的态度一生受用无穷,我心存感激。
现在它的工作已成功完成而卸任了,我仍不愿把它抛弃,保存好放回了鞋柜中。往后我宁愿少买一双漂亮的新鞋,也要帮它保留一个位置,这双“白鞋”已非寻常的练习鞋,不知不觉升华为人生主任,深深地印在我的心中,我要和它一样继续不屈不挠的走下去。
成长总结作文 篇6
和煦春风送暖,大地重获新生,万物焕然一新,充满着生机,强壮参天的大树们棵棵伸展着躯干,一身绿意盎然;光芒万丈的太阳,朝四面八方射出无数的光芒,大地披上绿油油的春衣;精神抖擞的小动物们,则在生气蓬勃的林间活蹦乱跳,玩得不亦乐乎……,大地回春,此情此景,不禁让人心旷神怡,也让人感慨、赞赏新生的伟大!
“唧唧唧!唧唧唧……”夏天一来,蝉鸣声不绝于耳,热情的蝉儿在树梢上引吭高歌,赞颂重见光明的喜悦、赞颂盛夏的莅临、也赞颂着新生的到来!夏天也是新生的生命热闹的季节啊!喧闹的蝉鸣,千里的荷香,香甜的西瓜……我也在夏天看见生命新生的欣喜!
夏季是送走旧学期,迎向新学期的开始,我正告别美好的童年,迎接璀璨的初中生活。即将面临新体验的我,要确切反省过去的错误,像是粗心大意、作业忘东忘西、东西丢三落四……等等不胜枚举的过错,并一步一脚印的逐步完成人生计划,毕竟“有梦最美,筑梦踏实!”首先,我期许自己能像海绵一样,不断吸取大量的知识充实自己;再来,就是要下定决心面对每一件事,如果只是空口说白话,却不懂得脚踏实地实行,那也只是一场癡人说梦而已!正所谓:“从前种种譬如昨日死,以后种种譬如今日生。”所以,我相信,不只是我,只要人人都愿意痛下决心,改过向善,就能宛如新生!
“喀!”的一声,监狱的大门开启,一名衣衫整洁且容光焕发的更生人迈开大步走向阳光。此时的他,全身上下散发着自信,彷彿是浴火重生的凤凰一般。洗心革面的他,重新回到社会的怀抱,期许他的人生将能如倒吃甘蔗般地渐入佳境,努力重获新生!只要他有心向善,我们就要给他鼓励、机会,让他东山再起,获得新生,看见人生的璀璨希望和光明。
不论是万物新生、人生新生或求学生涯的新生,虽然刚开始的阶段,或许会如同草莓般地脆弱,但未来成长的历程却是缓慢而持久的,因此面对任何事情都要互相关怀、包容,彼此鼓励、帮忙、打气,不要因为一时的不如意就垂头丧气,甚至一蹶不振;应该要及时改正,重整旗鼓,重新再出发,才能让新生变得多采多姿!新生也是充满期待与希望的,不论是向上还是往前,重要的就是基础要稳固、扎实,就如同盖房子一样,若是底层的支柱没弄好,缺乏真材实料,哪来我们舒适合宜的温暖房子呢?
人生过程,每个人都可能犯错,但只要肯痛改前非、努力踏实、奋力一搏,就一定能重获新生喔!期待大家都能把握人生每一的.新生阶段,往下扎根,相信甜美、丰硕的果实终能欣喜的收成!
成长总结作文 篇7
仔细思索,回想当年,我们总是在大人的手心下成长。用手翻开的相簿里,充满了人生中的点点滴滴,也证实了“凡走过必留下痕迹”的名言;从儿时常在不少挫折中败退,但父母总是发出他那温暖的光芒,告诉我们要以不畏缩、不胆怯的精神,勇敢的活出自己的人生,励精图治为自己打拼出一扇窗。
长大了以后,面临了升学的压力,也被父母要求一些心不甘情不愿的事情,或许现在的我正被课业压得喘不过气,但换个角度想想,我所面对的一切都只不过是帮助我成长的小小考验,未来的自己即将面对的挑战无人能知,因此我很感谢父母让我现在吸收了很多不一样的资讯,好为将来铺一段比别人更加平顺的道路;长大后,我逐渐懂得父母的辛苦,大人世界的痛苦与无奈,每天早出晚归不求辛劳的上班赚钱养家,总是无怨无悔的为我们付出;当我们失败时,父母总会伸出双手,并且告诉我们:“每一个失败都是一个邀请,邀请我们重新来过”。
“要做大事,不要做大官”父母总是对我这么说,我知道父母对我的期望有多高有多深,期许我未来为国家尽一份心力。我终于知道“父恩比山高,母恩比海深”的意义,也懂得“做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖”的付出。
我最想对父母大声的说谢谢您,谢谢您每天桌上都有扑鼻而来的菜肴,谢谢您每天早上都当我的上课闹钟,谢谢您每天满脸笑容的跟我欢乐聊天,在此我放下十分的感动与一颗希望的种子,愿所有的家庭都能幸福美满,也愿所有的孩子都能孝顺亲人,给他们一个最温馨的拥抱。
成长总结作文 篇8
在我的成长过程中,书一直伴随着我,让我健康快乐的成长。
在我两岁的时候,我是一个“听者”,因为那个时候的我,很喜欢妈妈给我讲故事,每天睡觉前,妈妈都会给我讲故事,最让我着迷的是安徒生童话,里面的卖火柴的小女孩、海的女儿、火绒盒……这些故事,我听了一遍又一遍,总是听不够。有的时候我一不听话,妈妈总会说,再不听话晚上就不给你讲故事了,所以,那个时候,为了晚上能听妈妈讲故事,白天我总是很听话。星期六、星期天的时候,大家都回爷爷奶奶家,吃完饭,大家都会坐在沙发上聊天,我最喜欢听姐姐们聊学校的事情,边听边想学校这么好玩,我什么时候能上学呀?
在幼儿园,我是一个“表演者”,这时的我,总喜欢把在幼儿园学到的东西表演给大家看。记得当时我上董老师的金口才班,书里面有一段快板我最喜欢,这个段子非常长,我都能一字不落的表演下来。有一次我们家开了一个家庭联欢晚会,哥哥姐姐们都表演了节目,我也想在大家面前表演一下我学到的东西,我从书包里拿出快板,噼噼啪啪一阵打,把一段精彩《说菜谱》流利的表演了下来,赢得了大家掌声。
我上学了,现在我的是一个小“读者”,一年级我读了《小猪唏里糊噜》,里面善良、乐于助人的小猪是我学习的榜样。二年级我读了《夏洛的网》,我被小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情深深感动了,这时我知道了友情的可贵。三年级我读了杨红樱的《马小跳系列》,我喜欢新新人类丁克舅舅,我喜欢寻找大熊猫的神奇经历,我更喜欢马小跳和路曼曼这一对欢喜冤家。现在我四年级了,这时我正在读曹文轩的书,青铜和葵花之间亲情深深地感动着我,但我更喜欢少年细米的桀骜不逊,这些书像金子一样吸引着我,但我知道这些书比金子可贵一千倍、一万倍。
书就像彩虹一样,让我的成长之路充满色彩,又像启明星,指引我前进的方向。
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