总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们来为自己写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的考试总结作文(通用24篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
考试总结作文 篇1
期中考试结束了,试卷陆陆续续地发了下来,可成绩并没有我预期的那么好,一个个红色的分数异常扎眼,那些错题也大多是不该错的。
题目的错法五花八门。有的是没读清题意,提笔就写,粗心大意;有的是读题后没分析,想当然地写出答案,虽然大概意思对,但牛头不对马嘴,答非所问——跑题了,照样扣分,哎!可怜的数学卷子,要不是因为我没仔细审题,我的得分就是三位数了。
英语考试有的是词组掌握不牢,到考场上便慌了手脚,思考半天仍没有答案,结果就又丢一分;还有的因为字母写反了而扣分。
还有就是语文的阅读题了。阅读题所占分值很大,题型也多种多样,而我做得最不好的就是写自己的理解和总结概括。写理解的题我最不能写的全面,结果许多的半对出现在我的卷子上;至于总结类的题,我总不能把它写得十分简洁,也抓不住要点,写出来的答案往往不是总结,而是扩写,写的比原文还长。所以我以后还要加强阅读训练,不论是看课外书还是学课文,都要试着提炼出它的主要内容,并想想自己的感受,相信这样坚持下去,我的阅读理解能力会不断提高。另外就是要加强课外阅读,这样有利于我扩大知识面,对我的作文也有好处。
考试总结作文 篇2
“赵睿一,你的语文考了93.5分!”我刚踏进教室门,就听见好朋友郭筱洁对我大声喊。93.5分?这怎么可能呢?自从上了三年级,我的语文成绩从来没下过95分,这次期末考试题并不难,对于我来说,成绩上98分是十拿九稳的事,怎么会只考93.5分呢?一定是她谎报“军情”,想吓唬我!
可是当有人说我考砸了,我的心里肯定不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去问老师,我的语文到底考了多少分。的的确确,93.5分是我的真实成绩,分数低的主要原因是作文被扣了6分,这让我不可思议。这次作文写的是“我的好朋友”,我在试卷上写的这篇文章曾发表过,所以我十分自信地写了上去,怎么会被扣六分呢?一定是老师改错了,我很不服气。
终于发试卷了,我正想拿着试卷去找老师评理时,一眼扫到写作要求:“通过一两件具体的事例来写。”哦!我恍然大悟,心中的怨气一下子变成了无限的懊悔。原来我的作文虽然发表过,但所写的几件事中,没有一件事是具体描写的,不符合这次考试的要求。
唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,没有好好审题。我不再抱怨,我感谢老师,是她给我敲响了警钟,是她把“认真审题”四个字刻在了我的心中,她让我记住了:即使是一样的作文题目,也不一定能写同样的文章。做作文也好,做其他题也好,关键是“审题”,只有按要求做题,才能得到理想的成绩。
这次期末考试,我是不幸的,作文考砸了,导致我没有评上三好学生;但我更是幸运的,我收获了很多。
考试总结作文 篇3
这次的期中语文考试成绩和平时的差不多,尤其是作文。因为我每次的作文分数不是26分,就是28分。(总是40分)因此,我非常希望下次的作文可以考到30分以上,并且我打算在以后的每个星期里都至少要看3到5篇作文左右,希望下次的作文一定能有所突破。
而且我还发现我的古诗文阅读也不好,因为我听了老师讲课之后发现我的答案和老师所讲的答案简直是牛头不对马嘴。但是对于这一方面我实在是没有办法,因为我也不知道如何提高他,所以我只有在其他方面考的更好,得到更多的一些分数了。这次考试唯一让我感到欣慰的就是默写了。因为这次的默写我一个字也没写错,得到了满分了。而且我考前还没看一下书,就是在背诵的时候也没太在意怎么写,但是我最后还是全写对了。太幸运了。
最后,我还想说的就是字音了,因为这次试卷的第一题就是字音,但是我还是做错了。在做题的时候,我认为“人才济济”的济是读第四声,但是正确的读音应该是第三声。
通过这次的考试,我认为我下次一定要相信自己,做好读音题,提振信心,做好开门红,而且希望下次的考试成绩比这次更好。
考试总结作文 篇4
期中考试已经结束了,成绩出来了,我两个班的成绩和同类别的另两个班的成绩还是存在差距,不过,值得欣慰的是,比起前几次考试,差距是越来越小了。从各项得分的情况来看,我们班的基础题部分是明显进步的,课外阅读和语言运用部分呢就明显落后了1分多,其他的如翻译默写作文等部分就都差不多,差距不明显。
根据这些情况,我总结了一下,在日常教学当中的措施很明显起了直接的作用。先说基础部分的情况,我从月考结束以后,就把基础题得分不高或者没有发挥自己的水平的同学们单独找出来了解情况,鼓励并指导他们去有意识地积累基础部分的知识,另外,在课堂上也用5分钟甚至10分钟的时间评讲练习册上基础的语音,成语,语病,连贯等几个题目,从各方面强调基础知识的重要,而且明确指出,不但要积累,还要落实巩固,反复练习记忆。在这之前,大部分同学也会做基础的积累,但不会把积累上升到记忆的层面,所以,平时有做积累,但考起试来还是记不清楚,做不对题目,以至于失分很严重。通过这一段时间的练习评讲和复习后,有很大一部分同学的基础题得分明显提高,也就是说,坚持评讲,练习,反复巩固是有效的方法,我以后还会坚持下去,希望把同学们的基础成绩能大面积地提高上来。
再看明显落后的阅读和语言运用题,这两大模块,我在平时的教学中确实没怎么落实。阅读练习也常做,但数量不够,而且检查落实的力度不够,同学们做了练习后,比较少收上来批改,我一般只是采取堂上集体评讲的方式讲阅读题,这样的效果不明显。在今后的教学中,我会加强阅读的训练,而且打算仿效张婷老师的做法,给同学们做的阅读练习题明确赋上分值,布置同学们做完以后,尽量收上来批改。根据分值或者得分点来做题目,增强同学们的得分意识和规范他们答题的格式,坚持下来,同学们答题的情况肯定会有进步,而且,目标明确,每一个题目,我要拿多少分,这样做起题目来也比较有动力。语言运用题也还是要加强训练,而且要一类一类有序地训练,做了一定量的题目后就要及时总结该类题目的方法和思路,例如长短句的互换,仿写类的题目,概括要点的题目,每一类都有相关的方法和需要注意的问题,如果能坚持练习与落实评讲,我相信同学们的语言运用能力肯定能提高上来。
至于其他的几大模块,在今后的教学当中也要落实和训练,特别是文言文的基础知识和作文训练,那也是一点也不能马虎的。
在教学方面,我还是要多向其他老师学习,每一位老师都有自己独特的有效的教学方法,多和别人交流可以学到很多东西。教学是常做常新的工作,每一年的学生情况不同,自己对于教材课本的理解也有不同,随着时间的过去,经验的积累,我相信,我的教学也会越来越成熟,越来越有效的。我的目标是做一名教学成绩出众的学生喜欢的优秀的语文老师。
考试总结作文 篇5
今天,我们班进行了一次英语测试,想让我们摸摸底,认识一下自己现今的水平,取长补短,迎接即将来临的期中考试。
我本来信心满满,因为我为了迎接期中考试,早已做好了完全准备,认真学习、复习了好久,今天刚好测试一下我自己的劳动成果。可当那密密麻麻的试题被投影出来时,我傻眼了,字太小,看不见啊!(虽然我坐在第三排,但由于眼睛高度高高度近视,还是看得模模糊糊)我如热锅上的蚂蚁,焦头烂额,随着时间的推移,第一题结束了,此时,老师说:“看不见的到前面来!”
这句话如希望的曙光拯救了我,我赶紧“举家迁移”,带着一干家当来到前排,考试如火如荼的进行着,我也倍加认真。
终于,考试结束了,我经过一番考对,得出了此次我的成绩——82分,这个成绩虽然不高,我也很满足了,因为对于以前经常为英语考试焦头烂额,最终总是寥寥七十几分的我说,已经是很大的一次进步了!不过,我不会就这样一直止步于此,满足于这个程度的,我的目标是——100分,用自己的实力获取的满分!
我一定会加油的,英语,不在话下!
考试总结作文 篇6
前两天,我们做了期中测试。我自我感觉还不错,但老师还不满足,所以就有了下面得期中考试总结会。
老师一进了教室,原来喧哗的的教室一下子变得安静起来了。老师原来慈祥的目光不见了而我们看见的是一双愤怒的眼睛。还是我们同学有锛傃凵锛偅顿时,教室里一片死寂。老师猛地将卷子扔在讲桌上。“你们这次考的好得很呢!”老师先给我们来了个当头一棒,我们知道这是老师说反话。“从一年级开始学拼音,到六年级还不会,到一年级去算了。”老师又给我们来了个“马后炮”。“早上学校开会,老师教的学生考的好加奖金,老师教的学生考的不好,还扣!老师的命运都掌握在你们的手里呢!”哎呀!老师怎么由来个抒情戏。老师看局势差不多了说“那你们以后好好学习不?”哎呀妈呀,谁着得住这样的攻击呀。同学们异口同声的说“好好学习!”老师一听这话,脸上露出了笑容。
我一看,呀,老师为了我们的学习费这么大的功劳,我发现的才是老师为我们做的冰山一角。老师我爱您!
和蔼可亲的老师,阶梯似的老师,爱我们胜过爱自己儿子的老师,我爱您!
考试总结作文 篇7
自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。
虽然这次试卷我得了95.5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!
这次的卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。
这次我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。
科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!
通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!
考试总结作文 篇8
“翻天覆地”你们知道它的意思吗?或者有过这样的心情吗?我今天的心情可以用“飞流直下三千尺”来形容,一下跌入谷底。
今天学校期末散学典礼,我高高兴兴甚至有点迫不及待的兴奋,可是三个小时后我想找个地缝钻进去,我甚至都不知道我是怎么回到家的。你问我为什么会有这样的心里落差还得从考试前的复习说起。
5月13日开学以后妈妈就一直说“好好学习马上就要考试了,还催我做了计划。”计划内容如下:1。6点40起床早读半个小时2。下午放学除下学校作业要额外写数学口算,语文更要把课后词语和日积月累全部默写……这样的计划使得我认为自己全会了更加觉得自己会考高分。甚至考前还给妈妈夸下海口会语文考99分,数学100分,还跟妈妈要了一堆未来的奖赏。妈妈说别说大话还让我沉下心,我有点不屑。
可是打脸就来得那么快,成绩出来的瞬间我脑袋嗡嗡的其他任何声音都听不进去,牙齿使劲咬着嘴唇,心里难受的快呼吸不上来了。迷迷糊糊地回到了家。
这样的窒息感持续了好大一会,嘴唇都快被我咬破了,妈妈强压着怒火让我分析问题,我没底气小声说着作文忘记加题目,连线连错改正的不对,转换人称标点没变……完全没了考前的蛮横与傲气,把头快耷拉倒脚上了。
妈妈看出我的内疚说数学还可以,如果单位带对的话就可以了,妈妈的话还没说完我的眼泪嘀哒嘀哒往下落,妈妈没心疼说着“哭是没用的,现在是补救,利用这个假期查漏补缺,把你没扎实的好好补补。”我整理了自己的情绪然后坐在书桌前制订了一份假期计划,更给自己写了一句座右铭贴在床头,书桌上“虚心使人进步,骄傲使人落后。”
我以后不能再骄傲,要稳住更要沉得住,戒浮戒躁,必须做到加油。
考试总结作文 篇9
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,但是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我明白老师对于我有着很大的期望,但是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,透过考试我也想了很多以后务必要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,透过以后的练习,我务必要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。透过考试,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。但是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的`(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我务必要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师,我期望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我务必会努力的!
考试总结作文 篇10
转眼间,紧张而急促的期中考试结束了,在成绩公布的同时,我的心境也是波澜起伏,剩下的就是总结与反思。
我们这次期中考试的试卷是南通那的。这次考试我考了班里第六名,语文主要是扣分在阅读理解,数学主要错在粗心,还有一题教师给我改错了。英语单词句型没有记完整,试卷也很难,一方面是上课的时候不够用心,另一方面是对于所学知识没有努力记背,每一天的整理复习不到位,同时遇难题不会思考,阅读理解有很多单词不会。历史是我最亏得一门功课了,答题卡写错了,早知今日,何必当初啊。
这次的数学试卷很难,数学是多功能学科,逻辑性、系统性都很强。学习掌握数学知识,应当有比较科学的学习方法。方法得当,能够“功夫不负有心人”,事半功倍;方法不对,就会“费力不讨好”,事倍功半。我和王诺常常探讨学习方法,他告诉我说,是否掌握较为科学的学习方法,是学习成败的关键。异常是刚跨入新学习阶段的一段时期内,随着学习科目的增多和学习节奏的加快,更要及时调整学习方法,使之适应新阶段的学习要求。否则就会掉队,就会落后。
我认为,一。作好课前预习,掌握听课主动权课堂就是战场,语文教师常说:“学习就是战争,不能打无准备的仗。”如果第二天有数学课,第一天就要进行充分准备。一方面要通读教材中的相关资料,看看哪些是懂得的,是已经学过的知识;哪些是不懂的,是要经过教师讲解才能理解的新知识。二。专心听讲,做好课堂笔记,听课要提前进入状态。课前准备的好坏,直接影响听课的效果。三。及时复习,把知识转化为技能复习是学习过程的重要环节。复习时,要再次阅读教材,回想当天所学的资料,追忆教师讲课的过程,再现课堂所学的知识,读懂教师已讲的例题,四。认真完成作业,构成技能技巧,提高分析解决问题的本事。五。及时进行小结,把所学知识条理化、系统化。
我认为,找到了好的学习方法比像无头苍蝇一样死读书好很多。因为,仅有找到适宜的学习方法,才能在学业上取得成功。
考试总结作文 篇11
紧张的网考结束了,我首先对组织本次考试的各位老师与问卷星的老师表示感谢!
这次网考,我发现自己课本上的知识还掌握不熟练,一些基本知识是应该掌握的,但还是做错了。凡事要善于总结,反思原因,找出问题,便于以后改进。总结这次考试的失分原因如下:
第一场语文考试,虽没有作文与大量的阅读理解题,但仍没有考满分。主要失分点在诗词赏析与文言文的理解。因为这两个知识点占得比重较大,而我却掌握的不牢固,我应加强巩固对古诗词和文言文的理解,使我不再因此丢分。通过这次考试,我初步感到了学习古典传统文化的重要性,现在我对文言文学起来感到苦涩难懂,我要尽快改变这一现状。
第二场数学,在平常,数学是我的弱项,不是符号出错,就是项数漏乘。这次数学考试,虽然还是犯了些不应该出错的小毛病,但比起以前减少了许多。以后我要加强练习,争取不再出错。还有,近期学习的平方差公式,完全平方公式,我应用的不够熟练,对其变形公式没有掌握,还要多做题。
下午英语的英语考试,竟有许多涉及不到我脑海中的知识点,成绩出乎了我的预料。我还是英语课代表呢,真是不应该啊。具体原因我要分析一下。我以后应跟紧老师的步伐,下次赶超。
其它的四门副科中政治失分较多,我没有真正理解题意,导致我离满分差的较多。
自主学习,自律很重要,方法也很重要。谁的自主学习能力强,谁就会赢。正确的学习方法会事半功倍。这次考试,照出了我的差距。
最难战胜的人是自己,愿我能不断改进自己的缺点,不断超越自己。
考试总结作文 篇12
期中考试过后,本以为考了个不错的成绩,可山外有山,人外有人。唉,说白了还是因为自己的粗心大意,把平时已经掌握的知识点竟然答的一塌糊涂,可悲啊可悲。
先从语文说起,基础知识没能较好地掌握,以至于前两个大题损失了不少分数,这也算得上是个教训,下次争取不在这种地方失分了,其次就是阅读能力太差,连最基本的文章作者都会写错,可见平时在学习语文的时候多么的粗心大意,作文主要是看你的语言表达能力,平时多看写课外书,多积累一些好词好句,最起码不能白话和出现白字,当然书写要认真,卷面很重要。
数学吧,多做练习题,才能掌握各种解题思路和技巧,做到知己知彼,最起码书上的例题能快速地解答出来,做到举一反三,其实我对数学还是有一定喜爱的,因为在拓展提升里每道题都会有它的独特之处,而经过我努力去思考,然后把它算出来,该有多开心啊,柳暗花明又一村!
唉,然后就是英语了,说实话,我觉得英语比较难学,因为需要记的知识点很多,以至于英语基础很差,从此以后英语成了我的弱项,也造成了瘸课现象,但高中的英语也不算太难,总之认证听讲吧,会一点是一点,也不至于得各位数,呵呵,其实想想英语能成为世界通用的语言之一,那它的力量真的可谓是海水不可斗量,总之一定要重视英语。
那么最后还剩下两门专业科目,也是刚刚接触到的,组装和网络,考试后发现都是些定义名词解释,还有涉及到一些网络IP运算,不过我觉得只要利用可与时间多背多记没啥大不了的,主要还是在于自己去努力了没有,其实我对计算机有一定的热爱,觉得将来一定会在计算机上有更高的发展前途,朝着自己的目标去奋斗,去努力,发挥计算机专业的特长,打造属于自己的一片蓝天。当然光说不做,十年不变,为自己而改变,不要再像以前弱智地玩耍了,不论在哪个发展阶段,都要用实际行动去证明一切。
好了,说了这么多,总之要有自己的追求,为自己创造更辉煌的成就!
考试总结作文 篇13
今夜无星亦无月。这最深的夜,最适合回望来时的路。
今下午看到成绩单时,分数都是之前预测过的,相差也不大。本次考试是对二个月的线上学习的检测,是否“富贵不能淫”结果不会说谎。我的成绩不太理想,稍有一点点进步,六门科目中道法考得最差,数学也不理想,历史和物理有很大差距。
道法的选择题每题三分,我偏偏错了三个,再加上我对宪法的不理解,想成绩达到90分已经不可能了,我只考了80分,说明题也扣了不少,与我平时的学习态度有很大关系,平时的作业我完成的很不认真,选择题就瞎蒙。妈妈也给我买了宪法书,可就是懒得看,所以对宪法的修订改动一无所知,所以造成了这个后果。数学也做得不好,不理想,许多简单的基础题都做错了,跟平时的粗心有很大的关系。还有那道大题空想了半天,还是没想到作辅助线就那样空下了。还有平时题做的少,做的不精。历史的选择题错了三个,考的也不怎样,其实我本该再检查一遍的,只是没有细细检查,大概浏览了一遍就过了,物理很是自作自受,最后的两题都扣了分,只是手懒少写了步骤说明,这样的失分真的很可惜。语文的作文分数有点少,因为写错一个字也没发现,也许扣了一点书写分。英语,有两个选择题是因为没留意。
“从前种种,譬如昨日死,从后种种,譬如今日生”,考试带来的是教训,我已经开始背宪法了。每天两条,也要时常翻,除了作业,数学也在做题,语文尽量不写错别字,行动也许有点晚,但改变需要坚持,保持炙热坚持下去。
考试,全校第一的那个人,我的分数与之相差30分,这是因为无论自己赶多早,总有人比自己更早,无论自己多努力,总会有比你更努力,对这样的人羡慕是没有任何意义的,要思考。是怎么才能成为那样的甚至更优秀的人。
如何在常态保持棱角,在风光旖旎中保持清醒,从青春到垂暮,这是人的一生中必做的功课,考试有得有失,加勉和改过都要做到少年的桌上,不能虚度光阴,付出之后,我相信会有回报。
考试总结作文 篇14
时间过得真快,转眼间,期中考试过去了,半学期的成绩就在这张试卷上了。不管你这张试卷做的是好、还是差,都要做个期中考试总结。今日我就总结一下我的期中考试的结果。
数学是97分,我觉得数学考得还不错,因为我数学经常考96.97分,可是我觉得我还是没有尽到我最大的努力,如果我在近一点努力的话我就会多挣一分呢,有一道题真不该错,都怨我没好好读题,才丢掉了那珍贵的一分。
语文是91分,我语文一向学的都没数学好,有时偶尔会超过数学,就像去年期中考试比数学多一分,可是次数很少。语文有很多题都是因为我没好好思考才失分的,如果我在好好地思考一下,起码也会多挣两分,就会考到班里的前三名。
英语是88分,这次英语考得真是太糟了,从来没有考过这么低得分。我英语一向学的都是最不好的,除了一、二年级的时候。一、二年级的时候每次英语考试都是100分,从来没有低于过100分的。二年级的时候教师还送给我了一本故事书。一到三年级我的英语就不好了,英语题我是真的不会,并不是因为马虎。
总体说我这次考试真的不好,从1~4年级从来没有考过这么差的成绩,可是我下一次必须能考好的!
考试总结作文 篇15
时间总是很匆匆,这不,又是一眨眼的功夫,期中考试结束了。英语99分、语文98分。数学96.5分,是我这次期中考试的成绩,也算是我几个月来的努力成果吧。
总体上来讲,本次考试还是比较梦想,没有出现以前常犯的毛病,比如:计算错误、不认真读题、抄错题等,这是让我感觉欣慰的,但经过这次考试我也发现了一些问题,我们班很多平常成绩不怎样突出的同学,在这次期中考试中,不论分数多与少,都有一些提高,提高最大的一位同学,语文竟然考到了全班第一。这给我也起到了推动的作用,也激起了我要更加努力的信心,如果只是停留在原地的话,那么不论成绩再怎样好,也终将被之后者所超越。
此刻的考试,除了课本上的基础资料必考以外,有一些题型比较新颖,更讲究技巧性,只是在基础题上稍微变化了一点,就足以让同学们一个个目瞪口呆了。针对这样情景的出现,我要在下学期买一些同步的练习题,增加自我的做题量,对各种题型的题做出不一样的理解,写出正确的答案。
成绩已经属于过去,我要应对的更多是未来。考试之后,有反思,有总结,而我更要重视的就是预习与复习。以前只是觉得自我提前预习效果不怎样明显,此刻想想是我自我还不够用心。对于复习,教师引导复习到哪里我就复习到哪里,不能够自我独自复习。此刻,我对自我过去的做法有些惭愧,预习是为了提前对资料有所了解,教师讲课时就比较容易理解与理解,复习是为了巩固知识让它更加夯实。如果能够认真做到了预习与复习,那么考出好成绩不就容易多了吗。
一次考试就是对自我一次全方面的检测,在接下来的学习生活中,我要做到的就是:让自我更加努力与勤奋一些吧!
考试总结作文 篇16
英语课上略有些紧张的我,竖起耳朵仔细听着郑教师念名字时的情绪。只是念到我的名字时,声音仿佛没有一丝波澜。但心中的不安并没有减少,因为没看到分数时,一切都是不定数。
缓慢地将目光移到卷子的中上方,两个突兀的数字赫然出此刻视野里,心,不由得一沉。耳边传来某些同学的分数。一阵无力感顿时涌上心头,本因气血不足的我忽然感到一阵眩晕,忙用手支撑住那往下掉的头,眼前一片模糊不清,而大脑一阵空白。回想起自我这些天来的努力,如此分数怎向自我交代,怎向教师交代,又怎向家长交代。
而后一连串的试卷也陆续的发了下来。只是分数在如何不济,也没有了那一次的无助。可能,人被打倒过一次,就不会那么容易再倒下吧。心里不由得一阵苦笑。
想到教师对我失望的眼神,家人的恨铁不成钢,以及周围人略带不屑的神情,心底就不禁一痛。
自我懒惰得毛病没有彻底改掉。俗话说“勤能补拙”。若自我能在考前每一天背一些历史和政治,分数也不会如此糟糕;如果自我在考试时不急躁,也就不会丢掉那么多分数……可是,如果人生能够重来,是不是就没有那么多假设?
仅有把握好此刻,才是提升自我的好时机。
考试总结作文 篇17
紧张的考前复习,压制神经的考试,下考场后的议论纷纷,有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多,暂且不去说考试成绩的好坏,至少这种感觉让人感到发自内心的“放纵”。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始。
也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”,可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步,虽然有几科成绩“不尽人意”。下面就认真分析分析吧。
先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案,结果只有乱猜了,这次考试在这方面就吃了大亏了。
历史这科自我感觉还是挺简单的,因为上次考试还得了80多分呢,我想的是这次至少可以考85分的,结果非常完美的验证了一个词语:眼高手低。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑,但是得高分的还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试,后面的非选择题基本上都是只得了一半的分,以后可得注意了。
再说说政治吧。说句实话《生活与哲学》这一册的知识比较难理解,平常的学习也只是死记,根本不太理解其中的含义,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,想到哪一点就写哪一点,没有头绪没有要点。有因必有果:有两个大题不得分,有一大题只得了一分,在整张卷子上拉了将近30分,虽然选择题做的还可以,但分数也基本上定格了,只考了59分。
看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆。特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的,以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象,考试的时候随心所欲,乱答一气。现在终于知道自己有多“笨”了,真后悔。
考试总结作文 篇18
嗯,然后学校开学了。大家寒假总结陆续出来,就轮到我了。
这个寒假,最大的遗憾就是没有坚持写作和学习乐器。唯一坚持的就是每天背90个英语单词,然后用lj打卡,每天说早安晚安。最大的幸运是遇到了人生中所有稍微远一点的重要的人,最大的幸福是遇到了那个在乎了那么久成功困住他的男生。
本来打算寒假复习理科,最后没做。我答应好好运动,这个寒假也是允许的,但是还是没好好运动。我答应做饭,做自己喜欢的事,但是还是没有,诶,从寒假到现在只做了三次饭,但是我很开心每次都认真,每次都成功,每次都被喜欢的人夸。我想改善我在你心中的印象。我想我已经成功了一点。
今年寒假还看了雪。广东人说和关心的朋友去看雪,还一起滑冰。可以说他们为寒假画出了完美的符号。还参观了历史老师推荐的博物馆。参观完二楼被告知关闭博物馆,因为那天早上坐公交车去的时间比较长,博物馆开放时间也比较短,但我有幸参观了。很高兴你来了。
虽然去看雪的时候花了很多时间,游客多,人也多,但是在排队的过程中也遇到了一些男朋友,渐渐的,好像有了一点点择偶标准。
这个寒假熬夜都是因为我哥哥em。没错,我这么喜欢的这个男生总是把情话当成套路,但最后他还是很认真的告诉自己我想听的话。然后当然要一起优秀。所以寒假得到了一个承诺,这其实是今天早上早起,今天笑着醒来的动力。我觉得,也将是以后继续努力的动力。我会的,喜欢你,在我觉得没有人比你更好之前。
这个寒假,虽然没有努力,核心不是提升自己,但至少,因为有意义的人实现了一些小目标,就变得有点意义了。
考试总结作文 篇19
期末考试过后才两天,我们的成绩就已尘埃落定,解放了两天的我们重返校园,领回自己辛苦一学期的成果。
这次期末考试几家欢喜几家愁。就我而言,这次考得实在不理想,与平时相差十万八千里,但分数已经板上钉钉,我也无力改变。尤其是语文,让我大失所望,才考了87.5分。往常,语文是我引以为豪的学科,可这次没考好,一定是有原因的,首先就是复习不全面,漏掉了许多细节,竟然把欧阳询的朝代和他楷书的特点给忘了,白白送了一分。再者就是课内与课外的积累严重不足,而且只会死记硬背,不会灵活变通,遇到一点难题就“送命”,为此扣了整整5.5分,最后就是对课外阅读不熟练,没有答题的方法,对文章也没有理解透,扣去了4分,这次作文倒没有多大问题,也只扣了两分,扣的最严重的还是那些基础题。
再说数学和英语,虽然考得不算太差,却也没达到我的目标。数学失分主要在于没有抓住关键字眼,把“锯下”和“锯成”给弄混了,只考了97分;而英语也只考了96分,自我分析原因有二,一是不懂变通;二是粗心大意,竞然看错了选项,把“B”看作“A”了,白白扣了4分。
考试的成绩已确定,无法改变,在下学期,我要纠正并提高自己,使成绩更上一层楼。
考试总结作文 篇20
这个星期,我们语文把上学期的期末测试卷又重考了一遍,我考了九十六分,我觉得有点遗憾,下次我一定不会那么粗心了。
数学刘老师要让我们在星期六、星期天把练习册写完,所以我一回家就飞快的把练习册写完了,因此我星期天很轻松的就把作业写完了。
英语我们老师发了一张学习单,要求我们填完,并且还要每天朗读。
这个星期最有趣的事是默写古诗,一共要默写四首诗分别是:《草》、《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》和《绝句》。一首诗二十五分,四首诗一百分,老师还说错字一个抄五遍,错两个字就把那首诗从默一遍。结果我错了一个字,那就是白鹭的鹭,我写成露水的露了,所以我错了一个,下次我一定会改正的。
考试总结作文 篇21
对于昨天我应该是问心无愧的,面对今天我应该是百倍珍惜的,面对明天我应该是信心百倍的。但是我却都相反了,也不知自己是怎么了,我想我应该好好的反省。
昨天是期末考试的日子,本应该今天回过头去是问心无愧的,但是,我却是后悔万分。我后悔自己在数学考试中没有好好展现,没有仔细检查,没有充分利用好考试时间,导致自己来不及做试卷。我想为什么昨天我没有想到今天自己会后悔呢!现在有的只是一份份的遗憾,无法抹去的遗憾,使自己离成功之路更加的遥远,准确的说是自己退步了!我的数学该怎么办?现在只是初一而已呀!初二初三会更难的!
今天我本应该是好好的去珍惜的!可是,我却白白糟蹋了一个美好的早晨。早上我在床上睡大觉,不知美好的光阴已经从我的身边缓缓驶过,而我却始终没有注意到,直到天渐渐的暗下来,路边的灯打了起来,我才发觉原来一天即将要逝去。
还有明天……
昨天。今天。明天,这是人的三天啊!每天我们都要好好去面对。而我应该好好的反省我自己。
考试总结作文 篇22
那天下午,专心致志写着数学试题的我被一张微微泛黄,有着细小褶皱的试卷所打破,鲜红的数字映入眼帘,赫然地写着那本不属于我的分数,自恃才高的我愤然地将那张泛着黄的试卷揉作一团往垃圾桶内扔去,就在这时同桌竟一把抢了过来,舒展开那张早已不成样子的试卷,指着上面的名字让我看,啊!原来这不是我的试卷呐,对不起,对不起。
心中略过一丝不安,我的成绩会是如何呢?忐忑,坐立难安,稍做调整心态后还是释然了。
当试卷发下的那刻,虽觉得已在意料之中了,但不禁还是有些愕然。
望着周围的同学们有说有笑,仿佛他们都考得很不错,而我?只是桌子上摆了一张试卷,原因也无非是我不知那天的考试,错过了便错过了,没事。即使没考我也知道自己水平,至于总结嘛?可以说我每天都在总结,总 结今天学习了什么,今天没学习什么,明天该学习什么........诸如此类。
至于目标,那是一成不变的东西。望着遥不可及的目标,只有望之兴叹了,努力又有什么用?做的这些还不是白努力,对于学习是需要规划与总结的,没有这些而去盲目的努力根本什么都不是,对于学习我曾规划过不知多少次,但结果可想而知,这就像是在做试验,我也不知道究竟哪种方法适合我,于是索性一味去照搬前辈们的学习经验与方法,后来在此基础根据自身情况量身定制属于自己的方法,效果还很理想,只是起步较晚,我曾不止一次问过自己:晚吗?种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。我错过了最好的时间,但现在也还来得及。正如陶渊明那首《归来去兮辞》里所说的那样:悟已往之不谏,知来者犹可追。
终点一直在那儿,从之前的望之兴叹到现在的奋力前行。在此之前就好像是一直未找到属于自己的前行工具,于是只好一直气喘吁吁的跑着,累了就走,终究是不敢懈怠的,即使是这样也还是赶不上那些远远领先的同学,虽然他们之中有的开始减速,甚至后退但依旧前行的还有很多,不过好的是我找到了一只属于自己的滑板,如获至宝,虽开始不太熟悉它,虽开始有些磕磕绊绊甚至受伤,但我热情依旧,丝毫不减,它伴着我,如影随形,我的速度开始变快,其中一些人渐渐地迷失方向,我可以趁此机会逐一将他们超越,照此下去,始终如一的努力,奋力向前,剩下的就都听天由命吧。
结束亦或是一个新的开始,现在距离一模已过去半月时间,留给我的时间屈指可数,今后的日子必将全力以赴!
考试总结作文 篇23
期末考试已经介绍了,成绩的好坏早已不重要,重要的是我从考试中学到了什么,认识到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作为文科生,脑子的好坏并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知识点,在考试中就能取得自己的理想成绩 。但这恰恰是我的弱点所在,在日常生活中我是比较懒的,每次都是到考试前才疯狂地背各科知识点,但效果往往不尽如人意。在之前的学习中,我每天只是局限于写完作业,更不要用说什么认真复习、预习了,总是边翻着书边做作业,并没有发挥出作业的价值。课上总是听一会儿,玩一会儿,很少能专心致志地听一堂课,课下也没有做课外题的习惯,对知识并没有深入地掌握。每一次的考试都能使我很清醒地认识到与别人之间的差距,使我放松的神经能再一次紧张起来,不断完善,提升自己。
通过这次的考试,我已经找出了自己学习中存在的不足,并调整了一下的学习方法。我觉得,学习并不一定是天天死看书本,重点是要努力提高自己学习效率,提高自己的课上吸收率,每天争取把当天的所学知识巩固一遍,在做作业之前,要先把书本看一遍,这样才能达到写作业的真正目的所在。
高中学习才刚刚开始不久,未来的路还很长,我相信自己可以不怕困难,昂首挺进,向自己的目标前进。
考试总结作文 篇24
期中试卷刚发完。看着试卷上激动人心的分数,我的心一下子凉了下来。发生了什么事?这次我只玩了这么一点。上次11个人,现在50个人。回家一定要骂死他们。考试的时候估计还可以。你是怎么得到这个结局的?我很困惑。
我转念一想,这几天没怎么努力,所以考了这些分也就不足为奇了。我拿起试卷仔细研究。有些问题是上课不听课造成的;有些问题是因为做不到而造成的;还有一些题目是不经意扣的。算完粗细,其实可以到最后650,平时可以更努力。结果肯定是好的,但是事情已经发生了,你买药也无怨无悔。让我们少说话,多努力!有句老话说得好:说起来容易做起来难!
这次考试从我初入初中开始就意义重大,但它让我更加深刻地认识到,初中并不像小学那么简单,即使上课不专心,期末前十的学生还是可以侥幸过关的,但是初中稍微放松一点,马上就有人像替补一样把你推倒,不能偷懒。回想过去,上课偷懒,很多科目都记不住。真的很后悔。老师说我很聪明,但是懒。看来“天才”在于勤奋!但我是一个自信的人,在困难面前从不轻易放弃。面对失败,我做的是面对困难。一个人失败一两次都无所谓。重要的是他是否经常失败。
我总结了一下。做这些卷不是很难,但是因为懒,很少记,所以在我看来还是很难的。这次我觉得语言,健康,政治还可以,但是历史和地理差,但是我相信只要多看书,多听课,成绩一定会赶上来的。最倒霉的是数学。我知道我只有做了才能考。我犯了一个无心的错误,要么是没看清题目,要么是写下了下一个问题的答案。总之一言难尽,宝贵的积分都被我这个粗心的“贪吃虫”吞掉了。
虽然这次没考好,但是下次一定会努力考好。
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