总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以促使我们思考，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家整理的总结作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
总结作文 篇1
20xx年，你与我肯定有相似的感受，它在不经意间一晃而过。回首20xx，这一年真的是对我极其重要的一年，因为我职业生涯从这一年正式开始！
20xx年1月24日，就在这一天我来到了青岛这座美丽的城市。至今已有整整一年的时间。经过一年的时间，我认为来到青岛是一个非常正确的决定，这座美丽的滨海城市城市非常适合我。从感性方面来讲，我和贾非常喜欢青岛的红瓦碧树蓝天，其实在之前我们来过一次青岛就对这座城市一见钟情，目前我们在这里生活得很舒服；从理性方面来讲，青岛虽然比不上北京上海，但经济相对发达，工作机会较多，国际化水平也可以，适合我前期的职业探索。
在过去一年里，我换了3份工作，在物质上面依然贫穷，但我并不因此而沮丧，因为我收获的经验和精神方面的财富远要比物质方面的大得多得多。这一年的职场生涯，对我来说并不顺畅，前期经受了相当时期的艰苦岁月，一无所获，居无定所；后来稍有起色，但不谙世事，仗义执言，被迫离职；再后来因为无法很好的处理理想主义和现实工作间的矛盾来到了中企动力，在这里我有了一个事业短暂的上升期。
在这里，我结识了一群或志趣相投，或性情相似的朋友，是他们丰富了我的生活，让我认识了自己，帮助了我的成长，在这里我想对他们说声谢谢！同时也想对像你一样的老朋友说一声谢谢！是你们，让我感受到了友情的真谛。
在这一年里，我经历了很多我在前20多年生涯中从未经历的事，诸如团队，荣誉感，责任，合作等给我带来深刻的生命体验。
总之，不管是正的，还是负的体验，它们都拓展了我生命的宽度，让我对事业和生活有了全新的认识。当然在在生命的厚度方面我也是有所增加的。
选择在互联网这个行业当中发展, 实践证明是一个非常正确的选择。我更换了三份工作都是在做网络产品销售。这使得我比其他人对网络产品的理解要深刻和全面一些。积累了这样的厚度，才能在互联网这个行业当中厚积薄发，成为专家，谋求更好的发展。同时，在生活方面，我和贾在一年的奋斗当中感情更加深厚，也对未来的前景更加笃信！
虽然比起各方面做得比我好的朋友，我目前所处的位置还差好远，但我认为看一个人将来发展的如何，并不全由你所处的位置决定，而是你面朝的方向，是否始终保持一种向上的姿态，这才是最是最重要的。在物质理想上面，我想我的将来一定不会太差。
态度决定高度，高度决定视野，用认真诚实的态度工作，物质理想自然会实现，但当你上了这一个小小的台阶时，你应该看到更多的东西。诚如我一同事所说，“物质目标不应该成为一个年轻人最高的理想追求，物质方面的东西对我们来说应该是很easy的事。”
其实，多少年来我一直在想在物质之上，我们还可以追求些什么。今年我暂时有了答案：我活着，是为了我周围的人活得更好！我的亲人，我的朋友，我的同事，会因为受我创造的物质或精神上的财富而变得更幸福，我就会感觉很幸福。追求这种幸福感将是我在接下来是一年当中继续要做的，也是在我未找到更高的追求之前一直要做的事。
再见，20xx！再见，那些20xx我所经历的人和事！感谢你们让我体会了生命当中最美好的东西，让我成长，让我的生活变得如此丰富多彩！
总结完了20xx，回过头来还是得面接下来的20xx人生之路。最后我想借用周国平一句话，送给我已经开始的20xx：
我将一直寻找，寻找是我的勇敢；
我也将一直困惑，困惑是我的诚实！
总结作文 篇2
“三年寒窗无人问，一举成名天下知。”这似乎成了高考的一个很好的解释。
提及高考，很多人都可敬又可畏。可敬的是，高考能够提供给我们一个通往更高学府的机会，这也就意味着将来会有一个好的工作和未来。可畏的是，自己不能够达到自己理想大学的录取分数线。 在她眼里，高考只是人生的一站，她在《被窝是青春的坟墓》中曾经写过“青春的意义不在于这炼狱般的高三，却需要这炼狱般的高三来锻造并借此以最深刻的阐释”！她内心清楚的知道这世界之大岂是一个高考就能阻挡的。在高考之外，她热爱自然，欣赏日出日落，她迷恋生活，观察生活，“才能以真实生动的文笔表达出内心的情感，再现真实的图景。她就是我最喜欢的作家之一——七堇年。
马云1982年第一次参加高考，数学只有1分，当他20岁时最后一次高考，离本科线还差5分，，但如今他的成就是全国人举目共睹的，因为他能够充分发挥自己的创造力，因为他能够有敏锐的眼光也许有人会怀疑，如此聪明机智的马云，当年竟没能通过高事实的确如此，高考可以给寒门学子一个途径，却不能完全激发一个人的才能。
三百六十行，行行出状元。
世界技能大赛由世界技能组织每两年举办一届，是当今世界地位最高、规模最大、影响力最强的职业技能竞赛，被誉为“世
界技能奥林匹克”。
本次大赛，中国代表团共派出32名参赛选手，这些选手绝大多数是90后，年龄最小的是17岁的李金豪。此外，绝大多数选手是技工院校的学生或毕业生。
“成绩一般的学生不好找工作，还不如学一门技术更实在，况且这门专业是我喜欢的，将来从事的职业也是我喜欢的。”这是李金豪选择学习技术的初衷。
其实，最初选择学技术这条路的时候，李金豪的父亲是坚决反对的，认为那是一个没出息的选择，也将导致一个没有希望的人生。
李金豪还是坚持了自己的选择。今年4月在新西兰举行的大洋洲技能竞赛上，李金豪取得了工业控制项目组第一名，获得了金奖。他在比赛中表现出来的稳健状态，让父亲感慨，“技工教育正在创造一个新的未来”。
世界技能组织主席西蒙·巴特利在接受新华社记者专访时坦言，全世界普遍存在对技工教育的偏见。他曾经在到访的每个国家询问在座的父母和与会者，是否希望自己的孩子放弃大学等高等教育而选择技工学校，至少90%的父母摇头说“不”。
就国内情况而言，技工院校也面临着诸多困难，比如，一些学校无法享受平等的资金支持政策，技工院校尚未设立“正高”职称，难以吸引优秀人才从教，高级技工学校、技师学院毕业生因没有大专以上学历，导致在就业、升学等方面受到不公正对待
等。
庆幸的是，这种情况如今正在慢慢改变。例如在我国，近年来，我国政府采取了一系列措施，推动职业教育培训改革。技校生未毕业就被预订一空。长期下去，市场的指挥棒终归会发挥调节作用，“万般皆下品、唯有读书高”的观念也会逐渐改变。 截至20xx年底，我国有技能劳动者1.57亿人，高技能人才4136万人。但总体而言，我国高技能人才在总量上不足、结构问题突出、人才断档现象严重，与世界先进水平相比还有较大差距，与我国经济社会发展需要相比也不适应。
人力资源和社会保障部职业能力建设司司长张立新说：“我们比历史上任何时期都更需要一支拥有现代科技知识、精湛技艺技能和较强创新能力的高素质技能人才队伍，我们比历史任何时期都更好地能为技能人才提供成长、成才、实现价值的发展空间。”
放眼世界，德国、日本、美国等工业强国都是技师、技工大国。作为一个制造业大国，我国的人才基础应该是技工，而打造“中国制造”的升级版，就更需要数亿掌握知识和技能的人才大军。
条条大路通罗马，人生在世，当一条路行不通时，我们没有必要去钻牛角尖或许走另一条路，我们面前会是一片光明。 不在一棵树上吊死，选择最佳途径，高考，在大多数人眼中它便是决定人生命运的重要关卡。但除了高考，我们还
有别的选择，不要让高考阻挡了我们实现人生价值的脚步。
没有不成器的工作，只有不成器的人，高考之外，还有许多路。
总结作文 篇3
今年高考作文主要以现实生活为作文题的，在各省区的考卷中有不少。比如浙江省的题目是“触摸城市与感受乡村”，灾区四川省的题目是“坚强”。很显然，以这类贴近现实的题目为导向，有助于促进学生多关注社会，培养他们的责任意识，不再“两耳不闻窗外事”，把精力全放在应试上。全国Ⅰ卷的作文，是“抗震救灾”话题。应该说，这个题目既出人意料，又在意料之中。作为一名合格考生，不关注国家大事，写不了这样的作文，是绝对说不过去的。
来自美国某大学的奈特夫妇亲身感受中国高考。惊讶中国家长们对高考的重视
然而，一个不容忽视的情况是，今年仍有不少省份的作文题，没有沾多少“地气”，仍在云山雾罩之中，要求考生阐发哲理，表现“诗意”。尽管可能会有见仁见智。笔者不妨举出几个例子，如山东卷的题目叫“春来草自青”；福建省的题目是这样的材料：三个人进商店买饮料，一个买甜的，一个买苦中带甜的，一个买淡的；北京卷的作文题为“石头和杯子”，是一则老掉牙的人生智慧故事。
笔者并不认为，让学生写哲理类散文，他们就一定都无话可说。笔者也不认为，让高考作文离现实近些，就一定要以抗震救灾为题，毕竟语文课不是时政课，写作文也不等于写时评。但是，中学生毕竟年龄尚小，对人生的领悟还有限，让他们谈玄之又玄的东西，多数人只能去想法编造，去无病呻吟地“为赋新词强说愁”。三个人买不同口味的饮料，相信多数考生在写作时，会与不同的人生观相对应，可出题目者难道就不觉得，这题目稍微牵强了点吗？
事实上，“务虚”的高考作文题，前几年几乎泛滥成灾，早已遭到社会的诟病。几年前有个“心灵的选择”题目，几乎将“务虚”发展到了极致。而即使是“春来草自青”之类，看似留下了思辨、想象的空间，并且容易产生“美文”，然而在笔者看来，出题者早把考生的思维，纳入到一个预设好的框架中，他们已没有自由发挥的空间，只能去卖弄华而不实的文采，展示苍白空洞的“思想”。
几年前曾有人提出，我们的高考作文题，像是一个模子里铸出来的，极大地桎梏了学生的思维。现在，以现实生活为题的作文题，正显愈来愈多的趋势。一些省区出的作文题，仍迷失在“诗意”中，逼考生当哲学家，与教改的进步方向，应该说是背道而驰的。
当然，在高考作文题的问题上，如果大谈公民、责任之类，或许有些太过沉重了。只是已经接近成年的高中生，他们应当获得的人文教育，不能停留在“心灵鸡汤”层次。要知道，语文学习的外延，与生活的外延相等。
震撼人心的传世佳作，少有脱离现实和时代的。让学生对生活的思考太“轻灵”，从表面上看是在为他们“减负”，实际却是对教育和未来不负责。
总结作文 篇4
自背上书包，成为一名学生后，我经历了无数次的考试，他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是，五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中，我看到了自己的优点和缺点。
虽然这次语文试卷我得了95。5分，但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题，是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以，我以后要多看新闻联播，多关心国家大事！
这次的数学卷子我真不应该得85分，我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了，但我还是做错了，一个判断题，就这样被减了一分！另一分是因为我检查时的疏忽，被扣掉的。所以，以后老师讲课时，我要更加留心做好笔记，绝不三心二意。
这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文，填空错了。有的是因为我不按老师的要求做，翻译词组错了。以后，我要听老师话，多背课文。
科学，品社试卷体现出我犯了一个天大的错误！那就是——我没有意识到这个科目的重要性，答完试卷后而不检查试卷！导致科学只得了91分，品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩！
通过这次考试，我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足，总结经验，为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后，检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”！我决定，从此以后，我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验，争取在以后的考试中取得更好的成绩！！！！
第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假. 时光飞逝，斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.： 出勤情况：请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。 在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代
科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的'，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。
知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助
总结作文 篇5
生活如同没有加糖的咖啡。苦涩，却回味无穷。如同黑白的琴键。看似单调，却能奏出时间最美的乐章。如同卑微的小溪，终会望见无际的蔚蓝海洋。
如同我的梦想。
如同我的音乐。
痛，并快乐着。
——蒋乐
叶墨先森：
收到了你的来信，得知你的近况。听说你过的还好。
补充一句。老子没有絮絮叨叨。絮絮叨叨的是你。前言不搭后语的也是你。思维混乱的还是你。
我一点都不想你。每天忙得很呀，忙着学习各种知识。看你，几天不见，竟是肉麻兮兮的。哼，我在的时候咋不说你很爱我呀。
你呀你，一点都不像从前了。除了成绩还是一如既往的好。我要是像你一样成绩好，就不来北京这个鬼地方了，雾霾重的很。我呼吸道不太好你又不是不知道，难受的厉害。
有些累。很苦。但是很快乐。
今天去上了声乐课，老师们都很大咖。我看看有什么好的适合你的、能用的资料给你发过去。资源共享啦。不用谢我。
最近学了很多。乐理也懂了不少呢。上次我们一起改编的那个曲子你还记得么，那个地方你说要用那个和弦，我说不对，是另一个和弦。老师今天正好讲了那个知识。猜猜谁对了?好吧，你对了。我认输。看看还是你厉害。只可惜你没和我一起来。
我和我的小伙伴们相处的很好。看看，你要是再不给我写信，我都要忘记你了。 下个星期有一场比赛，我报名参加了。正在准备中。祝我好运。
还有你们下个月的考试，考不好试试。老子保证不打死你。
最近你再喝咖啡，熬夜写作业，老子就不认你这个朋友了。你成绩那么好，还用得着这些。
等过几天，老子就杀回去了。到时候你要是没有第一时间来接我，看老子不宰了你。 好了，就这么多吧。不和你废话了。老子干活去了。
后记：
高考内外。不一样的生活。不一样的梦想。
我们终究还是走上了不同的道路。
唯一相同的就是，你我都需要努力。
既然是自己选择的道路，就要承担，就要对自己负责。
你我都已不是小孩。
你我都已长大。
总结作文 篇6
转瞬间，时间又过了一月。在本学月中，我校继续围绕“抓教学，提质量”的工作思路，努力提高我校的教师授课水平，要求教师扎下身子，净下心思，一心一意务教学，下面就我校本月来在常规教学上的工作做以总结：
一、 教育工作扎实落实。
1、围绕《“学议寻练”教学模式》进行理论学习。我校继续坚持在周二下午集中进行理论学习。要求教师选取适合自己教学的理论自学一次，并在月底结合教学实际写一次心得体会。
2、继续落实周五下午的业务抽检措施。周五下午，每个教师将自己本周的业务送交办公室检查，对于不认真、应付马虎的，限期整改，并在周日工作例会上点名通报，做到“不讲人情，不留面子”。这样，既督促了教师的业务工作，又能对我校教师常规中存在的不足及时发现和纠正，还检查了教师是否做到超周备课。
3、为了提高教师的授课水平，我校本月听取了杜申范、路红丽两位教师的课，课后即时进行评课。并由学校设计习题进行测试，检测授课效果。
4、围绕“质量提升年”学校教师全员参与，共同研究课的教学模式，做好教学工作计划，共同议课，是学校教师共同智慧的结晶。
5、三月底学校组织了学月考试。使教师及时查漏补缺，调整教学方法，重点为补差工作打基础。
6、严格按上级的要求调整了作息时间，确保“减负”工作的落实，使学生有充足的休息时间，促进学生身心健康成长。
二、工作存在的问题是：
a、教师备课质量差，字潦草，缺教后反思或反思无实质内容。九年级教案添加内容少。
b、教师对学生的字缺少指导，造成学生的字很差。
c、教师的思想落后，老方法、老路子，满堂灌的现象严重存在，教学模式不能进课堂。
d、教学工作不扎实，落实不到位。如：听课纪录不能按新课堂评价标准进行评价。政治、业务学习字潦草;体会浅。
针对以上问题，我校将要求教师迅速整改，严格要求，做好个人工作计划，工作力求细致，在备课上多下功夫，在提高教学质量上多想办法，努力完成今年的教学任务。
总结作文 篇7
20xx年的12月9日至23日这半个月，对于我来说是充实、忙碌、提升的半个月。我很荣幸地参加了国陪计划——西南大学小学骨干教师培训班的学习。为期十五天的培训，我感觉每天都是充实的，国家教育部对这次培训很重视，西南大学基础课程中心制定了详尽可行的培训安排。西南大学这百年学府宁静、隽秀的书墨熏香深深浸透我的心肺，让我觉得培训的每一天都是如此宁静如此舒畅。
我们每天都要面对不同风格的讲师，每天都能听到不同类型的讲座，每天都能感受到思想火花的冲击，开班典礼上宋乃庆校长这样说：“你们这里面汇集着优秀的教师，要有成为专家级的人才，应该多思考基础教育中的问题，提升自己的高度。”他给我们点燃了一团火，只有严谨治学，深入思考，才能走专业发展之路，走向优秀甚至卓越。
黄翔教授所传递的关于国家课程标准修改的信息，使我对课程标准修订的背景，修订之后的亮点有了较为清晰的认识。此次课程标准在内容上的修订是在广泛争取意见的基础上完成的。课标里明确提出数学“四基两能”，当我不禁为课标的修订叫好，近年来也一直在关注学生的数学思维发展，这让我在课程标准的修订里找到了根源和信心。
于波教授讲授指导我们要打开思想的大门，从学生角度去看待教科书的功能。作为数学教师要回归传统，认真钻研，吃透教材，吃透教材的真正含义就是由“紧扣教材”到“创造性地使用教材”，必要前提是对于教材的好好学习和把握。
翟渝成老师用自己的成长和带青年教师成长的案例给我们展示的是行动层面上的例子。朱福荣院长和袁宇校长给我们展示的就是技术层面上的实际做法，如何从细节上规范和矫正老师的数学课堂教学行为，把定量分析引入数学备课、听课、评课，让数据说话，让老师从很多自己无意识的错误习惯中走出来，真正促进了教师的专业发展。
在这次培训中受益最大的莫过于“名师同台研讨”和教学实践活动，这是这次培训最独具匠心的安排。我们每个小组忙着备课、研讨、修订、评课，一次次掌声见证着精彩的见解，一阵阵笑声见证着我们的融洽，一节节风格不同的课见证着我们的团结和努力！共同学习生活的半个月，我们在这里提升着、改变着、融合着、快乐着！
18号那天于波主任给我帮忙找到我不慎落在报告厅的相机后，我给大家说的那段话大家应该还有印象，无独有偶，昨晚我们组的老师钱包落在西南大学附小的作课室，于教授得知后，联系附小的罗老师驱车回附小找回钱包，相机不会丢失，钱包不会丢失，因为是在西南大学，因为这里的人是那么热情、淳朴，有着高学识，更有着高修养，这给我的不仅仅是感动，更是温暖和敬佩。宋乃庆教授曾说过：“你们来到这里就是西南大学的学员，是我们的一份子。”我真的体会到了西南大学就是我们的家，这件事将是永远的温暖存于我心间！
半个月的培训研修对我们每个人而言都是精神的洗礼，我的思想和视野有了开阔，对基础教育改革有了更深入的认识。这样高层次高级别的培训对我今后的教育教学工作会起到至关重要的作用，我的教育人生将会更加有理性和思考，对将来行走的路充满着憧憬和信心！
带着问题来，带着收获走，带着友情走，带着温暖走，半个月的相聚虽然短暂，但是回忆是永远的，依依惜别，不说再见！
总结作文 篇8
今天坐在办公室里加班，其实本来也没有什么事情。雨滴淅淅沥沥地拍打着窗户，寒风冷冽秋天就这样悄悄然的过去了，昨天是立冬。好久没有和阮姑娘文绉绉的叫嚣几句青春了，估计青春正在偷偷的从我们的指间溜走。我们的爱好，我们的文学就这样悄无声息的被我搁浅在角落里，抛弃在风雨。现实说要矜持，我们不再哈哈大笑，我们拼命的忍着忍着，却不小心憋出了内伤。现实说要务实，我们不再做伪文艺女青年，我们拿起ABCD，我们所谓的好好学习，却忘记了我们为什么要学。花花说：你都变得不像你自己了。以前，我不信，现在，我相信了。很多事情，走着走着，就忘记了初衷。一开始的时候带上很多热情，很多希望，轻装上路，每过一关都会给自己加油，而现在慢慢的变化了。最主要的是心态，我不再看待成我满心窃喜想要完成的事情，而变成了不得不完成的任务。越害怕越失败，越失败越恐惧，越恐惧越抗拒，有些人，有些事是需要生活逼你一把，你就会向前进。可是有时候有些人，有些事有人逼你一把，你就会走进死胡同。有一段时间，我甚至怀疑自己会不会得抑郁症。
20xx年9月进入大学校门，那个时候读书也是带着一种负罪感的读的，和同学在一起的日子很开心很开心。好好学习天天向上就是那个时候的生活节奏。快乐是不会永远停留在你生活的每一处角落里的，妈妈的一个电话就可以把我打回原形，忘记有多少次挂完电话偷偷的躲在阳台哭泣，忘记了有多少次站在镜子面前泪如雨下。那个时候我觉得我读书就拖累他们，我读书的机会是爸爸冒着生命危险换过来的。那份工作在老家，每年都有人会被直接炸死，每年都有人会炸的面目全非。带着负罪感读书，那个时候我18岁，拼命的想去工作，终究没有发现自己性格里一个致命的弱点，永远想的比做的多。那个时候我害怕，我胆小，不敢一个人去找兼职，唯一的兼职经历还是和花花、小君君一起去的。
人，不分三六九等，人，有分聪不聪明。我花了很长时间才接受自己真的是一个不聪明的人，有时候还很笨，特别是对待人情世故的时候。不会巴结，不会讨好，不会拒绝，不会应变，后来在这几年的时光里又染上了一个致命伤——抱怨。和我关系好的朋友，或多或少都听过我的抱怨。其实现在回想起来，所有事情加起来都是些零零碎碎的生活小事。
自己总结了一下所有是问题的症结所在，为什么我会成为一个什么都做不好老是抱怨的人呢。1、没有自己的主见。我现在在做的事情是我23年里唯一的一次勇敢，只为自己。初中的时候，爸妈说一定要靠好高中，考上好高中才能有机会考上大学。后来没有考上心仪的高中，我记得差五分，如果买分要五千块，拿不出来，妈妈说拿得出来也不会给你买。高中的时候自己有自知之明，按照平时在学校里的排名我根本无法考上二本，妈妈说，你考不上二本就去深圳富士康打工，我已经给你联系好了。没有考上，差很多，我想复读，妈妈不让，我没有坚持自己的选择。来到浙江，是注定的偶然，学校是别人选的，不是我选的，专业是别人选的，不是我自己选的。我除了人是自己的，这条走起来的时候是被牵着走的。其实，不管是父母或者是亲朋好友，在每个人成长的路上都会起到一些作用。也许在他们看来，是用他们的经验给你指导，让你少走弯路。他们用他们的方式指导你的人生，可是过了十八岁之后你忘记了，你是一个独立的生命体，你有自己的人格和思想，你应该学会自己思考自己的路改往哪里走。你压抑着自己的想法，跟随者他们的脚步，是不是你忘记了问问自己你想不想做这个？你喜不喜欢做这个？这条路走好了，皆大欢喜，看吧，给你指了条明路。这条路走不好，呵呵，这是你个人能力的问题，你不努力你能怨谁？2、在乎别人的看法，在乎别人的想法，不懂拒绝。基本上，我不会拒绝，很少拒绝，往往就这样把自己陷入纠结的地步。我在乎很多人的想法，在乎别人对我的看法。现在想想真是可笑，你在乎的那些东西大部分是自作多情。真的一点用处也没有，现实一点，别人称赞或贬低你会给你带来任何实质上的进展或损失么？不要拿爱当借口，当我到了生命的终点的时候，你可以说我爱不爱你？不要说我孝不孝顺，当我走到生命的尽头的时候，你可以说我孝不孝顺？不要评论我聪不聪明，我聪明与否都与你无关？第三，一直以为自己是忙碌的，却没有为自己做几件自己真正喜欢的事情。20xx年上半年，我放肆的半年，爬山，旅游，唱歌，聚会，只要有活动我就会参加，我会在空间分享，呵呵，这个也是被当做不努力的罪证了。可是那段时间我是真的随心所欲了，玩够了，疯够了，其实是我自己不想再去玩了。
什么是所谓的安全感？在我看来，就是，相信自己，我可以的！安全感，父母给不了，他们没有这个能力。安全感，朋友给不了，大家都有自己的生活。安全感，爱人给不了，感情不是一张纸能保证的。很多时候，被人说的时候我会不由自主的哭眼泪，怎么憋也憋不住，那个时候特别想抽自己把眼泪倒回去，却还是那么不争气的掉落下来。哭是弱者的方式，强者不会掉泪？也许吧，原来，活在这个社会连哭的权利也没有了。处处都是房子，车子，票子，高薪，几K，永远去不掉的攀比之心，不管是农村还是城市？别人家有什么你家就要买什么？为什么不看看自己真的需要什么？渐渐地红尘之中迷失了本心，我要找回失去的自己。
不要和我说别人家
不要和我说别人家的孩子
你说我笨，我承认，你又能怎样？
我过得好与不好，我自己承担！
我的路，我自己走，我的缺点我都知道，我不想再接受非议！
天黑了，这条路，我自己走！
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