第二学期个人工作总结

2021-03-12 总结

  辛苦的工作已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的关于第二学期个人工作总结范文(精选6篇),欢迎大家分享。

  第二学期个人工作总结1

  花飞花度花岁月,淡然清风又一年。辛苦的一年,遗憾的一年。

  昨日听陶老师的报告,思一年来自己的生活与工作轨迹确实是遗憾的一年;晚上见几位弟子的祝福又是幸福的一年;回顾学校中考的成绩又是兴奋的一年;顾自己的两个班级又是失败的一年。

  一年来,无论在工作还是在生活中都会感觉到学校新的领导班子的有为,欣喜之余,感觉到的又是十足的压力。一年中,自己拼尽全力,但面对惨白的成绩却又感觉到了太多的无奈与自身的不足、落后。几年来,自己真的第一次感觉到了一种退步与能力的欠缺。也许,离开现实的土壤,理想也许只能做无根的浮萍。

  首先体现在对于教研教改上。虽说有一定的认识,也想努力地实践,但毕业班的现实却又束缚了自己的手脚,面对成绩与未知的前景,面对身边的颂歌一片,只能做一些无谓的挣扎,然后在一种自己认为落后的应试教育道路上“坚定地”走下去。其实想想,改革需要的一种胆量,更需要的是一种理论的指导,而这种理论必须是高于自身的教学实践才行。但想想一年来,在一种固定的操作模式下,自己又得到了多少这样提升的空间与机会,自己的主观能动性又获得了多少理论的指导。我想,当自己在现实面前碰壁时,自己的努力才是唯一的出路。但遗憾的是一年来,自己缺失了这样的思想。苍白的实践之下带来的却是理论的荒漠,一年来,在教育教学的理论勾勒上,自己却又荒废了一年。除了获得了一个省级论文一等奖、全省新课程培训“优秀”学员外,自己交出的答卷确实过于苍白。

  其次,在于教育教学上。一年来,在这方面自己认为是失败的,可以讲也是自己毕业来第一次这样一败涂地,毫无还手之力。从自身讲,自己的主观能动性上远远落后于乔来红、闫玉红老师,特别表现与对于作业的批改与学情的了解上;其次,理论指导的混乱,画虎反而画成了猫。从现实的角度讲,自己今年的两个班级从一开始就遇到了现实的压力。七、八班各有一名学生的退学,而相对的来讲其他几个平行班级却又接受了几名学生。平衡很容易的被打破。再者,受制于学期初镇上一个多月的合唱训练,让本来师生相互认识熟悉的第一个月就这样被浪费,再回过头来别的班级已经遥遥领先。三者,任课教师与班主任的管理思维出现了不一致也是造成今年成绩不理想的因素,特别是以孙君、马康、许英等几名学生的教育上出现了偏差。

  再次,对于自身文化修养的提升是遗憾的一年。一年来,个人私事的频繁剥夺了自己读书与反思的时间。无论是教育教学理论书籍还是文学作品的阅读都遇到了困难。当然,在现实中也是深受其害,无论是教育教学上理论的混乱导致教学成绩的惨败、课堂的无所适从。还是语文课堂语言的苍白,课堂内容的“荒漠化”;对于语文教师写作的艰难都源于此。

  反思于此,问题的思考也许更能提升自己。在教育教学这块土壤上,以下几个问题更需自己去努力。

  第一:作为教师应该带给学生怎样的“写作理念”,是单纯的“应试作文”还是“以提升学生写作修养为终极目标的作文”。也许这永远是一对矛盾体。

  第二:如何将一种先进的教学模式“常态化”,而非课堂与考试必须要采用两种模式。

  第三:如何调节科目之间“侧重点的问题”。

  第四:面对“屡教不改”的学生作为班主任应该坚持一种怎样的立场。

  成功能培养一名教师的霸气,但我想失败更能培养一个人的冷静与思考。但我想一年的失败与遗憾会带给一个更自信与从容的自己。

  第二学期个人工作总结2

  本学期,在上级主管部门和园主要领导的关心、支持和正确领导下,在全园教职工的大力配合与共同努力下,我如期顺利的完成了上级和园内布置的各项工作任务,并积极配合园里主要领导搞好园内整体工作,使园内各项工作画上了圆满的句号,取得了较好的成绩。现将本学期个人工作简要总结如下:

  一、加强政治业务学习,不断提升自身政治理论素养和专业水平

  为了不断提高自身的政治理论素养和保教管理水平,本人除了积极参加单位组织的政治业务学习外,还利用业余时间看报纸和新闻联播,学习有关党的方针政策,学习档案整理及公文写作知识,特别关注幼儿教育方面的政策法规,深刻领会《幼儿教育指导纲要》的精神实质与内涵,经常阅读各级各类幼教相关的文件及幼儿教育方面的优秀文章,认真研读《安康市保教管理实施细则》,积极了解幼儿教育发展的的新动态,学习他人好的教育教学管理经验,通过网络、电视、书本、同事之间的交流等多种方法与手段,不断总结积累工作经验,提升自身的综合素质,增强自己创新意识,促使自己更好的完成各项工作任务。

  二、认真负责,勤勉敬业,努力完成工作任务

  作为一名幼教工作人员,认真细致地工作是最起码的要求和本份。因此,本人始终以兢兢业业,精益求精的态度对待每项工作。无论是份内工作还是领导交办的其他工作,本人总是尽职尽责,积极主动地去完成。一学期来,本人除了干好教务和文秘工作外,还协助园主要领导及班子其他成员完成了其他单项工作:

  一是配合主管教育教学的园长督促指导全园教师搞好幼儿教育教学常规工作,坚持定期批阅教案,坚持周五各项常规工作的综合检查评比工作,认真做好检查总结,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,让全园各班及时查漏补缺,把各项常规工作做得更好。

  二是按照省市县教育主管部门的通知要求,认真组织园内教师积极按时参加玩教具及论文评选活动,按时上报各类参评作品及文本材料。

  三是按园内学期初制定的课题研究实施方案和教研计划的安排和要求督促指导开展课题研究和教研活动。

  四是按局党委及双拥办文件要求按时保质保量的完成双拥活动所应上报的文字材料、图片资料。

  五是文档撰写工作:

  1、课题研究实施方案。

  2、教师基本功训练计划。

  3、门卫安全责任书。

  4、幼儿园安全稳定防事故责任书。

  5、幼儿园关于请求解决创建省级示范幼儿园有关困难的报告。

  6、幼儿园展板引言。

  7、幼儿园基本情况。

  8、双拥工作实施方案。

  9、创文明校园奖金发放报告。

  10、给教体局的请求更换电线的报告。

  11、收回门面房的报告。

  12、保安安全责任书。

  13、给电力局更换电线的报告。

  14、幼儿园楼下移走棺木的告示。

  15、安全突发应急预案。

  16、家长联系制度。

  17、幼儿园周边环境治理整顿方案。

  18、双拥工作第一阶段工作总结。

  19、架空层前期清理工作存在阻碍的情况汇报。

  20、给财政局的请求争取资金改善硬件设施的报告。

  21、给妇联会的请求争取资金改善基础设施和配套设施建设的报告。

  22、幼儿园关于与邻居代兴祥就园内扩建问题协商的情况说明。

  23、给中一班王子悦家长的回信。

  24、在电视台播放的《移走寿方的告示》。

  25、给代家的移走棺木的函。

  26、地震疏散演练工作方案。

  27、给柯家的函。

  28、地震疏散演练工作总结。

  29、双拥第二阶段工作总结。

  30、幼儿园建房申请。

  31、教育教学检查评估预案。

  32、幼儿园新生报名通知。

  33、给宋庆龄基金会的请求补助资金扩大教学规模加强硬件设施建设的报告。

  34、幼儿园园务工作总结。

  35、幼儿园暑期值班人员安排表。

  36、幼儿园安全工作汇报。

  六是认真做好各类来文的编号登记工作,以免重要文件丢失,利于随时查找所需文件,七是认真组织搞好幼儿班的教育教学检查评估和大大班的期末测试工作。

  八是提前预定好各班幼儿用书,为秋季开学做好准备工作,确保秋季开学正式上课时各班幼儿及教师用书发放到位。

  三、严以律己,宽以待人,遵纪守法,顾全大局

  作为班子成员之一,本人能够尊重班子中的每个成员,当好主要领导和分管领导的助手和参谋,严以律己,宽以待人,团结同志,乐于助人,从不有意拆台,挑拨同志关系,有较强的协作精神、服务意识和大局意识。本人一贯服从分配,哪里缺人哪里顶(注:除了在固定的中一班跟班以外,在全园各班顶班共计19天。)无论站在哪班岗上,无论何时何地,都能严格要求自己,不管在哪个班顶班,本人始终能够与同志们一样不折不扣地认真按要求做,从不敷衍,并且能够带头遵守园内各项规章制度和有关工作纪律,不能说的话不说,不能做的事不做,自觉维护单位整体形象。

  回顾一学期的工作,尽管忙忙碌碌做了许多事情,但与上级的要求和同志们的期望还有很大差距,存在一些问题和不足,主要表现如下:一是工作还不够大胆,有些瞻前顾后。二是忙于手头具体工作,与同志们的相互交流勾通的还不够,不能够及时全面了解教师们教育教学工作的状况和需求,这样不利于及时解决教育教学中存在的问题。三是教育教学指导督查的力度还有待加强。总之,在今后的工作中,本人将继续发扬成绩,克服不足,不断总结经验,更加努力的搞好本职工作,虽做不到最好,但力求做得更好。

  第二学期个人工作总结3

  回顾这半年的工作历程,有奋斗,有拼搏,有付出,有努力,更有收获。工作虽然繁杂、忙碌,但在自己的不断努力下,能比较得心应手的处理与解决,较圆满的完成各项任务!

  一、教学工作。

  这学期,我负责四年级四个班级的信息技术课教学工作。开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  二、日常工作。

  1、学籍管理工作。在开学初需要填好各种报表上报给区里,这就需要需要事先做好统计工作。本学期由于需要建立全国统一的学籍系统,为做好学籍系统建设工作,这些日子一直在忙碌着,每天上班来到学校就上QQ,盯着电脑看学籍群里的动态,发布学籍填写及录入时遇到的.问题,还要自己先试着录入看有什么问题。我们学校的学生不但数量多,而且还是一校三址,传达填写学生基本信息表的要求就分了三址召开了三次会议,这得感谢我们敬爱的刘书记,不但陪着我去三址开会,还开自己的车载着我去……

  学籍录入系统对填写的信息要求相当精准,在要填写的72项内容中只要有一项内容不对或不填,都不能验收成功。在召开学籍录入会后,我更忙了。每天的电话都要打爆,每天至少充2次电。不管几点,都晚上10点多了,电话还在响。有时相同的问题、同一个人,我已经回答几遍了,还在打电话问。因为关系到学生以后的异动、升级、毕业、成长记录等,我不厌其烦的解答、请示上面领导……

  学籍照片的采集工作又是一项艰难而艰巨的任务,我校近4000人的学籍照片采集工作,难度可想而知。

  学籍照片采集的要求为:

  1)淡蓝色背景颜色,近期正面免冠彩色头像数码照片。

  2)照片规格:260(宽)×320(高),分辨率150dpi以上。

  (即一寸照片即可,在采集时,只要相差不大就没有问题)

  3)人像在相片矩形框内水平居中,头部占照片尺寸的2/3,常戴眼镜的学生应配戴眼镜,人像清晰,层次丰富,神态自然,无明显畸变。

  4)数码照片要求为jpg格式。

  5)照片文件大小应小于60K。

  6)照片以学生的身份证号码命名。

  面对一大串的要求,不说别的,就光是以身份证号码命名照片这项,如果照完相片后自己手动输入身份证号码,不但准确率无法保证,还需要大量的时间。真得感谢老公,熬了3个晚上,终于帮我制作了一款软件,轻松一步就能达到要求。(用起来超爽!)照相时先要按照模板中的顺序把学生排好队伍,然后让学生站在蓝布前,自己边调整三脚架的高度,边点名让学生照相。(防止由于不认识各班学生,而把学生的身份证号码弄错。)一天下来,嗓子已经肿得老高,回到家里一句话也不想说了。这项工作还要感谢各位班主任给予我的很大帮助,才能使得工作能够快速、高效的完成。

  收集学生的信息模板时,我只能一个班级一个班级的查找原因。在各班录入的时候,我已经说明要在录入完成后单击“开始检查”,如果发现问题及时修改,直到检查无误,可以上传时才能上交模板,可是交上来的模板还是错误百出,很多班级都没有按照要求检查,模板中存在很多问题。找到原因后求班主任帮我改正好再拿回来。有时,班主任看到我,就问:你怎么又来了,我们班还有谁的内容不对?我笑着说:革命尚未成功,同志仍需努力。

  2、照相、网站上传工作。这学期共照相205次。网站上传201次(其中以我的名字发布的新闻有199次,为其他人发的新闻添加图片2次,为其他人发新闻缩小图片14次)。每次活动都需要我用相机记录下那精彩、难忘的瞬间。很多时候都是一天要同时承担几个活动项目的照相工作,真的很辛苦,每当活动结束后,腰都要折了。可是我的工作还没有结束,我还要把当天的新闻上传到学校网站。挑选图片——调整图片尺寸——上传,一系列动作结束后,有时天已经黑了。不记得这已经是第多少次晚走了。我们学校一校三址,这给我的工作又带来不小麻烦,有时三个校址同时有会,为了网站新闻的完整性,需要等其他校址把图片传过来。这一等就不知道是什么时候了,有时实在是太晚了,我只能把图片拷贝到家里再上传到网上。有时同事看到我问:怎么每次看到你,你都在跑呀?

  3、一楼电子大屏幕更换工作。这学期电子大屏共更改版面5次,更改图片新闻20次。每天,在一楼大屏幕上都能浏览到学校一周所要开展的活动和上一周图片新闻。为了更好的发挥电子大屏的作用,我每周都要定时更换图片和文字。图片需要我用软件处理后导入大屏中。有时,平时工作比较忙,我就要利用休息的时间把图片导入到一楼大屏幕,以保证周一能正常的播放。

  4、扫描图片工作。这学期共扫描图片23次。有时大家着急要用到图片,我就得晚走一会,把图片扫描完。为了增加食堂的透明度,让家长了解学校食堂的菜谱,每周的菜谱我都要扫描好上传到网站上。

  5、刻录工作。大家都知道,光盘刻录对格式是有要求的,而且有时只需要光盘上的一部分内容,我只有先把内容导入到电脑中,然后裁剪到合适的位置,再把格式转换好刻录到新的光盘上。

  6、课件制作。这学期共制作大型课件4个。课件制作是一项很琐碎的活,也许有人说,这课件本身也没有什么难度呀。可是前期的准备工作要做得相当详细,有时查找图片就需要很长时间。每次的课件少说也有二百来张,这其中用到的图片就需要二、三百张。是多么浩大的工程呀。大多数课件制作的活都是急活,有时,我是前一天下午接到通知要做课件,第二天就要用。这样我只能自己加班加点的完成,有时一干就是半夜。有时活虽然不是特别着急,但白天还有其他活动要我参与,没办法这就需要我连续几天熬夜把活干完。但每当看到会议、活动能非常圆满、顺利的结束,我的心里就非常开心,再苦再累也值得。

  7、管理“两室”。中会议室和电子备课室的使用和管理由我来负责。每当会议前,我要把会议室的大屏、投影准备好。会上还要负责照相工作。那就需要我两头兼顾,来回跑,只有把工作做到细致,才能保证会议的顺利进行。星星点点,不胜枚举。

  8、日常的照片查找及各类报表的填写等工作。平日里,要帮助同事及各个领导查找需要的各种照片及相应素材。接收上级领导的各类报表及完成填写任务。

  流水帐式的罗列,虽未尽言工作全貌,终能现之一角方圆。

  “学习、学习、再学习”是我终生之座佑铭。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  第二学期个人工作总结4

  时间过地好快呀,随着四季的不断变化,转眼间,我和孩子们又一齐走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自我骄傲的。此刻我将对本学期的工作作一总结:

  一、班级工作方面

  作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的职责,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。在这一年中我认真参加每次的业务学习。今年我担任了小三班的教育教学工作,我们班有33名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开始学,一学期下来,孩子们的提高都很大,看到他们的提高,作为教师的我们心里也很开心。根据期初的班务计划,我们开展了很多的活动,有“小班组自理本事比赛”、“冬季运动会”等活动,活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展,同时也增进了和家长之间的情感。在平时的各项教学活动中,我们对提高的幼儿给予及时的表扬,对本事较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教育,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的提高。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而此刻跟我们教师亲密无间,相信经过本学期的培养,孩子们在下学期中必须会有更大的提高!

  二、教育教学工作

  1、在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富趣味的教育活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自我的机会,注意给胆小的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月撰写教育随笔,并上传于教育博客,以此提高自身本事与写作本事。

  2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供给充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的本事。

  3、认真填写周计划、区域观察记录表、班级情景表及各种表格。

  三、保育工作

  对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关心的问题就是自我的宝宝在园的情景——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我们教师很注重观察全体幼儿从几方面入手:

  1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了必须的发展。

  2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心境愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  3、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

  四、安全工作

  安全工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身安全,是每一位教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。幼儿园开设了《安全教育》这门课程我觉得十分适合幼儿园的孩子们,让他们增强自我保护意识,活动的设计十分贴近幼儿的日常生活。

  五、家长工作

  经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。并在此基础上同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。

  六、认识不足,努力提高。

  回顾这一年中的点点滴滴,忙碌而又欢乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强,管理应当更规范,更具体。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏经验的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自我的不足,向更高的支点迈步!

  第二学期个人工作总结5

  时间过的真快,好象冬天就在眼前,怎么就一下子跳到了夏天。相处一年的孩子们已经拿到了红彤彤的毕业证书,告诉我,老师,我们毕业了。正如朱自清所言,匆匆太匆匆。很多事情就在我们的手下,脚下,眼皮下就溜走了,带走的是时间,留下的是反思,总结。回顾这个学期,我能以认真踏实的态度对待工作,以谦虚谨慎的态度对待学习,以平等积极饱满的热情对待学生,以真诚和善的作风对待同事。

  本学期,我所做的工作大致总结如下:

  一、政治思想方面

  服从学校领导,听从学校安排。一学期以来,我认真学习领会学校组织的师德师风建设论坛活动,在活动中,思想上深受洗礼。在学校注意为人师表,身正为范,与人为善。以积极向上的精神面貌影响学生。

  二、教育教学方面

  教育方面:

  本学期是我班学生参加升学考试的一学期,首先我能够利用班会和晨会,通过向陶主任和杨主任了解学生学习情况,及时从思想上动员学生认真学习,为考试做准备。第二:重视班集体的思想建设:教育学生在一个集体中,首先要学会协作,学会换位思考,培养学生的集体荣誉感与默契感,主要体现在:让学生合作出好每一期的板报,把废旧的纸和塑料瓶出售,换回的钱在班级进行合理开支。在学校举行的趣味运动会准备阶段,让他们进行默契练习,这些活动大大增强了班级学生的集体荣誉感和默契感,也让他们在学校组织的各类活动中都取得了不错的成绩。第三:注重学生常规教育,充分发挥班干部的作用,对学生的晚自习,包干区做到每天检查监督反馈,让学生了解自己每天应该做什么,教育他们要把平凡的事情做好,把简单的事情做好,就是不平凡,不简单。第四:关注班级特殊的学生,做好每个月给易桂云购买生活用品,在生活上对她嘘寒问暖,还经常与她谈心,了解她在家的生活情况,及时给她开导,分忧,教育她要学会坚强与独立。我们班的张文姝在学期结束前,由于夜间上厕所不小心,摔断了耳朵的廓骨,我和陶主任第一时间到医院看望她,让她不要害怕,勇敢面对。总之,与学生平等、民主的交流与对话,让我们班学生充分展现了自己的个性,发挥了他们的特长、挖掘了他们的潜力。

  教学方面:

  在教学上,首先我能够按照教导处的安排,认真备课,听课、评课,做好教学基本功训练,按时上交每月的材料。第二:对于小学科的教学,我能够上网查找相关资料,有的需要课件还制作了课件,让学生学到了课本之外的东西,丰富他们的知识。第三:在聋三数学教学方面,能够认真研究教材,寻找适合聋生学习的教学方法,既注重学生口算,计算的教学,还根据新课标要求,注重学生的估算与语言能力的培养。作为实验班老师,本学期还开了新教材在聋校使用情况的研讨课,虽然存在很多不足,但尽心准备的过程是充实的。

  三、个人成长方面

  在个人成长方面,一是阅读课外教育教学专著与杂志,通过网络进行交流教育教学的经验。二是学校的引领,积极撰写教育教学叙事、论文、课题等,在四月份南京市教科所组织的教育叙事比赛中,获得了较好的成绩。三是学校优秀老师的影响与带领,比如杨锦老师和李老师,他们都是聋数教学的先锋,经常给我提出非常合理而又有效的教学方法,使我受益匪浅。

  总之,本学期在我个人的努力与大家的帮助下,顺利完成了教育教学任务,当然,工作中还存在很多的不足与欠缺,在以后的教育教学中,我将继续努力,多向大家学习,改进不足,不断完善。以上所谈不当之处,敬请大家批评指正。

  第二学期个人工作总结6

  “光阴好像,流水飞快……”伴随着这动听的旋律,此时的我,又开始整理思绪,对这个学期的教学工作做一个总结。

  这学期的我因为身体原因,五一之后才返回学校上课,尽管上班时身体还未痊愈,但是我想起我的这群从一年级带到六年级的学生们,他们即将小学毕业,如果我一直休假在家,就会失去和他们这最后几个月的学习和相处的时光,错过和他们的告别。为此,我必须回来!

  回来后的课堂是愉悦的,我想念他们,他们也很想念我,因此,课堂的气氛很好,学生们的学习效率也很高。讲课时,每节课我都尽力做到让学生当堂内容当堂掌握,不拖拉,第二天上课及时对前一天的所学重点进行测试,随时掌握孩子们的学习情况,进而调整自己的教学方法,大部分同学都能跟随老师的节奏,积极的学习英语。不过也有最让我头疼的是部分学困生,他们对六年级的英语已经完全不敢兴趣,上课也是如同听天书一般,对大部分的知识点无法掌握,对于这种情况,我始我很焦急,因为长此下去,他们就会放弃学习英语。为此,我逐一找他们谈心,用朋友的口气告诉他学习的重要性,因材施教,最后达成共识——即使语法不能掌握,也要把单词背会,稍好一点的同学要把重点短语会背,因为单词量的累积对升入初中后的英语学习也是有一定好处的。在班级组成一对一帮带小组,学的好的同学帮助基础不好的同学,利用课余时间复习,听写单词,一段时间进行下来,部分同学进步很大。期末复习阶段,我带领学生们共进行了三轮复习,第一轮:按单元复习。把本册书的三个单元的基础知识和重点语法逐一进行了复习。第二轮:分类复习。把本册书的知识点归纳出词汇题、选择题、改错题、句型转换、介词填空、用动词的适当形式填空等题型进行复习。第三轮:课文复习。把每篇课文重新背诵复习一遍,为听力考试做好充分的准备。功夫不负有心人,经过这几个月的共同努力,和对每一名同学的不抛弃不放弃,我的这些孩子们在小学毕业考试中都取得了令人满意的成绩,为自己的小学阶段的英语学习交上了一份完美的答卷!

  在此,我要特别感谢学校领导和同事对我的关心和照顾,你们的一声声问候,让因病不能上班的我,在家里的每一天都充满了感动!感谢张老师和杜老师,在我病假期间代我上课,本来毕业班的教学就是压力大,任务重,在这种情况下,还得因为我的原因增加了工作量,我的心里很过意不去,非常感谢两位老师的付出!谢谢!

  这个学期的结束,意味着下个学期即将到来!下个学期,我会更加努力和认真地完成学校交给我的教学任务及每一项工作,这个假期,我会调整好自己的身体和精神状态,用最大的热情迎接下个学期的到来。

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