初中毕业生自我总结

2024-05-27 总结

  自我总结就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更加明确目标,因此我们需要回头归纳,写一份自我总结了。自我总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的初中毕业生自我总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  初中毕业生自我总结 1

  通过初中三年生活的锤炼,在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

  我热爱我们的`党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,初二年还被评为市三好生。

  天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

  我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

  虽然初中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  初中毕业生自我总结 2

  三年的初中生活已经接近尾声,毕业的这个时候我们离开旧的学校开始前往新的征程,我们非常有必要进行一下总结,总结三年初中生活,鉴定一下自己,从中继承做得好的方面改进不足的地方,开始我们更加精彩的人生。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多;首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的`,要学会"方法",做事情的方法。在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

  随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和人生哲理,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊;老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  通过初中的生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力;思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  初中毕业生自我总结 3

  本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”XX县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。

  社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的'学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,初中学生毕业个人自我评价。对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

  从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。

  初中毕业生自我总结 4

  初中三年来,在各个方面各取得了不错的成绩,也各有体会。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己;通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体;有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动与文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节与征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上与行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面,在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间;我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的.知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想与能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养与提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴与文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

  但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高。

  在今后的学习上,我会刻苦学习,更上一层楼。

  初中毕业生自我总结 5

  三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于20xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

  有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利。

  学校的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的`受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在20xx年xx月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

  本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  初中毕业生自我总结 6

  光阴荏苒,岁月如梭,不经意间我已经是个初三的同学了,赶紧就面临了中考,面临了要离开这所生活了三年、学习了三年的学校了,我心里其实是充满着期望了,对将来自己要上的高中的期望,对之后同学和老师的期望,当然离别在即,心中还是会有丝丝不舍的心情,让我不由自主的回忆这三年的点点滴滴。

  如今想来,初中这三年,好像是我真正长大的三年,不管是行为上还是心智上,都会有自己独立思索的空间在,而不是向之前,一出问题,首先想的就是告知父母、告知老师,遇到自己不能解决的难题时,眼泪就先掉下来,突然发现初中三年,自己哭的次数削减了许多了,我发自内心的感觉到我长大了。

  行为上,在初中学校学习了三年,由于是寄宿生,除了放假,其余时间都是待在学校里的,行为受学校规章制度的`约束,在学校气氛的长期熏染下,行为上会从被动的受到约束到自己自主的有意识的去约束自己的行为。比方气愤时遇到总冲撞自己的人,忍不住火气想上手的时分,脑海里会下意识的想到,打架是不对的,不能打架,而能约束自己的行为,不会由于自己一时的冲动就去揍别人,慢慢的连我家里人都觉得我沉稳了,长大了。

  心智上,初中三年正是自己十几岁的时分,正是自己长心智的时分,在一些事情上面,自己更情愿亲力亲为,也开头有了自己的隐私,也对于许多的事情和道理,自己都情愿独立思索,有了自己独特的思维方式了。比方学习的时分,开头注意独立思索,而不像之前一样,一遇到不懂的问题,没有自己思索的时间,就张口问甚至直接空出来不答。如今遇到难题了,自己开头独立的去解答,实在解不了的时分才会去求助其他的同学和老师,而且心里已经开头行为一种意识,肯定要解出来为止,慢慢地自己的答题效率提高了,学习成果也相应的提高了。

  初中三年的时间过的很快,我也赶紧就要离开这所学校了,我刚进来的时分是忐忑担心的,但是我离开的时分,却是期望和憧憬的,初中的生活转变了我,我真的深深的感谢初中的生活,初中的老师和初中的同学们,这里的一切将会成为我人生中一抹亮色,一笔财宝。

  初中毕业生自我总结 7

  时光悠然,恍然之间,初中三年的日子就这样消失无踪了。这一番体验下来,让我觉得初中的日子真的很快,现在回首看看初一时候的自己,觉得是那么的幼稚,那么的冲动。现在我站在这个阶段里看自己时,发现自己比以前理性了很多,也比以前沉稳了很多。虽然对于一个男孩子而言,或许这三年就是一个从幼稚到成熟的过渡,但在这个过渡阶段里,我也为自己增添了很多不一般的经历,也丰富了整个青春时光。

  这次毕业,着实让人感慨,中考之后我的心里也已经有了底,能上一所什么样的高中我自然也是清楚的,所以我也放下了这些对自己的成见,坦然那面对这一切。还记得老师您在毕业典礼上对我们说的那一句话,“在没有影响他人的'情况下,我们所有的选择和行动都是对的。”这句话其实给我启发很大,以前我总觉得自己如果太优秀或者说太差劲会遭来别人很多不一样的眼光,但现在我不会了,我很爱那个真实的自己,我也很爱那个时好时坏的自己。这些都是我不是吗?这是我应该去接受的,只有接受了最真实的自己,我才有可能有更大的空间去进步,去爬升。

  这些都是初中三年教会我的地方,认识自己,尊重自己,这是未来道路上很重要的一条规则。尊重他人,不要无缘无故的评论他人,是我个人的修养。这些都是我应该去提升自己的部分,也是我应该去做到的基础。教育不只给我们带来成绩上的收获,最重要的是要告诉我们做一个什么样的人。我开始明白自己读书并非是为了今后赚更多的钱,而是在这个过程中,我可以收获更多的希望,收获更多的成长和进步。这是我应该要去做的事情,也是我必定要去走的一条道路。

  三年,我遇到了一个很好的老师,是她教会了我很多道理,让我对教师这份事业也有一些向往之情了。我想或许我可以在未来也选择一条教师的道路,不过这些还是留到以后再说吧。当下我需要做的就是做好进高中的准备,做好继续奋斗三年的准备。我想再次感谢我的班主任以及各位任课老师,是你们让我有了更多的选择,是你们让我变成了一个我自己喜欢的人。感谢你们的付出,也感谢这些年班上同学的陪伴,感谢这一切,愿你们依旧好运。

  初中毕业生自我总结 8

  时光如水,岁月如歌,我的初中生活在不知不觉中飞逝而过。虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩:

  思想品德上:我尊重他人、举止文明、助人为乐;身体、心理素质方面:情趣健康、热爱生活,养成了良好的生活习惯,兴趣爱好广泛,为人友善,能与同学有着融洽的关系,在处理事物的方面也有着比较理性的.处事原则;学习方面:我在学习方面做得不够好,工夫没有下到,所以我要认真、努力地完成学业,不在将来留下人生的遗憾!

  今后的日子里我会不断地吸取教训来完善自我、挑战自我、战胜自我。

  初中毕业生自我总结 9

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的.集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

  在学习上,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

  时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

  初中毕业生自我总结 10

  本人能自觉遵守中同学守则,主动参与各项活动,敬爱师长,与同学和谐相处,关怀热爱集体,乐于帮忙别人,劳动主动肯干,自觉锤炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的'实践力量和组织力量。

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锤炼的时机,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。

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