教师的年总结

2021-02-22 总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的教师的年总结4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师的年总结 篇1

  工作已经成为过去,即使在本期干了一点点工作,我认为都算不上是我干的,因为我这一块的工作,离开在座的任何一位,我的工作都无法开展或者开展得不会好的。所以总结的话,我就不在一一赘述,至于资料,我把它打出来存档就行了,今天我要讲的是下期我们要转变的观念和准备做的一些事情。

  1、全体老师一起抓德育。

  学校服务的对象是学生,我们的一切工作都是教育工作。对学生的管理几个人或者个别人是无能为力的,我们全体老师都是德育工作者,不要认为管理学生不关我的事,学生只怕几个老师,如果我们走近正在有不规范行为的学生,学生心理想“没事,这个老师不管的,不用怕”,我们迁就了学生,当好好先生学生未必会感谢我们,其实,他们反而会糟蹋我们。有一个准备转学的调皮学生,我问他“为什么要转学?”他说“我们的班吵得很,纪律差”只有你们不吵,谁会吵闹?”他说“大家都吵闹,我就会吵闹”。在这个学生的心目中,这个班的管理差。

  “我们要求了的,就一定要让学生做到,比如眼保健操,代飞的课堂是,我相信全部学生都会做,但有的课堂上也许一个学生都不做,我们这个要求形同虚设了。比如监考,有的考场,学生哪怕做不了的很多,但有些老师监考学生即使做不了不做,也是规规范范的坐好,不会呼呼大睡,但有的考场就会睡成一片。这就是要求不同,状态不同!

  对学生的教育需要班主任老师要跟班,现在的部分老班主任都起得比较早,主要就是当班主任长期起早养成习惯的缘故。早读课前到课堂查一下学生,巡视一下学生,纠一下学生,对培养学生习惯一定会起作用的。学生的好习惯,是班主任跟出来的,老师的敬业精神对学生感染是比较大的,身教甚于言教。抓好问题学生的管理,是要付出劳动的,只有把学生管好了,我们才会轻松。当班主任有一定的诀窍,但最重要的诀窍就是“勤”。

  虽然,我们的年青老师,也许某一天会另谋高就,或者是调离新化中学,但新化中学是我们服务的第一站,即使要走,也要把好的精神留下!我们要用我们的敬业精神感染学生。

  2、实实在在抓学风。

  德育抓好了,学风就有保障了,但良好的学风,是一点一滴培养出来的,我一直认为,学生的成绩是管出来的,xx年在贵阳培训的时候,在小组谈论的时候,我提出一个观点就是抓学科管理。我们每一个老师只有充分准备,上一堂好课,我相信都会做得不错,但课上得好,未必就考得好,要知道我们服务的是10几岁的娃娃,要让这些娃娃都自觉,可能吗?课上得好,听众没有几个,有效果吗?考试考的是学生对知识的巩固,一堂课下了,没有几个学生去巩固,课下了,效果也消失了。我在毕节评卷的时候,坐在我身旁的有的老师表现得很兴奋,他们说,这些题他们都讲过的。我呢,不太会说话,我说,讲过的,学生未必都是会做的,我们当老师的,讲过的,会少吗?我们在考虑我们做了多少的时候,也要考虑所做的,是否在学生身上产生效应!我从来不会放过一个不听课的学生,不会放过一个不做作业的学生!

  (1)开学第一天,仪表检查,对不良学生,全部收在候课室,然后请理发师,请家长到来!

  (2)新生入学教育分班后第一天学校校委会分工进入课堂。分五个讲座,校长作“人生观,价值观”的教育;副校长作“珍爱生命,尊重生命”的教育;我作“行为规范养成教育”;梁主任、杨老师作“宿舍内外管理军事一体化养成教育,食堂就餐习惯的养成教育,三节教育,食品卫生安全教育,不但要讲,而且要狠抓!工会作“责任感,使命感”的教育,团支部作“体育与健康,一课两操安全教育。

  (3)认认真真开好家长,开学第一周星期三初一新生家长会,星期四初二学生家长会,星期五初三学生家长会。教育家长,教育家长比教育孩子更重要,严格家长放心,不严格家长不放心,家长委员会,实实在在的做起来。

  (4)下期抓好优秀学生,四星评选工作,学习之星,德育之星,进步之星,文明之星,孝心礼仪之星等等,用展板长期展示出来。对违纪学生加大管理和惩罚力度。没有适度的惩罚的教育,是不完全的教育。奖惩一定要有力度,当然也一定会适度!

  (5)假期中再次修订完善《班级考核细则》下期是20xx—20xx第一学期开始,我们将全面贯彻实施,争取用制度规范班级。

教师的年总结 篇2

  这一年来,在支部和各位党员的亲切关怀下,我对党的认识更加深刻;在思想上、党性修养上、发挥先锋模范作用上等多方面都有了很大的提高和发展。我始终按照正式党员的标准来要求自己、来检验自己的言行,始终作践行“科学发展观”重要思想的模范。下面从几个方面来汇报自己预备期的学习、工作情况。

  一、加强理论学习,不断提高政治素质。

  为了加强自己的理论水平,不断提高自己的政治素质,我严格按照学校党支部的学习计划和内容进行理论学习。通过学习,我更加深刻地理解到我们党之所以赢得人民的拥护,是因为我们党作为工人阶级的先锋队,在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进社会生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线、方针、政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。作为预备党员的我,时刻不忘以一个党员的标准作为自己的行为准则,不断使自己的政治素质得到加强。政治立场更加坚定,在思想和行动上始终与党中央保持一致。

  二、加强党性修养,使自己成长为一名合格党员。

  在09年的预备期里,我再次学习《党章》,懂得了如何加强党性修养。特别是对党的性质、党的宗旨、党员的八项权利和八项义务熟记于心。在工作中处处按照党员标准去做。

  09年下半年,我学习《科学发展观重要论述摘编》,深刻理解到,解放思想的重大理论意义、实践意义,始终坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;正确处理改革发展稳定的关系,不断开拓发展思路、丰富发展内涵,推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展;坚持在经济发展的基础上促进社会全面进步和人的全面发展,坚持在开发利用自然中实现人与自然的和谐相处,实现经济社会的可持续发展。

  三、发挥先锋模范带头作用,做爱岗敬业的排头兵。

  在工作中,我努力以一名合格的共产党员标准要求自己,在工作中懂得爱惜自己的岗位并为之努力,在平时也时时处处严格要求自己,以自己的模范行为,立足本职,勤奋努力。

  作为一名一线教师,自参加工作以来,我总是服从组织领导的安排。领导要我去哪里,我就去哪里;领导要我干什么,我就干什么。

  作为一名一线教师,我用爱心、真心去感染学生,去关注期望,以防止不良行为为目标,以尊重平等的态度,面对每一个学生,信赖学生,建立和谐的师生关系,促进学生的全面发展,让学生在宽松和谐的氛围中健康成长。

  作为一名一线教师,我认真做好自己本职工作的同时,用发展的眼光看学校,用发展的眼光对待学生。

  我知道,我跟真正的中国共产党员还有一定的差距。我必须继续加强理论学习,勤奋工作,不断充实、完善自己;必须团结周围的群众,虚心接受他们的监督和好的建议,不断修正自己的言行,使自身的党性修养得到继续提高。

  以上就是我现阶段学习和工作中的思想汇报,在今后的日子里,我会继续努力,在教师的岗位上奉献自己的力量。

教师的年总结 篇3

  作为一名新教师,我有幸参加了此次远程培训的学习,感悟许多。在学习中我深深地体会到,学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老,要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺的,我总以为做一个教师只要上好课,教好学生就可以了。现在我才明白,没有深厚的积淀,没有长期的浸染,何来驾轻就熟。在此次培训中,我比较全面学习了上级规定的必修课目,积极参加各项活动,认真完成各项作业。通过网络培训,我总的感到,个人的自身素质有了一定的提高,收到了较好的效果。并努力把学习培训内容运用到教学实践中,对教育教学起到了积极作用,在这次远程研修学习中,我按时观摩学习了每一个专题的讲座,认真听取了专家们对政治教学的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期研修同僚进行了探讨,同时按时完成了作业。积极参与交流,广泛阅读了同僚提交的作业及发表的文章并及时做出评论。

  网络学习让我和同行们走到了一起,在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法,聆听着专家精辟的讲解;在这段时间里,我们相互交流,收获着知识,收获着喜悦,收获着友谊。回顾这段学习的日子,有艰辛,也有喜悦和欣慰。一路走下来,从开始的'激动、不知所措到现在政治教学中问题的豁然开朗;从初上网时的应付学习到现在迫不及待地领略专家的风采……这一切让我的收获变得灿烂无比。在这次远程研修学习中,我按时观摩学习了每一个专题的讲座,认真听取了专家们对政治教学的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期研修同僚进行了探讨,同时按时完成了作业。积极参与交流,广泛阅读了同僚提交的作业及发表的文章并及时做出评论。

  一、培训学习的收获

  远程培训为我提供了一个学习先进教学方法的平台。在这些培训的日子里,我观看了专家讲座的视频:整体的了解了思想政治教育的四本必修课本;每一专题都清晰透彻的把编排讲解清楚,《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲学生活》每一个的讲解都使我们新老师受益匪浅,使 我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么,怎样因材施教,怎样运用自主、合作、探究的学习方式。虽然看视频、做作业很累,可是我的心里是充实的,甜蜜的。因为我分享着智慧,享受成长的喜悦。在远程培训中,我获得一个个的灵感,使课堂充满机智,充满活力。我的视野开阔了,我的见识深广了,我的思想活跃了。

  远程培训让我获得了很多的信息,开阔了视野。远程学习的形式,视频、与同仁互动式的交流等深深地吸引着我,朴素、真实的交流与评论,让我感动,得到启发。每一专题中的各个观点,很好地解决了教师们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑,原来在教学中一些感到束手无策的问题,也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。

  二、改变学生的学习方法,培养学生的创新精神和实践能力

  1、学生的发展,我们主要强调应该是全体学生;而不是部分学生,应该是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式,应该是可持续发展,而不是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是我们一切教学活动的出发点。

  2、培养学生的创新精神和实践能力。当一个人他要把想到的事情准备付诸行动时,他才有动力,有激情,而当他想到的事情准备付诸行动时,那就激活他创新,所以在课改中我们创设情境让学生们去想,鼓励学生动脑、动手去做。

  3、教师角色的转变;学生地位的转变;教学手段的转变;学习培训虽然结束了,但自身的学习远没有结束,自己要牢固树立终身学习的思想,努力把这次培训成果延伸下去。一是要对所学内容进行认识的归纳整理,进行再消化理解。二是进一步掌握所学的技能,努力把它运用到教学实践去。三是结合教学实践,积极研究探讨思想政治教育教学的发展,为教育事业做出自己应有的贡献。

  通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名新教师,还有很多要学习的东西,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性

教师的年总结 篇4

各位领导、园长:

  今天***中心学校所辖各幼儿园在***幼儿园聚集一堂,总结20xx年度的幼教工作,感谢***幼儿园对这次会议的支持。去年一年的幼儿教育工作有上级领导的正确领导,更有各园的大力支持和配合,团结全体幼教工作者的努力工作,圆满完成了全年度工作任务,使***幼教工作顺利稳定安全,并取得了较大的成绩,我在此向各位园长表示衷心的感谢。我受***中心学校的委托,发个言,我讲二个问题。

  一、简要回顾20xx年度的工作

  我们***中心学校所辖幼儿园…… 所,幼教工作者近 …..人,幼儿1600余人,我们的幼儿园均经有关部门审查,颁发了办学许可证,都有办学合格资质,年底中心学校组织的年检评估,有***幼儿园、***幼儿园、***幼儿园被报送***优秀幼儿园,有***、***、***、***、***、***幼儿园被评为中心学校优秀单位,有***、***、***、***、***、***被评为合格单位。

  首先,我们的幼儿园办园条件优秀:特别是***幼儿园、***、***幼儿园、校舍规范,环境美好,其他各幼儿园也在不断改善办园条件,很适合幼儿的身心健康发展。

  其次,我们的幼儿园办学行为规范,不断提升办园水平,

  强化管理,立足服务,深受广大人民群众称赞,各园管理制度健全,档案资料、年检评估资料齐全,特别是***、***、***。加强了幼师队伍建设,加强了师德、师风建设,树立了良好形象,营造了良好育人环境,真正做到了把幼儿送入幼儿园,家长放心满意。

  第三,提高幼师素质,加大了教师培训。各幼儿园积极参加成教办、中心学校举办的幼师培训,不论是脱产培训还是远程培训,大家都很积极,并不定期组织教师业务学习,开展形式多样的教学观摩活动,互相听课,互相研讨,互相提高,特别是***幼儿园举行的园本教研活动。***幼儿园每周一次听课,每月一次公开课,幼师相互交流学习,***新风象、新理念的业务学习,很有成效。中心学校举行的幼师基本技能竞赛,****获一等奖,*****获二等奖,*****获三等奖,**去年市参赛,**获市一等奖,****获市三等奖。***的园长培训有*** ,*** ,*** ,*** 参加。市组织的园长论坛、说课竞赛成绩优秀。

  第四,开展丰富多彩的活动,遵循幼儿身心发展规律,根据幼儿的年龄特征,给幼儿创设发展能力的机会。让幼儿快乐健康的成长,***的亲子运动会、***的家长开放日和大型秋游、***的讲故事、读诗活动,各园“六一”文艺活动,却开展的有声有色,体现了各幼儿园的办学水平,都得到家长的认可、社会的认可。

  第五,随着幼教事业的发展,幼儿园、学前班的教学活动越来越受社会和家长的重视。保证教学活动的质量又是提高办园水平的重要手段,在幼教工作过程中切实注重动脑、动口、动手能力的培养,重视行为习惯的培养,基本杜绝了小学化的教学方式,各园加强了教学活动的管理,***的一日三查、***的班级评比活动,各幼儿园的管理制度健全,计划齐全,措施得力,可操作性强。

  第六,保育工作,卫生局会召开专题总结表彰会议,我在此不多讲了。

  总之,我们幼儿园工作在在座各位的辛勤劳动,取得了优异的成绩,希各幼儿园发扬成绩,使幼儿教育事业健康、稳定发展。

  二、对当前幼儿园工作谈几点建议

  学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,办好学前教育关系到儿童的健康成长,关系到千家万户的切身利益,关系到国家和民族的未来,国务院关于发展学前教育的若干意见,明确要把发展学前教育摆在更加重要的位置,要大力发展学前教育,各级政府将加大对学前教育的投入。

  1、加快教师队伍建设,培养和造就一批幼儿园的教学骨干,促进幼儿园教师队伍整体素质的提高。

  幼儿教育是人生最重要的教育历程,作为幼儿教师就担负着光荣而又艰巨的任务,幼儿教师的一言一行无形当中将会深深影响着幼儿,教师素质如何直接关系到幼儿素质的提高,因此,就要求我们的幼师要忠诚幼教事业,热爱本职工作,对幼儿要有爱心、热心、童心,要具有高尚的师德,要求幼师加强业务学习,各园要加大对教师的培训力度,不断提高教学技术水平,不断完善幼师的文化专业修养,使我们幼儿教育能上一个新的台阶。

  2、认真扎实做好幼儿园的安全工作管理,幼儿园安全工作要警钟长鸣,确保幼儿园安全工作无事故,各幼儿园要切实加强安全设施建设,健全各项安全管理制度和安全责任制,落实各项措施,经常检查,及时排除安全隐患,去年我们对各园进行房屋安全、消防安全、食品安全、接送车辆安全、游戏设施、教学设施等安全工作进行了多次检查,园长们增强了安全意识,在这里我还就安全工作说几点具体要求:①健全门卫制度和门卫登记制度,登记要详细、具体。②制订或健全幼儿接送制度,定人制度,定人定责。定人,有幼师随车接送。送达幼儿回家,定家长接,且要履行签字手续,以示负责。③增强幼儿安全意识,经常对幼儿进行安全教育,不定期对幼儿进行紧急避险安全疏散演练。④加强食品卫生管理确保食品的采购、储存、饮用安全,登记要详细具体,有资料可查。

  各位园长,要时刻绷紧安全工作这根弦,务必做到安全工作经常化、制度化,确保幼儿安全、幼儿园安全。

  安全工作是最重要的工作,保障每一个幼儿的人身安全是每一个幼师的责任和职责,为了让家长放心让幼儿能在一个安全环境中生活、成长,各园要教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全意识和自护能力。严格晨午检查制度,并认真作好登记,加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活管理做到人到心到,谨防意外事故的发生。

  3、新纲提出,幼儿园应与家庭社会密切联系配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础,加强家园沟通,做到家园同步教育。

  4、请继续配合支持中心学校的工作,中心学校安排、布置的工作务必请大家如质、如量的完成,报送的资料、表格要及时。

  5、加强迎检意识,每年年检评估工作要认真准备,特别是有资料,要注意平时积累,要整理归档,有的幼儿园还没有建档,检查时东找西找。

  三、近期工作布置

  1、名表册的填写

  2、卫生自查工作

  3、教育信息采集

  4、困难幼儿资助

  同志们,幼儿教育的发展在过去的一年我们取得了较大

  成绩,我相信在上级领导的正确领导下,有在座各位的共同努力,20xx年的幼儿教育会取得更好成绩,最后祝各位工作顺利,万事如意,谢谢大家!

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