总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编为大家整理的大一班级总结，欢迎大家分享。
大一班级总结 篇1
光阴如箭，岁月如梭。转眼间，大一上半年已悄然走过。38个人，来自不同的地区，相聚于财税管理学院，组成了审计实务班。回顾这一学年，我们班得到了各位领导和老师的关怀和支持，也在班委和同学的共同努力下，慢慢成长。我们更是朝着学院“厚德崇学精业”的校训大步前进！
一、思想建设
在我们班委会成立之后，我们就制定了“有感恩之心，有博大胸怀，团结互助一家人”的班级理念进行班级思想建设。
为了让我们大家都能对此有所了解，有所体会，熟知我们上学之不宜，父母之辛苦，同时也为了响应学生学习部的号召，我们在班级开展了各项班会活动，教育大家要努力学习，知恩图报，尤其是我们的父母，他们为我们付出的太多。另外，我们还在导员的带领下，开展学习活动，系会的活动不仅将班级理念融入其中，并对其有所扩充。
这些活动的开展也起到了积极的效果，晚会大家积极参加，篮球比赛上的团结合作等等，无一不展现了我们的班级风采！
二、学风建设
在经历了各科期末测试后，我们从自我的成绩中发现了问题，发现了自己的不足，而这种感觉随着和其他专业的比较中更显出我们与别人之间的差距。这次小小的考试使我们深刻了解到，不努力学习绝对没有好成绩这一硬道理。随后我们几个班委立即开展了班级会议，研讨如何使大家意识到我们的不足，并且为之努力学习。经过我们的讨论，决定采取以下措施：
1、成立学习小组，采取以“组长为主，组员为辅”的学习团队，在组内相互学习，相互讨论问题。遇到不会的问题组员之间讨论，再者组与组之间直至班级讨论，解决不了的咨询教师。另外，小组定期开展活动。
2、合理运用晚自习的时间。晚自习头一节课不许讨论问题，第二节离下课30分钟前可以研讨学习问题，由学委宣布时间。
3、实行班委监督制度，班委针对自己管辖的同学进行考核出勤，督促组员上课。
4、加强课代表和任课教师的联系，向老师咨询学习重点，学习难点，对同学的问题及时向老师反映。
5、对优秀学生进行适当奖励，对无故旷课的同学进行批评教育。
我们的学习活动开展的很顺利，虽不能达到都有所提高，但我们思想上都知道了学习的重要性，各种小组活动的开展也提高了同学对学习的积极性，学习氛围大有改观。
三、凝聚力建设
为了使班级更团结，不定期的班长开会，向同学阐释了班级凝聚力的重要性，几次聚餐，班级的多次活动，班委在私下里和同学的交流，都是在为班级的凝聚做着工作，而这些工作也初有成效。
刚刚进入大学，我们每个人都面对着陌生的环境，心理上总有一些胆怯。为了是我们的同学尽快适应环境，尤其同学之间，我们班在开学后的不久进行了一次聚餐活动，以使同学相互了解，增进友谊。而后的团会上，大家积极参与，都想为班级争光。在得知只有一个节目能上时，大家以大局为重，一直推举了人数较多的话剧节目，这充分展示了我们的班级凝聚力。接下来的学院篮球比赛更是将班级的凝聚推向高潮，进球时的欢呼雀跃，输球时的呐喊助威，一浪盖过一浪。这样的例子太多太多。
为了班级，我们团结在一起。
四、班级特色
仅仅五个月的相处，我们38个人，却展示了38种不同特色，而这38种特色凝结成了我们11级审计实务班的班级特色，综述有以下特点：
1、学习上个个勤奋踏实，虚心进取。当考试的成绩成为我们入学以来的第一次打击，我们每一个人深深体会到自身的贪玩与不足，而班级的学习政策出台后，我们班的每一位同学都安安静静地坐在了教室学习，这其中涌现出一批特别勤奋进取的好学生。
2、才艺上个个身怀技艺，深藏不露。初到一起，我们彼此还不熟识，随着学校活动和班级活动的增加，我们的同学展现了生活中的另一面。话剧表演中，很多同学展示出他们的表演天赋；篮球比赛上，他们体育天赋已初露锋芒；纳新时，他们的伶牙俐齿，更有犀利之风；送学哥学姐的晚会上，他们的能歌善舞，无不让我们为之欢呼雀跃。
3、生活中个个怀揣梦想，拼搏奋斗。在班级的心愿墙上我们每个人写下了自己对未来的憧憬，而这些美好心愿也并非不可能，因为生活中我们每个人都在为之奋斗。有些人未来想做大事，他们广于交际；有些人对文学颇感兴趣，他们奔跑于图书馆，汲取知识精华；有些人热爱体育，他们积极锻炼，强身壮体。
4、做事上个个热心助人，乐于奉献。面对学校的公益活动，面对老师的需求，面对同学的困难，甚至陌生人的麻烦，我们很多同学都没有选择逃避，而是积极站出来，热心地伸出自己的双手，出一份力以帮助他们解决困难，走出困境。
一种颜色是单调的，但三十八种颜色却是多彩的，是我们每一个人筑成了我们审计人的特色。
五、班级大事件
1、开学一星期后，全班同学参加军训，无一缺席。
2、第一次班会在教学楼303圆满举行，安排十一国庆假期有关事项。
3、我们审计班进行了班委竞选大会。
4、学院篮球比赛中我们班为我院加油呐喊助威。
5、在院学生会竞选中我班同学以突出的演讲，有7人进入院学生会及社联，在财院的竞选中我班有进入4人为审计班争光添彩。
6、我班召开了“我与财税共成长”主题团会，并获的学院一等奖。
7、为了迎接英语B级考试以及期末考试，班级召开以“诚信考试”为主题的班会，得到了很好的效果。
8、在拔河比赛中，我班团结一心，取得了第二的骄人成绩9、在跳绳比赛中，我班又获得第四的优异成绩。
10、班级邀请辅导员一起出外年终聚餐。
11、表彰大会，我班积极参加并领取这学期我班的各项荣誉证书。
六、总结语
半学期以来，我们看到了一个蒸蒸日上的审计实务班，我们为自己班前行路上获得的成功而欢呼喝彩，如此短暂的时间，如此骄人的成绩，这是我们每一个人的共同努力才有的结果。当然这其中也暴露出我们的缺点与不足，但我们不会因此而放弃自己的班级，也不会特意掩饰什么，错就是错，不好就是不好，面对不足我们会积极改进，努力做到最好。同时我们班委会也会借鉴其他班级的突出业绩来弥补自己的班级，充分利用过去的管理经验，坚持班级的各方面建设，努力将审计实务班办得更好。
为了审计实务班明天更精彩，加油！
大一班级总结 篇2
不经意间，大一学期很快的过去了，在大一的上半学期中，我很荣幸的当上了班级的生活委员。在一开始担任这个工作时，我感觉我自己的心里真的很迷茫，不知道自己应该去做一些什么事情。后来，我为了加强我自己的工作能力，通过阅读了一些有关于生活健康的书籍，我感觉到自己受益匪浅，同时我也学习到了许多关于生活健康方面的知识，因此也让我由一开始的一无所知到现在的对于生活健康有了一定的了解。而且虽然在工作中免不了有一些挫折与缺陷，但我都尽我自己最大的努力做好每一件事情。同时在工作的过程中，我也深刻地认识到生活委员工作的重要性，也开始渐渐的喜欢上了这个工作。同时，我也因为这个工作学到了很多我以前并不知道的知识，比如说，我以前从来不知道5月25日是什么日子，但经过阅读了生活健康的书籍后，我知道了5月25日是大学生生活健康日。而且，在这些日子的工作中，我也渐渐的明白了生活委员的含义，同时，在这个工作中，我也多多少少的包含了自己的一些感受。我不仅仅需要时时刻刻的关注身边的同学们，而且我还能在无形中对自己的生活素质提出了更高的要求，最起码，我先要以一种积极乐观的态度去面对生活，去感染他人。
在大一的上半学期中，我们班也开过一次有关于生活健康的主题班会，在这次班会中，我很高兴的发现我们班的同学们生活素质都很好，大家都很快乐，心里也都很乐观。因为我自己阅读过许多的有关于生活健康的书籍，我感觉那些书籍对于我来说相当于一次生活培训，一次关于心里的讲座，因此，我想我大概了解到了生活委员的工作主要有下面几个方面，这几个方面也是我自己关于心里方面的总结。
1、 协助老师了解、收集同学们的生活信息，及时汇报异常情况。并且经常关注同学们的生活健康情况，并即使回报给老师。当然到目前为止我发现我们班没有出现异常的情况，并且，我相信以后也不会出现类似的情况。但我觉得这种方法还是应该保留下来，所以我觉得自己生活委员的这个工作责任还是非常重大的。
2、 向同学们普及生活健康知识。我发现现在的许多同学都会觉得自己因为不是心里专业的，所以并不需要懂得什么关于生活健康方面的知识。我认为这种想法并不是对的。我认为我们每个人都应该懂得一些基本的、解决一般情绪问题的方法，例如：倾听、安慰这些小小的举动都是很有用的。另外我觉得我们学校跟学院也会定期开展一些生活健康知识的活动和讲座。我做得不够好，就希望大家多点去参加一些有关于生活方面的讲座和活动。
3、 并且，我觉得这一点所描述的方面是比较可行的，就是疏导和缓解一些同学们的不良情绪，以及不健康的生活问题而且在这方面我还是比较注意的。不只是我，其实我们班有很多同学在这方面都做得很好。那我的想法就是以后如果有什么不开心的话，你们就找我吧，或者找其他同学，最主要是不要憋在心里，一定要说出来。
不过，我觉得总体上来讲上一学期的生活工作还是比较顺利的，但是我还是发现了许多自身在工作中的一些不足的方面和缺陷，这些方面有待提高和改善。比如说，没有充分地与每一位同学交流沟通，可能忽视了部分需要我帮助的同学。还有，自身的水平还比较有限，有些同学提出的问题我还不能给出合理的回答，处理问题的经验还不足等等的一些问题。但是，我一定会继续努力。
我会先从自己做起，不断完善自我，克服自身性格上的缺陷，同时也会增加一些关于生活问题的资料的阅读，更多地关注同学们的意见与想法，并主动及时进行适当的沟通，从而更好地为大家服务。我会努力引导大家用最积极平和的心态去面对生活、学习和工作上的问题，希望我所作的一切能使同学们拥有更完满更充实的大学生活。
大一班级总结 篇3
过去的大二第一学期中，09集箱（1）班在辅导员吕老师的带领下，在全班三十三名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。
本学期，我们班在实现深入加强日常管理，同学自我管理，逐渐建立不断成熟的意识的班级。在展开工作方面，我们围绕着三点来工作：
1）明确班级常规，提出具体要求
2）落实管理过程，采取自上而下的管理方式
3）明确管理责任，落实具体检查及时
在学风建设上，同学们在经历过大一的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大二学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在本学期的学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。期中考试均获得满意的成绩，在各班保持领先带头作用，全体同学参加了四六级英语考试为将来就业打下良好基础，赵茹和季家豪同学成为推优对象。所有的同学都找到了大学特有的学习方式。
在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活，开拓视野。积极参与学生会举办的各类活动，一年一度的校园歌手大赛、志愿者服务队、篮球嘉年华、校园舞台剧、迎新晚会均有我班同学的风采，在活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。
静心回顾工作的过程就是沉淀积累的过程，紧张而繁忙的一学期即将结束，回首班级过去的一学期。
班级日常事务
本学期的学习任务较于往年，重了很多，在班级工作上花的时间相对少了些，但班干部的整体业务水平保持在良好状态，大家都能各司其职，为班级创造了良好的学习氛围，学风、班风可谓“史无前列”，或许是因为即将毕业，抑或是大家珍惜彼此的感情，我看到了一个“诚信、严格、活跃、奋进”的班集体。二年可以给一个人带来很多，我相信每个人都有不同的收获。各项工作中，黑板报质量较于以往是提高最大的，每期的黑板报，从排版、绘图到编辑、板书，纂写底稿，宣传委员都花了很多心思，做了大量的收集工作，每期都增添了很多的亮点。卫生委员的工作较与其它一直是最累、最吃力的，但班级的卫生一直井井有条，安排合理，处理及时，创造了一个干净、整洁的环境，值得肯定与鼓励。
班干部工作
本学期，因为学习上一直吃的很紧，各部门的工作开展的也很多，都能及时跟进。不管怎样我发现凝聚力还是在的，感谢每位班干部为班级工作付出的努力。一个班级的进步需要一个很好的团队，我庆幸能在这样一个团队中和大家一起分享、努力并开展工作，尽管在很多地方我做的还不够到位，但在大家的帮助下，各方面的协调工作开展的都比较顺利。
我相信，生活就是你采取行动或者不采取行动的结果，通过整个团队一学期的共同努力，我们圆满的完成了开学初制订的班级工作计划，时间过的很快，我们即将告别校园，希望能给大家留下很多不舍的回忆。
下学期的工作计划：
1）营造良好的学习氛围，共同进步
2）加强课后沟通，增强学习信心和班级凝聚力
3）促进相互交流，提高自身素质
4）班干部就要以身作则，用实际行动感染大家、帮助大家
5）即时反馈学校的就业信息传达给每个同学
在过去的半学期中，我们全班三十三名同学同心协力，取得了以上各方面的成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼，向更新的目标迈进！
大一班级总结 篇4
转眼间，一个学期飞快地过去了，孩子们从中班升上大班的兴奋已经消退，他们知道自己是幼儿园里最懂事的哥哥姐姐了，下一个目标就是为成为一名优秀的小学生做准备。在这个学期，虽然班上的老师有所变动，但是我们三个工作人员很快就积极配合起来，各自遵守自己岗位的要求，遵守幼儿园的各项规章制度，共同配合，把我们班的工作做得更到点、到位。孩子们在这学期里各方面都有了很大的发展和进步，但是也存在一些不足之处，下面总结一下我班这个学期的工作情况：
一、班级常规管理方面
我班部分幼儿存在规则意识与自制能力差的问题，面对这些大班孩子，强化他们的规则意识和自制能力是本学期的重点目标。因此，在学期初，我们就加强孩子对规则意识的理解，让幼儿体会、感受其中的益与害，懂得自觉遵守规则，并能学会控制自己，提高自制能力。
1、创造机会，学习自律。
有些规则不是预先就明确存在着，因为有了交往和实践、有了碰撞、冲突协商、交换、合作之后，才会出现规则。我们为幼儿创造多种交往和实践的机会，让幼儿在满足自己的需要和目的的过程中，学会遵守规则。如班级内的“今天我值日”、“天气预报站”、“新闻播报站”的创设都为孩子提供了自我展示和服务他人的机会。其次，自由活动时间，玩具分享也成为了我班孩子常态化的一种行为习惯。如果有朋友带来了新玩具，他们会有礼貌地征求朋友的同意。
2、正面诱导，提高能力。
虽然，许多时间我们都对幼儿进行规则教育，但由于幼儿年龄特点的局限，每天或多或少有幼儿出现不守规则的现象。这时我们对幼儿多一份宽容和接纳，冷静地从自己的教育行为和幼儿的年龄特征找原因，而不急着批评幼儿，避免伤着幼儿的自尊心。因此，我们经常运用一些不同的方法进行诱导，如提前表扬法、注意力转移法、游戏法等等。
3、长期坚持，巩固规则。我们和幼儿一起对某项活动制定了规则后，就长期坚持遵守。对违反的幼儿以正面去影响他，使之被感化。通过一学期的培养，
现在孩子们在各个活动中能形成良好的氛围。
二、保育工作方面
1、本学期，我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率一直较高，无事故发生。
3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
4、每天保证幼儿充足的户外活动时间，通过各种体育活动增强幼儿的体质。积极带领幼儿锻炼身体，开展了跳方格、跑步、跳绳、沙包、体育游戏等丰富多采的体育活动，增强幼儿的体质，大部分幼儿已经会跳绳了，不少孩子学会了倒着跳绳，幼儿的基本动作有了明显的进步，身体发展比较协调，体质增强，发病率也低了。
三、教育教学方面
1、立足新教材，开展主题活动。
本学期，本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中生成了《我是中国人》、《我自己》、《有用的植物》、《春夏和秋冬》四个主题，开展了丰富多彩的学习活动和区域活动。在活动中，我们注重观察了解幼儿，不断的反思，根据幼儿的需要及时调整活动课程及目标。关注幼儿的活动，及时准确把握的主题的进程。应该说，我们做到了认真开展每一个主题活动，尽可能地记录下幼儿活动的足迹。
2、挖掘兴趣点，创设游戏环境。
本学期，我们从幼儿兴趣出发，扎扎实实地开展了角色游戏和个别化学习活动。创设的“米菲小屋”、“麦兜书吧”、“串串小吃店”、“快乐儿童餐”、“建筑小工地”等角色游戏受到了孩子的喜爱，同时每个区域的插卡区也帮助孩子建立了一定的规则意识，提高其自主选择的能力。下午的个别化学习活动，我们则根据当下的主题活动投放了丰富多样的学习材料，弥补集体活动中的不足，满足不同水平幼儿的学习需求，因材施教，因地制宜，提供探索的机会和条件。
四、家园联系方面
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终生教育的奠基阶段，家庭作为儿童教育过程中的特殊力量，更是受到人们的重视。
本学期我们加强了家园联系的工作，除了及时更新网站，电话及每天利用上学、放学时间积极与家长沟通交流幼儿一日情况，针对幼儿出现新情况、家长的疑虑，我们还进行家访和定期预约谈话，定时家访等加强了家园联系的工作。其次，利用家园联系册，及时填写及时交换，本着对每一个孩子认真负责的态度，针对每个孩子的不同特征及个体差异，认真分析每一个孩子不同现状，配合家长共同把孩子培养成为活泼开朗的性格，使家园联系册成为家园互相沟通，给每一名幼儿留下美好的回忆。
五、反思调整
一学期转眼即逝、回顾过去，我们感慨万千。在繁忙紧张的工作中，幼儿的各方面能力得到了提高，教师水平也得到了新的锤炼。在我们班3位老师的愉快协助下，班级的工作开展的有声有色。今后我们将继续努力改进工作中的不足，加大家长的工作和幼儿常规工作的力度，注重个别转化教育，大胆实践探索新的教育模式，用新型教育理念指导实践，促进孩子健康、和谐的发展！
大一班级总结 篇5
一、班级工作管理方面。
本学期我班两位老师能严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划，转变观念、提高认识，认真参加园部组织的各项学习，提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情，不断提高服务水平。我们能以主人翁的态度来面对班级的各项事务，团结、学习、互助、乐于奉献，彼此间经常沟通，有事大家商量，牢固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一活动、毕业典礼等活动中，我们两位老师能积极地出谋划策，共同地商讨，并积极投入节目的设计与排练中，充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。
二、教育教学工作方面。
1、努力学习新《钢要》，增强专业意识、提高科研水平。
我们能通过看书、参观、观摩、等形式加强学习，并做到学以致用，不断总结教育教学心得，认真学习新《纲要》，撰写随笔和教育反思，提高科研水平，努力做到理论和实践相结合；操作和总结相结合。本学期，王英老师和我通过自己的努力，都取得了良好的工作成绩。
2、充分的课前准备工作
我们班的两位教师，能积极的准备好教学具，经常上网查资料、自制教学具，为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。我俩能够相互提醒、相互督促。
3、做好幼小衔接工作
这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。
有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学准备。
带幼儿去参观小学，了解哥哥姐姐的在校生活，让他们对学校有直观的认识。
尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。
让幼儿养成良好的学习习惯，培养自理能力。经常布置简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
三、家长工作方面。
1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,幼儿园还邀请了舜湖小学的老师给家长作了讲座。受到了家长们的一致好评。
2、每一次的主题活动家长都能够积极参与，主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料，有了家长的参与，我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。
3、及时与家长进行沟通，向家长汇报幼儿在园情况，了解幼儿在家情况，努力达成教育的一致性。积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。
四、卫生保健工作方面。
1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，班级幼儿的出勤率一直较高。无事故发生。
3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
五、不足及努力方向：
1、班级环境方面还需进一步美化。
2、在区域活动材料制作、整理方面有待提高。
一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长，就要进入小学学习，我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了家长的肯定和赞扬，我们深受孩子们喜爱，这是对我们工作最大的支持和鼓励，虽然我们工作也有不到位的时候，但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量，我们相信自己一定会做得更好。
大一班级总结 篇6
回顾这过去的半学年的班主任工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们，是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托，让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作，是实践，给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤，我衷心地感谢这一切！
一、 班级情况分析：
本班有38位幼儿，14位外地幼儿、一切都要从头开始，不着急，耐下心来进行教育、培养、训练；再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应该要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。
二、 严格班级管理，抓紧“养成教育”：
首先，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态。有的家长说：“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是那么高兴，如果换成是我，早烦了。”我的回答是：“我喜欢这些可爱的孩子们，他们使我年轻了许多”。其次，要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起游戏，做孩子们敬爱的良师益友。
三、 认真写好《家园联系册》：
我随时与家长沟通孩子的情况，听取家长的意见和要求，发现问题及时纠正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利，记得有一位家长对我说：“他儿子没上大班之前总是不敢来，害怕大班老师厉害，但来到大一班后，老师对我很好，我爱上了大一班”。几个家长听后一致同意说：“孩子们爱上大一班，说明这个集体对他们有一定的吸引力，是一个温暖的集体。”
我坚信，只要有有责任心，有爱心的老师，有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子，我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。
幼儿园20xx年大一班班级工作总结的延伸阅读：工作总结内容分为以下几部分
1、基本情况
这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人 员数量、主要工作任务等；形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。
2、成绩和做法
工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需要较多事实和数据。
3、经验和教训
通过对实践过程进行认真的分析，找出经验教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理 性认识。
4、今后打算
下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一 般不能少了这些内容。
大一班级总结 篇7
对于XX级的新生来说，迈入大学的这一学年必定是不平凡的一年。由迷茫到请教，由摸索到按部就班，由不成熟到成熟，我们的班级工作取得了不少成就，也有不足和经验教训。为更好的管理班级，特作出如下总结：
这一学在本班班团委积极努力下，全班同学参与了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.总体上没有辜负大家的期望。
一、班级概况
1、本班共有学生32人(男28、女4)，没有转专业的学生，女生在4433宿舍，男生宿舍集中在8654、8655、8656、8657、8658、和8627宿舍
2、在第一学期紧张、严格的军训结束后，在霍林辅导员、学生会的学长还有张卫国老师的帮助下我班迅速成立了我们自己的班委会，其中：班长谢一昕，团支书杨帅，副班长高航，学习委员谢琳，组织委员雷武超，宣传委员袁淑慧，生活委员刘伟，文体委员张西虎。但是，在上学期结束后由于各种原因班上进行了班委的再次选举，最后班长改为了梅洋洋，副班长改为了高徐辉，其他班委未作改动。
3、班级制度与建设
1) 严格贯彻周日点名制，且考勤严格。组织学生参加各种文体活动
由文体委员负责
2) 上课考勤，并且督促每一位学生认真学习。由学习委员负责，
3) 定期举行班级会议并由学习委员做好班会记录
4) 定期检查，督促宿舍卫生情况，由生活委员负责
5) 努力认真开好每一次团日活动，做好团员档案的'整理等，辅助班长管理班级各项事务，由团支书负责
6) 组织班上同学参加各种活动，由组织委员负责
7) 向班上同学宣传党、学校以及学院的各种思想，做好入党的宣传工作，有宣传委员负责
8) 认真切实做好班级贫困生认定工作包括奖学金、助学贷款、勤工俭学等的工作，由副班长负责
9) 班长统筹班上的一切工作，传达上级的一切指示，做好班级的各种工作
二、班级活动
上学期：
9月我们在金秋中上过了我们大学的第一堂课——军训军训是我们进入大学校园的第一项重大挑战，它锻炼着我们吃苦耐劳的意志。我们班被划分到了三营五连。军训中，我们服从指挥，刻苦训练，从不逃避，勇于挑战，在军训会操表演中获得了傲人的成绩。
军训结束后好多人都在学生会里当了干事并且卖力的工作
随着各种事物的逐渐完善我们开始上了晚自习，在晚自习上大家能认真的学习，考勤效果还是比较好的
10月我们参加了由大二的学长学姐们组织的学习经验交流会，在会上有了学长学姐的谆谆教导，毫不吝啬的自己的学习经验和生活经验拿出来与我们分享，让我们明悟了很多的东西
11月学院开始了早操点操，在点操过程中大多数人都能认真对待，最后未有一人被学院批评
12月学校举行了安全消防演练，班上的人能够积极的参加，最后取得不错的效果
12月学校举行了129大合唱同样也有很多同学参加，并且取得优异的成绩
学期中学院和其他学院一起搞了宿舍装扮大赛，在这次比赛中所有宿舍都精心为自己宿舍布置了一番，虽然最后没有获得什么名次，但是经过装扮后让我们的宿舍更加温馨，更加美观!
12月末我班举行了“温馨的家”班内联谊，在联谊会上大家随兴发挥，最后过了一个相当happy的一个晚上，为增加班级凝聚力增添了不少光彩元旦时班上又举行了另外一场联谊“展翅飞翔”庆祝元旦联欢会，
这次会上有更多的人融进了这个大家庭里来
最后放假前夕学院又集体进行订火车票时所有的学生都能有一张有座位的火车票是所有的同学动能平平安安顺顺利利回家过个年，结束这紧张又愉悦的大一第一学期的生活
下学期：
开学两周后学院就开始筹办运动会的事，有参加团体操的，也有参加方阵的，还有部分工学成为了运动员，班上几乎所有人都参与到其中来，在运动会上所有人能积极的融入进来，在文体委员和班长的协调下拉拉队和运动员配合的相当到位!共同见证了那份辛酸和苦辣!
开学一个月左右学校举办了辩论赛虽然我班在初赛中就被淘汰，但是我们同样尝到了比赛的乐趣，最后我们学院以全校第二的成绩完美告捷!
临近期中的时候在班委的共同协商下，决定在小吊农家乐举行班级聚餐，这次聚餐中很多同学大显身手，大展厨艺，我们全班还一起包饺子，打牌，打麻将，过了完美开心的一天!时班级凝聚力更上一层楼!!!
同样和第一学期一样学院开始了早操点操，在点操过程中大多数人都能认真对待，最后未有一人被学院批评
6月下旬学院组织了环保知识竞赛，我班人员积极参加施展才华，最后荣获三等奖
学期末由于课程的需要我们参加了为期三周的实习，在实习当中大家都能积极配合老师和班长的领导，认真做好笔记，努力完成实习报告，最后一个个满载而归，顺利完成实习工作
三、学习方面
大一一学年就这样过了，有欢乐，有悲伤，有泪水，有笑声..........大一整整一年，我们班的学习情况明显呈下坡趋势，大一上学期我们班同学认真努力，给自己的大学开头交了一份好的答卷，最后班级只有五人挂科。
可是大一的下学期，由于专业课的开设再加上课程的增加，各种的诱惑，各种与学习无关的事接踵而来。同学们明显有点松懈了，好多同学一点学习的积极性都没有了!从期末考试成绩的统计看出，班上挂科的同学竟然达到了十二名同学，最终是我们专业走向了全校倒数第一!!
对于大学学习很多同学还是被动的态度没有主动去学习，甚至有些同学就没有去学习!!!其中高数就是突出的科目，然后就是开的基础专业课。为了能更好继续大学的学习与生活，我们必须要从大一学年吸取教训，对于学习我们必须要主动，不能单靠老师在课堂上讲的，好好利用好图书馆这个资源。我们一定要经过班委的积极配合下，同学们的努力下一起提高自己的自身素质，还有自己对专业的认识。这个是个人与团体的一起努力。相信我们班会越来越好!我们的专业会越来越好!
四、班级成绩
① 军训中，谢一昕，刘伟，袁淑慧，谢琳获得了军训标兵的称号
② 4433女生宿舍曾经先后多次被评为学校和学院优秀宿舍 ③ 第一学期高辉辉，屈伟东等十名同学获得了奖学金
④ 梅洋洋，袁淑慧，马奂奂被认定为优秀团员
⑤ 白玉婵同学荣获“健康活力大赛”八等奖，优秀志愿者。 ⑥ 刘伟，汪锋董海宁在胡杨被羽毛球比赛中获得优秀裁判 ⑦ 马奂奂，白玉婵获师生趣味活动优秀个人奖
⑧ 学院环保知识竞赛中我班荣获三等奖
⑨ 在大一一年的努力后，我班共有三名党员，一名预备党员
五、班干部工作
1、总体来说，这一学年的工作完成得比较顺利，各项活动的开展也比较成功。对于班级感兴趣和大家都热衷的活动，都可以较高质量的完成，当然其中少不了各班委的付出和协作配合。班委们的初衷都是好的，希望能为班级尽力，在提高个人能力的同时，为同学们服务，为大家提供一个丰富多彩的大学生活，挖掘同学们各自的潜能，为班级留下难忘的笑声和记忆。
2、但与辅导员的要求相比，我们自身在工作当中还存在着一些不足，许多工作也没有达到预想的效果，甚至有些活动根本就没有开展起来，主要有以下几点原因：
(1) 大多数班委缺乏自主解决问题的思维，只喜欢“坐享其成”或仅仅喜欢“听候命令”，对于需要动脑的方面就都不管，你推我，我推你。总之，还是一个“懒”、“怕吃苦”和“怕损失”。
(2) 班委和同学之间还是缺乏足够多的沟通交流。
(3) 部分班委参加的组织过多，没有合理安排，忙于其他的工作，以至于班级工作力不从心。
六、班级未来展望
1、这学年没有组织太多关于学术的活动，在下学期，学习方面会加强，比如组织一些关于强化英语的训练，以备四级，等等。
2、针对于现在大学生的心理问题，会更注重于心理健康，形式多样，主题班会等等。
3、多组织有意有益的活动。许多同学还是不明白自己该做什么，班委作为班级的领头人，就应该去引导同学们。我们要不断地制机会，创造条件。当同学足够理解班委的时候，
大家都会变得很积极主动。环境可以影响人，气氛更是可以带动一批人。
4、针对于现在很多同学关心的实践和兼职，可以组建班级兼职团队等系列方面的工作。
七、结束语
以上即是我班工作总结。一学年下来，班级工作可能
没有做到尽善尽美，但是班委也是在努力做到尽善尽美。从每一次的活动中总结经验教训，并运用于下一次活动中，让每一位同学充分利用好大学这个平台，各尽其能，各显其才，好好学知识，好好学做人。并不断向这个目标奋斗、迈进，不止是班委，而且是每一位同学的义务和责任。
大一班级总结 篇8
时光飞逝，大一上学期的生活已经离我们远去。回望过去一学期的大学生活，我对班级工作总结如下：
一．班级工作方面
第一：班级建设方面
（1）班风建设，班级气氛较和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助。（2）班干部分工比较明确，都能够基本上按时的完成自己的职责。（3）班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。
第二、学风建设方面
1.同学们出勤率较高，早自习无迟到无故不到现象，专业课能做到不迟到、不早退，有事请假。课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。
2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的外语语音室资源，涉猎更多的专业知识，丰富了自己的知识库。
3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于开学，为了自己的目标去努力，尤其临近考试时最为突出。
4.学分制度的实行与深入，同学们都能在学习和纪律上严格要求自己，班级管理有了很大的改善。
第三、班级凝聚力建设
A.活动方面
1.为丰富同学们的课外业余生活，加强班级同学间之间的联系和交流，加深同学间的认识和了解，并促进同学参与活动的积极性，在本学期十二月份我班组织了烧烤活动，当然很感谢团支书、副班长、组织委员协助，此次活动办得很成功。
2.12月26日我班精心组织了一场元旦欢乐晚会，同学们都积极参加各显才艺，得到了同学们一阵高过一阵的喝彩。
3.在学校各学生组织及本学院社团组织的活动，如院部元旦晚会、系部篮球赛、远动会等，我们班同学也表现出很高的积极性，并获得不少奖项，为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。
4.十月份体育课上我班与1班组织了一场友谊拔河赛，促进了班级的团队力量，也增进了兄弟班的友谊。
5．不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。
第四、思想方面
1.大多数同学积极向上、进取，努力学习。
2.大多数同学为自己订立了一个目标，并通过不懈地努力去实现。
3.我班同学向党组织靠近，不少同学写了入党申请书，同学积极向党组织靠拢，积极参加党校学习，提高自身的思想素质。
第五、班级发展的不足方面
1.有的同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强。特别是英语课上我班的学习积极性不高，每次值日报告的人数太少甚至无人上台，希望有待改进。
2.个别班委会成员总体表现不太好，纪律和积极性不高，当然一方面责任在我没有分配好，在总体规划上不够明确，但有时候我说了，分配了做的人也很少望得到进一步的改善。
3.有些同学对班级活动出现抵触情绪，参与积极性不高。
第六、班委总结
班长：协助辅导员工作，负责班会活动的安排，不定期的召开班委会会议，负责班级活动、工作总结、协助其他班干部的工作！参加团课培训！
团支书：团员档案整理，团费收取，团证的补办，团课培训！代表班级参与活动。
副班长：积极配合班长和其他班干部的工作！争取把我班做成优秀班集体！
学习委员：督促同学们将作业做好，争取做到每个人都不要挂科！当然也要严格要求同学们把作业较好！
组织委员：策划班级活动，积极参与班级活动 ，为班上同学们培养良好的团队合作精神！
宣传委员：积极配合组织委员把活动搞好,积极宣传活动，提高同学们参与活动的积极性！
纪律委员：管理班上纪律，紧抓班上到堂率！认真的帮助同学们养成良好的学习习惯！
生卫委员：安排班上卫生，为同学们创建一个良好的学习环境！
寝室委员：及时传达班上的通知，监督同学们把自己的寝室卫生搞好！
文艺委员：参加学院的元旦晚会,并取得好成绩！还积极配合系部的工作！
体育委员：积极参与响应系部的篮球赛，并组织好同学们上好体育课！
心理委员：能及时掌握班上同学的心理状况！并能及时解决问题！
治保委员：班上没有什么不安全的事，但他也很负责！
第七、班级荣誉
九月、我班在军训表彰大会上荣获“优秀班集体”。
其中我班周x同学被评为“优秀学员”称号
十月份、我班参加学院校运会开幕式，并获得“最佳参与奖”。
并在运动会上我班杨x和周x同学分别获得100米“三等奖”、1500米“五等奖”
十一月份、我班系部篮球比赛中荣获“最佳组织奖”
大一班级总结 篇9
总体来说，在本班同学共同努力下，本班在20xx~20xx学年下学期中学习方面取得了明显的成绩。
期末考试中，本班科各科平均分均占学院前列，综合学分积在相同段位上较其他班级也具有明显优势，且本班学习成绩较好的同学在全院看来也具明显优势。学科竞赛上，本班同学积极参加个学科竞赛，并取得一定成绩，在校数学建模大赛中四组同学均得奖，多名同学参加全国数学建模大赛。在全国大学生英语竞赛中也有同学取得优异成绩。在社团工作上，多名同学担任各社团部长，骨干成员的职务。
总的来说大部分同学已经很好地适应大学生活并努力争取优异成绩。一份付出，一分收获，已有的成绩鼓舞着我们继续前进，孔子曰“知耻而后勇”。存在的不足同样给我们动力。
上学期存在的一些不足之处也在班干部的一些有效措施和所有同学努力之下得到了很大程度上的改善。多次不定期小班会以学习思想交流的方式有效提升了本班同学的学习积极性，在使各科到课率基本达到百分之百的同时课上本班同学的学习积极性同比突出；每次作业在须交日期前三天均有统一提醒，很大程度上提高了作业完成率；并且在网上建立了本班所学课程资料如课件。习题参考等学科资料的共享云盘，在为本班同学课下自习提供了很大程度上方便的同时提升了学习的积极性。
学习方法上，本班同学共同积极总结学习经验。共同认识并总结道：大学学习的重要特点表现在学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上。
一、大学学习的主动性特点。
大学学习特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学习。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分，其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此，培养和提高自学能力，是我们必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发
挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等。自学能力的培养，是适应大学学习自主性特点的一个重要方面，每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说：一个人在大学四年里，能不能养成自学的习惯，学会自学的习惯，不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程，把知识真正学通、学活，而且影响到大学毕业以后，能否不断地吸收新的知识，进行创造性的工作，为国家作出更大的贡献。当今社会，知识更新越来越快，三年左右的时间人类的知识量就会翻一番，大学毕业了，不会自学或没能养成自学的本领，不会更新知识是不行的。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须完成的一项重要任务，也是进行终身学习的基本条件。
二、专业性与综合性相结合的特点。
大学教育具有最明显的专业性特点。为适应当代科技发展的既高度分化，又高度综合的特点，这种专业性通常只能是一个大致的方向，而更具体、更细致的专业目标是在大学四年的学习过程中或是在将来走向社会后，才能最终确定下来。因此，我们在进行专业教育的同时，还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点，尽可能扩大综合性，以增强毕业后对社会工作的适应性，所以对于大一的基础课程应给予充分重视。在大一期间还应根据自己的能力、兴趣和爱好，选修或自学其他课程，扩大自己的知识面。三、全面发展和注重能力培养的特点。
广博的知识积累，是培养和发挥能力的基础，而良好的能力又可以促进知识的掌握。人才的根本标志不在于积累了多少知识，而是看其是否具有利用知识进行创造的能力。创造能力体现了识、才、学等智能结构中诸要素的综合运用，大学生要想学有所成，将来在工作中有所发明、有所创造，就必须注意各种能力的培养。这就要求我们在校学习期间，必须在全面掌握专业知识和其他有关知识的基础上，加强专业技能的培养和智力的开发，在学习书本知识的过程中重视教学实践环节的锻炼和学习。四、掌握正确的学习方法。
学习方法是提高学习效率，达到学习目的的手段。钱伟长曾对大学生说过：一个青年人不但要用功学习，而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考，多想问题，不要靠死记硬背。学习方法对头，往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中要把握住的几个主要环节是：预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等，这些环节把握好了，就能为进一步获取知识打下良好的基础。
多少事，从来急；天地转，光阴迫；一万年太久，只争朝夕。
在总结出的学习经验的指导和全班同学共同努力下，希望本班同学在下学期中有更大进步，并在接下来的英语六级和各学科竞赛中，取得优异成绩！
大一班级总结 篇10
一学年很快就要结束啦，回顾这一学年所做的工作，不论在教育教学，还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩，现就本学年班务工作总结如下：
一、班级工作的成效：
本学期我班共来了5个新生，加上原来的小朋友，共有孩子38名。在这38个孩子中，有些是各方面能力都较强的，有些是较弱的，性格，脾气也各自不同。这就需要老师根据他们个人的不同，因人制宜地进行教育。说实话，要对每个孩子都很了解那是不可能的，我们也会尽自己所能去了解每个孩子的内心世界，让他们都能愉快地成长。孩子升入了大班，不仅在知识上要求会更高一些，而且对自我服务能力等方面也会有很高的要求，这样才能适应小学的的学习生活。针对这一情况，本学期一开始，我们就要求孩子们自己的事情自己做，尽量不麻烦别人。例如，自己试着系裤子，自己系鞋带，自己整理书包，并且还时常举行比赛，来提高孩子们的积极性。经过一段时间的努力，发现孩子们越来越懂事了，每次看到他们把自己的衣服、裤子，都整理得很整齐时，我也感到特别欣慰。小孩子在一起发生一些小的矛盾是难免的，每次碰到此类事件，我先不枉加指责，让孩子们自己说清原因，再请他们自己分析其中的对错，知道什么是对，什么是不对，以便今后更好的改正。
孩子的生活离不开良好的环境，所以环境布置对孩子们来说也尤为重要。本学期在环境的布置上我们也花了很大的功夫。尽自己的能力让环境富有儿童化、趣味化。使小朋友们能在良好的氛围中生活学习，为了丰富孩子们的课余活动，还布置了许多区角，例如“大千美食林”“汽车大头照”“小小新闻坊”等，让他们能在区角中充分动脑、动手，发展他们的思维能力和想象能力。这些区角活动深受家长和孩子的欢迎。
二、教育工作的成效：
1、健康方面：
教师积极组织幼儿进行早操和各项体育活动，保证每天户外活动的时间不少于两小时。并使幼儿养成爱护玩具的好习惯，有条理的活动，并能收拾活动器具。在老师的指导下，幼儿养成了良好的生活卫生习惯和生活自理能力，能独立地穿脱衣裤和鞋袜。本学期教师还特别注重社交礼仪，要求幼儿养成坐立行等正确姿势和轻声交流的习惯。
2、认知方面：
教师每周在晨间活动中，组织幼儿进行观察，让幼儿对周围自然、社会环境感兴趣；并学着爱护、照顾身边的动、植物，培养幼儿好奇好问、探索大自然的兴趣。要求幼儿会选择使用玩具、学具材料及简易工具，并能有目的地进行各类操作活动。
3、语言方面：
在教师的引导下，本班幼儿喜欢说普通话，并会用普通话与老师、同伴交流，每天的晨间谈话以“说新闻”的形式开展，培养幼儿能有条理地叙述日常经验和所见所闻，延续上学期的良好习惯。每天一次的古诗教学：采纳小学老师的建议，多给幼儿有趣的识字活动，对幼小衔接作更充分的准备。我们就利用每天离园前的时间教幼儿一首古诗，古诗只是以故事形式展开，让幼儿在兴趣中学习古诗，爱学古诗。不必让他完全弄懂每句诗词的意思。背诵得多了，熟了，化了，就成为他的精神的一部分，一生受用不尽。在成长中懂得中国文化与传统的联系，这既是熏陶，也是语言能力的培养。
4、科学方面：
教师以多种形式组织幼儿进行学习，让幼儿学会10以内数的分解、组成加减运算，认识立体图形和平面图形异同及关系。通过学看正点、半点和日历，培养幼儿的时间观念。在日常组织的户外教学活动中，激发了幼儿的环保意识和责任，对周围环境中的事物和现象充满了好奇。
5、社会性方面：
老师把“五爱”教育渗透到幼儿的一日生活各环节中，让幼儿受到潜移默化的影响，培养幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等
良好品德行为和分享意识，形成活泼、开朗的性格。
6、主题活动：
在主题研习活动中，根据幼儿的兴趣特点，我们设计了《我爱我家》、《亮眼看世界》、《汽车小世界》、《红彤彤的年》等主题。从孩子们积极参与的程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。《亮眼看世界》这一主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹，中国的邻国，中国的发展历史，中国的传统，中国的民族特色，中国之最等等。《汽车小世界》这一主题活动，通过让孩子们参观停车场、阅读有关汽车的书籍、设计未来世界的车、设计马路、设计标志等活动，使孩子们掌握了不少关于汽车的知识。
三、家长工作的成效：
孩子们在幼儿园里的一些情况，我们老师都会及时向家长反映，每个月都会把成长档案发到每位家长的手中，让他们认真的填写对老师的工作的要求，和孩子在家里的一些情况。每周都会及时地更换家园联系栏，让家长了解孩子们在园的活动环节，也为家长提供一些宝贵的育儿经验。当孩子们之间发生矛盾时，我们也会耐心的讲给家长听，做到公平对待每一个孩子，每一位家长。本学期，还多次举办了家长会，向家长介绍育儿经验，以及怎样为孩子入小学做准备。以上这些的努力付出，也换来了家长的信任，我相信在今后的日子里，家长工作会做得更好。
四、存在的问题及改进措施：
幼儿社会性较差，合作意识较弱这是本班幼儿需要解决的问题。针对这一问题，我们将采取以下措施：
1、当幼儿出现矛盾时，鼓励幼儿自己去讨论协调关系，渗入合作意识，这样不仅通过自己教育自己的方式强化了行为规范，又培养了幼儿参与合作意识的心理素质
2、对幼儿进行移情训练，让他们学会换位思。培养幼儿控制自己情绪的能力，使他们较快地摆脱以自我为中心的思维模式，可通过与他人交往、合作扮演游戏角色等形式来进行
3、在一日活动中，引导幼儿建立和平、融洽地同伴关系，让他们学会合作、助人为乐、学会分享
4加强与家长间的交流，家园一致，共同培养幼儿的良好习惯
大一班级总结 篇11
时间飞快，大学的第一个学期已经结束。一学期的学习生活给xxx班留下的是一个家的回忆；作别初露的小草，我们走向成熟的旅途，一学期经历体验给我们班留下的是一种奋进、自强不息的态度。
我们xxxx班共35人， 经过一学期的磨合与相互扶持，我们逐渐形成一个活力四射，激情飞扬、温馨和睦的家庭。在辅导员和班主任的带领下，通过学习和宣传教育,各种实践和娱乐活动，整个班级提高了思想认识和政治觉悟，形成了浓厚的学习风气、良好的班风纪律，现将这学期的各项工作具体总结如下：
一、思想建设方面
第一学期以来，我班全体同学积极参加党课学习，大部分同学都是入党积极分子，通过业余党校的初级班培训，同学们的政治觉悟得到很大的提高。同时，为了提高班集体的凝聚力，我们班组织了一次xxxx烧烤活动，增进了了解，促进了同学间的感情。其中每月的团日活动中，为充分调动同学参与积极性，我们将同学分组进行游戏，知识竞答，无形之中体现我班和谐氛围。
在每周的例行主题班会中，我班的同学热情配合，积极参与到活动中来，为自己加油，同时将我们团结、奋进的精神进行到底。
二、班风学风建设方面
作为一名当代大学生，我们明白大学阶段主要是以学业为主，为了更好督促同学完成学业，形成良好的班风，我们首先根据学生自身要求并结合班级实际情况制定出一套适合我们商务班自己的班规。在班规的约束及班级同学们的共同努力下，我班出勤率一学期中保持在98%以上，而且我们的课堂纪律和活跃程度也得到了任课老师的好评。
在英语xxx级和计算机一级考试中，我们班的同学积极报名和全力备考，学习劲头十足，气氛甚好。
三、组织活动方面
当代大学生需要的是综合素质的全面提升，为此我们开展了大量丰富精彩的活动：
（1） 学期初，为了增进对其他班级的了解，增强我班凝聚力，我们参加了篮球联谊赛，我班不仅派出队员参加比赛，还派出其他同学充当啦啦队，场上同学激情拼搏，场下同学呐喊助威。
（2） 在系里举办的新生杯篮球、气排球比赛中，我们商务班的同学热情参赛，赛出了我们班男生的阳刚和女生们的飒爽英姿。
十一月，我校开展校园文化艺术节，我班同学xxxx四位同学积极参与，并获得不错的成绩，其中为xx同学光荣获得了校园十大歌手第一名的可喜成绩，为班级增光！这充分体现了我班的战斗力与凝聚力。
（3）我们班的同学，在周末的时间里 和老师们打气排球，增进了彼此的师生之情。
四、工作展望方面
（１）加强思想教育学习活动；
（２）开展更多活动增强班级学术氛围；
（３）多组织参加社会活动，使同学们得到更多锻炼。
以上为我商务班大一第一学期整体情况总结，如有不足，请批评指正，我们将一如继往，再接再厉，争取取得更好的成绩。
大一班级总结 篇12
大一很快过去了，它已成生命中记忆的一部分了。在下半学期的的学习生活中，我们都有很多收获。日月如梭，一学期的时光就在我们的不经意间流逝了，静下心来回想这学期里所发生的事，觉得自己又长大了不少。
大一的生活是充实的，每天在紧张忙碌中度过。但从忙碌的生活中收到的是充实，确实学到了很多知识。在紧张的学习中，有各种活动，有篮球赛，在活动中充分展现了大学生的青春和活力，同时也加强了班级的凝聚力，使我们的班集体更加的团结。
这个学期在眨眼之间几这样飞逝而过了，我们有太多太多的事还来不及去做，时间久这样走了。
这个学期我们班里组织同学们去烧烤，大家都很乐意去参加这样的班级活动，也很乐意参加班里报名去参加的活动，比如：趣味竞技活动、篮球赛、演讲比赛、礼仪大赛等等，有些还为班级取得了很好的成绩。
这个学期，我们收获的很多，未收获的也很多，来不及收获的，日后我们要继续收获，未来的日子我们要更加努力学习，更加积极的学习专业知识。
一个学期就像一场电影，当你还沉浸在故事情节里的时候，它就悄悄的播放完了，而内容却是丰富多彩的。一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了，整理好这一学期的总结，一点一滴都在脑海中不断浮现，这一切都将被我们所珍藏。
大一班级总结 篇13
本来今晚开班会时要说的，由于班主任临时接到重通知，今晚他去参加一个重要会议，所以班会推迟了，自己先总结一下吧。
首先很荣幸在开学时担任地质二班长，然后锻炼了一年，和大家一起学习，一起生活，一起策划组织并参与各种活动。一年，让我收获了很多，学到了很多为人处事的道理，也变得比以前稳重了，处理问题也比以前果断娴熟了。不仅提高了各方面能力，还收获了友谊，认识了很多人，感谢你们，我不会忘记你们，你们给了我很多支持和鼓励，让我学到了很多东西。
班级工作总结：
先说学习方面吧，首先承认一点，我们班学习氛围不是很好，大家开始追求全面发展，把时间留给学习的少了点，最后第一学期成绩不是很好，下学期迎接四级考试我们做得较好，在强制加动员，然后还有鼓励，大家最终成绩比较好，过级率92.7%，超过了我们计划的90%。我们进入大二后，班级由41人变成了38人，看现在大家有点两极分化了，爱学习的变得比以前还认真，不学的慢慢走向挂科的悬崖边。希望我们都做好计划，一起努力。
然后说说活动吧，搞活动的宗旨是为了增加班级凝聚力，使大家彼此更熟悉。我班的活动在这我不多说了，咱们最后PPT演讲时大家都重新回顾了曾经我们快乐的时光。
第一次班会咱们的主题是“赢在起点，赢得未来”，大一是起点，我们做得很好。大二是发现，我们需要的是更加努力，更加拼搏，而不是过安逸的生活，天道酬勤，付出会有收获的。一起发现自己，发现最成功的自己，一起加油！
最后，说一下自己的想法吧，我认为班级这个舞台是地质10902这个大家庭每个人的，我感觉别人比我更需要在班里锻炼，得到这次机会。放弃是为了更好的选择，是金子到哪都发光，大家加油！做人首先要真诚，我希望看到更能为班级付出、能牺牲自己一切的班长以及其他班委，而不是动机不纯的人。
祝愿我的家人和朋友、老师和同学幸福健康，心想事成！
大一班级总结 篇14
大学二年级的学习生活，会使我们走出一条适合我们自己的人生路，走过了懵懂的大一，迎来了成熟而又稳重的一片蓝天。
在大学里已经度过了一年，感觉好像没有学习到太多的东西。为了不要重蹈覆辙，我们要做到以下几点：
1.做一个自律性很强的人，搞学习要有计划，要分清轻重。
2.多与朋友交往，多认识一些朋友。
3.上课的时候坚决认真听讲，坚持完成老师布置的作业，不懂的东西多请教别人，直到搞懂为止。要理智的对待学习这件事情。
4.把高中的那种学习的劲头拿出来，不要听别人的一些胡言滥语，在大学里学习还是最重的，没有什么其他的事情多去搞下学习，相信自己的感觉，认真的学习比什么都重要。
5．调整好自己的心态。不要仅仅为了不挂科、为了学分而去学习，应该以为掌握丰富的理论知识、完善自我去学习。希望大家在学习中不要惦记考试，以平常心对待每一天，每一节课。掌握好基础知识并熟悉理论知识。做好眼前工作，脚踏实地，进而明确自己的目标。
6.合理安排时间。把上课和自己的私事分开可以的话就以上课为重。平时业余时间可以多去图书馆看一些有利于丰富自己涵养的书籍，也可以找一些兼职，及的社会经验，等等……
7.平时班里的活动也是必不可少的，适当的开展一些班级活动有利于同学们放松自己平时紧绷的神经，又可以促进班级关系，同学关系。
8.学院、各系、班级有什么活动积极鼓动大家活跃参加，不说要争什么名次，只是单纯的让大家的大学生活更加富有意义。
大一班级总结 篇15
从金秋送爽，丹桂飘香的九月，到现在寒风凛冽，冬意已浓的腊月。四个多月的时光转眼而过，我们班委和同学们一起走过了一百多个日子，有欢快和微笑让我们兴奋不已，也有沉思和感慨让我们回味悠长。
作为班长，我是真实的见证了10政二这半学期走过的点点滴滴，从班级管理、学习劳卫、各个活动的组织开展、参加各种论坛讲座。我很清楚的看到了我们班级的优点和缺陷。现就将我班10年上半学期的工作总结如下：
这一学期，我带领班委在学院领导的正确思想指引下，在班主任的全力支持下，在全班同学的共同努力下取得了不错的成绩。我们班委一起带领和组织了全班同学参与了学校举行的各项活动，在本班也开展了丰富多彩的活动，大大加强了班级的凝聚力，取得了良好的效果。同时我们也将带领全班同学向着更好的方向发展，进步!
一、 班级制度建设
本学期是我们进入大学来的第一个学期，对于班级制度建设我们是在摸索中前进，在不断地总结经验中前进。首先，我们在班主任訾老师的指导下制定了《政法学院20xx级思政·社工班奖惩条例》我们以这个奖惩条例为蓝本，在班级工作的不断开展中不断总结经验，根据实际的班级情况补充、修改相应的制度，使之不断发展完善。
1、
2、
3、 制定班级管理制度，做到班级内有“法”可依。 层层落实责任，使每个班委最大限度参与到班级管理中来。 坚持民主集中制，尊重大家的意见。
在坚持这些的基础之上，我们还会积极配合学校和院里的各项方针政策，不断向学姐学长们请教经验，改善和提高班级制度的合理性，可行性，使之再有提高。
二、 干部队伍建设和工作情况
班委会和团支部是班级的领导核心，在结束紧张而热情的军训之后，我班进行了民主的班委选举，同学们都选出了自己心中最信任的那个人，各位班委也没有辜负同学们的期盼。在各个活动和学习、劳卫上班委们都积极配合，带领大家一起为班级做贡献。我们定期会召开班委会，总结前一段时间的工作情况，分配好每个人的工作和各自应负的责任，分工合作有加强各自之间的合作，使班级工作有条不紊的开展着。
三、 班级文化建设
在班级文化建设上，我们提出了“思政二班，团结拼搏，风云自信，展现自我”的班级口号;提出了“静而不板，动而不乱”的班级风气;还提出了“聚是一团火，散作满天星”的班级灵魂;“求知、无畏、坚毅、灵动”的班训。努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，增强了班级的凝聚力和集体荣誉感。
四、 学习方面
刚刚步入大学校门，班上很多学生都有点不知所措，大学里的生活丰富多彩，很多同学是“眼花缭乱”针对于同学们刚来大学的迷惘和不解，学习委员亲自策划了一个以学习为主题的班会，大家在一块互相交流了自己来大学的感受和目标，还请来了一位学姐和我们交流谈心，传授经验，使同学们茅塞顿开，很多同学以这次班会为起点开始了自己真正的大学生活。
在平常的上课期间，我们班委会不定时的点一下名来督促同学们不要忘了学习，课堂上班委也做好表率作用，给同学们营造一个好的学习环境，每个月召开一次以学习为主题的班级活动，像“学海泛舟”“你的问题我来答”等很有意思的活动。在活动中大家既扩展了知识面，又互相交流了自己的学习技巧和方法，增进了同学们之间的友谊。取得了很好的效果。
五、 活动方面
这学期组织和参与的活动如下：
1、 参加新生入学军训，在老师和教官、同学们共同努力下获得了学校颁发的“分列式优胜奖”。
2、 参加政法学院20xx级新生开学典礼，认真地听取了杨院长和李书记的讲话，大家对大学也有了新的进一步的认识。
3、 参加政法学院新生入学暨安全教育大会，会上同学们仔细听取了盛书记的讲话，感触颇深;郭书记的结合实际的安全教育讲话让同学们对安全问题有了进一步了解和注意，使大家受益匪浅。
4、 参加政法学院迎新篮球赛，与大二、大三的学长们一起切磋球技，增进友谊。
5、 我班参加MMD研讨社的同学们随社团去夕阳红敬老院与老人一起欢度重阳佳节，同学们和老人在一起聊天论家常，老人们的脸上铺满了幸福的笑，我们也体会到了作为一名当代大学生的骄傲和责任。
6、 动员班里同学参加团总支学生会女生部主办的“挑战60秒”活动，组织同学们在课下认真练习，我班余箭等同学取得了不错的成绩。
7、 参加政法学院迎新拔河比赛，由于我办积极动员，准备充分，同学们团结一心，最终取得了第一名的好成绩。同时也加强了我们10级新生和09级学长学姐们的友谊。
8、 班级召开“优雅宿舍”评比动员大会。在劳卫部召开“优雅宿舍”评比动员大会之后，我班紧接着也召开了动员大会，向同学们展示了往届优雅宿舍的风采，同学们倍受感染，决心要仔细装扮自己四年的“家”。
9、 参加政法学院团总支学生会文艺部、秘书处联合举办的“金秋歌会”。通过初赛，复赛和决赛，歌会的内容是一个比一个精彩，充分展现了当代大学生的激情与风采。
10、 动员参加MMD研讨社一年一度的“尊师重教”文化月系列活动，在一系列活动中，我们体会到了作为老师的辛苦和值得尊敬，在征文比赛和演讲比赛中我班刘文豪、邓然、朱兆方等同学取得了很好的成绩。
11、 参加政法学院共青团知识讲座暨校规校纪宣传教育大会。大会上大家认真听取郭书记的讲话，对团和学校的各项规章制度有了深入的了解。
12、 参加信阳市中级人民法院知识产权巡回法庭在我校公开开庭，作为政法院的学生我们第一次亲临法场，对以后的学习和工作有了新的认识。
13、 参加政法学院团总支学生会学术部举办的“集思广艺”知识竞赛，在活动中丰富了同学们的课外知识，增长了见识。
14、 参加信阳市委党校副校长马聪教授来我院进行的题为“创建学习型组织”的学术报告。同学们在报告中学到了不少在课本里学不到的知识，获益匪浅。
15、 参加考研服务社第二届考研服务发展论坛，同学们仔细聆听给为教授和老师的激情演说，对考研又有了新的认识，也对自己的未来有了更加明确的方向。
16、 参加了政法学院青年法学会举行的“弘扬法治精神，促进社会和谐”为主题的法制宣传周系列活动。在活动中同学们真正领会了法的含义，对法的运用有了更加深入的理解，对国家的法制化进程有了坚定的信念。
17、 参加政法学院团总支学生会就业部举办的“夺宝奇兵”活动，活动中大家互帮互助，及拓展了自己各方面的素质又增进了同学们中间的友情。我班两个代表队都取得了不错的成绩。
18、 参加考研服务社的“仰望星空，展望未来”年度总结文艺晚会。同学们在晚会里感受到了广大学子积极向上的精神风貌和我校独特的人文气息与和谐风尚。
19、 参加我院的和谐校园 魅力政法——政法学院“漾年华”元旦晚会。在晚会中同学们对各个节目是意犹未尽，对政法学院的未来是充满信心。晚会充分表达了“憧憬·绽放·启航”这一主题，充分展现出“和谐校园,魅力政法”的美好憧憬，寄托了政法学子在绽放青春的舞台上为明天启航的崭新希望。
20、 另外，在参加学院举办的各个活动之外，我们班级内部也举行了不少主题鲜明，内容丰富的活动和主题班会。刚开学来的中秋节晚会;和09级思政二班举行联谊晚会，增进友谊，加强交流;购买体育器材，组织同学们在操场活动，增进同学们之间的交流，团结同学;举行“学海泛舟”的学习型主题班会拓展视野，增进交流;定期召开民主班会，交流想法，和同学们一起搞好班级工作;举行元旦暨圣诞晚会，和同学们一起回望过去，憧憬未来，在联欢中增进了友谊，加强了班级的团结。
六、 目前班级存在的问题
1、 班级凝聚力还有待继续提高，少部分同学在集体活动中表现还不够活跃。
2、 个别班委还需要提升自己的能力，责任心和处理问题的办法增强服务意识。
3、 各寝室之间交流不够，男女生之间互动不经常。
4、 学习方面有一少部分同学有迟到现象，听课不是太认真。课下自主学习意识不强。
5、 班委成员之间不够十分默契，交流不够，有待增强合作，及时了解同学的想法，对工作作出调整。
七、 改进方法，完善制度，再创辉煌
1、 要保持思政二班的优良班风，继续完善班级管理制度，创建具有影响力的优秀班集体。
2、 班委成员以身作则，形成对同学们的良好印象，从而有利于班级管理和各项工作的开展。
3、 完善班级民主制度，班务要公开，处理事情要公平公正，实行学生会干部和学生监督班委的机制，提高班内民主。
4、 加强班委和同学之间的交流，各个寝室之间的交流，进一步增强班级凝聚力。
八、 个人感想
作为一班之长带领班级已经走过了一百多个日子，在这里面有欢声笑语，也有感动哭泣，一路走来，在学院领导和班主任的带领下，在团总支学生会的精心栽培下，我们班取得了不错的成绩，感谢学院领导、老师的关心，感谢团总支学生会的栽培，我相信在你们的领导和指引下，我们17级思政二班将会有 更加辉煌的明天!
大一班级总结 篇16
从上学期的情况来看，我们班整体状况不容乐观：凝聚力不强，没有学习意识成了我们班的主要问题。在这学期开学时，我和团支书就针对我班情况向班主任进行了汇报。对此情况，老师给我们开了一次班会，又抽空到每个宿舍里走访，了解同学之前存在的问题，帮助解决，情况有所改善。
在4月中旬我班组织了一次植物园的野游活动，大家一起爬山，野餐，跳大绳，玩的不亦乐乎，增进了同学之间的友谊，特别是男女同学之间，关系融洽了很多。
在5月份，针对同学刚开始进行外环境设计还不是很了解“设计”的问题，我班班委和临班班委组织邀请了高年级同学进行了一次交流，通过这次交流，我能明显感觉到同学们的学习热情高涨了许多，大家学习的劲头越来越足了。
在6月份，由我班组织委员、体育委员提议，两个班班委组织进行了一次城规班的班级篮球友谊赛。其中穿插了女生跳健美操、玩绑腿跑、小马过河等轻松的小游戏。这次活动后能明显的感觉出来两个班的之间的气氛好了很多，还是很成功的。
之后我班又积极配合学校学生会宣传部的作业展，上交了一批质量上乘的作业，通过这个作业展的督促，我班美术水平有了新的提高。
大一下学期同学的整体情况交上学期有了明显改善，学习积极性增加、班级凝聚力加强、与临班（特别是城规081班）之间关系也很融洽了，我们班委很高兴看到这样一个阳光的班级，当然这与老师的帮助，同学的努力都是分不开的。下学期，我相信，我们班还会一直这样的走下去，努力的成为一个建筑学院人人称赞的班集体！
大一班级总结 篇17
担任班长一年来，对于我的班级，确实有些话想说。
首先，说一下进步的地方。从大一开学到现在，我们见证了民主选举班干部，小的民主是大民主的开端，同学们自己选的班干部管理起班级来也会更加得心应手;我们见证了同学们之间关系的不断融洽;见证了班会的不断召开及班会多平台的应用，我认为班会是班级生命力不断强大和班级秩序从不混乱的重要保障，所谓“苟日新，日日新，又日新”，每周都是新的每周都反省自己，当然缺点不断改正，矛盾不断解决，班级也就不断进步了;我们见证了各项班级活动的开展，虽然不多，但也坎坷而行，证明了班干部能力的逐步提升，班干部的能力就是在一次次地管理班级中提升起来的;我们见证了同学们对大学生活的适应，同学们思想境界和综合素质的提升，虽然很慢，但一直都在进步，这是最值得我欣慰和高兴的地方。
然而最重要的是，这学期我们见证了旅管一班新班规的诞生。确立了民主集中制，明确了班级奖惩制度，透明了班级财务状况，明确了学校、院系及班级活动的参加制度等。班规是一个班级的宪法，班规的诞生标志着班级从此真正地开始步入正轨，开始有了自己的原则和意识。这是我值得骄傲的地方，有了班规，班级事务有法可依，有条可据，班级真正进入规范化管理进程，这是旅管一班生命中的一个重要里程碑。随着新矛盾的产生和解决，班规仍会不断完善。
我在班规前言中说，我开始把管理班级当成自己的一项事业，现在确实是一切为了班级，为了班级的一切。我在我的班级同学们面前可能是一个严厉的不经常笑的形象，这和老曹有很大区别。无论是班级日常管理还是班规内容上，我都对同学们的抱怨有所耳闻，可能我也是说的太多，管得太严，但正如姚老师说的，以后他们会明白的。无规矩不成方圆，生活中怎么开玩笑都无所谓，工作上必须认真起来，我必须为我的班级负责。我也渐渐发现在每次班会中，五个班长中我是说的最多，最啰嗦的一个。说完班级事务，还要说一些感性的东西比如人生理想、信仰、人生观、价值观等之类的，不管他人怎么看，我认为这些必须要说，这些是同学们真正成熟需要觉醒的东西。“大学之道在明明德，在亲民，在止于善”，我特别重视对我的同学思想道德和心理素质的管理，班长不是保姆，班长更应该是同学们大学生活中的一个引领者。内在的东西是一个人的根本，如果心不正便不能成为一个合格的大学生。我是一个感性的人，更是一个儒家思想的继承者，这种管理可能也受我思想的影响，但儒家人有一个特点，只要合乎规矩，合乎道德礼义，即便别人不理解千夫所指，顶着压力也要去做，但同时又不是极端的人，儒家人讲中庸，重视技巧和方法。那些关乎人生的东西同学们在生活中绝对很少听到，他们做事情偏激与否，对错与否，他们无所事事也罢，他们没有目标方向也罢，他们小肚鸡肠市侩斤斤计较也罢，他们自卑怯懦自暴自弃也罢，平时又有谁跟他们交流这些东西呢?他们跟别人交流上如果做事说话不恰当，别人会帮他们改正缺点、与他们深入探讨吗?姚老师说过班长要了解同学们的心理动态，但是如果不解决，不认真，不引导他们，了解再多又有什么用?班长与同学们之间不仅仅只有工作和同学朋友的关系，班长也不是单纯管理者的化身。
那个问题到此为止，不多说，现在说一下班级存在的问题。第一，班规出来了，但是班级中仍有违反班规的现象产生，体现在上课、请假、和院系活动中。这一点也是我的失职，最近比较忙，加之又快考试了，管理上稍有漏洞。第二，班级学风不正，这只是体现在个别同学身上。该考试了，还有同学对学习不负责。
针对班级存在的问题，我一定会认真对待，从根源上找到解决问题的方法。在严格考勤制度、请假制度的同时，坚持班会的定期召开，坚持对同学们思想上的教育引导;严格贯彻院系大的方针，坚定不移地落实班规班纪;统筹同学们学习、生活及工作上的建设;督促同学们不折不扣地完成学期任务;加紧对班规的完善，创新班级制度和思想建设;注重对班干部能力的提升引导，鼓励他们多参与管理，深入管理;大力开发网上平台，创新班会形式，以最适合、最易懂、最能深入人心为宗旨，以简单、方便、快捷为原则，以群社区和群邮箱为基础，为班级同学们建设一个温馨、方便、有人情味的网上交流平台。同学们在这里可以发表文章、诗歌、随笔、心情，收获评论、快乐、反思、进步。这一点是我以后班级工作的一个重中之重，必须把它放在极为重要的战略地位。我知道这将面临很大的困难，我说的太过理想，但我不会放弃，如果此事能成，这无异于一种事业的成功。
近期要做的工作主要集中在考试上。在班级里，我会通过班会严格考风建设，引导同学们加紧复习，把考试放在第一位;鼓励他们考出自己的真实水平，建立自信;引导他们建立自己的计划推进表，复习做事有计划。另外计划在学期结束前再进行一次集体班级活动。
同时一个学期结束肯定会有很多工作要处理，我会服从院系安排，严格贯彻院系的方针政策，做好每一项工作，确保在学期末班级管理不出现异常。
本来今晚开班会时要说的，由于班主任临时接到重通知，今晚他去参加一个重要会议，所以班会推迟了，自己先总结一下吧。
首先很荣幸在开学时担任地质二班长，然后锻炼了一年，和大家一起学习，一起生活，一起策划组织并参与各种活动。一年，让我收获了很多，学到了很多为人处事的道理，也变得比以前稳重了，处理问题也比以前果断娴熟了。不仅提高了各方面能力，还收获了友谊，认识了很多人，感谢你们，我不会忘记你们，你们给了我很多支持和鼓励，让我学到了很多东西。
班级工作总结：
先说学习方面吧，首先承认一点，我们班学习氛围不是很好，大家开始追求全面发展，把时间留给学习的少了点，最后第一学期成绩不是很好，下学期迎接四级考试我们做得较好，在强制加动员，然后还有鼓励，大家最终成绩比较好，过级率92.7%，超过了我们计划的90%。我们进入大二后，班级由41人变成了38人，看现在大家有点两极分化了，爱学习的变得比以前还认真，不学的慢慢走向挂科的悬崖边。希望我们都做好计划，一起努力。
然后说说活动吧，搞活动的宗旨是为了增加班级凝聚力，使大家彼此更熟悉。我班的活动在这我不多说了，咱们最后PPT演讲时大家都重新回顾了曾经我们快乐的时光。
第一次班会咱们的主题是“赢在起点，赢得未来”，大一是起点，我们做得很好。大二是发现，我们需要的是更加努力，更加拼搏，而不是过安逸的生活，天道酬勤，付出会有收获的。一起发现自己，发现最成功的自己，一起加油！
最后，说一下自己的想法吧，我认为班级这个舞台是地质10902这个大家庭每个人的，我感觉别人比我更需要在班里锻炼，得到这次机会。放弃是为了更好的选择，是金子到哪都发光，大家加油！做人首先要真诚，我希望看到更能为班级付出、能牺牲自己一切的班长以及其他班委，而不是动机不纯的人。
祝愿我的家人和朋友、老师和同学幸福健康，心想事成！
大一班级总结 篇18
大学第一学期即将结束，作为班干，我们的工作是统筹并协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变，并努力创建优良的班风学风。回顾这半年，我们在老师的监督指导下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：
一、狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。
1、学习是学生的第一任务。本学期，团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业，动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。
2、经我们召集班委会第一次例会讨论，安排了学习委员负责牵头成立高等数学、英语、计算机、体育等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。高数、英语、计算机小组各成员在课余共同探讨学习问题，互相帮助；体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活动，加强了身体的锻炼。
3、针对晚自习，由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强，出勤率较高；在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
4、在期末考试来临之际，制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应，都力争在期末考试中取得好成绩，这体现了我们班同学积极进取的精神风貌。
5、在12月下旬，班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会，强调要在期末考试前这段时间好好复习功课，在考试时不要紧张粗心，更不能出现作弊情况，并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议，同学们收获很大。
二、积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。
1、在平时，我们注意同学们的思想动态，发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响，我们经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外，我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。
2、成立了以班长为组长的班级口号、班训、班旗、班徽筹备小组，积极开展相关工作，力争在下期初拿出一套完整的方案。
3、与兄弟班级负责人沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，促进团支部班委会的更好发展。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们积极参加校、院各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。
大一班级总结 篇19
伴随着大班毕业典礼的到来，我们结束了大班下学期工作，在本学期工作当中我们从各方面对幼儿进行了培养和学习，具体表现如下：
班况分析：我班现有37名幼儿，其中男孩21名、女孩16名。孩子们经过一年的学习锻炼，在原有的基础上能力都得到了不同的提高，特别是在生活能力方面，自己的事情基本上都能自理，全班幼儿都不需要老师的帮助，生活学习自主。随着年龄的增长孩子的求知欲望也在逐步的增强已初步有了生活和学习习惯，喜欢幼儿园的集体生活初步有了与同伴友好交往并能在交往中逐步改变自我中心倾向。在本学期中，我们的计划要依据幼儿的个体差异，针对个体特点，有策略的采取相应的教育方法。重视插班生的发展，使之与集体很好的融洽，跟上集体的步伐。我们将有计划，有目地的调整教育内容，注重教育活动过程，充分利用一日活动各个环节，多样化的促进幼儿个体发展，使每位幼儿在现有的基础上有更多的提高。
一、教育教学
1、教育活动。教育活动是一日生活中很重要的一个环节，孩子们学了多少知识，学习得程度、学习的效果怎样都要通过教育活动来完成。为了使孩子们学得更好，在活动前本班教师会认真备课，精心准备教具。因此，在月末的考核中，取得了不错的成绩。同时，我们也会发放主题考核表给家长，请家长对我们进行监督，对孩子进行考核。功夫不负有心人，孩子们的考核结果得到了家长的认同。
2、区角活动。区角活动是开发孩子智力、发展幼儿各种能力必不可少的一个环节。孩子们通过玩儿区角，潜移默化的提高了自己绘画能力、动手能力、语言表达能力等。因此及时添加更新区角材料就成为工作中非常重要的环节。我非常注重主题环境的创设和材料的添加。在区角中增添了倒计时牌，增强幼儿即将成为小学生的意识。在区角中增加了交通标志对对碰，幼儿通过玩游戏认识了交通标志，增强了幼儿的安全意识。每个主题本班教师都会根据教育活动添加相应的材料。如：在牙齿咔咔咔这个主题活动中，我们提前收集好关于牙齿的相关资料和图片投放到图书区中，让孩子了解认识人类与动物的牙齿，并引导幼儿探索发现人类牙齿与动物牙齿的不同。我们在不仅图书区中投放了牙齿的图片，而且投放了与牙齿相关的图书，让幼儿通过阅读图书学会保护牙齿的正确方法。提高了幼儿的自理能力。在美术活动中，我们引导幼儿收集纸盒叶，利用纸盒在区角中制作动物的牙齿及人类的牙齿。在区角活动时孩子们可以发挥自己的想象进行牙齿的绘画与制作。发掘了孩子们的想象力和创造力。在建构区中，我们引导孩子搭建牙牙的家。孩子们发挥自己的想象力搭建出各种各样的建筑物，提高了孩子的动手能力和创造能力等。在区角中，不同的主题会有不同的环境创设，也会添加不同的材料。在幼儿玩区角的同时，我们也会给予幼儿正确的指导。因此，本班幼儿对玩区角很感兴趣。
二、保育工作：
1、保持班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人；
2、认真填写服药记录和晨间记录，做好服药的安全工作。
3、加强生活护理，比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯，活动后及时换衣服等，使幼儿体格健壮；
4、6、7月份是各种传染病的高发季节，本班教室严格执行消毒制度，达到卫生标准；
三、家长工作：
家长是老师密切的合作伙伴，我们将共同承担教育的重任。本学期我们做了以下工作：
1．针对幼儿不同情况能主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。
2．建立家庭与班级的联系机制，通过家长园地，宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
3、家长开放日：本班以邀请家长来班级观看或参加活动的形式，使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法，直接看到幼儿在园的表现，了解教师工作情况，增强与教师的相互了解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。
四、幼小衔接
本学期中，我们大班幼儿即将毕业进入小学，做好幼小衔接工作是重点工作。在平常的工作中，我们加强对幼儿各种习惯的培养。如：良好的倾听习惯、良好的坐姿、良好的行为习惯等。通过一年的精心培养，孩子们在这些方面都有了明显的提高。同时幼儿的自理能力也没有落后。在本学期中，我们引导幼儿学会了整理小书包、铅笔盒，并进行了比赛。在活动过程中，孩子们玩中学、学中玩、潜移默化的提高了幼儿的自理能力。在区角中设置了小学倒计时牌、目标冠军，培养幼儿的竞争意识及幼儿成为小学生的自豪感。在六月份，本园组织幼儿去参观小学，激发了幼儿成为一名小学生的兴趣。
五、班级管理：
⑴卫生：认真执行班级卫生管理制度，定时开窗通气，保持班级空气质量良好；卫生无死角，定期消毒玩具和班级物品，杜绝传染病的发生。
⑵安全：随时检查班级的安全隐患，杜绝不安全因素；认真实行班级服药登记记录和药品的管理；做到药品摆放安全、服药前仔细核对和服药后观察孩子有无特殊反应，对于体弱儿和身体不适的，加强护理。
⑶物品：班级物品摆放有序，并定期查阅班级的帐目，对于班级物品做到心中有数，在使用物品也要本着节约的原则。
⑷教师间合作：在工作中，作为班主任，时刻在工作中起模范带头作用，积极参与班级管理和各项工作。与配班教师共同努力，协商适合班级特点的工作方法，并做出特色。
六、其他方面：
本园组织大班幼儿到五四广场写生、到海底世界及中山公园春游，引导幼儿与爸爸妈妈一起来读书，培养幼儿对读书的兴趣。六月份举行了亲子趣味运动会，丰富了孩子们的生活开阔了幼儿的眼界。本班教师带领幼儿参加防震演练、防骨折演练，提高了幼儿的自我保护意识及遇事冷静不急躁的的良好习惯。幼儿园组织幼儿开展了各种丰富多彩的活动，使幼儿的身心得到了全面的发展。
在今后的工作中，我们要以《纲要》为指导，牢固树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。另外，我们班级两位教师将不断地提高理论水平，努力钻研，结合园本课程的实践经验，出色地完成各项教育教学工作，为幼儿园取得更好的成绩做出自己的贡献。
大一班级总结 篇20
弹指一挥间，曾经怀揣憧憬与梦想的我们，已在上饶师院整整度过了一个让人刻骨铭心的学期。在此期间，我们已由一位少不更事的青少年逐渐步入成熟稳重的青年。本学期，在杨老师的温暖关怀与正确指导下;在各班干的有力组织与模范带领下；在每位班级成员的积极参加与共同努力下：我们构建了一个和谐愉快的大家庭一个由59位来自不同各地的同学组成的集体。并在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、举办集体活动等各方面都取得了显著成效，但也存在些许不足之处。因此，本学期工作总结犹显必要。
现将上学期班级的各项活动总结如下：
1、入学第一周，召开第一次全体班会，在全体同学的投票选进去下，组建了临时班委，并就学前工作进行了相关布置，对班风、学风的积极创建提出相关要求。
2、中秋期间，为使同学间的互相认识与了解进一步增加，我们举办了一次以野炊为形式的户外中秋聚会，地点在学校后面的渔乐山庄。此次活动，让同学们在娱乐中增进交流；在交流中增进了解；在了解中增进团结。活动期间个别同学准备了魔术、歌唱等节目，此次活动最终取得了良好的预期效果。
3、九月初，在院里举办迎新杯足球赛中，本班荣获第四名。4、9月底，在院里学习部举行朗诵比赛中，本班有多人参加，其中有一人荣获二等奖，一人荣获三等奖。
5、10月7日晚上，召开本班全体班会，进行为期两周的军训动员大会（10月8日至10月22日）。在此期间，每位同学坚决服从教官的教导、刻苦训练。时刻以一个军人的标准来要求自己，充分展现了不怕吃苦、绝不喊累、坚持不懈的精神。军训结束后，每一位同学都做了军训总结，并表示都有或多或少的收获。
6、10月中旬，为保证大学生有安全的大学校园生活，组织全班参加了安全知识考试。
7、10月底，院里学习部举办了演讲比赛，本班有10余人参加，将占参加人数的一半，其中一人荣膺冠军，并有两人荣获三等奖。
8、10月24日，在主楼大教室举办了运动会动员大会，在运动会其间，本班同学踊跃报名，积极参加、刻苦训练。有多项运动员。
9、11月初，院里举办辩论赛。由于本班有意报名参加的人数高达30余人，所以首先在班内举行了三场辩论赛，以从中选出四名代表，参加院级比赛，最终不负所望，以绝对优势荣膺本场比赛冠军。
10、11月9日，召开了第一次班干述职大会，每位班干对自己的工作做了深入分析、检讨与总结。并对班上的一些工作提出相关建议和意见
11、11月13日全班同学参加了学校的创业园开园仪式，使大家对大学生创业的前景有了一个初步的印象与了解！
12、12月2日，召开了《大学生文明修身实践课》动员大会，之后进行了为期两周的“文明修身”实践活动，每一位同学坚守自己的工作岗位，谨遵班级口号“内修德行，外修真性”，乐在其中。
13、12月10日至20日，开展了多次团员活动，其中，我们开展了以有奖竞答形式、以团员教育为主题的团会，同学们在愉悦的氛围中学到了很多团员知识，同时，也对共青团有了进一步的深入了解！此外，还通过开展“清扫志敏大道”的活动，有力的锻炼了大家吃苦耐劳的能力，进一步提升了团员无私奉献的境界。
14、1月1日，班里举行了“欢送祖力同学暨元旦晚会”，节目甚多，在欢送声中，我们看到了一个班级的凝聚力、向心力，看到了每一位同学对班级他人的真心付出。
15、班委针对本班学习情况，考虑到大家都觉得地球概论和高等数学比较难，特意建立了学习小组，开设了晚自习，并在周二、周四、周七设立英语晨读时间。
当然，上学期虽然开展了诸多活动，但在这些值得肯定的同时，也存在着某些缺陷与不足。首先就学习而言，上学期期末挂科的同学还是为数不少，个别同学还上课迟到甚至旷课，对某些课程的态度不够积极，有待改进。其次在生活中，有极个别同学性格较为孤僻，不能很好的融入群体。在接下来的时间，班干还
要加强与他们的交流和沟通，了解他们的想法并帮助他们。最后在活动举办上，有些事情考虑的还不够周全，活动开展得不是很顺利，这从某些方面也反映出班干的办事效率仍有待提高，办事方法也有待改进。最后，上学期原本计划的羽毛球赛等活动，由于时间、天气等方面的原因没有及时开展，希望本学期将顺利进行以丰富大家的课余生活。
上学期在我们这个大家庭里，有泪水，还有欢笑；有付出，还有收获；有失败，还有成功……我们坚信，在本学期，在大家的共同努力与督促下我们将做得更好、更高、更强、以创造一个更完美的班集体、大家庭！
就让我们拭目以待吧！
大一班级总结 篇21
随着大班毕业典礼的进行，这学期的工作已近尾声，在这一学期里，我们全班工作人员在园领导的关心下，经过一学期的团结协作，顺利的完成了幼儿园领导布置的任务和班级的教育教学及教研工作任务。使孩子们愉快地在活动中学习了知识，使孩子们在这一学期中健康的成长，为他们进入小学打下了基础。现将这学期的工作总结如下。
一、思想政治学习
我们班级的工作人员认真学习师德，严格按照师德的标准要求自己。遵守幼儿园里的规章制度，认真学习社区及园里下达的各项政治法规文件，本着一切为了孩子、为了一切的孩子、为了孩子的一切的原则，认真贯彻《纲要》指导思想，积极参加社区及园里组织的各项活动。通过学习和参与活动，使我们的思想都有了新的认识和提高。
二、班级常规工作
我班有43人，男孩26人，女孩17人，根据大班马上就要进入小学的实际情况，我们三位教师的共同努力下，把为幼儿进入小学做准备作为工作重点，把幼儿的安全放在工作的首位，通过日常教育、训练，使幼儿养成了良好的常规，在工作中用心观察，仔细揣摩每个幼儿的特点，注重因材施教，注重个别差异，进行教学，赢得了家长和园领导的支持和肯定。在生活上，我们像妈妈一样关心他们，爱护他们，对待厂里职工的孩子和周边农村的孩子一视同仁，使外单位的幼儿的入园率几乎达到了全勤，为我园向外扩大招生打下了一定的基础，做了一个好的宣传。
三、教学和保育工作
本学期，我们把幼小衔接作为工作重点，在此基础上继续开展了识字特色和朗诵特色教学。识字特色主要由班级里的两位老师共同担任，经过一学期的努力，我班幼儿在原来的基础把第六册识字教材完整的学习下来，平均掌握生字150个左右，并且能够手口一致的点读第六册识字教材里面的所有课文，可以对新学的生字进行组词，有相当的幼儿对大声的朗读儿歌很感兴趣。并且培养了幼儿的识字兴趣。朗诵特色教学也是由班级里的两位教师共同来担任，通过朗诵散文诗，使幼儿进一步的了解了朗诵诗歌要有表情，掌握了朗诵的初步常识。通过识字教学和朗诵教学的进行，我班幼儿的词语接龙发展得很好，并且掌握了一定的组词和造句的能力。在音乐教学的过程中，班级的教师教授歌曲、律动、简单的打击乐，经过一学期的努力，我班大部分孩子已能够演唱15首儿歌，会4—5只律动乐曲，并且，大部分幼儿都能够听着音乐的节拍进行打击乐器的演奏。培养了幼儿音乐感受能力。在庆"六一"活动和毕业典礼的表演中，得到了充分的展示。通过一学期的教学使我班幼儿在体、智、德、美等各方面也使幼儿有了不同程度的提高。特别是为他们升入小学做好了生理上和心理上的准备。
这学期我班把卫生保健作为各项活动的重点，所以不仅每天坚持打扫室内室外环境，坚持每天给幼儿喷漱，及时消毒毛巾、口杯，保持地面卫生，勤晒被褥，勤洗床单，而且，每天认真进行晨检，用手摸幼儿的体温，及时发现问题，及时就医，因为卫生保健做得好，所以也能够使幼儿在明亮干净舒适的环境下健康成长。
四、家园联系方面
为了让家长及时地了解孩子的在园情况，及时了解学习知识情况，支持和理解我们的工作，我们每天及时张贴今日教学内容，我们坚持召开家长会，对个别幼儿进行家访和电话联系，使他们安心得在工作岗位工作，解除他们的后顾之忧，也为孩子们进入小学做好了充分的准备。
大一班级总结 篇22
大班第二学期即将结束，这也意味着我们的孩子们即将毕业了进入小学的课堂。看着他们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们倍感欣慰。现就本学期的工作做出以下总结：
一、卫生保健方面
本学期我班严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序做到有序、规范。加强室内消毒及防蚊工作，杜绝流行病、传染病的发生，幼儿出勤率达到了97%。在一日活动中加大了幼儿的活动量，特别是在体能锻炼方面有所加强，幼儿的体质有了明显的提高，在本学期的幼儿体检中我班幼儿血色素达标率为100%，幼儿身高体重达标率为98%，无体弱幼儿。我们积极配合保健医生作好各项体检工作，并提醒家长及时做好预防接种工作，培养了幼儿良好的生活、卫生习惯，本期孩子们身高体重增长迅速。
在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集体游戏，如：跳绳等。有计划地锻炼各种基本动作，引导幼儿通过玩各种体育玩具，学习、掌握并创造性发明玩法，在与同伴一起玩的过程中发展幼儿动作，减少了以前幼儿偏向一、二种体育玩具的现象。
还有做好班级消毒措施也相当重要，本学期间，“手足口”病流行，部分家长感到恐慌，甚至有的家长在犹豫要不要把孩子送进幼儿园，我们只要做卫生和预防工作，加强自身的锻炼，其实它并不可怕，于是我们把保健工作放在了首位。在做好班级卫生清洁工作、消毒工作的同时，通过开展一系列幼儿卫生保健教育活动，并在“家长园地”布置了预防“手足口”的知识，使家长和幼儿释放紧张、恐慌的心情，懂得预防疾病的方法、措施。增强了家长和幼儿的卫生保健常识，提高了大家加强自身锻炼的意识，使幼儿的体制得到了增强。我们通过读报纸、上网下载资料，讲故事等形式让幼儿了解：我们只要讲卫生、勤洗手、按时作息、不去人多的地方等，就可以避免传染的可能性，孩子们学会了初步自我保护的方法，增强了意识，从而有效的避免了传染病的发生。在日常生活中，我们注意把卫生工作抓实。经常检查幼儿户外活动后、饭前、便后洗手情况，每日进餐时随时提醒幼儿“四净”：桌面、身上、地面、碗里的干净，每天检查幼儿洗发、衣着、手指甲、刷牙的卫生。定期对幼儿睡具、玩具、用具进行暴晒、清洗、消毒等；每天对幼儿洗手间用过84进行消毒，定期对教室用紫外线、酸醋消毒，并保证幼儿每天不少于2个小时的户外活动时间，还通过家长园地让家长知道在这个特殊的时期，增强自身体制的重要性，并鼓励家长利用幼儿在家的时间带幼儿多参加户外锻炼，不带幼儿去人多的地方玩耍等。经过我们班级成员的一系列努力，我们的工作得到了家长的理解与肯定。
二、安全工作方面
本学期运用多媒体教学，在幼儿的自我保护意识及安全卫生教育方面为幼儿提供了一系列的学习机会。教师采取了重小结、多提醒、常配合的形式，杜绝了幼儿安全事故的发生。一期下来安全事达到了零的标准。
三、教育教学方面
1、认真对待课前准备
我班两位教师，能积极的准备好教学具，经常上网查资料、自制课件，加大了多媒体教学的力度。认真对待每一堂活动，本期孩子们的学习习惯有了明显的加强。
2、通过比赛，增强幼儿自信心
为了培养幼儿的自信心，本学期我们在班上开展了讲故事、才艺大比拼、综合知识抢答赛等一系列的比赛，孩子们在比赛中提高了自己的自信心，表现欲也有了明显的加强。
3、大力开展幼小衔接工作
这学期是大班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子们即将进入小学，生活、环境等的突变，往往使得幼儿不能很好的适应。如何帮孩子作好这期间的过渡，成了本学期最为重要的一项工作。我们从保育和教育两方面开展了此项工作：
（1）有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学准备。
（2）带幼儿参观小学，了解哥哥姐姐的在校生活，让他们对学校有直观的认识。
（3）尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不喝水。学习整理自己的书包及衣物。
（4）培养幼儿的管理能力，让幼儿自己来选择班长，尝试自主管理，让幼儿真正成为班级的小主人。
（5）每天进行值日生轮流责任制，每天按照学号引导幼儿轮流值日，让每个孩子都有为集体服务的机会，加强幼儿的责任意识。
（5）加强幼儿动手能力，本学期我们组织了多项幼儿动手能力比赛，如：穿脱衣服比赛、整理书包比赛、跳绳比赛等，比赛得到了家长们的全力配合，幼儿的动手能力得到了飞速发展。
四、个别教育方面
1、本期我们针对活泼好动、自控能力弱的幼儿，如：何欣鑫、金美美等进行了一对一的辅导，采用了主动交流的方式，逐步引导幼儿在游戏活动中养成倾听及不随意离开座位的好习惯。
2、对体质弱的幼儿，如：肖雅文，我们采取了适时调整其活动量，经常更换衣服的方式减少了其生病的次数。
五、家长工作方面
1、每月及时更换家园联系栏，让家长了解孩子们在园生活的各个环节及学习内容。
2、通过网络和书面的形式有针对性地向家长介绍育儿经验。
3、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作，适当布置一些口头作业，要求家长和孩子共同完成。
4、坚持每周至少给家长发3条以上的短信，让家长及时了解幼儿身体、生活、学习情况。
4、真诚对待每一位家长，及时解决家长提出的问题，本期达到了零投诉的标准。
六、努力方向
虽然大一班的工作即将结束，但是我知道我们还有很多需要努力的地方，如：班级内务管理等等，下学期我们将在班级卫生工作、班级内务整理方面做出适当的调整和进一步的完善，做到扬长补短，不断进取！
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