小学美术第二课堂总结

2021-02-13 总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好回顾,写好总结。总结你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的小学美术第二课堂总结,欢迎阅读与收藏。

小学美术第二课堂总结1

  这学期,在学校的支持和组织下,我们继续开展了小学美术第二课堂,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,有力的开发了学生的智力,锻炼了孩子的手的协调能力。为了下学年能更好的开展美术第二课堂,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一学期来的美术第二课堂活动情况总结如下:

  本学期美术第二课堂活动主要是针对每个阶段学生的年龄特点及其兴趣爱好,将兴趣班分为书法班、美术大班和小班。书法班为三至六年级学生,主要学习了颜体字的基本笔画,临摹颜体字帖掌握字的结构。所有学生都有较大的进步。由于一至三年级的学生年龄和绘画基础部分都比较低,因此,一至三年级的学生为小班,学习的主要内容是儿童画创作,通过训练提高学生在绘画中的观察能力和造型能力,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。四至六年级的学生对绘画已有了一些基础,因此为大班,学习的主要内容是色彩,在本学期中进行彩色训练,在绘画创作中着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试,丰富了学生对绘画工具、材料的认识,也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

  在美术书法教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

  从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的.层面。在这学期的美术书法教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术书法学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

  在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

小学美术第二课堂总结2

  为丰富校园文化生活,促进学生全面发展、个性发展、特长发展,本学期我校加强了第二课堂工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。加强投入,积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。第二课堂活动是培养学生对美的感受能力和提高对美术作品的欣赏能力,引导学生体会色彩的对比,调和,培养学生的想象能力。本学期通过组织美术小组的活动,使学生的美术特长得到了更好的发展。在此,把本学期小组学习情况总结

  一、定活动形式与内容:

  1、学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

  2、本学期的第二课活动内容主要包括:素描、色彩、剪纸、手工小组。

  二、定活动时间与地点:

  1、每周日下午2:004:00为美术第二课堂活动时间。

  2、活动地点在四楼美术室进行。

  三、师生明确活动目的与要求:

  1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

  2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。

  3、本学期活动形式多种多样,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

  4、能按时认真组织开展活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。

  5、学生能积极按时参加活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。

  6、通过第二课堂教学,使学生能够自己学习,自我提高,最大的开发学生的能力。

  7、充分利用第二课堂活动对学生进行思想品德教育,培养学生自觉、积极、主动的良好品质。

  8、开设素描、色彩、剪纸、手工等活动,培养学生在德、智、体、美、劳各个方面的发展。学生为校园文化完成了剪纸、素描、水粉画等作品。

  9、本学期组织中小学生“庆五一”防火宣传海报展。通过防火宣传展览,陶冶他们的情操,培养从小注意防火意识,让学生有自我展示的机会。

  10、通过海报展、书画比赛,丰富了学生的课余生活,充分发挥了学生的想象力,激发他们学习的兴趣,培养了绘画能力。

  四、加强活动监督与总结:

  1、开学初认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,备好每一节课,作好活动记录。

  2、每次活动都能清点人数,确保学生校内校外的安全。

  五、存在问题及今后努力方向:

  1、参加活动的学生人数不多,未能全面开展。下一学期计划多增加人数。

  2、下学期还计划多开设活动内容,让更多的学生参加兴趣小组。

【小学美术第二课堂总结】相关文章:

1.美术第二课堂总结

2.美术第二课堂活动总结

3.美术第二课堂优秀活动总结

4.中学美术第二课堂活动总结

5.小学第二课堂总结

6.美术第二课堂活动总结(精选5篇)

7.小学美术教师总结-美术教学总结

8.美术第二课堂活动工作总结范文

上一篇:乒乓球训练总结 下一篇:心理课总结