总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的幼儿园一个月总结(通用5篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园一个月总结1
一、情商篇
这部分应该是桐桐进步最大了。
1、桐桐原来很认生的,一看到不认识的人就要走,不让妈妈和其他人说话,现在会主动和认识的人打招呼,高兴的时候还会让叔叔阿姨爷爷奶奶抱抱那。
2、桐桐原来不和小朋友一起玩,现在很喜欢和小朋友一起玩,会大声的喊好朋友的名字叫他一起来玩,还会和小朋友一起打打闹闹,抢枪东西玩,现在很喜欢大家一起玩的热闹感觉,有时看到自己喜欢的小姐姐或小妹妹还会主动跳舞给她看。
二、习惯篇
1、卫生习惯:养成了饭前洗手,便后洗手的好习惯
2、吃饭习惯:现在吃饭很好,而且不再挑食,不再一边看电视一边吃饭了,还慢慢开始自己吃饭了,原来喂桐桐吃饭可是桐妈最艰难的一个事情了。
3、作息习惯:在幼儿园已经能够有很好的作息习惯,每天中午吃完饭听听故事就会自己躺在床上睡觉;大小便都会告诉妈妈,坐在便盆上尿尿。
三、语言行为篇
1、学会使用文明用语“早、你好、谢谢、请、不客气……”
2、会唱好多儿歌,还会讲故事,尤其喜欢随着音乐跳舞。
桐桐在幼儿园这一个月的进步很大,刚开始妈妈最担心的是吃饭、睡觉、情绪问题,还请老师把每天吃饭量等都一一写出来,现在每天在沟通本上写的'都是桐桐在每天的活动表现,吃饭,睡觉,情绪已经不再是我们关注的焦点,我们开始更关注桐桐的成长,以及在活动中表现出来的种种特长。桐桐健康快乐的成长就是我们最大的愿望。
幼儿园一个月总结2
孩子们充满活力地迎接着新年的第一个月。
这个月我们参加了园部组织的幼儿拍皮球比赛。为了迎接此次活动,我们从前几个月开始就抓紧练习,不会拍球的孩子还有很多,在老师的鼓励下,最终我们班只有一位幼儿没有学会拍球,在比赛中我们班获得了团体优胜奖。在个人比赛中我们班的沈洋、夏思琪、金翌铭获得一等奖;孙一鸣、管梓烨获得二等奖。
教学方面,我们开展了 “做个好孩子并不难”以及“勇敢的我”主题活动,配合主题活动我们不断地更新、丰富主题墙饰,创设活动室环境,还适时的新增区角游戏内容。我们将幼儿与家长共同制作的调查报告展示在主题墙面上,将幼儿的作品也进行了展示,使主题墙面内容更丰富。
在与家长的`互动方面,我们更新了“家长园地”及“班级网页”。我们利用多种渠道(如家校路路通、班级网页、面谈、家访等)与家长交流,了解幼儿各方面的发展情况。
本学期即将结束,我们综合孩子各方面的表现,评选出了爱学习宝宝:孙铎恺、沈洋;爱劳动宝宝:陆艺琳、翟依宁;讲文明宝宝:周杨武、夏思琪;守纪律宝宝:张楚嫣、管梓烨;擅表演宝宝:周沈芯、羊彦睿。为了肯定班级部分幼儿的良好表现,我们班自己评选出了班级的进步宝宝王沈悦、邓钧泽等8名幼儿。
同时,我们班夏思琪小朋友的妈妈钟杨娟女士非常支持幼儿园的工作,与教师密切配合,鼓励幼儿积极参与幼儿园的各项活动,使幼儿获了很大的进步,我们推选她成为我们班的“好家长”。
幼儿园一个月总结3
时间过得真快,转眼2月份已经结束,上周五利用时间对本月的孩子的学习生活情况进行了小结。小结的方法依然根据孩子们平时的表现,具体的操作方法同以往一样:学习方面包括作业、上课、阅读和写作,平时的家庭作业、课堂默写、习字册、随记如果连续三次得到优(五角星)就可以在班级的张贴的表格上加一颗五角星;如果平时有特殊表现的,例如预习特别充分、作业特别出色、上课表现特别好、练习中表现优秀等都可以直接加一颗五角星,一月下来五角星个数比较多的可以得到红色笑脸。
统计了学习方面的五角星个数,姜、赵、凌、曹、陆、张六位学生的五角星的`个数在10个以上,尤其是赵卓玥和姜天乐两位同学的五角星的个数达到了15个以上。达到五个五角星的同学占了三分之一,在这些同学中发现戴乐悦、侯佳月、赵嘉琪同学进步显著,也可以得到红色笑脸。为了进一步鼓励十分优秀的赵卓玥、姜天乐同学,除了得到红色笑脸外,还获得了甜甜的奖品——棒棒糖,拿到棒棒糖的两位同学开心极了!
生活方面主要包括卫生、纪律和参加活动情况,为更好地进行卫生、纪律等发面的考核,本学期特意设计了小蚂蚁班常规考核表,凡是迟到、作业漏写、卫生工作不到位、表现特别差时根据情节严重与否扣二分、三分、五分。昨天统计了分数,有近一半的同学没有扣分,这些同学通常是比较守纪律有规范意识的学生。因为一个月都没有扣分,因此在班级的表格中奖励了4颗五角星。平时参加参加学校活动,表现优秀的直接加一颗五角星,获学校一等奖的直接加两颗,海门市级以上获奖直接加三颗。五角星超过五颗的获得黄色的笑脸。如果在海门市级以上获奖的或发表习作的直接获得绿色笑脸。生活方面表现比较优秀的王思钰、花丹丹、戴乐悦、侯佳月、张鑫鹏、张书言、姜天乐、赵卓玥、陈民铧九位同学,拿到黄色笑脸的同学也是异常的兴奋。
另外,不得不提的是在二月份中,陆志鹏的书法作品发表在了《书法报》上,姜天乐的书法作品发表在了《小主人报》上,张一涵的征文“身边的吴老师”获海门市优秀奖,鉴于他们的优秀的表现,特奖励绿色笑脸一颗。
二月份孩子们在学习方面来说,课堂上、作业上、练习上、随记上、积累名篇上都还可以,开局比较顺利。但是从行为习惯来看,二月份部分学生表现得比较浮躁,尤其是16号、55号、29号、1号、48号同学,但愿下个月有所进步,很快找到良好的学习生活状态。下个月,学习方面,我们将重点关注那些暂时落后的学生,在这些学生中选择部分学生进行奖励;生活方面,我们将重点关注以上学号的同学,凡进步者都可在下月的总结中表彰。孩子们,三月份,好好努力哦!
幼儿园一个月总结4
伴随九月份的到来,终于迎来了新学年开学的日子,这个九月,可谓充满喜庆与诸多不舍的月份,好多姐妹们带着感恩离开了幼儿园 ,离开了伴随我们成长的教育园,好多新的面孔融入了我们教育园这个大家庭,而留下来的我们,则带着满满的激情去继续奋斗 ,继续努力。
九月的教育园,连空气中都充满着繁忙的气息,姐妹们也就各就各位,为自己班级创设舒服的环境了。我很欣喜今年自己能和园里资格较老,经验较多的“意姐姐”合作,这样自己就可以跟着她学到更多业务上的东西了。今年,在姐姐的'带领下,我们班从一开学就专门制定了严抓本班孩子们的各项常规,不抓还没发现什么,一抓才知道 ,很多最基本的常规宝贝们确实做得不好。就拿搬椅子来说吧,开学初回来发现,升上了蕾班的孩子们竟然连最基本的搬椅子都忘记了,老师下课琴声一响,教室一阵“噼里啪啦"炸开了锅,大多数宝贝的椅子在地上乱七八糟的移动乱摆,看到 这一幕心里不免有些生气,几乎每天都强调不能在教室里跑不能在教室里乱跳,可还是有那么少部分幼儿喜欢在教室里像无头苍蝇的乱串一通,还有,平时的阅读常规,开学初的第一次传书,乱成一团,因此,自己心里也明白必须严抓好这些,在朱老师的带领下,一个月了,宝贝们的各项常规都有了明显的进步,看到宝贝们的进步,自己的心里也不免有些欢喜。
从开学初最基本的常规方面个人学到了可真不少,因此,向有经验的老教师学习真的受益匪浅,当然,有如此好的 机会,我自己也一定会更加努力,多多向有经验的教师请教,帮助自己更快提高自己。
幼儿园一个月总结5
三月阳光明媚,春回大地。新的一学期开始了,我们一齐播种新的期望。现将本月月工作总结如下:
一、班级状况分析:
本班现总人数31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此推荐家长让他到中班学习,多多小朋友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。
经过一个寒假,孩子们返园以后,我们老师发现,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时光进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了,幼儿能用心举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自我的衣裤,安静地入睡。老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心。
二、生活学习状况分析
自理潜力:孩子们的各项生活常规已基本构成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自我的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理潜力方面还待加强。
自我保健:孩子们构成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;明白清洁卫生的.重要性,。
智力潜力:会准确的认识整点、半点;明白一年有12个月,每月有不一样的天数;能读出100以内的数;明白100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了准备。部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。
语言发展:能听懂故事的情节:
部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时明白要互相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。
三、活动组织
本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动,让幼儿亲身体验生活,体验了参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观,并能热情与超市工作人员打招呼,结合学会的知识解决问题。
四、环境布置
老师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学知识,让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。
五、卫生保健工作
1、班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人;
2、照顾好幼儿的一日生活,这月喻雅青小朋友由于感冒发烧,家长又工作忙,班上老师细心照顾她,给她多次量体温,让她多喝水,注意她的饮食和睡眠,并及时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼,提高幼儿的身体素质,减少了本班幼儿的生病率。
3、注意孩子的安全,并加强自我保护潜力的培养,以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。
4、执行消毒制度,到达卫生标准;
六、家长工作
1、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的状况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的状况。
2、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。
3、设置家园联系专栏,以丰富资料吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育状况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。
七、四月份工作重点
1、继续培养幼儿的一日生活常规,礼仪教育,加强幼儿的安全意识。
2、用心做好家访工作,了解幼儿在家状况。
3、加强预防春季传染病工作。
4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。
5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。
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