总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的年个人安全环保工作总结，欢迎大家分享。
一、20xx年工作完成情况
近一年的安全工作围绕“安全标准化、安全基础管理”二大安全管理体系开展工作，重点突出安全监督职能和服务意识。为了提高自身的综合素质，我经常利用网络、书籍学习，不断充实自己、完善自己、提升自己。
简单介绍一下我在20xx年做的主要工作，以及20xx年工作的打算。
（一）按照“三大安全”管理体系，持续开展工作
1、20xx年以来是公司创建安全标准化的第一个念头，大家整体对标准化体系建设不太清楚，为此我们下发了《北元集团化工二分公司安全标准化工作实施方案》及考核细则，供大家学习参考。
2、安全文化建设方面，20xx年我们安全文化起步年，同时开展了一系列的安全文化活动，如三违承诺书活动、青年岗位技术明星、青年安全岗员、手指口述活动、创安杯知识竞赛、“十佳”理念征集活动、班前一题考安全、每周一案、百日安全、安全生产倒计时、四个能力建设等活动，
3、安全基础管理方面，我们不断创新工作方法，理顺工作思路，这一年中，重点以集团公司安全基础管理考核标准为基础逐项开展工作，重点突出了班组安全建设、安全文化建设、事故应急救援能力建设、人员业务素质、安全环境建设等内容，同时通过了二级标准验收。
（二）注重公司安监队伍建设，积极培养安全骨干力量
20xx年以来我们注重安监队伍建设，先后成立了专（兼）职安全员，通过建立安全监督机制，将责任落实基层，每月对安全员定期安全知识考试，不定期安全培训，提高安监队伍的理论水平。
（三）不断学习创新思路，提高工作标准
我自己每周给自己定工作任务，每天去现场4次，必须发现3个以上安全问题，并落实解决，这一举措，在20xx年内我坚持做到了，相信，只要深入现场，就要发现问题，这是我在安全工作的要求，同时，注重于员工心理沟通，从而更好的在生产班组开展工作。
二、20xx年工作目标：
个人工作目标：
（一）、正确处理好人际关系在工作中，经常同上级领导、班组人员的交流比较多，那面存在这样或那样的问题，难免出现摩擦。这就要求我摆正态度，积极避免此类问题的发生。年轻人很容易在工作中表现得心浮气躁，在处理问题的时候就很可能考虑不够周全，头脑一冲动做出不理智的事情，在以后的工作中我会努力克服自己的不好习惯。正确处理好与同事的关系，积极乐观的帮助有困难的同事，同时，学习同事的长处，弥补自己短处。
（二）、加强个人综合素质培养
1.定期对自己学习效果进行检验，使自己很快适应集团公司全面发展；2.在工作中多余同事交流、相互学习，取长补短；
3.强化对安全管理人员安全培训，提高管理人员的安全知识，让他们主动参与安全管理之中。
科室工作目标：
1、定期对自己学习效果进行检验，使自己很快适应集团公司全面发展，具体措施为制定学习计划和参加培训会；
2、在工作中多与同事交流、相互学习，取长补短，具体措施为走出北元看北元、与行业师傅交流学习、多项身边领导学习；
3、经常性组织安全管理人员安全培训，提高管理人员的安全知识和业务水平，让管理人员积极主动参与安全生产工作管理中，具体措施为加大对安全管理人员的安全考核力度，提高思想认识。
4、20xx认真落实开展好“三大安全管理”（安全标准化、安全基础管理、安全文化建设）体系落实工作，积极组织安全文化活动建设，具体措施为加强“三大安全管理”体系学习和理解，经常性地指导分厂开展工作。
5、创新安全管理思路，多提安全管理合理化建议，积极开展文化管人的理念。具体措施为学习行业经验，取别人长处、弥补自己不足。
6、搞好20xx年235管理计划落实，即两个降低（1.事故发生率降低、2.降低现场安全隐患）；三个提高（1.提高人员责任意识、2.提高安全技能、提高事故处理能力）；五项措施(1.安全教育措施、2.安全活动措施、3.基础管理措施、4.事故演练措施5.安全标准化措施）。三、自身存在的问题：
一是主动与领导沟通少，突出表现为个人一些安全工作思路或安全设想交与领导沟通较少，导致一些好的工作思路没有得到实践。二是安全知识水平局限，对一些公司安全难题，袖手无策，拿不出安全解决方案，突出表现为公司重大危险源的监控措施及可行方案论证，也体现出自己的业务水平不强。
三是喜欢以我为中心，不善于与别人沟通交流，只顾蛮头苦干，考虑结果少，突出表现为与分厂交流安全管理经验时，最爱以自己想法为主，导致一些做法没有得到很好的落实和贯彻。
四是坐井之蛙思维局限，常常以科室管理为主，很少过问和了解其他部门的工作，导致自己思维空间不够宽阔，在思维方面受到局限。突出表现为与集团各之分公司安全环保科交流探讨问题少，没有吸取和采纳好的分子公司经验。
五是自己学习提升慢，在平时只注重安全知识学习，对生产工艺方面，比较生疏，常常对一些复杂的工艺问题不知所措，突出表现为生产现场存在的工艺问题了解较少，不能很好地掌握生产信息。
六是考虑问题过于简单化，有导致工作，重复返工的现象；
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