学校教师期末个人工作总结

2021-01-07 总结

  光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。我们该怎么去写工作总结呢?下面是小编为大家收集的学校教师期末个人工作总结范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

  学校教师期末个人工作总结1

  一学期工作又结束了。在这一学期,我注重发挥自身优势,克服困难和不足,以饱满的工作热情,认真努力地完成了本学期的各项工作任务,认真履行职责,使我班的各项工作取得较大进步,促进了学生的各方面发展。一学期的工作中,虽有苦有甜,但均能淡然处之。我重点从以下几个方面严格要求自己,促使自己进步。下面,我对在本学期的工作做以下总结:

  一、钻研教材,虚心求教,坚持学习。

  工作之余,我钻研教材,积极了解学生的情况。对学生因材施教,分层辅导。在教学中能够及时总结教学经验,用以指导今后的教学活动。利用课余时间,我坚持自学,努力提高自己的文化素质和修养。在学习上,永远不知道满足,经常向有经验的教师学习管理班级的方法和小窍门。我深知自己在教学经验方面存在着很大的缺陷。说是教学生,其实备课、讲课的内容,我和学生只是暂时先与后的区别,所以也是自己再学习的过程,很多东西都要重新学一遍。

  小学的语文知识对我来说并不难,但是现在要将一系列的知识通过我教会学生,比起自己会做题又上升了一个层次,这就是如何教,让学生学得轻松、学得简捷才是最重要的,所以只要我一有时间就向身边的老师请教问题。与此同时,我还经常反思自己在教学活动各环节中是否存在教学问题?梳理教学困惑,思考解决问题的方法。从而不断提高自己的教学技能和培养处理各种教育教学问题的能力,促进业务素质的提高。尤其是学生的评价,根据反馈的信息我积极思考并灵活调整教学,从而使自己的教学逐渐受到学生的欢迎,由此我的教育教学水平开始慢慢提高。

  二、团结同志,乐于助人。

  在学校中,我和学校的老师和睦相处,和他们在一起,就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处,互相帮助。自走上讲台以来,我不仅能够虚心向其它教师求教,而且能够发挥自身所学为老师们尽自己的微薄之力。有的同事遇到困难时,我会尽自己最大的努力去帮助他们,不求报酬,不记名利,只因为我喜欢生活在这个快乐的大家庭里。

  三、教书育人,做学生的良师益友。

  作为一名教师,我得到了学生的信赖,他们把我当成知心朋友,有什么心事都跟我谈。我和同学们的关系是十分友好的,我尊重他们,爱他们,并最终赢得学生的信任和拥戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。

  在教学中,我深深的明白自己肩上担负的责任,不仅要教学生学习,而且要教学生学会做人。我也是从学生时期走过来,知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值,能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的,能从学生的角度去思考问题,帮助学生纠正学习和思想上的问题,促使他们健康成长。

  小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。

  在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范。班级的窗帘脏了,我拿家去洗;地上有纸,我能弯下腰主动捡起;地脏了,我能拿拖布去擦;学生吐了,跑在前面的又是我,每次大型劳动,我从不当“监工”,哪里脏,哪里累,我就出现在哪里,带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成学校交给的每一项任务。我要求学生做到的,我会首先做到,这些事虽然平淡无奇,但我从中感悟到、率先垂范胜过千言万语。做不到的事就不说,说到就一定要做到。

  在课堂上我是他们的老师,在课下我是他们的朋友,自从我接任本班后,操场上总能看到我们欢乐的足迹。在游戏中,我和他们一样欢呼雀跃,我喜欢沉浸在孩子们中间,他们的快乐就是我的全部。

  四、及时和家长沟通,注意沟通方式。

  促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还应该得到家长的协助。因此,每学期的班级工作中我都有目的,有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合。本学期由于学生不听话,我便充分利用家长的力量来协助自己的工作,每次家访时我都向家长介绍本班的学习情况,孩子的学习,纪律等各方面的情况,争取家长的意见,以取得家长对班级工作的支持和协助。有时在家访中了解到学生家中存在这样和那样的困难,我就想方设法去帮助。这样教师和家长密切联系,共同教育学生,有效地促进了学生的全面发展。忙的时候我便利用写简短的便条,打电话的形式与家长取得沟通。

  人无完人,我也同样如此,在班主任工作中自己还存在许多的不足。作为一名中年老师,在如今信息技术日新月异,发展迅速的年代,自身的学识相当重要,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  在今后的工作中,我要继续加强自身基本功的训练,多向其他教师学习,做一名能力强、教师学生都喜欢的老师。利用休息时间练习钢笔字、粉笔字。在课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,尤其是对差生要再多些关心,再多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。还要加强学生守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的'伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个足迹,都能折射出我生命的价值。

  下学期,我一定改进工作中的不足,发扬优点,再接再厉,让我班的教育教学工作在上一个新台阶。

  学校教师期末个人工作总结2

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我积极努力下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

  一、思想品德

  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加学校各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

  二、本学期取得的成绩

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

  (1)在教学方面:

  1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  2、在教育教学活动中认真做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,以提高自身能力。

  3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

  5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

  6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

  (2)在家园沟通方面:

  主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

  总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。与家长密切联系,实现家园同步。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

  学校教师期末个人工作总结3

  转眼间,一学期即将结束。作为一名高中教育工作者,这期间我对自己的业务有很多思考和感受,现特将本人本学期教学工作总结如下:

  一、思想方面:

  我能够积极学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去,使自己在教育实践上都有所成长和进步。

  二、教学方面

  1、备课

  积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每一次听课的时间。作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上,使学生有个清晰的复习印象。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

  3、辅导

  我利用课后时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。基本上每周都能利用一些时间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还与班主任保持一定的联系,及时和班主任沟通情况,以便督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。

  4、作业

  我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。

  三、德育工作:

  德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

  四、个人学习:

  积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,本学期共听课13节,参加了2次教育教学理论讲座,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他的老师制作课件,上网查找资料等等。在帮助别人的同时自己也得到了提高。

  五、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习。多向老教师学习经验。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同学、老师和家长。

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  一分耕耘一分收获,付出了辛勤的汗水,我同样收获充实与成就感。半年的教育经历使我改变良多,我想,我将用一生去经营这项事业,并将把所有的心力致力于培养更多更好的学生上。

  学校教师期末个人工作总结4

  时间如白驹过隙,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多,期末个人工作总结。辛酸与痛苦终将过去,留下的是美好的回忆和汗水结下的果实。回想与办公室的同事们辛勤工作的每一天,在一起时每一个快乐的画面,朝夕的相处,充实的生活,理解和宽容,帮助与支持,让我深切感到我们是一家人,爱就在我们身边。以下是我的个人总结:

  一、班级管理方面

  一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

  由于所有的学生都经历了一个学期的不平衡发展,我对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。

  当然,干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养。首先大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其次在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候;此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

  实践证明,我班的小干部队伍在班级中很有威性,具有较强的战斗力。例如:我班有好几个差生经常拖拉作业,成绩很差,拖班级后退,我们的班干部十分焦急,自发召开了班干部会议,成立了帮困小组,几个人进行分工,对几个差生进行监督,必要时给予帮助。一段时间后,情况有了明显好转。我们班现在在班干部的带领下秩序很好,在我没有去上课之前总是安静的静息。

  还有几个后进生影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。我努力做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次是善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导,充分利用便利工具家校路路通,经常与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

  二、教学方面

  开学初,积极参加我校组织的教研活动,在组长的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生。不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家长对孩子进行辅导。最后根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  三、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  学校教师期末个人工作总结5

  转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识

  在上一学期里,我在思想上严于律己,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作。

  二、教学工作

  在教学工作方面,本人担任初一教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

  三、考勤方面

  我在做好各项教育教学此文转自工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。处理好学校工作与个人之间的关系,严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。

  四、工作展望

  在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,认真分析和研究好教材、大纲。研究好学生,对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。争取学校领导、师生的支持,搞好生物教学,使工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

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