高中一年级新生入学的军训总结

2021-01-05 总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的高中一年级新生入学的军训总结,欢迎阅读与收藏。

高中一年级新生入学的军训总结1

  为了进一步密切家校联系,充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督、参与作用。提高家庭教育水平,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为建设和谐校园,推进优质教育而出谋划策。现将家长学校的工作总结如下:

  一、常规工作精益求精,不断完善工作机制

  1、修订并严格执行各项工作制度

  今年,我们不断修订完善各项制度,进一步完善了我校家委会工作机制,确保工作的有序有效推进。

  2、组建各项工作机构

  明确分工职责,建立以主管德育副校长为组长、德育主任、校级家委会成员为组员的家长学校领导小组。开学初制定工作计划,安排好家长学校讲座内容。

  二、开办多形式的教育活动,提高家教水平。

  1、精心设计每次家长学校讲座内容。

  每新学年开始学校对一年级即将入学的孩子家长进行讲座,内容包括介绍学校教育教学情况,对新生家长提出的要求,与一年级教师见面等。每学期进行三次家长学校讲座,内容包括培养良好的学习习惯、劳动习惯、心理健康教育等方面并注重家长的反馈意见。

  2、开放活动

  为了更好搭建家校互动平台,协助学校做好向家长开放教育教学活动的工作。通过“家长开放日”每学期为家长提供一次听课机会。

  3、推先评优

  为了弘扬先进,激励更多家长更新育子观念,提高育子成效。

  三、坚持家务劳动实践

  家务劳动能提供直接的劳动体验,有助于良好学习和生活态度的培养。延续学校工作传统,我们继续倡议全体家长培养孩子家务劳动的习惯,按照分年级家务劳动要求,组织全体家长辅导督促孩子学做家务,撰写劳动日记、感言,在感性体验和理性感受中,让学生得到能力的培养和品格的升华。

  总而言之,今后的工作中,我们将继续贯彻上级部门的工作精神,一如既往地积极协调学校、社会与家庭的关系,认真履行家委会职责,开办好家长学校为教育事业作出应有的贡献。

高中一年级新生入学的军训总结2

各位领导、各位教官、老师们、同学们,大家好!

  北大附中分校20xx级新生军训工作即将结束了。这次军训进行得非常圆满,非常成功,首先,让我代表学校向辛勤工作的乌拉斯台边防总站官兵同志们,向刻苦训练的同学们,向坚守岗位班主任老师们,向默默奉献工作人员表示亲切的问候,同志们、同学们,你们辛苦了!

  同学们,军训是你们人生中重要的一课,是对你们的综合素质的一次严格检验。曾几何时,你们在父母的百般呵护下,衣来伸手还嫌不是名牌,饭来张口还嫌不合口味,所以,只要一看到你们纤弱的体质,就无须过问你们心灵上的种种脆弱,我们便很担心你们过不了军训这一关。可事实上,我们的担心不仅多余,而且你们的行为不断地带给我们一个又一个惊喜,最让我们欣喜的是:你们——赢得了——最后的——胜利!难道不是吗?你们在教官的认真指导下,在班主任的直接帮助下,主要还是靠自己,克服自身的惰性,经受住疲乏和炎热的夹击。身体的痛楚不适到了极限,内心的呐喊便空前高涨,直至变成强大的超越自我的力量,从而极大地发挥了自己的潜能,获得了最真切的颠峰体验,最终诞生了一个全新的自我。你还怀疑自己吗?再苦也不诉苦,再累也要坚持。在一周的军训中,你们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。训练中,头顶烈日,毫无怨言;站军姿,满身大汗,纹丝不动;晕倒了,稍作休息,立即归队;队伍集合,行动敏捷;队列操练,动作规范;长途拉练,毫无惧色;国防教育课,侧耳静听,全神贯注;各班会操,队伍雄壮,步伐整齐;唱军歌、喊口号、士气高昂。军训过程中,大家互相帮助,团结友爱。所有这些,我们看在眼里,喜在心头。

  通过这次军训,增强了同学们的国防意识、树立了国防观念,培养了同学们的爱国主义热情,坚定了同学们报效祖国、立志成才的信念。高一(1)班的同学们把军训当作人生的新起点,把北附当作梦想的发射台,把“我的座右铭”贴在桌角,把宏图远志写上蓝天,用永不褪色的誓言点燃青春的光焰,用坚定如一的步履诠释成功的奥秘。

  通过军训培养了同学们吃苦耐劳、顽强拼搏、艰苦奋斗、不怕困难的精神,还陶冶了同学们的道德情操,确立了正确的人生观、世界观和价值观,树立了良好的班风校风。高一(3)班的同学主动清理训练场上的'饮料瓶和杂物,体现了良好的个人素养和强烈的集体荣誉感。 。

  3、学生实践理想的引领者。高一学生的理想正在形成过程中,他们的"三观"也在形成过程中,组建团队,树立先进典型,加强舆论引导是促使学生形成正确人生观,价值观,世界观和远大理性的必要手段;以集体主义精神为核心构建班级体,使之产生强大的生命力是全体教师在军训活动中的另一重要使命。大力表彰先进学生,以大带小(大同学帮助小同学,大个帮助小个),以强帮弱(力量大的帮助力量小的,技术好的帮助技术差的),开展班、组竞赛等已成为制度,形成风气,学生自主负责,教师穿针引线,有力地推动班级新风尚新气象的形成。

  同学们,军训是一个艰苦的历程,然而相对于漫长的人生历程来说这仅仅是一个前奏,仅仅是一个开始。希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习和工作中去,高标准,严要求、规范自己的言行。在今后的无数个日日夜夜里,那更需要我们用更多的脑力和心力、更坚强意志与毅力去克服一个又一个困难,攀登一个又一个高峰,超越一个又一个对手,夺取一个又一个胜利。我相信,而且我有理由相信,你们一定能做到这些,因为这一次军训就是最好的答案!

  努力吧,同学们! 。

【【荐】高中一年级新生入学的军训总结2篇】相关文章:

1.高中一年级新生入学的军训总结

2.高中一年级新生的军训总结

3.高中入学军训总结

4.高中军训总结【荐】

5.【荐】高中军训总结

6.一年级新生入学教育总结

7.【荐】高中生军训总结

8.高中生军训总结【荐】

上一篇:军训的总结 下一篇:高一年级军训总结