总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此十分有必须要写一份总结哦。总结你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的“结对关爱 引领人生”项目工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
根据市关心下一代志愿者协会“结对关爱引领人生”项目的工作目标、实施过程设计和预期成果等内容,市志愿者协会周巷分会重点做了以下工作:
一、明确结队服务对象:
是“失足、失管、失学、失教、失亲、困难”的特殊群体未成年中小学学生15人。
二、组织发动:
发动协会会员、基层关工委干部及“五老”人员,开展“结对关爱、引领人生”活动,通过结对关爱、帮困帮教等多种形式,鼓励他们勤奋学习,端端正态度,树立信心,明确是非,追求进步,促进他们健康成长。
三、活动时间:
20xx年5月—20xx年6月
四、实施过程
1、成立工作小组,落实人员。由镇关工委常务副主任熊建华任组长,镇关工委副主任黄松高、周森云等为副组长,村(社区)和学校关工委负责人为组员的工作小组。
2、拟定活动
3、调査摸底,确定结对关爱对象15名。
4、关爱结对,建立融洽的帮教关系。
5、开展送温暖、献献爱心活动。协会、镇关工委、村(社区)和学校关工委组织人员分别走访、了解特殊弱势群体未成年人的学习、生活、
6、利用“假日学校”、校外教育阵地平台,组织他们参加学习对他们进行
7、召开座谈会、经验交流会。如6月6日在杭州湾初中召开“五老”人员结对学生座谈、经验交流会。
8、组织参观有教育意义的活动。一是以
9、发放宣传教育资料。发放“红旗飘飘·引我成长”主题教育读书活动读本。
10、“六一节”举行“同享蓝天、共同成长”活动。
五、主要收获:
通过“关爱结对、引领人生”活动,帮助助解决一些实际困难和问题,使他们树立正确的人生理想,懂得人生价值及如何做一个对社会、对国家有贡献的人,进一步增强遵纪守法观念,提高自我保护意识,促进健康成长。同时,积极引导全社会来共同关注和帮助特殊弱势群体未成年人,让失亲、失管的孩子有人管、有书读,失足的孩子有信心,困难的孩子有人帮,整体素质有新的提高,努力营造未成年人健康成长的氛围。如杭州湾初中王银涛九(1)班通过镇关工委结对帮护,学习目的性进一步明确,主动性进一步增强,在结对同志、学校老师和家长共同配合下,5月被XX中学提前批录取。
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