家长委员会工作总结

2021-01-05 总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的家长委员会工作总结,希望对大家有所帮助。

家长委员会工作总结1

  开学伊始,我们班迎来了30多位小朋友,他们刚刚进入幼儿园,家长们对我们也很不熟悉,对幼儿园的各项活动开展也不 了解。为了规范、协调家长参与班级的管理和监督工作,促进家园沟通、联动,帮助老师有效的管理好班级,积极为班级建设出言献策,我们班在开学的第一次家长会上成立了我们小五班的家长委员会。

  在开学的一段时间里,我就在积极酝酿这件事情,因为班级幼儿刚刚入园,家长之间还很陌生,我一边留心观察家长,一边了解家长的家庭基本情况,做到心中有个大致的合适人选,以便有个临时的家长委员会的成立。因为是 小班第一学期,如果通过选举产生怕有一定的困难,家长委员会工作是刚刚起步,很多事项留待以后改善,等家长之间比较熟悉的时候,再通过选举产生正式的家长委员会。

  在第一次的家长会上,我特地就家长委员会的问题做了专门的介绍,他们都是第一次当上家长,自然对这个组织的性质和功能十分陌生。我主要从工作性质方面对家长进行宣传。

  作为家长委员会的成员要主动参与班级管理和监督工作,家长委员会要维护好幼儿和家长合法权益,对我们班级的教育教学质量和师德师能师风做好评价和监督

  具体的比如关于班级环境、卫生、保育、教学、师风师德等等方面都可以积极的提出意见和建议,家长有什么要求都可以积极反馈给老师。

  通过在家长会上的宣传,家长们看到了班级老师的诚意,同时也树立了主人翁的意识。

  接下来,我把自己这段时间的观察和自己心中的人选拿出来和家长讨论,并承诺以后的家长委员会成员会通过选举产生。

  我觉得家长委员会成员一定要“爱管闲事”,敢于直言不讳。开学初,文文爷爷对我很不满意,原因是文文是老生,从以前的小班留下来的,她爷爷认为我只顾着去照顾那些哭哭啼啼的孩子,冷落了他的孙女,我知道他爷爷的认识虽有偏差,但能直接向老师提出来,也是很可贵。另外欣欣的奶奶比较的有“维权”意识。来到班级前前后后的,上上下下的打量,发现我们班级的卫生间没有隔壁班的干净,装修不好,马上提出意见,园里国庆节假期就重新装修了卫生间,我认为欣欣奶奶也是比较合适的人选。在班级委员会中,我们还需要男家长,他们思维方式不一样,很多时候,和我们女教师考虑的不同,所以,我通过观察,发现安安爸爸算是全职爸爸,来幼儿园时间较多。我把自己的想法和大家一一分享,也让家长更加理解了家长委员会的作用,就这样,我们班的临时家长委员会成立啦。

  家长委员会果然在后来的很多工作中帮了我们很大的忙,因为我们班的保育员临时有调整,家长们的情绪很大,聚集在校园准备找园长理论,大家情绪不好,这时候,家长委员会成员主动提出,先跟班级教师沟通,家长把他们的不满和要求转达给我,我一方面做好家长的安抚工作,一方面积极把家长的意见反馈给园领导,避免了家长们在情绪恶劣的情况下沟通不畅,弄的家园关系紧张。

  班级幼儿都比较的金贵,小孩子之间难免磕磕碰碰,很多时候我们家长委员会的成员总是替老师承担起一部分的工作,安抚家长,家长之间也相互传达着要相互体谅,也要多体谅老师的意识,这比我们自己来要求家长体谅的效果就完全不一样了,家长委员会的成员自身素质都比较高,大家相互影响,整体家长素质也在不断的提高。

  班级会有一些活动开展,家长因为不熟悉,总会有畏难情绪,这时候,我们通过家长委员会的宣传,让他们带头参加,家长之间相互影响,班级活动中,家长参与的程度也非常高。

  班级成立家长委员会是对家长的基本尊重,是教师开展好各项活动一个有利的助手,是融洽家园关系的一个好的纽带。

家长委员会工作总结2

  陈鹤琴老先生说过:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须要两方面共同合作方能得到充分的功效.”如何从真正意义上实现家园共育,如何使我们的幼儿教育更贴近家长的需要,如何使家长能走在现代教育的最前沿.幼儿园家长委员会就在这其中起到了桥梁作用,它使家园之间走得更近,使我们的教育更有效,真正提高了我们幼儿园的信誉度、知名度.

  家长委员会是家长、幼儿园沟通中的重要桥梁组织,是家长为孩子健康成长发挥作用的平台.要使儿童个性真正得到健康发展,幼儿园教育固然重要,家庭教育也不可忽视.

  新学期在各班老师的推荐下、在家长的配合下,博思幼儿园首届家长委员会于20xx年10月25号正式成立仪式,并召开了幼儿园家长委员会成员会议,大家分配了任务,制定了本学期家长委员会计划.

  通过本次活动,家长委员会成员配合幼儿园做好各项宣传和安全工作,积极参与幼儿园开展的各种活动,提高家长委员会成员参与幼儿园管理与教育教学工作的意识,充分体现家长委员会成员的参与权、知情权、发言权和评价权.及时把家长的建议和意见反馈给幼儿园,促进家园互动.

  下阶段工作展望:

  1、虽然家长委员会成员的增加,但在如何调动家长委员会成员的积极性,明确家长委员会的职责等宣传、调节工作方面还要有具体方法,使家长委员会真正成为家长与幼儿园沟通的有效桥梁.

  2、家长委员会的活动往往是固定在一个时间,这对于碰到问题的家长来说就缺乏了实效性.我们下阶段是否可固定一时间的基础上增设家长委员会紧急求助信箱,提高家长委员会工作效率.

  3、随着幼儿教育理念的不断更新,如果没有站在教育最前沿的眼光,家长就无法理解我们在二期课改背景下的幼儿教育,就不能真正从利于孩子终身发展的角度出发,从孩子的能力培养出发,以一致的教育理念实施家庭教育.因此我们将邀请家长委员会的成员走进我们的教室、走进我们的教学实践活动,通过观摩、介绍、使家长委员会的每一个成员真正认识幼儿教育、明确教育理念的同时,也对我们的教师工作有了充分的认识和体验,更信赖我们的教育工作.同时高素质的家长委员会成员在实践中也会给我们的幼儿教育渗入了新的活力,如社会资源、幼儿在学习活动中的生活习惯培养等,使我们的教学活动更上一层楼.

  总之,对于幼儿园、家长共同参与的活动模式,对幼儿的发展是大有益处的,值得我们更多的去探索、研究,我们将充分体现管弄幼儿园的办学特色和教育理念,有效增加老师、家长、孩子间的荣誉感和集体凝聚力.

家长委员会工作总结3

  上学期,在学校领导的高度重视和大力支持下,我们三级家委会形成了全面铺开的局面,各项活动丰富多彩,同时严格按既定工作计划,顺利完成了驻校办公、爱心看护等系列工作,取得了良好成效。现总结汇报如下:

  一、办好家长学校,不断提升家长教育水平

  家长学校是沟通家校联系、探索家庭教育、提升家庭教育水平的有力阵地。上学期,学校借助家长会的机会,于8月31日和11月20日两次邀请专家为学生家长讲课,不管是全国心理咨询师总督导赵国良老师的《好习惯离不开家庭教育》专题报告,还是华东师大管理学院张邦浩老师的《培养良好的学习习惯和有效的学习方法》讲座,都让家长们获益良多。

  二、家长驻校办公,使家校沟通更便捷

  持续开展家长“驻校办公”,每天2名家委会家长驻校已形成常态。随着家长们脚步的不断深入,家长与学校之间沟通不断加深,在学校,家长们已不再局限于去了解、关心自己孩子的在校表现,更是积极参与到学校管理中去,为学校发展出谋划策。

  三、坚持爱心看护,实际解决双职工家庭困难

  双职工家庭 “学校放学后,家长下班前”这两小时孩子无人照顾和看管的难题,在学校开放图书阅览室作为看护点后迎刃而解,非常感谢学校能提供这么好的场所。从本学期安心看护实施的情况看,也确实是非常的好。

  这里,要特别感谢我们家委会几位家长志愿者,真的辛苦你们了。你们在爱心看护中发挥了极其重要的作用,从周一到周五,牺牲了个人休息时间,不间断接力为孩子们提供看护服务,切实保障了孩子们的安全,也让我们这些双职工的家长们得以安心工作。

  四、开展亲子活动,为孩子快乐成长助力

  上学期, 12月18日下午,高雅艺术进校园,学校邀请我们全体学校家委会成员参加,我还记得当天的情景,一边是暖阳高照,一边是丝竹声乐,真的是赏心悦目。接着,12月31日,学校邀请家委会成员与学生共赴孙桥现代农业园,开展了一次“绿色环保行”亲子活动,围绕“绿色环保”主题还开展了征文活动,在座的家长也都踊跃参与。形式多样的亲子活动,让孩子、家长、教师们的心连在了一起,相互合作,增进情感,从而加强学校间的沟通、交流。

  五、同学间互帮互助,播撒真情奉献爱心

  20xx年1月14日中午,二(2)班的家委会成员和几名学生代表一同来到罹患脑干胶质瘤的邵宇豪同学家中,送去了“爱心款”、慰问营养品、鲜花和自制玩具、贺卡等;五(6)班家委会成员则通过支付宝为父亲多次开刀的王磊同学寄去了爱心款。

  在学校、老师、家长、学生几方面的共同努力下,上学期的家委会工作得以顺利推进,家校之间的良性互动也增加了很多。

  当然,我们家委会工作还是存在一些不足,其实也是老问题,我们家长的主观能动性还有待提高,因为我们家长们都有工作或事情要忙,学校也比较体谅我们,所以,一般活动都是学校组织的,在这种情况下,我们应该做到的,就是积极参与。另外,在家长驻校办公实施过程中,有个别班级的家长没有到,记录页上是空白的,希望今后能够避免。

  综上,今后的家长委员会工作,要加强“主动”性,提升“服务”意识,不断探索家校融合的方法,为“学生的全面健康成长”而努力。

家长委员会工作总结4

  我校的家长委员会在学校领导的重视下,家长委员会工作进展很大,现将工作总结如下:

  一、完善家长委员会工作机制和结构调整:

  学期初,我校制定了家长委员会各项章程,同期建立了家长委员会领导机构,家长委员会工作制度,为家长委员会工作的开展规范了标准和要求,明确了家长委员会在学校中的地位,赋予了家长相应的权利。

  二、工作的做法以及取得的成绩

  1.针对校园安全问题,我校家长委员会积极召集家长召开家长会,从三个方面强调了学校安全的重要性:一是向家长们通报发生的校园事件,使家长们认识到学生安全工作的紧迫性和重要性;二是汇报学校安全工作的做法和管理措施,得到了家长的理解和支持;三是通过集中交流学习后,学校以分组讨论的形式又组织各位家长到班级进行深入交流。家长能对学生进行有效的监护和教育,保证学生能够健康、安全学习和成长。

  2.通过家长委员会参与学校的教育教学工作,我校教师自觉按师德标准严格要求自己,自觉遵纪守法,为人师表。师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。

  3.我校家长委员会的构成来自社会各个阶层,涉及工作范围广、影响力大,正是通过家长委员会我校得到了来自方方面面的信息,及时的了解问题、解决问题,办好人民满意的教育,学校的办学声誉一直处于领先行列。

  三、 正在改进和今后需要改进的方面

  我们计划在今后的家长委员会工作中主要做以下调整:

  (1)调整班级、年级、学校家长委员会成员结构,对于和我们雷同行业的家长尽量减少,充分发挥其他行业的家长作用。

  (2)关于召开家长委员会例会时,因为涉及到的家长工作特点,参加例会的时间不好确定,从而导致参加人员不够。

  (3)通过提高班主任家访数量和质量提高家长对学校的信任度,通过家访,还可以发掘更好的家长代表,将他们吸纳到学校各级家长委员会之中。

  (4)学校通过家长委员会来了解班级内的一些情况时,因为家长的工作环境原因,导致对班级工作的情况不好征集。

  四、下步打算

  家长委员会的工作得到了全体家长的认可,越来越多的家长提出要加入此项活动,以发挥家长的参与监督作用。今后,我们仍将继续努力,要进一步配合学校开展好各项工作,发挥好家委会参与、监督、评议、促进的作用,争取更好的成绩。

家长委员会工作总结5

  为了进一步促进家沟通和合作,促进学生更好地成长和发展,充分发挥家长力量,将学校教育和家庭教育有机结合,在教育教学中,二年3班家长委员会配合学校和班级工作,开展一系列活动,发挥集体的力量,促进了家校各项工作的顺利进行。

  一、家长委员会的建立

  家长委员会是代表家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大家长的桥梁和纽带。我校设立了学校、年级和班级三个级别的家委会,家委会的成员都热心于学校工作,并积极投身到学校的各项建设中来。其实,对于二年三班而言,每一位家长都是学校和班级的坚强后盾,每位家长都在竭尽全力做好家校工作。

  二、工作开展情况

  1、统一思想,充分认识家校共育的重要性。

  家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,因此家庭教育至关重要。学校教育是学生学习和成长的重要保障。科学、合理、有机地将学校教育和家庭教育结合起来,互相促进,互相配合,是保证孩子健康发展和成才的必要条件。家校共育,需要家长和学校、教师统一思想,朝着统一个方向努力。

  2、配合学校,认真落实学校安排的每一项工作。

  二年3班家长关心学校发展,积极参与学校的各项活动,保障学校工作的正常运行。如:祁思淼爸爸作为学校伙食委员会成员,会定期将学校每周菜单发到班级群中,保证每一位在校吃饭的学生家长悉知学生每一天的餐饮情况。同时,他也作为家长代表亲自到学校指定配餐公司了解情况,并对班级家长进行反馈和沟通做好家长和学生的热心服务者。

  家长们也积极配合学校各项活动的开展,如:在学校组织的《美的“帽”泡——环保创意大赛》活动中,家长们精心为孩子们设计精美的帽子和服装,孩子们的精彩展示也获得了校级一等奖。在学校组织的《科技嘉年华》活动中,家长们积极参与,协助管理,热心指导,为活动的顺利召开提供了保障。

  同时,家长也别重视对孩子的德育教育,积极主动投稿,参加学校“红领巾广播”和“我是小小朗读者”活动等,不仅提高了孩子自身的能力,也更好地配合了学校的工作。学生的一点一滴的成长,都离不开学校的培育和家长的付出。

  3、关注年级,做好兄弟班的合作交流。

  在日常教育教学工作中,家委会会与其他班级建立友好合作的关系,服务于学校的安全工作。如:在雨天和雪天,接送学生时,家长们会提前安排好接送时间,保证孩子的入出校安全。家长们会自觉做好安全工作,配合各班教师,保障每个孩子的安全。

  4、走进班级,积极参与班级建设

  各级家委会成员以及其他家长都会认真配合班级各项工作,积极为班级体建设出谋划策,为共建积极向上的'班集体不断努力,为给班级其他同学更好的服务贡献自己的力量。如:樊屹洲家长为班级精心准备的壁报设计,展现出班级特色;戴予晨为班级制作的班徽和《小百家讲堂》的印章;叶耀荣妈妈为班级做好班级展板、班徽,给同学们带来的洗手液;刘禹涵妈妈为同学们带来的《现代汉语词典》;罗裕彤、刘兆森等家长为孩子们准备的纸巾;陈传齐家长为丰富同学们的知识面准备了地图和笔记本;刘羽佳家长为班级孩子准备的活页夹等等。正是因为家长们为班级体的建设不断贡献着自己的力量,才能使我们的班集体更加具有凝聚力。

  不仅如此,在我们班的特色课程《小百家讲堂》中,家长也在百忙之中积极参与,充分发挥自己的才能为孩子们带来更多展现自己的机会。一节节精彩有趣的课堂,一句句朴实真诚的评价,都为每一个参与的“小老师”带来了自信,也为我们的课堂带来了不一样的精彩。同时,天大附小隶属于天津大学,孩子的家长们也大多是天大教职工,我们可以利用天大优质的资源为学生们提供更多的机会,助力学生的成长。

  家长委员会会根据平时学生在校的日常表现,与教师做好沟通,有针对性的组织召开家长会议,家长们提出问题,大家认真分析,分享经验,做到有问题及时反馈、及时解决。这样的组织形式,让家长在遇到困难时有抓手,同时也促进了家校合作,为班集体更好地发展提供了基础。

  学校和班级的发展都离不开家长的配合和支持,二年3班的家长委员会是一支有大爱之心和的队伍,二年3班的所有家长在用实际行动彰显出天大附小的家长素质和魅力。我为二年3班家长点赞!

家长委员会工作总结6

  时光飞逝,紧张而充实的20xx年已经结束,我校家长委员会以“让每个学生都拥有一个学习的家庭,让每位家长都能与孩子一起成长”为工作理念,紧紧围绕学校的总体目标,以求真务实的工作态度,充分发挥家长委员会的资源优势,在推进学校的民主化管理进程和教育教学改革等方面发挥教育督导的功能,为学校、教师和学生的和谐发展提供了有力的保障。

  一、健全组织,加强领导

  多年来,学校坚持“建立三级机构、成立两支队伍、落实一个目标”做法。

  (1)三级机构:在家长和教师推荐的基础上,学校建立了班级、年级和校级家长委员会,并经全体家委会成员推荐产生了校家委会正、副主任。

  (2)两支队伍:建立了由校长任组长,分管副校长、部门负责人、家委会主任共同参与的领导小组;建立了由副校长为组长,以年级组长、班主任为主体的家教指导工作小组。

  (3)一个目标:各级组织职责明确,分工协作,共同为“把学生培养成为具有综合实践能力、个性健全发展、适应未来需求的优秀初中毕业生”的培养目标而努力奋斗。

  二、制订计划,完善制度

  为了使家长委员会工作落到实处,我们根据学校的实际情况,修订了《嘉定区朱桥学校家长委员会工作章程》、制定了《嘉定区朱桥学校家长委员会工作计划》,使大家做到目标清、方向明,从而确保家长委员会工作扎实开展。为充分发挥学校、年级、班级三级家长委员会的职权,学校还相应建立了《家校联系制度》、《家长参与学校活动制度》、《家长评议制度》等,开设了“校长信箱”,开通了“校长热线”。

  另外,为确保家长学校教学活动的按计划和教学任务的圆满完成。学校建立了“学员考勤制度”、“优秀学员评比制度”等一系列行之有效的管理制度,这既保证了学员的到课率,也保证了良好的听课纪律,使教育活动取得了高效率,家长均努力争做优秀家长,为子女们树立了良好的榜样。

  三、落实活动,保障权利

  1、驻校办公,保障家长对学校的管理监督权。

  为了将家委会工作纳入学校的整体工作,学校试行了家委会“驻校办公”制。每个月有一个年级的3个家委会成员,来校办公半天。通过升旗仪式、随堂听课、检查食堂、值日护导等活动,家委会参与了学校日常管理的全过程。每2个月,家委会召开例会,既有部门领导向家委会汇报工作及有关学生收费及安全方面的意见征询,也有家委会成员对在驻校办公中发现的问题予以讨论并提交学校领导小组。

  2、家长督学,保障家长对学校的评议决策权。

  (1)参与问卷评议。每学期,我们都开展家长问卷调查工作。问卷的内容涉及学校管理的各个方面,使我们及时掌握家长对学校的综合评价。在一年一度的学校党政述职和中层干部述职评议活动中,我们都邀请家委会代表参加。通过述职评议活动,家长对学校的管理工作有了更全面而深入的了解,对学校的办学理念有了更深刻的识。

  (2)参与评优推荐。在学校开展的“中青年教师课堂教学大比武活动”中,学校邀请部分家长来参与我们的听课与评课活动,他们客观真实地反映了学校管理及教师教学行为的评价。通过汇总统计,我们把家长的满意度等信息及时反馈给有关上课老师,家长意见建议反馈给校长室,促进了家长对教学的监督权。在九年级的推优工作中,从方案的出台到候选人的确定,家委会全程参与,确保了推荐工作的公开、公平、公正

  (3)设立校长信箱。让家长支持学校工作,我们必须广泛听取家长的意见和建议,校长信箱的设立,拉近了学校与家长的沟通,越来越多的家长愿意把自己的一些合理化建议向校方反映。比如,有家长提出:放学时,校门口拥堵,过往车辆太多,存在不安全因素。学校立即召开行政会议,加强行政值班力度,进行彻底整改。现在,各班学生举牌出校门,秩序井然,家长反响良好。

  3、开放校园,保障家长对教育的知情参与权。

  (1)家长开放日。学校把每月最后一周的周三定为家长开放日。家长们拿着“听课证”,从教室走到操场,从体操房走到食堂,从语数外听到活动课,从教师谈到校长,几乎学校的每一个角落都经受着家长们的检阅。我们欣喜地看到,家长们的评价与自己心目中理想境界已越来越接近——学校是可爱的,教师是可亲的,学生的学习是有趣的。家长对学校的办学是满意的。

  (2)学生报喜制。为了发展学生的个性兴趣特长,鼓励学生积极参与各类竞赛,激发学生的集体荣誉感,学校开展了学生报喜制活动。当跳绳运动员在比赛中胜利了、当文艺队的队员在区艺术节活动中获奖了、当学生获得各级荣誉称号时,一张张喜报带着一份份惊喜滋润着学生家长的心田,让家长对学生在校的活动情况有了更充分的了解,同时也更支持学校的各项工作。

  (3)活动参与制。在学校开展的各类教育、教学活动中,都会出现我们家长的身影,他们不仅是观摩者,更是参与者。“六一”主题集会时,家委会成员各司其责,有的负责接待、有的负责讲话、有的负责颁奖;“绳舞飞扬”主题展示活动中,有家委会代表的汇报;“健康家庭迎奥运”亲子趣味运动会上,除了体育教师外,所有的裁判都由我们的家长来担任;“迎新”主题班会中,更可以看到家委会成员和师生欢乐共庆的场面。

  (4)学习授课制。家长学校是家长更新家教观念、获取家教知识、掌握家教方法的重要渠道。开学前后,学校组织教师对新生家教情况进行调查,深入家访,了解家教中存在的问题,再结合教材,拟出本期讲题,确定面授内容。

  我们利用《成功家教启示录》、《失误家教警示录》以及本校家长的育儿经对家长进行实效培训。结合“学习准备期”、中考改革、新课程试点等内容,向全校家长传递“二期课改”的新理念、新信息。在讲课的过程中要求教师深入浅出,使家长能坐得住、听得进、有收获。每次活动结束,教师都主动与家长交流,听取家长对授课内容的反馈,不断改进和提高授课质量。

  在今后的一年中,我们将一如既往地履行职责,发挥权利,为学生的健康成长而不懈努力。

家长委员会工作总结7

  家庭教育是教育系统工程中的重要组成部分。家长学校是指导家庭教育的重要阵地变观念,提高科学育儿共识是家长学校的首要任务。在全面推进素质教育过程中,我园始终把办好家长学校作为一项常规工作来抓,收到了理想的效果。现将我们所做的工作汇报如下:

  一、明确办学思想,建立健全各项规章制度,培养一支研究家长学校工作的队伍

  端正办学思想,明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。因此,我园积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。

  二、开展内容丰富、形式多样的活动,促进家长学校的健康发展

  幼儿时期,是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期,是为今后正确的人生观奠定基础的时期。在家长学校的教育内容上,我们既有每学期的重点专题内容,又有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下:

  (一)专题讲座

  每一学期开学,我园都制定计划,认真实施,召开家长会,每学期聘请有经验的家庭教育专家来园作专题讲座,教给家长教育孩子的正确方法。家长们听了讲座后,认识到幼儿教育的重要,主动配合幼儿园实施教育。另外,我们在网站上开展了家园互动,家长咨询、班级论坛等,以家园交流沟通的互动为主,家长和老师共同谈教子热点问题,谈教育感受,谈家园共育等,许多家长踊跃发帖,达到了家长在教子上互相启发、互相激励的成效,也增加了家园的理解和支持。

  (二)家长开放日

  每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容,了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长意见反馈。

  另外,我们教师每学期都进行家访,尤其是新生入园家访,还做到两天以上不来园的幼儿都进行不同形式的家访要求等。

  (三)亲子活动

  组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。六一或者元旦,我们都开展了亲子活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了此次活动,家长和孩子一起在操场上玩二人三足、套圈、赶小猪等游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。

  (四)宣传栏、家园园地

  为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长介绍幼儿园每月的主要工作;宣传有关卫生、保健知识,主要内容有:“常见传染病的预防及隔离护理”、“保护牙齿,防止龋齿”、“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”、“合理膳食,均衡营养”等等,受到了家长的欢迎。

  每班设有固定的家园联系栏,每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识,使家长们既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求。

  总之,我园的家长学校,受到了家长的欢迎和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内容,使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求,,积极参与幼儿园的各项教育工作,幼儿园的家长学校工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。今后我们将在家长和社会各届的支持下,使我园的家长学校更加规范化、科学化,提高家长素质和家庭教育质量,使家长学校达到事半功倍的社会效益。

家长委员会工作总结8

  本学年,在全体领导、老师的共同努力下,在家长积极配合下,家长委员会工作取得一定的成绩,发挥了联系学校家庭的桥梁作用,促进了学校工作的提高,进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下;

  1、开学初就召开家委会,并专门召开了全体音乐、美术生家长大会,让家长了解学生的目标,并向家长汇报上学期所取得的成绩,确定了本期高三补课事宜,同时也确定了专业生长沙培训的事情。本学期还结合学校学习昌乐271教学模式,“打造高效课堂”实际和需要,邀请家长委员会深入课堂,促进家长与学校的联系。通过面对面交谈,使学校及时听到家长的呼声,了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。

  2、各班班主任经常与家长交流沟通,特别是对新课程的研究、新高考的变化趋势等,我们都共同探讨,虚心听取家长的见解,了解家长的想法,并吸收家长们提出的宝贵意见。特别是对于如何抓紧时间学习,提升竞争优势,家长应如何帮助孩子顺利渡过高三,对高三

  学生的家长应如何做一个称职的家长等问题,我们都通过会议形式或者会后的沟通一起探讨。

  3、协助高三年级做专业特长生的工作,确保专业生有序地开始了长沙专业培训。

  二、存在问题和今后努力方向

  回顾一年来的工作实践,我们看到了所取得的成绩,但也存在不足之处:

  1、有些家委长委员会的成员参与热情有待进一步提高。

  2、家委会成员的管理水平也还有待进一步行提高。

家长委员会工作总结9

  家庭是幼儿成长的第一环境,因此,家庭教育显得尤为重要。《新纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件.”家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园共育已成为广大幼教工作者和家长的共识。为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善我班各项工作,协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后发展奠定坚实基础,我们班还成立了班级家委会。

  班级家委会主要是由我、刘老师、万沁宇妈妈、皮浩洋妈妈及肖心瀚妈妈等成员组成。委员们能够认真学习了家委会的义务和权利,根据班上的工作计划提出各种有利可行的意见,把班上的事当自己的事认真对待,为班上的开展的各项工作献计献策。不管班上搞什么活动还是要配合老师交什么,家委会的成员都能积极主动的配合,在班上起带头作用。在大家都共同努力下,把每一个活动都开展的有声有色,虽说我们孩子年龄偏小但也取得了不错的成绩,看到孩子有进步大家都很高兴。

  总的来讲,我们的各项工作都已按计划完成,这是我们第一次成立班级家委会,没有什么经验,经过这次我们也找到了下学期我们要努力的方向。

  一、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性。

  1.结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

  2.组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,不断提高家长工作的水平。

  二、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

  1.举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。

  2.做好家访工作。

  3.组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

  4. 丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。

  为了孩子的成长与进步,为了幼儿园的可持续发展,让我们继续努力,携手共进!

家长委员会工作总结10

  家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用,在对孩子安全意识方面也起着重要的作用。因此,学校应该指导家长给予孩子正确的教育方向,将家庭教育争取到与自己同一条“战线”上来,这样才能形成一个和谐统一的教育环境。而家长学校是指导家长如何给孩子以正确的教育的一个重要途径,是系统地开展家庭教育指导,提高家长家教能力和家教水平,树立正确的育人观、人生观的主要阵地。因此我校一直都致力于通过家长学校活动的开展,将家庭教育与学校教育融和在一起,始终把办好“家长学校”纳入学校的整体工作计划之中,并切实加强管理。现将我校在家长学校方面所做工作总结如下:

  一、组织与管理

  健全的规章制度是办好家长委员会的依据,完善管理制度是办好家长委员会的有力保证。学校领导高度重视家长学校,把家长学校工作列入校长办公会重要议事日程,制定了明确的工作职责,各成员分工明确,并定期召开会议,制定计划,有力的指导了家长学校的工作。学校建立健全家长学校的各项规章制度,有家长学校管理,教育教学制度、出勤制度、考核制度等一系列规定。每学期有较系统的家长学校工作计划,目标明确;在学期工作小结中有家长学校工作总结。家长学校制度完善,每次活动都有家长签到,统计人数。记录较为完整,并与未到家长及时取得联系,有较为严格的考核制度。

  二、改进方法,把握切实有效的教育途径

  每学期开学初,学校都要把家长学校工作列入学校工作计划,并拟定出家长学校工作计划,加 强计划性,减少盲目性。我们能针对学生在学习过程中反映出的现象,及时与家长进行沟通,组织家长学校的授课活动。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导,更有广大的教研组长、一线教师、班主任和教育成功的家长,因为他们与学生家长的关系更密切,更贴近家长的内心。有时,学校还请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。

  家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式,我校要求每位班主任认真家访,深入学生家庭,特别是单亲 家庭、寄养家庭、下岗家庭、后进或学习困难学生家庭要给予有效的指导。教师通过家访,不仅掌握了大量的第一手材料有效地加强学生思想和心理方面的教育,而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系。这种关系的建立使学生在心目中对教师产生一种亲情,缩短了师生之间的心理距离,有助于强化学生的自我约束能力,从而协调学生、老师和家长三者之间的关系,使家庭教育与学校教育同步发展。

  三、主要成效

  由于我校重视家长学校工作,家长学校面向全体家长,通过学习,提高了家长自身素质,树立了正确的培养全面发展学生的教育观,教育效果明显,许多家长积极配合学校工作,促进了学生素质明显提高,精神面貌积极向上,形成了良好校风。

  家长学校开办以来,广大学生家长与学校、与老师的沟通多了,对自己的孩子在学校的学习活动获得了第一手材料,主动配合学校,配合老师做好子女的家教工作。特别是双差生的家长,原先认识不到位,认为自己的孩子成为双差是老师水平低,教育无方。现在家长对孩子的成长需要各方面的塑造有了清晰的认识,能正确对待学校与老师,主动调整教育的方向,取得很好的教育效果。多年来学生中没有出现违法犯罪现象。

家长委员会工作总结11

  家委会是幼儿园与家长沟通中重要的桥梁组织,是家长为孩子健康成长发挥作用的平台。通过一个学期的家园共育,幼儿园与家长都有不同的收获,在本学期即将结束之时,凤岗镇中心幼儿园家长委员会成员们共聚一堂,总结好经验,畅想新学期。

  1月19日下午,我园召开了本学期期末家委会工作总结会议。

  随着家委们准时到会,各班家委主任们做了充分准备,有的用PPT、有的打印出文稿,逐一对班级学期家长工作进行总结汇报。

  大家从班级亲子活动、家长助教、班级晨会等丰富的活动中,分享本班组织经验,自主管理方法,做到资源共享。

  小班级各班家委第一次做总结,虽有小小紧张,但是在中、大班家委的带动下,将各班家长工作及活动的优势都表达出来。

  随后,家长义工社团团长们都纷纷发言,总结家长社团在本学期开展工作情况,活动组织情况,各团在团长的带动下,都有不俗表现。

  接着,郑园长围绕本学期家长问卷情况,对家长积极配合工作给予表扬,同时向家委们反馈了问卷中家长提到的几个问题,一一耐心详细的解答。并对新学期在家长工作和幼儿园教育活动新设想,与家委们分享,让家委们来支招,共同为孩子健康成长集思广益。

  最后,提到下学期家长工作注意事项,宣布本学期《父母课堂》家长优秀心得情况,下学期开年将在晨会上给获奖家长颁奖。

  本次家委总结会的召开,接近了家园距离,为进一步加强家园合作起到了很好的推进作用,使幼儿园家长工作更具有时效性和可持续性。相信,只要我们家园携手,形成教育合力,一定能为孩子更美好的明天助力!

家长委员会工作总结12

  一学年来,我校的家长委员会在学校领导的重视下,在家长委员们的积极参与下,工作进展很大,现将工作总结如下:

  一、完善规章制度,保障家长委员会工作顺利进行

  学年初,我校制定了《家长委员会章程》、《家长委员会设置与管理办法》,同期建立了家长委员会领导机构,家长委员会工作制度,为家长委员会工作的开展规范了标准和要求,明确了家长委员会在学校中的地位,赋予了家长相应的权利。

  二、加强学习,活动多样

  结合学校实际和需要,本学年,家长委员会认真组织,有计划地开展了多种辅助活动,满足了家长的愿望。

  1、组织家长委员会会议。家长委员会会议是实现学校、家长、学生三沟通的桥梁,是形成家校教育合力的重要纽带,学校积极配合家长委员会组织好活动。我校在每学期会组织家长委员代表举行会议,会上校长向家长委员会进行述职,阐明本校的教育理念、管理办法,说明本学期学校在教育教学工作中取得的成绩和不足,介绍下学期的计划, 商议学校教育评估机制和教学质量管理办法等;由家长对学校的教育教学、管理等进行一次全面的评议,广泛听取家长委员会成员们的意见和建议,共谋学校发展大计;学校领导对家长委员会提出的问题和意见做出答复和解释。

  2、组织好家长会活动。每学期期中和期末,家长委员会负责协助学校组织好家长会和亲子共成长家长课程上课活动。通过活动,使学校及时听到家长的呼声,了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。

  3、家长委员会参与学校的教育教学管理。每学期设立“学校开放周”,学校邀请家长委员会成员走进学校,走近教师,走进教育现场,了解学校的教育教学情况,对学校的教育教学提出意见和建议。学校邀请家长委员会参与学校的优

  秀教师评选、优秀班主任评选、教师职称评聘、绩效考核、师德师风考核等教师的评价考核活动。。

  4、建立家长委员会评议教师制度。学校在每学期期末组织教师和班主任向家长委员会述职。家长委员会成员在述职交流结束后,对各任课教师和班主任在教育态度、师德表现、述职情况、与家长沟通情况等方面的满意度当场打分,计入学校对教师和班主任的综合考核。

  三、面临的问题及改进措施

  我们计划在今后的家长委员会工作中主要做以下调整:

  (1)调整班级、年级、学校家长委员会成员结构,对于和我们雷同行业的家长尽量减少,充分发挥其他行业的家长作用。

  (2)关于召开家长委员会例会时,因为涉及到的家长工作特点,参加例会的时间不好确定,从而导致参加人员不够。

  (3)通过提高班主任家访数量和质量提高家长对学校的信任度,通过家访,还可以发掘更好的家长代表,将他们吸纳到学校各级家长委员会之中。

  家长委员会的工作得到了全体家长的认可,越来越多的家长提出要加入此项活动,以发挥家长的参与监督作用。今后,我们仍将继续努力,要进一步配合学校开展好各项工作,发挥好家委会参与、监督、评议、促进的作用,争取更好的成绩。

家长委员会工作总结13

  本年度在上级有关部门的关心和帮助下,在全体师生的努力下。各位家长,特别是家长委员会的支持和配合下,学校家长学校的各项工作已圆满结束,并取得了较好的成绩。

  一、计划详实、制度严格、促进了家长们学习的自觉性主动性。

  1、为了保证家长的人数,以及到校情况。我们制定了严格的《考勤制度》,在开学第一次培训会上向全体家长宣布,90%的家长能按照制度执行,少数家长不十分重视,因而不能按时到校。

  2、为了鼓励家长积极参加培训,我们一方面认真制定了考核方案。凡考核成绩不合格者,一概不发结业证书,另一方面,我们又设立优秀家长奖。从而调动了家长执行制度的自觉性。

  二、组织严谨、内容丰富

  1、家长委员会根据我校的实际情况,制定了切实可行的《学校家长学校家教讲座安排表》,每月两次,虽然有时因种种原因不能按时举办,在一周之内一定补上。不让家长们误过。同时针对不同处级的家长确定不同的内容,形成系统的家教理论,家长们受益匪浅、赞不绝口。

  2、家长还分年级组织了家庭教育交流会,虽然没有书面材料,可是家长们都能切合主题,积极发言,真正做到取长补短,互相学习,收到了预期的效果。

  三、工作中存在的问题

  1、培训内容存在局限性,有待改进。

  2、少数家长认识不到位。

  3、培训时间有时不能保证。

  总之:在仿后的工作中,我们会与各位家长互相交流,听取他们的意见和建议,力争从他们缺乏的知识入手,在他们农闲的时候培训,努力让家长获得家庭教育的较较好方法,帮助他们完成他们的心愿,也实现了教师的心愿。

家长委员会工作总结14

  近一年来我校家长委员会紧紧围绕学校的总体目标,以求真务实的工作态度,充分发挥家长委员会的资源优势,在推进学校的民主化管理进程和教育教学改革等方面发挥教育督导的功能,为学校、教师和学生的和谐发展提供了有力的保障。现就具体工作情况总结如下:

  一、建立健全组织领导

  一年来,学校坚持“建立两级机构、成立两支队伍、落实一个目标”做法。

  (1)两级机构:在家长和教师推荐的基础上,学校建立了班级、校级家长委员会,并经全体家委会成员推荐产生了校家委会正、副主任。

  (2)两支队伍:建立了由校长任组长,分管副校长、部门负责人、家委会主任共同参与的领导小组;建立了由副校长为组长,以年级组长、班主任为主体的家教指导工作小组。

  (3)一个目标:各级组织职责明确,分工协作,共同为“把学生培养成为具有综合实践能力、个性健全发展、适应未来需求的优秀初中毕业生”的培养目标而努力奋斗。

  二、制订完善计划制度

  一年来我校修订了《学校家长委员会工作章程》、制定了《学校家长委员会工作计划》,使大家做到目标清、方向明,从而确保家长委员会工作扎实开展。为充分发挥学校、班级两级家长委员会的职权,学校还相应建立了《家校联系制度》、《家长参与学校活动制度》、《家长评议制度》等,开设了“校长信箱”,开通了“校长热线”。

  另外,为确保家长学校教学活动的按计划和教学任务的圆满完成。学校建立了“学员考勤制度”、“优秀学员评比制度”等一系列行之有效的管理制度,这既保证了学员的到课率,也保证了良好的听课纪律,使教育活动取得了高效率,家长均努力争做优秀家长,为子女们树立了良好的榜样。

  三、开展扎实有效的活动

  1、驻校办公实施监督

  为了将家委会工作纳入学校的整体工作,学校试行了家委会“驻校办公”制。每个月有一个年级的3个家委会成员,来校办公半天。通过升旗仪式、随堂听课、检查食堂、值日护导等活动,家委会参与了学校日常管理的全过程。每2个月,家委会召开例会,既有部门领导向家委会汇报工作及有关学生收费及安全方面的意见征询,也有家委会成员对在驻校办公中发现的问题予以讨论并提交学校领导小组。

  2、家长督学,参与评议

  (1)参与问卷评议。每学期,我们都开展家长问卷调查工作。问卷的内容涉及学校管理的各个方面,使我们及时掌握家长对学校的综合评价。在一年一度的学校党政述职和中层干部述职评议活动中,我们都邀请家委会代表参加。通过述职评议活动,家长对学校的管理工作有了更全面而深入的了解,对学校的办学理念有了更深刻的识。

  (2)参与评优推荐。在学校开展的“中青年教师课堂教学大比武活动”中,学校邀请部分家长来参与我们的听课与评课活动,他们客观真实地反映了学校管理及教师教学行为的评价。通过汇总统计,我们把家长的满意度等信息及时反馈给有关上课老师,家长意见建议反馈给校长室,促进了家长对教学的监督权。在九年级的推优工作中,从方案的出台到候选人的确定,家委会全程参与,确保了推荐工作的公开、公平、公正

  (3)设立校长信箱。让家长支持学校工作,我们必须广泛听取家长的意见和建议,校长信箱的设立,拉近了学校与家长的沟通,越来越多的家长愿意把自己的一些合理化建议向校方反映。比如,有家长提出:放学时,校门口拥堵,过往车辆太多,存在不安全因素。学校立即召开行政会议,加强行政值班力度,进行彻底整改。现在,各班学生举牌出校门,秩序井然,家长反响良好。

  3、开放校园,知情参与。

  (1)家长开放日。学校把每月最后一周的周三定为家长开放日。家长们拿着“听课证”,从教室走到操场,从体操房走到食堂,从语数外听到活动课,从教师谈到校长,几乎学校的每一个角落都经受着家长们的检阅。我们欣喜地看到,家长们的评价与自己心目中理想境界已越来越接近——学校是可爱的,教师是可亲的,学生的学习是有趣的。家长对学校的办学是满意的。

  (2)学生报喜制。为了发展学生的个性兴趣特长,鼓励学生积极参与各类竞赛,激发学生的集体荣誉感,学校开展了学生报喜制活动。当跳绳运动员在比赛中胜利了、当文艺队的队员在区艺术节活动中获奖了、当学生获得各级荣誉称号时,一张张喜报带着一份份惊喜滋润着学生家长的心田,让家长对学生在校的活动情况有了更充分的了解,同时也更支持学校的各项工作。

  (3)活动参与制。在学校开展的各类教育、教学活动中,都会出现我们家长的身影,他们不仅是观摩者,更是参与者。“六一”主题集会时,家委会成员各司其责,有的负责接待、有的负责讲话、有的负责颁奖;“绳舞飞扬”主题展示活动中,有家委会代表的汇报;“健康家庭迎奥运”亲子趣味运动会上,除了体育教师外,所有的裁判都由我们的家长来担任;“迎新”主题班会中,更可以看到家委会成员和师生欢乐共庆的场面。

  (4)学习授课制。家长学校是家长更新家教观念、获取家教知识、掌握家教方法的重要渠道。开学前后,学校组织教师对新生家教情况进行调查,深入家访,了解家教中存在的问题,再结合教材,拟出本期讲题,确定面授内容。我们利用《成功家教启示录》、《失误家教警示录》以及本校家长的育儿经对家长进行实效培训。结合“学习准备期”、中考改革、新课程试点等内容,向全校家长传递“二期课改”的新理念、新信息。在讲课的过程中要求教师深入浅出,使家长能坐得住、听得进、有收获。每次活动结束,教师都主动与家长交流,听取家长对授课内容的反馈,不断改进和提高授课质量。

  总之,一年来,学校在上级有关部门的领导下,家委会工作扎实推进,取得了一些成绩,但仍存在一些不尽人意的地方,家长在参与学校工作时,总显得缩手缩脚,学校家委会工作有时较粗放,管理不够细致,

  今后我们一定总结经验,寻找不足,在查漏补缺的基础上把工作做得更好。

家长委员会工作总结15

  时间过的真快,不知不觉我们的孩子已经在油田一小一。一班度过了半年的学习生活。在这半年中,孩子们不仅在充满温情的教学环境中学到了不少知识,而且身体和心智也都得到了很好的发展和提高,同时家长们也收获颇丰。家委会是家长与老师之间的桥梁,本着“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的共同理念,大家群策群力,做到相互之间多沟通、多交流,发挥各自优势,用爱心共同构筑孩子们的一方乐土,并对班级工作提出自己的意见与合理的建议,同时我们也看到了我们工作中的不足,以及在以后工作中需要进一步加强和改进的地方。为更好的开展下学期的工作,对本学期工作进行总结:

  一、这学期所做的工作

  1、成立家长委员会。学期之初我们便成立了家长委员会,着重讨论了家委会的职责以及本学期工作任务,并对家委会成员进行了简单分工。

  2、购置多媒体。为孩子们购置并安装了多媒体教学教具,给老师和孩子们提供了高科技的平台,使我们的孩子从入校的第一学期就走在了全濮阳市一年级小学生的前面。

  3、调整桌椅高度。全体家委会成员利用放学后两个小时的时间,把所有学生的桌椅按照国家标准进行了调整,使桌椅的高度符合现阶段孩子们身高的要求,保证了孩子们成长阶段的健康发育。

  4、安装挡光窗帘。由于下午阳光非常刺眼,及时安装了窗帘,对孩子们的眼睛起到了一定地保护作用。另外还有一个好处,有些家长来的早在窗户跟前一站,很多孩子就不认真听课了,往窗外四处张望,窗帘一装也就不会影响孩子们学习了。

  5、成立搜寻教学资源小组。组织成立了搜寻教学资源小组,已经参加了二十多位家长,很快效果就会体现出来。

  6、班级基金使用情况。全班家长共集资21870元,购置多媒体教具15600元;购置窗帘180元;购置写话本37元;还剩6053元。

  另外,半年中很多家长为班级也做了大量的好人好事:

  “星星擂台”是全班孩子们前进的动力和方向;每家都有的家长联系卡,方便了大家,也使很多家长成为了好朋友;为提高老师的工作效率,减轻老师的工作量,很多家长主动负责打印、复印班级各项材料的任务并帮助老师处理一些班级事务;还有很多家长贡献了卫生工具架、书、光盘、耳麦、粉笔、丝网花、碘酒、药棉等等,还有很多很多,就不再一一赘述了。希望这种情况在这个班里一如既往地坚持下去。

  总之,家长们在促进家校的和谐、沟通与交流方面做出了很多的努力,家委会也做了一定的工作,但仍存在着很多不足。通过一学期的磨合,将来一定会更好。

  二、下一步努力方向

  由于第一学期孩子们刚刚进入校园,很多方面正在慢慢适应,因此本学期没有组织大型活动,在此向各位家长表示诚挚的歉意。在新的学期里我们将根据孩子的特点多组织活动,更好的履行家委会的职责,在这里也真诚的希望各位家长献计献策、集思广益,共同把新学期的活动搞好。

  1、组织春节团拜活动。为了让我们的孩子们感受一。一班这个大家庭的温暖,初步计划大年初一的下午3点在油田一小校院里组织全班孩子们的团拜;

  2、组织春游活动。五月份利用阳光明媚、春暖花开的时间到户外搞一些有益于孩子身心健康的春游活动;

  3、组织夏日联欢活动。为展示孩子们的多才多艺,第二学期末考虑组织夏日联欢活动,同时可以提高孩子们组织、参与活动的热情和能力;

  4、充分利用家长资源。多加强家长间的沟通交流,更加充分地了解各个家庭的情况等,尽量将各家庭的资源优势发挥出来,更好地开展各项工作与活动。

  家委会工作的开展是一种双向互动活动,要求家庭和班级两方面相互配合,家长参与活动,不但可以丰富班级教育活动的内容和形式,也能够为老师不断改进教育方法提供依据。因此让我们一起携起手来,共同努力,为了孩子们更好地茁壮成长做出我们应有的贡献!

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