八年级数学三角形知识点总结

2020-12-29 总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的关于八年级数学三角形知识点总结,欢迎阅读与收藏。

  1、线段垂直平分线的性质定理及逆定理

  垂直于一条线段并且平分这条线段的直线是这条线段的垂直平分线。

  线段垂直平分线的性质定理:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等。逆定理:和一条线段两个端点距离相等的.点,在这条线段的垂直平分线上。

  2、角的平分线及其性质

  一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线。角的平分线有下面的性质定理:

  (1)角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。

  (2)到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上。

  垂线的性质:

  性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

  性质2:直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短。简称:垂线段最短。2、三角形中的主要线段

  (1)三角形的一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点间的线段叫做三角形的角平分线。

  (2)在三角形中,连接一个顶点和它对边的中点的线段叫做三角形的中线。

  (3)从三角形一个顶点向它的对边做垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线(简称三角形的高)。

  3、三角形的稳定性

  三角形的形状是固定的,三角形的这个性质叫做三角形的稳定性。三角形的这个性质在生产生活中应用很广,需要稳定的东西一般都制成三角形的形状。

  (1)三角形三边关系定理:三角形的两边之和大于第三边。推论:三角形的两边之差小于第三边。

  (2)三角形三边关系定理及推论的作用:

  ①判断三条已知线段能否组成三角形

  ②当已知两边时,可确定第三边的范围。

  ③证明线段不等关系。

  三角形的内角和定理:三角形三个内角和等于180°。推论:

  ①直角三角形的两个锐角互余。

  ②三角形的一个外角等于和它不相邻的来两个内角的和。③三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。

  注:在同一个三角形中:等角对等边;等边对等角;大角对大边;大边对大角。等角的补角相等,等角的余角相等。

【关于八年级数学三角形知识点总结】相关文章:

1.中考数学三角形知识点总结

2.初中数学相似三角形定理知识点总结

3.关于初三数学知识点总结

4.八年级上册数学知识点总结

5.数学相似知识点总结

6.数学圆知识点总结

7.数学知识点等腰三角形性质

8.数学八年级上册第四单元知识点总结

上一篇:特岗教师年度考核个人工作总结 下一篇:教师计算机教学年度工作总结