总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们好好写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的119消防宣传周活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
119消防宣传周活动总结1
为认真做好辖区“119消防宣传周”活动,不断提高辖区人民消防意识,再次掀起消防宣传教育的高潮,在大队
一、明确指导
为搞好“119消防宣传周”活动,从10月19日开始,xx消防大队召开紧急会议正式启动“消防宣传周”模式,积极开展各项消防安全宣传工作,制定工作
二、行动迅速,活动丰富,亮点纷呈
进入11月以来,在各单位协调配合下,有力的营造出了浓厚的社会消防安全氛围,使消防安全知识深入千家万户,形式多样,内容丰富,覆盖面广,呈现出四大亮点。
(一)开展119咨询为市民答疑解惑。大队针对人流密集、商场市场集中的特点,组织辖区百余名消防志愿者,在步步高莲城步行街店、东方红广场搭建消防宣传咨询台、布置消防宣传展板,通过各种形式开展消防宣传、防火安全检查、火灾隐患清整等志愿服务活动,改善消防安全环境。同时,在消防宣传活动周期间,大队还通过LED显示屏、手机短信、广播电视、悬挂宣传标语等形式开展消防安全知识宣传,切实实现了“人人关注消防,人人参与消防”的良好局面。
(二)应急救援演练持续不断。针对目前老兵退役人员不足,亚运安保刻不容缓,灭火救援任务艰巨等不利因素,xx中队如火如荼开展冬季练兵活动,切实做好冬季执勤备战和灭火救援工作,确保部队随时拉得出、冲得上、打得赢,最大限度减少灾害损失和人员伤亡。119前夕,xx中队指导湘潭市电业区联合开展一次灭火演练;11月4日,中队与湘潭市职业技术学院联合开展了灭火逃生演练;11月5日,xx大队组织辖区消防志愿者深入荷塘乡综合农场开展了消防宣传活动,让广大群众在实战中学习消防知识,体验消防生活,掌握逃生技能。
(三)消防知识培训深入民心。针对目前家庭电器增多,液化石油气、天然气普遍使用,群众消防意识较淡薄的现状,以百姓喜闻乐见的形式对消防知识进行宣传,进一步提高了群众的防火意识。11月2日,xx大队组织全区60余家人员密集场所消防安全负责人召开了“四个能力”培训班,对“四个能力”建设和标准化管理工作进行了再发动、再部署;11月3日至5日,xx大队组织全区200余家商场市场、
(四)对外开放活动如火如荼。11月6日下午,和平小学师生与家长来到xx消防中队,参观警营、体验消防。通过寓教于乐的消防宣传活动,使孩子们学会了如何报火警,如何使用灭火器和其他器材,更懂得如何扑救初期火灾和逃生自救,在潜移默化中提高了“祖国花朵”的消防安全意识和逃生自救能力,真正把消防知识带进校园、带进社区,起到了较好的消防宣传效果。
总之,在“119消防宣传周”活动期间,全区、各单位都高度重视,积极组织开展了形式新颖、丰富多彩的消防宣传活动,杜绝了形式主义和图应付、走过场的现象。通过此次“119消防宣传周”活动的开展,提高了辖区人民、各单位尤其是弱势群体的消防安全意识、消防法制法规意识以及自防自救能力,营造了消防宣传教育的浓厚氛围,在全区内掀起了关心消防、支持消防和参与消防的高潮,取得了良好的效果,但也存在一些不足,xx大队将再接再励,力争做好今后的消防安全工作。
119消防宣传周活动总结2
我校于20xx年11月3日— 11日开展了活动主题为“认识火灾,学会逃生,自觉防火”的“119消防宣传周”系列活动,现将活动开展情况总结如下:
一、 加强领导,积极宣传动员,提高消防安全意识
根据文件精神,我校成立了活动领导小组并及时召开班子会,认真学习领会上级文件精神,结合校园安全工作,研究部署开展“119宣传周”活动方式方法。通过召开全体教职员工大会,由我校消防宣讲员宣传消防安全常识,要求全体教职工知晓消防安全中的“三懂三会”、“四个能力”、“五个第一时间”,从消防安全的检查防范到初级火灾的扑救及如何组织逃生自救;通过召开主题班队会的形式,向学生宣讲消防安全常识,并在班级显著位置张贴消防安全常识,并倡议全体学生把消防安全常识传递给家长,与家长一起完成消防常识试卷,普及消防知识,通过“小 手 拉 大 手”的活动,营造校内外消防安全的意识和能力。
二、 通过系列活动,感悟消防安全的重要性,提升教职工和
学生消防安全意识和能力。
从学校德育常规要求,每年的十一月份是我校的安全教育月,从校园安全入手,对学生进行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、网络安全等方面进行教育。在今年的11月3日——11日期间,我校进一步强化了了消防安全的教育。校团支部利用校园广播,宣传消防安全的自护、自救、逃生的基本知识和技能;在七八年级举办手抄报活动,广大学生积极踊跃参加,上报作品150多份,其中选出40份优秀手抄报上报参赛;在活动周期间,每班设计板报,宣传消防安全知识,学校共出板报14块;利用多媒体教室,分别组织七年和八年级的同学观看了消防安全教育光碟,共计2课时;11月11日下午第三节课,我校在xx区消防大队的配合下,开展了消防安全疏散演练,演示了在班级从楼梯迅速撤离教学楼和在窗口由消防人员接应等方式,广大学生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法。活动结束后,我们邀请区消防大队副队长xx给学生做了一次消防安全逃生的常识和注意事项,同学们深受启发和教育;在活动周期间,我校消防安全领导小组校园进行了一次彻底的大排查,强化各室防火负责人的职责,对学校的重点部位进行全面排查,对功能教室个别失效的灭火器进行了及时更换,并在消防栓和灭火器的显著位置张贴上了使用说明图解,以便教职工和学生熟知消防器材的使用方法,增强其扑救和自救的能力;进一步加强对值班值宿人员的管理。
119消防宣传周活动总结3
为了增强全校师生的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们学校在“11.9”消防宣传日到来之际,根据教育局安监科指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动,现将学校活动总结如下:
一、学校在11.8召开全体教师大会,强调活动的重要性和必要性,同时安排部署“11.9”消防宣传周具体工作。
二、学校结合本校实际,成立了以校长为组长,各年级年级组长为组员的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展并取得了显著效果。
三、学校在11月9日上午组织全体教师认真细致地排查学校校舍存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实,门窗插销是否使用灵活等等,并逐一整改,确保学校的消防安全。
四、学校各班统一在11月10日下午组织开展了防火知识讲座及灭火器的使用演示为主题的专题班会,使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧,并掌握和正确使用119火警电话。
五、结合当前冬季护林防火形势严峻的实际,学校号召学生做好护林防火宣传活动,要求学生给家长、邻居做好“上地不烧秸秆,上坟不带纸炮”的消防安全常识的宣传工作。
六、在宣传周活动期间,各班深入开展了消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。利用校园广播、手抄报、主题班会、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。学生在活动中亲身体验,通过“小手拉大手”活动,即学生向家长宣讲在学校专题班会中获得的消防安全知识,带动了家长主动参与到消防安全工作中来,深受家长赞誉,得到了良好的社会效应。
通过本次消防宣传周活动,大大促进了学生的消防安全法制观念的提升,学生的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华,从而营造良好的消防安全环境。
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为了认真贯彻落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》和教育局安办关于切实做好119消防宣传周活动的通知要求,进一步增强全校师生的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,根据学校实际,组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动,现将学校活动总结如下:
一、领导重视,精心准备。为切实抓好今年的消防安全宣传周活动,成立以常务副校长为组长,以副校长为副组长、学校其他校委成员、各班主任、保卫为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,并由中队辅导员落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。
二、采取措施,抓好落实。根据实际,开展了消防宣传周系列活动,切实提高全校师生的消防安全责任意识和保护能力。
1、通过国旗下讲话,校园广播,营造了消防宣传周的浓厚氛围,强化了同学们防范火灾意识。
2、开展一次以“认识火灾学会逃生”为主题的消防安全主题例会和班会。
(1)、召开一次安全工作领导小组会议。结合目前学校消防安全情况,认真细致地排查校园消防安全隐患,并及时整改,对全体教职工做消防安全精神宣传和带头落实,积极营造消防安全教育宣传的氛围。
(2)、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣
传,让同学们了解到更多的消防安全知识,教育记住“生命最珍贵,平安才是福”。
3、组织学生观看消防安全宣传教育片《火灾自救与逃生》,让全体师生们了解到更多的消防安全知识,让全体师生时刻牢记消防安全,做到消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。
4、开展一次五六年级“认识火灾学会逃生”为主题的手抄报比赛。
5、学校充分利用宣传展版,出一期消防安全专题教育展版。加大宣传力度。使全体师生及学生家长知道更多的消防安全知识。意识到消防安全的重要性。并能向社会、家长作宣传,创建良好的社会稳定局面。为体现“强化安全管理,共建和谐校园”,为共建和谐社会而努力。
6、开展一次五六年级“消防安全”征文比赛活动。
7、下发了“认识火灾学会逃生”告家长的一封信,使消防安全家喻户晓,使我们全体师生远离火灾,生命安全。本次“消防安全宣传周”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。
8、消防演练,师生参与的.积极性非常高,学校教导处根据学生的实际,有针对性地组织了一次消防演练活动,通过演练增强了师生的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。
通过本次消防宣传周活动,全校师生真正认识到了消防工作的重要性,真正认识生命、珍爱生命!大大增强了消防安全意识和消防逃生技能,锻炼和提升了学生的自救自护能力。从而营造了良好的消防安全环境。为共建平安校园、平安沙子起到了很好的促进作用。
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为提高全民消防安全素质,增强火灾防控能力,促进社会平安、和谐发展,根据总队《关于认真开展“119”消防宣传周活动的通知》,结合我县实际,大队决定自11月4日至10日,在全县开展以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的“119”消防宣传周活动,取得了较好的效果,现将我县活动的开展情况总结如下:
一、成立组织,加强领导
为搞好“119”消防宣传周活动,坚持“大消防、大宣传、大发展”的理念,以宣传贯彻《中华人民共和国消防法》为重点,以提高全民消防安全意识为目标,充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,通过内容丰富、群众喜闻乐见的形式,以有力的宣传措施,全面宣传贯彻新修订的《中华人民共和国消防法》,推进和深化火灾隐患排查整治活动,使消防工作成为全社会共同关心、关注的焦点热点问题,为构筑平安和谐社会创造出良好的消防安全环境。我县还根据上级文件精神,制定了切实可行的《xx县“119”消防宣传活动方案》,对整个活动的开展进行了安排部署。
二、形式多样,内容丰富
1、组织开展好主题消防宣传活动。“119”消防宣传周活动期间,全县将以“全民关注消防,生命安全至上”为主题,结合消防宣传“五进”活动,开展一系列主题消防宣传活动。一是各消防安全重点单位和重点公共场所在城市主要道路上悬挂消防宣传横幅标语,营造浓厚了宣传氛围;二是人员聚集的城市中心区域设立消防宣传咨询点,散发消防宣传资料,回答群众法制咨询;三是与移动、联通、电信等单位,将消防安全知识和消防宣传标语作为社会公益广告,以手机短信的形式免费发送给广大手机用户;四是在“119”消防宣传周期间,消防站全面向社会开放,采取“走出去,请进来”的形式,使社会广大群众受到了教育。
2、大力开展消防宣传“五进”工作。要根据社区居民、学校师生、企业员工、农村村民的不同特点和本地实际情况,充分发动社会各单位利用宣传栏、文化橱窗、广播站、公益广告等宣传阵地,采取群众喜闻乐见的形式,运用现代传媒手段,广泛开展消防宣传教育活动,将“人人重视生命、个个关注消防”的平安理念传递到千家万户。
3、组织开展消防技能表演活动。大队与各学校举办一次大规模的消防宣传活动,主要内容为全校师生上一堂消防常识公开课,普及消防法制和安全知识等,并组织学校师生开展一次逃生自救演练,并于师生进行一次灭火实战演练表演。
4、开展好“119”宣传日活动。11月9日上午,xx消防大队开展了以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的消防宣传活动。大队官兵们纷纷走上街头、走进单位,设立消防知识咨询台,组织开展灭火演练,为人民群众送上一道丰厚的消防知识大餐。早上9点,大队出动4辆消防车,沿着街道进行了声势浩大的游行,“千家同谱消防曲,万家共筑幸福路”、“让家庭远离火灾是我们共同的心声”一条条醒目的标语提醒着广大市民时刻警惕防火。思想汇报专题同时在街心花园设置了消防安全知识宣传点,大家官兵及10余名消防志愿者向过往的群众发放消防安全知识宣传资料。并一一向咨询群众解释并讲解相关的基本防火灭火常识和火场逃生知识。
三、全民动员,效果明显
在119宣传周期间,我县通过领导讲话、上街咨询、宣传、印发资料、挂横幅、实地检查、实战演练,在学校内开展学消防常识活动;并利用xx电视台等新闻媒体现场报道,使广大群众,尤其人员密集场所人员消防安全意识得到进一步增强,各公众聚集场所的火灾隐患及时消除,提高了他们自防自救的能力,从而有效的揭制了火灾的发生。
119消防宣传周活动总结6
为贯彻落实省教育厅关于各高校积极开展宣传活动的要求,我院经研究决定,于20xx年11月3日至9日开展为期一周的消防宣传教育活动。通过全面开展消防大检查、摆放宣传画板、悬挂消防警示条幅、大屏幕播放宣传视频、校园广播播报消防知识、开展主题班会、开设消防讲座等形式,组织师生学习安全知识及突发事故的处理知识,提高全校师生的责任意识和保护能力。现总结如下:
一、领导重视,全员参与,自检自查,提高认识
根据上级要求,成立了学院安全稳定工作领导小组为“119消防宣传周”活动领导小组。学院详细制定了《20xx年“119消防宣传周”活动组织实施方案》。
此次活动影响面大,参与面广,各系高度重视,各自成立了此次活动的领导小组,并结合本系实际制定实施方案,加强对教师办公室和学生公寓的检查力度,尽早地排除了各类隐患,极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识。保卫处在消防活动周期间对学院的各类消防设备、设施进行了一次全面的检查和维修,对锅炉房、食堂等重点部位进行了一次隐患排查和整改,提高学院的消防安全系数。
二、进行了消防知识、法规法纪的宣传
为进一步增强广大师生的防火意识,学院利用宣传版、条幅等方式宣传消防知识、政策法规。利用学院LED大屏幕在学生上下课期间播放消防宣传视频短片,利用校园广播播报消防安全知识。各系分别召开教职工会议、主题班会、团活、信息传达等各种形式将消防知识宣传到每一位教师和学生,让全体师生受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。
三、组织消防讲座
学院各系在本次消防宣传周中都进行了消防知识的讲座,使大家了解、认识到火灾的危害性和防火的重要性,普及了消防安全知识,也让学生学会了基本的消防常识和自救方法。学会了“四懂四会”,四懂就是一懂自己所在位置发生火灾的危险性、二懂预防火灾措施、三懂灭火、四懂自救,四会就是一会报警、二会使用消防设施、三会扑灭初期火灾、四会逃生。通过讲座让学生们树立起了良好的消防意识,避免在有意外发生时不知所措而造成不必要的损失。
四、各系总结今年消防宣传活动
今年的消防宣传周活动进行到尾声时,学院所属的七个系分别将自己在本次活动中的工作进行了总结,并上报了总结报告,在活动中都能够围绕今年的主题策划自己风格的宣传方式,并且都能将其形成一种长效机制。其中俄语东语系工作落实进度较快,主题突出、宣传到位;商学系的形式多样,内容全面。
通过开展“119消防宣传周”系列活动,提高了广大师生对消防安全重要性的认识,加强了校园安全稳定工作,今后我们将进一步加强消防管理,严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制,坚持预防为主,不断改善学校防火安全条件,确保消防安全工作万无一失,为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。
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