五年级下学期美术教学工作总结

2024-06-22 总结

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,在这段时间的教学中我们通过努力地工作,也有了一点收获,立即行动起来写一份教学总结吧。但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢?下面是小编为大家收集的五年级下学期美术教学工作总结(精选15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  五年级下学期美术教学工作总结 1

  五年级学生由于接触美术作品和阅历的增加,有了空间深度的感觉,逐渐摆脱了儿童画的大胆、泼辣的作画风格,绘画讲究“象”,在表现对象时,绘画风格倾向拘谨、工细、对于色彩的配置仍然比较大胆、总的.来说处于眼高手低阶段。回顾这一学期的工作和思想,应该说是收获多多,但是也有好多遗憾。现在总结如下:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  5、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学美术的兴趣。

  6、学期成绩考核,重在学习态度及对知识技能的掌握理解。

  在教学过程中,老师仅仅把学生教会还不行,还要教活,并渗透思想品德教育,培养学生全面发展,这才是素质教育所企盼的。这就要求我们教师把学生放在首位,不断充实自己,努力钻研教材,提高自己的教学水平,才能真正落实素质教育。

  7、抓好课外美术兴趣小组的活动,发展学生的特长,定期展出学生的优秀作业。

  8、"金无赤足,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。

  五年级下学期美术教学工作总结 2

  本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学,着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。贯彻加强基础知识,开发智力,发挥学生的个性和创造性的原则,重视审美教育和加强工艺设计教育,力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。

  一、激发兴趣,培养学生的“美”感

  兴趣,是做好每一件事的前提。为了提高学生的兴趣,我通过让学生欣赏一些中外儿童题材的优秀美术作品,让学生联系生活感受大自然的美好,从而激发他门的表现欲望。

  二、培养正确的绘画姿势,认识构图美

  画画,必须有良好的姿势(包括坐姿、站姿和握笔的姿势)。在教学中,我时刻提醒、纠正学生的姿势。一幅画从整体看上去美不美,构图的处理是关键。如:一个物体摆放在画面中,画得太大就显得拥挤;画的太小就显得小气;画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。如何恰当的处理好物体在画纸中的关系呢?构图很重要。我用直观的正误图例让学生进行对比,让学生理解什么是构图饱满。

  三、培养学生对色彩的感知、运用

  五彩缤纷的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我根据儿童对新鲜事物的浓厚兴趣,和当地的实际条件,提倡学生使用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔,运用形与色的知识,进行临摹、写生、记忆画、想象画的练习。

  通过这些绘画活动,使学生懂得了本学期的美术基础知识,掌握造型技能,也增强了学生的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志,发展了他们的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。真正让学生在全面发展的基础上发展自己的个性特长。

  四、经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的`成效

  1、教学过程中,能不断注重学科间的联系,教学过程中贯穿德育教育。

  2、学生对美术活动兴趣浓厚,表现大胆积极。

  3、在教学过程中能与学生建立平等、宽容、和谐的师生关系。学生有较强的自主学习能力与一定的创造能力。

  4、教学过程中,调整和改进教学方法,培养学生敏锐的感受能力和大胆的创造能力。

  五、存在问题

  1、部分教学内容较为分散和繁琐。

  2、学习内容的多样性给学习材料准备上带来了一定的困难。

  3、部分学生作业迟交和拖拉现象比较严重。

  六、改进措施

  1、加强教育,改进评价方法增强部分学生对美术活动的兴趣与责任感。

  2、适当调整单元内教学内容。

  五年级下学期美术教学工作总结 3

  光阴荏苒,流逝如箭,弹指一挥间,一个学期就过去了。回首本学期,既忙碌,又充实,在辛勤的努力和忘我的认真工作下,我顺利的完成了本学期的工作,收获颇多,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的'工作小结如下。

  一、激发学生学习美术的兴趣

  兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

  二、使学生形成基本的美术素养

  在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  三、教师自身素质的培养

  教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应现代化教学模式。

  本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,精心设计教案,精心制作课件并结合班级的实际,灵活上好每一堂课。课后仔细批改学生作业,使学生对美术更有兴趣,让学生喜欢我的课,同时提高学生的美术水平。改进教法,突破学法。

  五年级下学期美术教学工作总结 4

  紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束,回顾这一学期,感觉特别充实。这一学期让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自己。现就这一学期的教学工作做一个简单的总结。

  一、自身素质的提高

  1、积极学习教育教学理论。

  自己虽然从教已有两年时间,但接触到美术教学是这学期。在学生时代出于对美术的酷爱,也曾参加过相应的学习,但已歇笔多年。面对美术教学,我还是比较茫然。要从哪里入手教好美术呢?我把理论学习放到了首位。我积极参加学校、组内组织切实有效的学习讨论活动,学习新课标,通读教材,自学相关的理论书籍。把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。

  2、虚心请教

  在美术教学方面,我是新老师。于是我利用各种机会不断向同组老师学习。开学一段时间,坚持听课,以便尽快掌握新的教育教学的.方法,把握好课堂教学。自己遇到不够明白的地方虚心向其他老师请教。向有经验的老师请教教学方法,努力提高自己的教学水平。

  3、充分利用各种资源,上好每一节课:

  充分利用资源,为自己上课作好准备。同时,我经常上网寻找有关的教学资源,如:课件、教案、教学实录、教学经验论文等,与同组老师共享,从而不断为自己的教学水平充电。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的教育教学理念应用到课堂教学实践中。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教五年级的美术课每周共计12节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学十环节。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  三、搞好学生活动,丰富学生课外生活

  学生活动是我们学校的一大特色。在本学期我成功地在任课年级组织学生参加青羊区青少年科技创新大赛、成都市青少年科技创新大赛,有多人分获一、二、三等奖。也成功的组织学生参加学校国庆、元旦画展、中美学生作品交流、《儿童漫画》杂志投稿。对于每一项任务,我都以我最大的热情把它完成好,与学生一起付出,一起体验。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术教育教学理论的学习还不够深入,在教学的实践中思考得还不够多;

  2、在教学科研方面还应加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点。

  五年级下学期美术教学工作总结 5

  一、本学期教学

  本学期我担任五年级的美术课,根据学生状况的不同,这就要求老师的教学要计划周密,因班而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍。我按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期末考试前,本学期的美术教学任务已圆满完成。本学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并经常与同行交流,互补有无,取长补短,以达美术教学的至臻完美,并顺利完成教育教学任务。

  1、美术学习的重要性

  很久以来一些家长与学生对美术课都不重视,之所以忽视美术

  学习,是他们认为只要文化课学好就行了,美术课学好与否无所谓。其实,美术课是一门基础课,与其它课紧密相关。社会的不断进步,美术普及教育将会被人们从“内心”接受,而科学的学习美术也会提高到一个新的认识高度。美术的学习大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的主观判断是很不够的,还必须具有综合、判断、想象、联想的能力,并具有一定的思想水平,认识水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。

  2、上好每一堂课我认真地分析了小学美术教材的编写特色及体系,明确了小学美术必须要求掌握的学习内容,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行绘画、手工的练习。每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组,课堂上穿插生动活泼的游戏活动,增强了学生美术学习热情和兴趣,使我的`美术课成为学生的欢迎课。

  3、做好课后辅导

  加强了课后辅导工作,培养了一批美术上的小苗苗,通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的课堂热情。由于个别学生的基础差、起步慢,从外校转来,没有很好的系统的训练,故训练必须从零开始。我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能,即乐教乐学。并巧用启发思维,让他们能体会到举一反三,做到有所领悟和创新,掌握一定的训练规律。特别是儿童画学习与训练,以及手工作品的设计,使他们留下了许多优秀的作品,也留下了难忘的学习经历与记忆。

  4、美术作品比赛活动的开展本学期组织学生参加了学校举行的迎五一摄影比赛、迎六一画展并取得了圆满成功。

  二、存在的问题

  在教学工作中难免有缺陷,例如,对一些课堂纪律较差的学生耐心不够,辅导上没有做到有针对性。在教学环节上没有细抠,没有精心设计,平时示范较少。因工作忙,没有更多的时间与学生交流。

  总之,本学期工作已顺利圆满完成,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在下一学期的工作中,我会不断总结成绩,争取教学工作上一新台阶。

  五年级下学期美术教学工作总结 6

  回顾这学期所从事的五年级美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。在工作中我收获喜悦也存在一些不足。现将本学期工作总结如下以便以后的教学水平更上层楼。

  一、教学计划

  贯彻情况学期初,认真制定了教学工作计划,明确了学期工作的目标和任务。

  二、教学情况:

  1、认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

  2、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬中华民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想象能力、形象思维能力和创造能力。

  3、在教学之余,我也注重自身发展进步。参加教研组教研活动,取长补短。

  三、经验和教训

  1、本学期我虽然遵循开学初的`计划来进行课程进度安排,但是由于没有考虑到学生基础问题,计划实施的进程比计划更慢,下次制定计划时一定会考虑仔细,更加严谨。

  2、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  3、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  4、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  总之,本学期工作顺利圆满完成,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。

  五年级下学期美术教学工作总结 7

  班级的安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的.健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范意识和自我保护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。现工作总结如下:

  一、认真做好安全教育工作

  加入教师行业以来我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  二、开展丰富多彩的教育活动

  对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、放食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我能力。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,把交通安全教育摆在十分突出的位置。平时注意随时提醒。

  (2)防课间意外的教育:在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,不在走廊、教室里追跑、打闹。上下楼梯应该慢走。不做有害身体健康的游戏。做广播体操,学生排队时,不要拥挤,要井然有序的做到快静齐。

  (3)防溺水教育:加强防溺水教育,教育学生不要下河塘,不要到河边玩耍。

  (4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解与应用。

  (5)防食物中毒教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

  (6)防病、防体育伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应该重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

  (7)防火、防电、防煤气中毒等安全教育。加强对学生班级和家里用火用气的安全知识宣传。

  三、加强检查,及时整改

  严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。总之,安全工作将是一项长期而又艰巨的任务,我们必须把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要长期不懈地继续下去。“警钟长鸣,安全教育是我们永恒的主题!”

  五年级下学期美术教学工作总结 8

  本学期学校实际工作需要,我承当了五年级美术教育教学工作。现对一期的工作总结如下:

  一、激发学生学习美术的兴趣

  兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

  二、培养学生的创新意识

  在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。泯灭学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。

  三、教师自身素质的培养

  教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

  四、重视学生的自我评价

  我们今天的`教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。

  五年级下学期美术教学工作总结 9

  一个学期又要结束了,在本学期我担任学校五年级的美术教学工作,基本上比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。今在此作总结,以便来年教学水平更上层楼。

  一、教学计划贯彻情况

  教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和

  技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二、教学工作情况:

  1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

  2、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的'艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

  3、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

  三、学科活动

  根据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我鼓励学生们参加不同等级的绘画活动,鼓励学生大胆想象,学生表现较为活跃。

  四、自身素质

  教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  五年级下学期美术教学工作总结 10

  本学期我担当了五年级的美术教学工作,转瞬间一个学期过去了,现对一学期教学工作总结如下:

  一、激发学生学习美术的爱好

  爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有的魅力,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

  二、使学生形成基本的美术素养

  在美术教学中,我注意面对全体学生,以学生发展为本。培育他们的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的`,有利于学生发展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定基础。

  三、培育学生的创新意识

  在美术教学中培育学生的创新意识,首先应留意爱护学生的独特的特性,并赐予学生发挥特性的自由。消泯学生的特性,千人一面,使创建活动之大忌。应当激励学生在特性的基础上大胆的表现,激励学生对他人的艺术作品发表自己别出心裁的见解。在思维方法上,应当留意采纳与创建性亲密相关的发散思维,类比思维,想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些详细的程序和方法来培育学生的创新意识和创建实力。

  四、注意学生的自我评价

  我们今日的教学的主要任务已不是再浇灌多少现成的学问,而必需让学生自己拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合与他的”水”形成一种“可持续发展的学力”也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发觉社会中存在的问题,能够为解决这一问题去学习,找寻有用的信息,能通过分析和思索作出推断,再创建性的设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断的反思和评价,不断地进行改进和完善,直达这一问题的真正解决。

  五、老师自身素养的培育

  教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习,还订阅了教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己所短。从而使自己更好的进行教学工作上能更快的适应二十一世纪的现代化教学模式。

  五年级下学期美术教学工作总结 11

  时间过得飞快,转眼之间学期又将结束了。回顾本学期的教学工作是极其繁忙而又琐碎的。这半年来,音乐教研组在校长室及教导处的正确领导下,在每一位音乐教师的大力协作下,顺利完成了学期初定的目标,取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的工作如下总结:

  一、认真组织音乐教研活动

  本学期,音乐教研组在教研活动中继续认真贯彻《艺术课程标准》,以深化课程改革为核心,深入研究课堂教学的方法和手段,组织了一系列与之有关的教研活动。如学习《让音乐放飞梦想》、学习研讨《友谊地久天长》等教研内容,让教研组的每一位老师都能在教研活动中学习到新的教学理念及优秀的教学方法、手段,来更新自己的教学观念,更好地适应课程改革。

  二、认真备课,优化课堂

  教研组内还通过公开课、研讨课、参赛课等活动来进一步提高老师的教学能力。本学期李勤老师率先带头,在学期初的音乐教研活动中执教了示范课《青春舞曲》,受到了教研组老师的一致好评。她上课语言精湛,思路清晰,调动了学生的表演积极性,学生们边唱边做动作,还有些学生在欢快的音乐中创作了又好看有恰当的舞蹈动作,让大家都陶醉在歌的海洋中。孟香果老师的《一二三四歌》也赢得了教研组老师的一致好评。教研组的同志们不仅积极备课上课,而且评课也都很仔细,在上课中存在的不足,大家都能畅所欲言,目的就是希望在今后的教育教学中能有一个很大的提高。在这方面大家都狠下苦工,想方设法的向课堂40分钟要效率。

  三、积极开展兴趣活动,参加小学生文艺汇演。

  在认真开展好教研组工作的同时,音乐教研组还配合学校工作,积极举行校园艺术节,通过各项文艺活动来丰富学生的校园生活,提高学生的艺术修养,也为我校挖掘了一批艺术新苗。活动的成功举办和音乐教研组的各位老师的努力协作是分不开的。在学校组织的校园文化艺术节中,每个班级都精心筹划,他们的.节目内容健康、富含艺术气息,能反映出我校学生的总体艺术水平。七年级一班学生表演的《春江花月夜》能巧妙的把古筝、舞蹈、朗诵融合到一起,学生老师评价很高,八年级五班的《同桌的你》学生们恰到好处的动作表演,到位的表情,让我感到老师平时上课的付出得到了回报。每个班级艺术作品的不同呈现,让人很是欣慰。希望我们平时多组织节目,让学生们把自己的才华尽情的展示。让他们走上更大的舞台。

  四、不足之处及措施

  当然,我们的工作还有很多不足之处,比如说在用多媒体教学时,还不熟练,还要加强这方面的练习,只有不断学习新事物,才能与时俱进,为我所用。在这方面要加油。还有随着学校条件的不断改善,我们还要成立舞蹈团,合唱团等一些团体。这些对于我们老师的要求会更高。所以不断提高自身业务素质迫在眉睫。还有在音乐基础知识方面也是一个薄弱环节,所以学生的识谱水平,节奏感方面也要加大力度,让同学们学的更深入些。

  这学期教研组的老师还根据本学期开展的教研活动提出了一些建议和希望,如在教学方法的研究上还要有创新,还要努力挖掘教材,把握重难点;要有机会多安排老师外出学习来提高自身素质等等。相信在新的学期里,我们教研组将会更加认真地开展好教研活动,提高自身的教育教学能力,教研组的全体老师还将继续努力,为学校的艺术工作贡献自己的一份力量。

  五年级下学期美术教学工作总结 12

  五年级学生由于接触美术作品和阅历的增加,有了空间深度的感觉,渐渐摆脱了儿童画的大胆、泼辣的作画风格,绘画讲究“象”,在表现对象时,绘画风格倾向拘谨、工细、对于色调的配置仍旧比较大胆、总的来说处于眼高手低阶段。回顾这一学期的工作和思想,应当说是收获多多,但是也有好多缺憾。现在总结如下:

  1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握难重点,难点。并注意参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。

  2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的`发挥,发散学生的思维,注意综合实力的培育。

  3、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。

  5、组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学美术的爱好。

  6、学期成果考核,重在学习看法及对学问技能的驾驭理解。

  在教学过程中,老师仅仅把学生教会还不行,还要教活,并渗透思想品德教学,培育学生全面发展,这才是素养教学所企盼的。这就要求我们老师把学生放在首位,不断充溢自己,努力钻研教材,提高自己的教学水平,才能真正落实素养教学。

  7、抓好课外美术爱好小组的活动,发展学生的特长,定期展出学生的优秀作业。

  8、"金无赤足,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动

  五年级下学期美术教学工作总结 13

  回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下,  一、认真学习学校工作计划和教导处工作计划

  明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照二期课改美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

  二、认真备好课,努力上好每一节课

  本学期在承担美术教学任务时,美术课时并不太多,但如何保证课的质量,让五年级的学生喜欢上美术课,除了备好课,我平时还查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。五年级学生学习任务是相当繁重的,各门功课都要兼顾,所以在平时优化课堂教学,提高课堂效率,是非常必要的。教师要善于灵活地运用教材,创造性地使用教材,对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减,也可以根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的内容。如在课中增加了手工课,根据学生的兴趣在临摹的基础上,增加学生感兴趣的内容,让学生自己创作有个性的手工作品,并教学生进行简单的作品装裱,这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手能力,也提高了学生的兴趣。

  三、在美术教学中

  我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,在教学中,依据教学内容,运用故事、游戏、图片等艺术质料,创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的情绪,引发学生积极主动探求知识的兴趣,增强学习意识。如在上《冷色》、《暖色》一课时,我课前收集了许多冷色和暖色的图片,并制作了大量的范画,课上又让学生结合现实生活中的内容讨论色彩的运用和构图。使学生感受到色彩的'魅力,提高兴趣。

  四、经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效

  1.教学过程中,能不断注重学科间的联系,教学过程中贯穿德育教育。

  2.学生对美术活动兴趣浓厚,表现大胆积极。

  3.在教学过程中能与学生建立平等、宽容、和谐的师生关系。学生有较强的自主学习能力与一定的创造能力。

  4.教学过程中,调整和改进教学方法,培养学生敏锐的感受创造能力。

  五、存在问题

  1、部分教学内容较为分散和繁琐。

  2、学习内容的多样性给学习材料准备上带来了一定的困难。

  3、部分学生作业迟交和拖拉现象比较严重。

  六、改进措施

  1、加强教育,改进评价方法增强部分学生对美术活动的兴趣与责任感。

  2、适当调整单元内教学内容。

  本学期由于学校实际工作需要,我承担了五年级下学期美术教育教学工作。现对工作总结如下:

  1、激发学生学习美术的兴趣

  兴趣是学习美术的基本动力。教师应充沛发挥美术教学特有魅力,使课程内容出现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成耐久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在协助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

  2、使学生形成基本的美术素养

  在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  3、教师自身素质的培养

  教学之余,我除认真参与学校和教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自身,完善自身,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自身更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

  五年级下学期美术教学工作总结 14

  不知不觉中一个学期就结束了,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我会仔细思索,想方法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作看法的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有阅历的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去接着工作,现将本人该学期的工作状况进行全面的总结,总结如下:

  一、思想方面

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱教学事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来,我还主动参与各业务培训学习,努力提高自己的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。听从学校的工作支配,静默无声地协作领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。

  二、工作方面

  这学期主要担当一六年级共12班的信息技术教学和学校电教设备的检修、维护等工作。工作是繁忙的,但作为已进入老师行业第三的我,相对于上一年,无论是工作方法、工作阅历、还是工作效率都有了明显的改善。

  虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计,优秀架构,向有阅历老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成个人教学博客,这有利于同行同事间的沟通和学习,便利学生与我的沟通,这大大有利于我教学的提高和刚好驾驭学生的动向,有利于引导学生的学习。在教学之余,我也注意自身发展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。

  在学校设备管理方面,本学期,本人对自己负责的电教设备进行了全面的检修,保养,力求它们能够正常的工作,为学生创建一个良好的学习环境。

  对于教学方面,为了更好的开展小学信息技术教学,我将自己的教学阅历和心得体会总结如下:

  1、引入嬉戏,激发学习爱好

  小学生对嬉戏特殊感爱好,而计算机正具有能玩嬉戏的特点。依据这一特点,可以把计算机新课的学习寓于嬉戏之中,激发学生学习的爱好。在学生深厚的爱好中学习新学问,驾驭新技能。例如,在教学三年级的拼音打字时,要先学习指法。为了让学生能正确运用并精确记忆指法要点,我实行利用《金山打字》软件进行打字竞赛的方法进行教学,看谁的成果好精确率更高。在这种状况下,讲解指法练习,学生学得很仔细,一节课下来,学生指法也轻松驾驭了,同时,也激起学生学习的爱好。

  2、利用学习成果,提高学生的求知欲

  在不断地学习中,采纳边学边用的方法,学一点就让学生应用起来,不仅要满意学生的新奇心,还要在应用过程中,充分确定学生自身的实力,增加学生的自信念,保持和促进学生学习的主动性,进一步激发学生学习计算机的爱好,形成一个良性循环。

  3、抓住重点,精益求精,发展学生创新思维

  在信息技术教学时,要注意内容连接,抓住重点。如在讲五年级Flash《孙悟空变变变》时,老师先把自己做的课件展示给学生,吸引学生的留意力,从而开启新课。首先要把孙悟空变公鸡的方法精讲给学生,并让学生依此方法操作练习,学生很快很兴奋地完成了。于是,我又提出,孙悟空会72变,你们还想让他变成什么样?自己做一做吧!通过学生自己的创新和实践,在短短的一节课里,大部分学生便能为所欲为的制作形变了。

  4、刚好做总结,写反思

  教学最重要的环节就是要刚好总结课堂上的不足,以便能刚好更正。只有不断反思,才有不断进步!

  三、考勤方面。

  我在做好各项教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。

  四、更新学问体系

  整学期的工作任务虽特别重,但不管怎样,作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,刚好驾驭最新的科技资讯,明白到自身的责任,为此,我常常加强自身学习充电。同时主动参与镇里组织的与信息技术教学相关的.各项教学活动。上网阅读新课程教学网等形式,学习更加多的、好的、新的学问。同时还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。

  五、总结

  回顾这几年从事信息技术的教学工作,基本上是比较顺当地完成了教学任务。在工作中我有了欣喜的收获,也发觉了不足。我肯定会在以后的教学中到处留心,时时留意,不断开拓创新,寓教于乐,让学生能开心地学习和驾驭计算机技能。

  努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,学问上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在对计算机的相识上有更大进步。

  3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教学,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  4、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教学工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教学和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  五年级下学期美术教学工作总结 15

  回顾这学期所从事的美术教学工作,顺当地完成任务。在工作中我收获喜悦也在工作中发觉一些存在的问题。对于工作中值得确定的教学方法我会始终改进,我所遇到的问题我要仔细反思改进。现将本学期工作总结如下。

  一、教学安排贯彻状况

  学期初,任美术教学工作,参考了同学科老师的教学方法,仔细学习学校工作安排和教务处工作安排,明确了学期工作的目标和任务,结合学生的现状和特点,本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教学方针,坚持思想教学和技能教学,大力推广素养教学,按时按质地完成了本期的教学工作。

  二、教学状况:

  1、根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,还通过上网查找相关材料来上好课。

  2、美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意体现民族特点,充分发扬贵州黔南民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点,留意按部就班和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系学生生活的实际,通过美术教学,培育学生对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的.品德情操;提高学生的视察实力,想像实力、形象思维实力和创建实力。

  三、阅历和教训

  1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生健康的审美情趣,提中学生的审美实力。

  2、要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习主动性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创建。

  3、老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教学技术进行直观教学。

  4、要关切美术教学的改革和发展,主动进行教学改革试验,努力提高教学质量。

  总之,本学期工作顺当圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热忱,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。

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