幼儿园社会实践活动工作总结

2020-11-24 总结

  不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,为此需要认真地写活动总结了。那么我们该怎么去写活动总结呢?以下是小编精心整理的幼儿园社会实践活动工作总结,欢迎阅读与收藏。

  幼儿园社会实践活动工作总结1

  在“五一国际劳动节”即将到来之际,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,激发幼儿热爱劳动的情感,从小养成珍惜劳动成果的习惯。近日,XXX幼儿园开展了“劳动最光荣”社会实践教育活动。

  活动中,各班一是根据幼儿年龄特点,通过PPT、公益视频、图片展示等形式向幼儿介绍了“五一”国际劳动节,让幼儿了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义;二是通过劳动实践,让孩子们亲身体验了劳动的辛苦,尊重他人的劳动;大班的孩子在老师的带领下来到昝村街道的银行、卫生院实践参观,让幼儿了解各行各业劳动人民及不同劳动者对社会的不同奉献,激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情;中班的孩子们来到种植园,给小苗苗浇水除草,切身感受了劳动的艰辛和光荣;小班的幼儿在老师的帮助下学习扣纽扣、穿鞋子,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。最后,老师鼓励幼儿回家帮爸爸妈妈做力所能及的劳动,引导幼儿从自己身边的小事做起,争做光荣的劳动者。该园相关负责人表示,此次教育活动,不仅让孩子们了解了国际劳动节的意义,感受了劳动的辛苦,体验了劳动的`快乐,同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。

  幼儿园社会实践活动工作总结2

  六月阳光灿烂,鸟语花香,幼儿大班毕业的脚步也越来越近,为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境,体验小学生的成长变化,以积极的心态迎接小学生活,6月19日上午xx镇中心幼儿园开展了“走进小学”为主题的幼小衔接活动。

  在该园老师的组织下,幼儿园大班的小朋友走进小学校区,参观了气势宏伟的校门、高高的教学楼。在宽敞明亮的教室里,孩子们安静地坐在座位上,同哥哥姐姐们共上一节课,课堂上孩子们认真地听小学老师上课,与哥哥姐姐交流认识了小学生的课堂生活。孩子们还参加了学校的升旗仪式,感受升旗的庄严。随后参观了学校操场、少先队活动室、美术室、电脑室、图书室等。

  通过一系列的参观,孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同,感受到了小学校园生活的无限魅力,更激发了他们对成长的期待和美好向往,为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来,他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的生活。

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