小学五年级上册科学实验教学工作总结

2020-11-23 总结

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,在这段时间的教学中我们通过努力地工作,也有了一点收获,一起好好总结过去这段努力的时间吧。在写之前,要先考虑好内容和形式喔,以下是小编帮大家整理的小学五年级上册科学实验教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  通过本学期的试验,学生亲身经历探究学习的过程,收到了很好的效果。现就本学五的科学探究实验教学工作总结如下:

  一、激发了学生主动参与科学学习,发展探究能力。学生亲自经历探究的过程,增强了成就感。激发了学生的学习兴趣。

  二、通过实验要学到的知识、掌握的技能、培养的.能力,根据学生的知识水平和年龄特征,由于科学课是以观察和实验为基础的,单独操作,便于学生发展智力,掌握实验的方法和技能,培养独立分析问题和解决问题的能力。

  三、培养了学生尊重事实、勇于质疑的科学态度,建构基本的科学概念和原理。

  四、使学生将探究学习、体验式学习、接受学习等有机的结合起来,促进学生学习方式多样化。

  五、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用

  让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,要求学生多关注社会热点问题,用科学视角去观察问题和分析问题,学以致用。

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