小学春季开学工作总结

2020-11-06 总结

  时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,想必我们需要写好工作总结了。那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的小学春季开学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  小学春季开学工作总结1

  一、制订计划,开心中数,按部就班

  凡事预则立,不预则废。计划是做好任何中作的前提和保证。

  1. 召开了教研组长、备课组长会议;在学习上级计划的基础上,制订出学校、年级、个人,计划三级计划,及时上传到了群文件之中。从统计情况看,现在已经全部到位。

  上报期初报表;上传期初督导材料;办理转进转出学生学籍;这些常规的工作看起来琐碎,但也稳定教学秩序的一个方面。

  2. 首先当然是做好五认真的常规,认真备好课,上好课,作业批改及时。英语组特别关注了:能用不同等第激励学生。平常采用加星、扣星制管理学生,提高学生学习的积极性。

  3. 进行了课堂调研。两周已经完成了对各年级6班的语文、数学、英语以及学校音乐专职老师的课堂调研。备课组长和同级组的老师共同参与听课,课后及时进行讨论,学习经验,发现问题,商讨对策。

  数学课:赵 和蒋 老师这两位老师教学基本功都比较扎实,学语言极富诱导性、情境性,师生关系和谐融洽,分别把握住了计算课和规律探究课的教学重点和基本思路。赵红的计算课算理清晰,从两位数乘法迁移到三位数乘两位数,充分利用了学生原有知识基础;蒋 老师的规律探究课,层次清晰,铺垫到位,及时总结探究方法并学以致用。两节课都呈现了理想的教学效果。在此基础上还要从细节处入手,用更加开放的课堂教学设计,充分体现学生的主体地位。

  语文课:武xx老师紧扣课文重点,带着学生阅读、批注、交流,并及时进行评价引导,启发学生思考,学生能放得开,也于表达思想,让思维碰撞;吴xx老师在认真研读教材的基础上,概括了文章的中心,并以此为线索,引导学生在课文中几进几出,阅读、思考、概括、总结提炼,深入地体会了文章的中心和文中人物的形象。

  英语课:三位老师都选择了一单元的第三课时,有朗读,有观看卡通思考讨论,有表演,内容丰富,尤其重视了朗读的练习。模仿录音,要求得一丝不苟,指导比较细心而且精心,让学生明白朗读不仅是声音的刻意,要达到神似,表情、体态都要同步到位,才能有好的效果。学生的进步是显而易见的'。

  音乐课:在歌唱教学这一块上,两位专职老师从新授和综合复习两方面进行了展示和演绎,教与学都比较扎实。

  二、参加活动,发挥特长,展示风采。

  1. 积极参加省小数报杯比赛——选送数学小论文12篇;

  开展数学节活动: 我校根据数学节活动主题安排了一些讲求实效的数学史料类、数学游戏类、数学比赛类这三类活动,让全体学生有一个展示自身在数学方面聪明智慧的平台。下发了方案,三到六年级各班按方案开展练习、初赛、决赛,三年级的算“24点”比赛、四年级的读大数比赛、五年级的数独比赛和六年级的背圆周率比赛,这些活动具有趣味性、思维性和探索性,提高了学生对数学的兴趣。本周请各数学备课组长组织好剩下的比赛类活动,并做好活动总结。

  2. 综合实践活动老师在参加研究性学习优秀成果评比活动的材料;参加了同课异构的活动方案设计比赛。这两个活动正在进行中,结果还没有出来。这里要强调:这一个小学科比赛,是一个机会,不仅有区比赛,会择优参加市比赛。这一活动发展到现在,不仅要有理论,更重要的是有好的选材,题目要新颖,要组织学生扎扎实实地开展活动。做好这个活动,绝对是双赢的活动,老师、学生都能得到锻炼。

  3. 李 老师认真准备,参加区《道德与法制》学科的说课比赛。

  新一轮教材改革又开始了,请老师们关注。在我们这样一个偏远学校,机会本来就不多。一旦出现,千万不要客气。必须积极争取。提前准备是很有必要的。比如:一年级语文新教材了,本学期区里开始了对部编教材的研究、分析,请一年级语文老师积极参加,同时其他年级的老师也要关注,这一轮的教材改革不会六年级,早一点准备是应该要有的。

  三、关注了5分钟课程的实施。

  老师已经有了意识,数学课上,赵红让学生讲了一则数学故事,蒋 老师提供了一道数学趣题,并与新课的教学内容能有机结合起来;语文课上,不约而同开展了对古诗文的诵读与理解;英语课上,进行了朗读和对话的练习;可见,时间虽然短,老师位已经积极地开始了行动,但也发现对“课程”的概念不清楚,只是把它当作课堂教学的一个环节部分。我想起了英语老师用的三个词“what、how、why”可以简单明了地表达课程意识需要思考的问题:今天上什么内容?上这个内容的目的是什么?怎样处理这个内容并且在5分钟内完成任务?每天至少每周反思一下,本周有什么进步?从什么方面进行改进?

  今后将一如既往,按计划,落实五认真,在常规中努力突破。

  小学春季开学工作总结2

  一、开学准备充足,工作顺利开展。

  3月7日,我校教师全部到岗,学校召开全体教师会议,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划。在会上,校长总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,布置教师做好开学前教育的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。下午,全校老师集体劳动,将校园打扫一新,迎接新学期的到来。

  3月8日上午,班主任认真统计学生报到情况,各班无学生流失,一、四、五、六年级有新生转入。学校将教材、作业及教师办公用品全部发放到处,并对学生资助政策在开学典礼上进行了落实。下午,各班进行了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节粮、节电、节水”开学教育。

  3月9日,我校各班已正式按课表上课。

  二、安全工作,落实到位

  1.开学之初,我校领导与值班教师对校舍安全隐患认真进行了排查,并书写了排查报告,以确保师生安全。

  2.3月8日,各班进行了开学专题安全知识教育,加强学生的安全意识。

  3.学校门禁制度照常,门卫工作认真负责,做好了来客登记等工作。

  4.校园内新办三块安全教育专题板报,时常提醒学生注意安全。

  三、认真规范办学行为

  1.我校积极营造迎新气氛,在校门口放置两面黑板宣传栏,让学生感受到一种向上的力量。

  2.学校认真贯彻国家“两免”政策,无乱收费、办班情况。

  3.校务公开栏张贴“教师任课情况”、“班主任任职情况”及“xx年度优秀考核公布情况”。

  四、其他工作:

  1.学校继续要求教师做好教学常规工作,制定本学期的教学计划。

  2.学校组织进行了“学习雷锋、争做最美志愿者”动员会。

  3.学校鼓励3—5年学生报名学校跳绳队和学校足球队。

  4.阳光大课间活动继续有条不紊进行,保证学生每天在校1个小时的锻炼时间。

  总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

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