教导处开学工作总结

2020-12-27 总结

教导处开学工作总结1

  开学一个多月来,教导处主要进行了以下工作:制定各种计划、教学常规检查、校本教研活动、组级听课活动、单元检测、教案作业检查(组内自查)等教学工作。回头细想,我觉得开学以来的教学工作开展的规范、有效、创新。具体体现在以下几方面:

  一、认真制定计划,为全期工作的开展勾画蓝图

  开学前,在学校王校长、主管教学校长的指导下,教导处人员详细制定了本学期的教学教研计划,务求计划的指导性、实效性、创新性。比如:学困生检测工作、按周分年级进行年级的观摩课、议课说课系列活动、学习新课标等的业务学习等。然后,召开教研组长会,把教学教研计划解读给组长,由组长依学校教学教研计划分组、分级、分科制定教研组工作计划、学科计划、、培养优等生、帮助薄弱生计划。教导处的教学教研计划由学校领导研究把关,教研组计划、学科计划等支计划由教导处认真把关(其中两个教研组的计划存在一定的问题,教导处提出改进意见后返工重新制定)。同时,每月由校长、主管副校长对教导处工作计划落实情况给予评价,教导处对教研组工作在每月例会上进行评价、指导、督促。(同时各项工作在评比考核的基础上与期末教师量化考核挂钩,考核结果与奖金福利挂钩。)这样,做到了由详细的计划到具体的落实,切实保证了各项工作的有效开展。

  二、狠抓常规,抓教学工作从基础做起

  抓常规是教导处工作的第一要务。首先,在王校长的带领下,学校校委会人员在当天值班的上、下午各进行一次教学区的查看,对各种情况进行监控,看到问题及时指出,发现亮点及时表扬,进而督促教师按常规干好自己的工作。其次,教导处人员及时按计划进行推门听课,进一步规范教师的常规意识(按学校常规听课评价表进行打分评定),把教师常态下的教学监控起来。第三,做好各种检查。把好教案作业关,第一个月,按教学计划安排,已经督促组长自查教案作业(学校要求组长一期内自查教案作业2次,同时,教导处每期定期检查2次),并把单元测试交教导处查阅、评价;对学生的课外作业及时了解座谈,及时了解学生作业量及教师布置作业的质量。

  三、重视教研,通过教研提升教师的专业发展

  学校的教研首先得到了领导的重视,按分工分包教研组,各个行管走到教研第一线,引起老师们的重视。同时,教导处人员按学科分工分包教研组,引领教师的专业化发展。比如,开学以来,随着教研组组级听课活动的开展,教导处把议课、会课工作作为教研的中心工作来抓。由每年级的备课组长主持,教导主任及主管校长旁听。教导处人员引导大家进行听课后的集体议课活动,通过近2周的教研,老师们对议课活动由“不习惯”逐步转变为“放开说”,让我们看到了教研的.希望,感受到了教研的价值。同时教导处完成了教研室教育科研立项工作。

  四、稳中求进,各项工作在逐步展开

  继续紧抓常规教学工作,主管领导随机对各任课教师进行听课,并进行认真的评课,通过对课堂教学过程中各个环节优缺点的评价,帮助教师进行和组织课堂教学,促进教师的专业素养的提高。另外,薄弱生档案成为各科任课教师评价以及帮扶的一个标准,通过月考及期中、期末考试等成绩进行比较,成绩不均衡的学生,其任课教师主动分析其课堂及学习情况,制定帮扶措施。

  回顾开学来的教学工作,虽忙但有序、有效,相信在县基础教研室的指导、引领下,加上学校领导对教学的重视,我们学校的教学工作将会走得更规范、科学、扎实、有效。

教导处开学工作总结2

  开学初,教务处的各项常规工作在裴校长和钟校助指导下,有条不紊的进行着。具体体现在以下几个方面:

  (一)结合实际,合理安排教师任课工作。

  开学初,在校长室的统一部署下,教务处于8月26日顺利完成新学年教师的任课任务编排,全体教师能服从学校的工作安排。在这里感谢全体教师对学校工作的支持。

  (二)兼顾平衡,合理编排课程总表。

  教师任课情况落实后,胡主任认真、细致工作,教务处于8月30日完成了课程总表的编排工作,为9月1日的正常开课做好了准备。这次课程总表的编排,我们从教师和学校的实际出发,本着每位教师天课时量平衡的原则,来合理的安排课程表。

  (三)及时采购,按时发放办公及教辅资料。

  开学初,在总务处协助下,教务处发放了教师必备的办公用品和教辅资料。对于办公用品的发放数,朱主任做好了登记造册工作,并及时上交总务处。滕老师和王烨老师做好了课本和各类教辅资料的发放和登记工作,便于学期末代收代支费的收取。

  (四)严格审核,各类计划及时归档。

  开学一周内,在吕督学的协助下,教务处对各教研组、各学科上交的计划进行了仔细的审核工作,对于安排不合理、不科学的计划,由吕督学返回对应教师,责令其重新拟定。经再次审核无误后,装订归档,为教育局开学督查工作做好了准备。现将开学一周教学检查和推门听课情况汇报如下(见吕督学的整理)

  (五)做好调查,做细学生异动工作。

  学生异动情况登记,是一项繁琐的工作。在裴校长的指导下、我、滕老师和各班班主任的协助下,9月6日,教务处对本校未来注册的学生以班为单位,以班主任为龙头进行了全面的走访调查,并做好走访调查记录。结合走访调查记录,结合班主任填写的异动情况说明,教务处对转进、转出的学生的具体情况进行了详细的登记造册,并及时整理归档。

  (六)结合现状,制定教研计划

  结合学校整体工作计划和校长室的工作思路,本着“严、细、实”的工作作风,制定出了本学期的教研活动计划。本学期我校将在学生学分管理、研究性学习、有效课堂上下大力气抓好着三方面的工作。本周,各教研组长按照教研室的安排,在教研室召开了本学期第一次教研组长会,会上各教研组长各抒己见,统一了思想。坚持每周搞一次教研活动,做到四定:“定时间、定内容、定地点、定主讲人”扎扎实实的在开展好教研活动。真正实现路校长倡导的以教研来促进教师的成长。

  不足之处:

  以上是教务处开学一周来所做的一些工作,教务处在执行学校研究决定的各项工作中总是尽力做到不打折扣、不留遗憾地去完成。可是,在工作中,却还是留下了遗憾:

  1、信息填写不齐

  在给班主任的名单上学生信息考虑不全面,如学生的电话号码没有。给班主任的工作带来了不便。以后努力改进。

  2、随堂听课落实不到位

  吕督学安排的推门听课,由于开学工作千头万绪,未能及时去听。从而说明我办事的能力、协调、组织的能力有待于进一步的提高。

  下一步计划:

  (一)落实随堂听课

  从下周起,教务处继续安排随堂听课,以后保证每周听2节,听后及时向授课教师反馈意见,不足之处应促其改正。对于问题特大的教师,予以重听。

  (二)建立巡课制度

  针对个别教师随意调课和课前三分钟不到岗等现象,以后将进行随机巡课,如果再有类似的情况发生,将严格按照“三级问责制度”落实。希望大家能支持教务处工作。

教导处开学工作总结3

  尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  新的学期又开始了,首先我祝同学们每天都能快快乐乐。

  简要通报上学期成绩:

  新的学期已经来到了,我们将面临新的机遇和挑战,在新的学期里,我们继续抓教师的业务管理,宏扬创新精神,坚持以人为本,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

  在新的学期里,同学们要怎样做,才能使自己在家是个好孩子、在校是个好学生,将来成为对社会有用的人才呢?在这里我向同学们提出如下希望和要求:

  首先,要学会做人。无论在家里,还是在家里,要学会关心他人,互相帮助,讲文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。做一个诚实守信用的人。

  第二,要学会学习。在学习的过程中,必须调整好精神状态,决不能用散漫习惯对待学习,要积极地将学习的热情、兴趣调动起来,全身心投入到学习中去,用学校的纪律来严格要求自己,今天有耕耘,明天才有收获。所以,同学们不但要有勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,才能达到事半功倍的学习效果。

  第三,要拥有健康的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

  第四,要团结友爱,遵纪守法。一个班级里要有良好的班风和学风,每一位同学都要有集体意识,团队精神,团结互助,争做一名三好学生。

  第五,要讲卫生、讲文明,校园是我们的家,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

  在这里我作为毕业班的一名老师,特别对毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,你们将要面临明年6月分的中考,要做好大哥哥大姐姐的榜样,希望你们有明确的学习方向,增强学习动力和信心,提高学习成绩,自主、自觉、刻苦地学习。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为自己、为父母、为我们学校争光!

  最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

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