一、主要的工作及取得的成效:
1、认真稳步推进新课,竭力提高每一堂教学效果
本学期高二年级前半段时间还是对高中政治必修四《生活与哲学》新课的教学,哲学部分对于学生来讲是比较抽象的、深奥的,因此大部分学生对于这部分的知识点都难以马上接受,甚至于有畏难情绪。所以,在必修四的教学中我做到了以下几点:第一,广泛深入备课,集体备课,备课集思广益。提前备课,征询 师生、同事的意见,采集合理建议。在课前,每上一节课前我都花大量时间查找资料, 希望能够用最通俗易懂的、典型的、时政热点等例子,来化解重点难点,说明解释哲学知识考点,厚积薄发;第二,加强课堂互动。上课时,尽量讲得通俗易懂,让哲学更加生活化,充分调动学生学习积极性;第三,课后,利用练习让学生能更好地把握知识点。
2、迎战省合格性统一考试,认真高效地做好备考工作
学业水平考试是本学期理科政治教学复习的教学重点,结合考试的题型、结构、题量及难度编写各种资料和命制学考模拟试卷,在学业水平考试复习时,严格以纲为纲,以本为本。按照学业水平考试考纲的知识点,逐一复习,知识点讲解尽量详略得当,不拖泥带水,不随意拔高,并在第一单元复习完之后,按学校要求,决定较早地实行统一考试,备课组老师分工协作,编制复习导学案。此外,学业水平考试复习过程中的补差工作也非常重要。补哪些人要十分明确,主要是经过成绩分析,对象要明确,范围要小,有针对性地补差,工作基本上是和学业水平测试复习同步进行的,主要是利用课堂上、课后、学校停课时间及晚自修时间, 方法是把各班基础较差的学生集中起来,先要求他们整理好试卷,然后对学业水平考试考纲上的重点及典型例题进行边讲解边记忆,个别学生还要单独关注。大部分学生通过补差工作,得到特别关注后,进步非常显著,对于政治科学考也越来越有信心。
3、积极推进集体备课
本组老师坚持每周一定期集中备课制度,一起钻研教材,研究教法。在备课过程中,我们坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、 联系学生思想实际,做到既备教材又备班级。平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。
4、合格性考试模拟题的组题工作
为了在合格性考试中以100%的成绩过关,十分重视模拟考试,其命题工 作十分艰辛,经过多次合格性考试模拟试卷的训练,学生掌握了简单运用和综合 运用的知识点,学生感觉良好,越考越有信心。
二、存在的问题
1、个别班存在两极分化的现象,或者是整体学习的积极性不够的情况。
2、开放性题目学生的解答能力欠缺, 学生的自觉性有待提高。
3、学生获取生活经验的途径较少,学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力仍有待提高。
三、今后针对性的设想
1、更好更严格地抓好备课组建设,特别是从备课组成员的思想入手,要不满足于现状,做到精益求精。同时,要认真研究在新的形势下如何进一步利用多种手段(包括电化、多媒体等)改进政治课教学。
2、加强校际交流,互通有无;强化对课程改革的有关方针和政策以及有关资料的学习,掌握更多的信息,为今后的教学工作奠定良好的基础;
3、使备课组内的教研、讨论气氛进一步浓厚起来,通过讨论、交流,使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。
4、加强同事之间的团结互助、互相关心,为全面提高学生素质再作不懈的努力。
总之,上学期我们竭心尽力地做好自己的本质工作,且大胆推陈出新,在各个方面都有了很大的发展。在新的一年里,我们备课组将始终坚持不骄不躁的优良作风,不断创新,将工作做得更好,为秦中明天的辉煌再做贡献!
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