幼儿园大班个人教学总结

2021-04-30 总结

  教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。关于幼儿园大班的教学总结,认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。下面是小编给大家整理的幼儿园大班个人教学总结,希望能给你带来帮助!

  幼儿园大班个人教学总结篇一

  生活在充实的节奏中似乎要过的快一些,再过几天,大班上学期的工作就将全部结束,回首这短暂的一个学期,感慨颇深。现对这个学期的情况作一个总结,总结优点,指出不足,有待于在下个学期中弥补,把工作做得更好。

  一、政治思想方面

  我们积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。认真观察记录幼儿的学习生活情况,共同做好班级教育教学工作。

  二、班级情况

  本班共有43名幼儿,这些孩子是由两个班级外加5名新转入的孩子组成的,所以,老师对幼儿的情况、性格特征、脾气都不是十分的了解,并且孩子们都已有了自己的生活、学习习惯,要统一常规,进入一个团结的集体氛围需要一定引导和时间支持。但是,经过我们两位老师的团结一致,很快班级工作就进入了稳定的轨道,这就为班级的工作开展打下一个好的基础。

  三、教育教学方面

  大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,我们采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。

  数学方面:我班最难的就是数学教学,由于幼儿年龄个体差异大,教学中常出现一半先懂一半后懂的局面,常常花更多的时间去辅导不懂的孩子。这学期10以内组成和分解、10以内加减法、10以内数的相邻数等知识,根据看图写10以内加减法算式,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展。

  语言方面:全语言教育是我园的教育特色,我们通过分享阅读、礼仪教育,幼儿在语言方面有了很大的进步。

  体育方面:我们通过有趣的游戏活动,使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高,掌握了圈、沙包、球类的多种玩法。鼓励不爱运动的孩子参加体育活动,培养不怕困难。不怕累。

  社会方面:我们利用教育教学活动和日常生活活动,通过故事、谈话等方式,让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、分享、有同情心。

  四、常规方面

  本学期,我们班加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用洗手液洗手。平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。我们老师每天晨间检查时认真做好晨检工作,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行各种安全教育、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育我也没有放松。如通过本学期的督促教育,幼儿的坐姿神气了很多,插嘴现象也明显减少,但仍然需要在下学期继续监督管理,加强幼儿的自控能力。

  五、家园共育方面

  家长工作也是我们教育的一个重要部分。我们利用多种形式开展家园共育工作,如利用家园共育窗口,及时更新每周活动计划,方便家长了解班级日常生活工作,我们利用每天接送时间,随时与家长沟通,还有利用家园联系卡,加强家园联系和沟通,形成家园合力,共同促进幼儿发展。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

  六、不足之处

  1、应该更多的关注全体的同时,注重个别差异。

  2、幼儿的声音较响,虽再三引导和提醒,但效果不大。

  3、幼儿在操作后的收归有拖拉现象。

  4、幼儿在进餐后的卫生意识还有待加强。

  本学期,我是第一次带大班工作,这些我将利用下学期做更好的调整,以求促进孩子身心和谐发展。

  幼儿园大班个人教学总结篇二

  时间过的好快,一晃又到了六月底,暑假也到了,小朋友可以放假了。现在回头看看,这几个月所经历的风风雨雨,有过辛酸,也有过开心,所以的一切都浮现在眼前,眼泪也不住的流了下来。6月底的时候,我的心情很复杂,自己总有一些说不出的感受。有一句话这样说:“日久深情。”真的很舍不得这些可爱的孩子。一个学期即将结束,我送走了大二班小朋友,也要对这个学期的工作进行总结一下。

  一、教育教学工作

  1、认真备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。上课时所需要准备的一些材料会尽量满足幼儿。每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

  2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录

  对于这一点,我虽然已经工作了快一年,但我发现自己的观察力不够,会重视一些表现好的小朋友,而对那些比较内向的小朋友却忽视了。由于我的忽视,我们班这学期发生了两次事故,其中这两个小朋友都被送医院,缝了几针,从这个角度来说,我的遇见能力不够,观察力也不够。我会在今后努力改进自己的缺点。

  3、做好幼小衔接工作

  这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。幼儿早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包。要养成良好的学习习惯,培养自理能力。经常布置简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,小朋友比较团结。二、环境创设

  环境是为教育教学活动服务的。由于我们幼儿园搬迁的原因,我们幼儿园没有固定,而且使用的教室都是别的幼儿园用过的,所以在环境方面没有好好的布置。但是,我们老师还是教小朋友一些手工,让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。培养他们的动手能力,让他们学会自己独立。

  三、积极开展各项活动

  庆六一的活动,我们班幼儿表演了一场时装秀,这也是我第一次带幼儿上台表演,对我一个从未有过经验的老师,真的是一种挑战,虽然在练习的过程中,我们碰到了许多的困难,但是我和小朋友还是努力的把这次表演顺利的完成了,虽然效果不是很好,但我觉得我自己成功了,我迈出了第一步,有了这一次经验,以后的练习我会掌握方法,表现的更好。

  四、卫生保健和常规教育

  6、7月份是手足口病和水痘的高发期,为了让家长了解手足口病的发病原因,及如何预防,我利用网络,寻找相关信息,公布在家园栏里,让家长及时了解信息,做好相应的预防措施。平时我除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养。我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的`视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差。

  五、安全工作

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是我们利用每天的搞卫生时间对本班全面的不安全隐患检查,发现问题及时上报,可以我们自己解决的就自己解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

  六、家长工作

  幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在这方面,我这个老师做的还不够好,我不善于沟通,和家长存在着阻碍,或许这个和我的性格有点关系吧,不过我会努力克服自己的心理,让自己能更自如的和家长沟通。

  七、不足及努力方向:

  1、班级卫生工作和常规教育还需进一步细致、到位。

  2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

  总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了。在今后的工作中,我们还将不断总结、不断反思,寻找最适合于每个年龄段、每个幼儿的的教育契机与方法。

  幼儿园大班个人教学总结篇三

  冬的脚步来了,雪花慢慢散落下来,转眼间一个学期的工作又要结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是先苦后甜。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着幼儿园的变化,我觉得老师们的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

  作为一名幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,我坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,能够认真对待领导下发的各项工作任务,并尽心尽力完成。

  随着苗苗艺术团成立了,打造了我园的又一特色,艺术团活动在有序的进行中,老师们各显神通,各负其责,让幼儿的园内生活变得更加丰富多彩了,不但锻炼了身体,还开动了脑筋,使幼儿各个方面都有了一个整体的提升,园领导为我们老师也创设了一个发展平台,我认为工作虽然忙碌但是很有意义和价值。

  由于孩子们都上大班了,有了更多的独立思维,很考验老师们的教育技巧,不能光靠吼和物质引诱,老师们需要经常沟通交流,如何能更好的调动幼儿积极性,让孩子不失兴趣,在玩中学。我会尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动能力,让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。孩子们很爱帮助老师做事,抓住这个年龄段的心理特征,我会给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,让孩子们体验成功和帮助他人的喜悦。

  家长工作也是我们教育的一个重要部分,为了让家长了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、家长会、写成长档案。为了向家长更全面的介绍幼儿在园的生活、学习情况,我将幼儿在园生活拍成照片张贴在班级文化园地里,以便家长更直观的了解,平时还利用离园时间与家长进行沟通,与家长相处融洽。我园的环保厅也生动起来了,在园领导的带领下,家长和老师们的配合下,老师们不嫌弃别人投来异样的眼光,家里更是不会放过,哪怕是在大街上、别人的酒桌上,看到能改造,利用的瓶瓶罐罐都会主动带来幼儿园,加上老师们加班加点精心的绘制,环保厅才有了今天的光彩,这是大家共同努力的结果。

  当然在我们的工作中还存在着许多不足需要继续改进。如:对如何教好拼音,让幼儿有兴趣主动学习。对班级管理疏忽太多,导致班级常规差。对同班教师关心不够,沟通太少,下学期会注意。对自己的业务水平不满,要利用假期好好看二本关于幼儿教育的书籍,为自己充电。平时还要多收集各种材料,关于美工、关于优质课、关于教学方法和手段,学习他人的优点来取长补短。我在以后的工作中还要不断实践和总结,在下学期里继续多学习,多思考、多尝试,努力把工作做得更好,在睿智的领导带领下,相信明天的二幼会更加美好,我为自己是二幼的一名教师而感到自豪!

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