第一学期音乐教学工作总结

2021-01-23 总结

  岁月如梭,一学期又要结束了,这学期我主要担任初一及学生乐队和音乐特长生的理论教学工作。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  一、课堂教学:

  坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

  二、课堂管理:

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

  不足:对于学生的一些扰乱课堂的.行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

  三、教学情况:

  1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些音乐书刊查找相关材料。

  2、在音乐课教学中有的放矢,有重点有难点,查找课外的内容,丰富音乐教学的内容。音乐教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。通过音乐教学,培养学生对音乐的兴趣与爱好;学习音乐的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操。

  3、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我也积极参加学校组织其它活动。

  四、课外活动:

  为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,组建了学生乐队。每周都按计划进行训练。

  五、经验和教训

  1、要充分发挥音乐教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣。

  2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  3、教师应充分利用展示音乐作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  4、要关心音乐教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

  总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。