总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的幼儿园回顾与展望个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园回顾与展望个人总结 1
我们迎来了XX年,转眼我来吉的堡幼儿园已三月有余;回首时,刚有斯人独醉之感,即看今朝,顿觉仍需努力。我国著名教育家夏丐尊先生说过:“教育不能没有情感,没有爱,就如同池塘不能没有水一样,没有水,就不能为池塘,没有情感就没有教育。”是的,我爱孩子,我关心班里的每一个孩子。有了爱,还必须有过硬的教育教学能力,丰富的教学经验,具备学者的睿智和高超的教育教学艺术,只有这样的教师才能在新时期引导学生对人类文明产生深深的吸引,从而滋生创造的欲望。
我是十月份到吉的堡大班的,起初对幼儿比较陌生;为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就和幼儿玩游戏、聊天,以此拉近我们之间的距离,让幼儿对我产生安全感、亲切感。我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行了家访,以达到家、园教育一致的效果。
一英文教学方面
在每次的教学活动中,我都认真对待,为了吸引孩子的注意力,让孩子更好、更快、更开心地接受我所讲授的内容,我总是不断的尝试、探索、创新。针对大班幼儿心理情况,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的英文活动,并运用多种教学方法,制作精图文并茂的教具。从幼儿的实际出发,注意培养幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣为主要目的`。让幼儿在游戏中得到学习,在学习中感受乐趣,让幼儿玩得尽兴,学得开心。
之前,由于种种原因,造成了大班幼儿在常规方面比较乱;我们在11月初即按照孩子们的性格、特点有计划地制定、建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。快速、有效地改变以前常规混乱的不良局面。
二幼儿生活方面
本学期对于孩子来说,生活方面大部分孩子能够自理,但保教工作是相辅相成、不可分割的。以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”,配合本班老师一起抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康。我们的生活习惯培养包括:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾;对出汗过多的幼儿,提醒孩子多饮水,保证幼儿体内的水分充足;及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。为了培养孩子的自理能力,在园期间多锻炼孩子,午睡时在我们的监督下尽可能让孩子自己整理床铺、自己穿衣穿裤等。在集体教育孩子时结合个别教育,使孩子在学习、生活方面共同进步。
三家长工作方面
我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。在家长工作方面,我始终坚持做到“三心”,即精心、细心、耐心,与家长建立彼此理解、信任和支持的人际关系,能灵活应用电话、《家园手册》及家访,与家长保持持续的联系,及时向家长反馈幼儿在园的情况,了解幼儿在家的情况,让家长感到把孩子交给我很放心、很安心、有定心。
此外,在校园生活美语及后勤生活美语方面,我坚持每日早晨给全体教师培训一日生活美语,并进行考核;在十一月末制定了《后勤生活美语》,并定期给后勤生活老师进行培训。
即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,让每一个孩子在我的言传身教中学到更多的知识,吸取更多的收益,得到更多的关爱!
幼儿园回顾与展望个人总结 2
这次实习给我很大的触动,这是我第一次真正的走向幼师这个岗位,一开始也些害怕遇上这样实习,因为我自己在内心其实也还没有做好准备,更不知道该怎么运用自己学过的知识,但实习几经来了,我也该是往前走了,不能再回头了。就这样,我带着自己这几年所学的知识,就这样的走进了这个岗位。
让我印象最深刻的是我第一天上课的时候,当时候我是教一个小班,据我所知,小班的孩子都比较的闹腾,也不太听话,但我一走进去他们立马停了下来,然后看向我,紧接着安安静静的回到了自己的座位。我假装镇定的自我介绍了一下,没想到孩子们还给我鼓掌起来,有的小孩还向我高兴的说了一声老师你好。那个场面或许是我职业生涯中最美好的一次开始了,我也放下了一些防备心,对自己也更加自信了一些。
其实孩子们并没有我们想象中的那样难以沟通,他们可爱,有趣,并且有时候会给予我们一些小惊喜。比如有一次我肚子疼得厉害,上课的时候可能表情上有一点难看,有的学生发现了就问我“老师,你是哪里不舒服吗?”,然后接着就有学生开始安慰我,让我先休息一下没关系的。我当时心里很暖,非常感动,看着这一个个年纪小却十分懂事的.孩子们,我对这份事业的热爱又一步提升了。我也下定了决心,把自己的青春和勇敢以及热爱全部奉献与这份事业中,不辜负这份事业所赐予我的力量和责任,我也应该更加端正自己的态度,勇敢去面对人生中的每一次挑战。
和孩子们相处的过程中,让我也明白了这份事业最终的核心,那就是为孩子们开启一段更好的学习之旅,幼儿园是孩子们学习和思想启蒙的地方,而作为一名幼儿教师,我也理当以身示范,不管什么时候什么地点,都让自己作为一个标杆,引导着学生们前进。在关注孩子们成长的同时,也要多关注他们的思想动向,做出一个正确的引导。
幼儿园孩子们的年纪虽然比较小,但是思想方面进步是非常快的,每当他们有所成就的时候,对于我们教师,对于家长来说,就是一个个小的惊喜,也是让我们感到欣慰和自豪的地方。未来时光漫长,我也想带着自己的这份勇气,向更前方走去!
幼儿园回顾与展望个人总结 3
我于20xx年xx月xx日来到幼儿园进行实习,本来这个幼儿园是不招收实习生的,但是迫于一个配班老师在开学之际临时辞职,我才有幸得到了这个实习机会,幼儿园因为怕我的工作能力还不够,专业程度还不能达到幼儿园的要求,在我上岗之前,首先就对我来了一次长达五天的岗前培训,对于这次培训的感受就是,在学校跟老师学到的都是理论知识,而培训老师交给我的则是工作经验。这二者的区别可想而知,让我迅速的找到了定位,进入了工作状态,我被分配到了小班担任配班老师,但是我的领导,也就是小班的班主任那可是非常厉害的幼儿教师,我能在实习期就跟着她一起工作,这就是我觉得起点高的原因。
在班主任老师的言传身教下,我也学到了三分皮毛,现在已经能够独自带领小班的幼儿们进行下午的活动,在小朋友的心中也有了不亚于班主任的威信,这功劳全部来源于班主任老师的指导,她不止是担任小班的班主任,还是教导处的主任,最近传出了她要辞职的消息,她也问过我有没有心理准备,接任她的`位置,我也明白了她的意思,她无法身兼多职,把我培养出来后,就让我担任班主任,刚好我的实习期也到了,我目前已经把自己的班主任职位申请书递交给园长了,我相信我能更好的胜任这份工作的,比较我有个这么好的师父。一旦通过,我将一直在这工作下去,我也不想离开这群跟我朝夕相伴的孩子们。
我这个人能把工作状态跟生活状态完美切换,这也是她交给我的一点,在工作中一定不能把私人感情负面情绪带给孩子们,他们现在都是非常敏感的阶段,能十分清晰的感觉到你开心还是不开心。除了他们的爸爸妈妈作为老师你就是他们的天,所以我说的每一句话每一个动作都将影响到他们,能够很好区分状态的才能当好一个班主任,本来在我刚入园的时候,配班工作职责上也写了,实习期一到要积极申请班主任职位,这点我倒是能理解,谁也不想经过幼儿园锻炼的实习老师到时候还走了,便宜了别人,我其实也从来没想过要走,这段时候我在幼儿园学到了这么多东西,这是能让我在工作上受用终生的,于情于理我都应该留在这工作。经过这段实习期,我已经成长为了一个合格的幼儿园老师了。
幼儿园回顾与展望个人总结 4
现在回想自己这段时间的工作,都会感到有一丝的不可思议,更是因为时间的飞逝,我才会有这样子的不真实的感受,幼儿教育这个是我一直以来从来没有想过要去涉及的行业,也没有想到自己竟然会对这份工作如此的热爱,并且也因为自己的热爱愿意去为这份工作而努力。现在自己的试用期也已经结束了,我也想要对自己的试用期的工作做出一个总结,以在之后的工作当中,更好的完成属于自己的工作,并且在之后的工作当中更加的顺利。
我来到xx幼儿园,也是一次偶然的机会,起初刚开始的时候也是秉承着试试的心态去做的`,其实自己刚开始的时候因为知道是幼儿园的老师,内心甚至于还有一些的抗拒,因为我自认为自己和小孩子是不能好好的交流沟通的,但是在自己进入幼儿园之后,看到这些可爱的面孔,我感觉自己瞬间就对这份工作充满了好奇和兴趣,兴趣是最好的老师,也是因为这个原因,我也从试试的心态变成了对自己的工作保持着热爱,也是因为自己的热爱,我才更加的坚定自己要做好这个工作的决心,所以在之后的工作当中,也是一直认真勤奋的工作,以幼儿园和这些小孩子的成长和发展为己任,更是在这段时间的工作当中,我深知自己的专业性并不是很强,所以我也一直在工作当中边工作边学习,对自己在工作当中遇到的难题我也认真积极的解决,也是因为在幼儿园工作的时间越来越长,我也慢慢的更加的喜欢上这份工作了,所以更加的坚定自己的信念,从而在这段时间里,一直在平时的工作当中总结自己的优缺点,对自己所作的一些不好的地方,我也会及时的去弥补和改变,所以这段时间的工作与其说是一种工作倒不如说是学习,在现在这个试用期快要结束之后,我才回想到自己这段时间的一些工作,也就意识到自己的改变和成长,所以我也很感谢xx幼儿园可以给我一个这样的机会。
我知道自己并不是很优秀,也不是很专业,但是我还是很幸运自己能够加入这样的一个大家庭,我也坚定的相信自己在之后的工作当中会越来越优秀,我一定会认真的做好一个幼儿园老师的工作,不会辜负幼儿园的信任,也期待自己在之后的工作中更加的努力和优秀。
幼儿园回顾与展望个人总结 5
在我的人生规划之中,我一直把幼师放在首位。我是一个很喜欢展示自己的人,平时也比较的自信和乐观,所以我想在从事一份可以让自己发光发亮,且能够升华自己,成就自己的职业。而幼师就是这样一份事业,它让我接触到了很多方面的知识,也让我知道,一份教育事业,除了一腔热血之外,还需要一颗坚定的心、坚韧的毅力。这些都是少不了的。这次在xx幼儿园实习的这半年,我认识到了自己本身的一些缺陷,也认识到了自己可能有时候还是太过盲目自信了。刚刚进入社会,我想我应该放下自己一些无谓的自信,低下姿态,好好的.学习,好好的向同事们、领导们请教,只有这样我可能才会更好的成长起来。
刚来到幼儿园的时候,因为我本身比较热情也比较活泼的原因,孩子们特别喜欢我,刚开始上课的时候,甚至是舍不得放开我。那时候我也很有激情,也有很干劲,但是后来时间久了之后,我发现这样也不是一回事。每次下课之后孩子们总缠着我的话,我自己的工作也不能正常的进行下去,也会耽误我自己对接下来工作的一个准备。所以我就上课的时候和孩子们强调了,如果下课有事情要问老师,或者想和老师说什么话的话,可以来找老师,但是不能因为想粘着老师而不准让老师走。孩子们也听了进去,果真下课的时候不再来缠着我了,这也让我明白了,孩子们喜欢我,所以信任我,从而听我的话。这个年纪阶段的孩子,更需要一些语言方面的开导,也要从行动上教育,教师作为一个模范人员,自然而然应该保持一个好的形象,给孩子们带来好的影响。
虽然是一段实习期,但是我感觉自己已经走进了这份工作,甚至在实习期结束的时候还非常的不舍得。我真的发自内心的热爱这份事业,所以我愿意奉献自己最好的一切。现在的孩子们是纯真的,可爱的,他们让我喜欢,也让我迷恋。而这份事业给我带来的,是无尽的惊喜和想象。有了这份事业,我的未来仿佛就多了一些光芒,我的将来也多了一些可能。就让我一直在这份事业上努力下去吧,我相信自己可以创造一些更有价值的事情。我也希望未来不久,我可以取得一个好成绩,不负这份激情和坚持。实习结束,我会整理好的行囊,带上新的心情,踏上新的征途。
幼儿园回顾与展望个人总结 6
光荫荏苒,时间的快乐飞快流逝,望着快乐长大的高兴们,从快乐的高兴我感受到了一种发自高兴的自豪。
耳边还高兴回响着快乐们刚入园时的高兴声,但快乐间,这一个学期便已走到了快乐,细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。
一个快乐而又充实的高兴过去了。回首这高兴,虽然忙碌但在快乐老师的高兴协作下,还是快乐了高兴的成绩。在这近半年的快乐生活中,幼儿们也高兴了快乐。在这里,我也该高兴一下我的快乐,总结过去的高兴经验,以便更好地高兴自己的快乐工作水平。以下是我对自己这一段时间内教育教学实践中的两点总结:
一、不断学习,提高自身素质。正所谓活到老学到老。人的高兴本来就是快乐不断的高兴,只有快乐不断的学习,才能快乐自身的素质和高兴能力。把学到的快乐与日常的教学工作结合起来。从我快乐,从身边的高兴做起。用快乐的教学思想引导幼儿启发幼儿,从而让幼儿更好的成长。
二、树立目标,规范常规。俗语说的好:“没有高兴,不成方圆”。良好的快乐可以使幼儿的生活快乐节奏性。我高兴重视对快乐常规的高兴,因为快乐是从小养成的。一个好的.快乐更高兴影响幼儿的快乐。要让幼儿具有良好的生活和快乐习惯,是很高兴的。比如上厕所、洗手喝水、等都要有秩序的进行。要让幼儿有秩序,就必须要让幼儿学会快乐。一高兴幼儿都一窝蜂的挤在高兴,不快乐什么叫排队。万事开头难啊,在快乐时间里,天天引导幼儿该高兴排队。渐渐的,终于看到了快乐。幼儿们都能自觉的高兴。此外,还教会幼儿做一些力所能及的事。帮爸爸妈妈分担。自己的快乐自己做。由于高兴两位老师统一要求、统一管理。使幼儿从小就快乐良好的高兴习惯,我快乐他们高兴受益终生。
总之这高兴虽然很忙也很累,但快乐确很多。在高兴中我快乐到了高兴的乐趣,但快乐也高兴了一些自身存在的问题。我会将这快乐存在的高兴认真思考快乐想办法解决,争取在高兴把快乐越做越好。让幼儿在快乐园健康成长,使高兴更快乐幼儿园。把幼儿园当作自己的第二个家,更爱和老师在一起。
我的高兴是为快乐培养出高兴开朗的下一代,为了高兴目标,我要快乐奋斗持之以恒的为下一高兴更好地快乐而高兴。
幼儿园回顾与展望个人总结 7
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我在幼儿园已工作了四年,从我踏入幼儿园一路走到今天,与共同工作的同事建立了良好的关系。在工作中,让我更深地了解到互相合作,互相配合在幼儿园工作中是非常重要的。
由于生育休产假的缘故,我的大部分工作主要集中在20xx学年的第一学期,回归到幼儿园大集体已是第二学期末。在第一学期中,尽管我的身体有所不便,但我也尽我所能把工作做到位。现我将工作总结如下:
一思想政治
我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。我遵守教师职业道德,敬业爱岗。在工作中能严格执行幼儿园的.各项规章制度,有事执行请假制度,在工作中不迟到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。
二业务方面
我的工作分为四个方面,主要是财务工作和新闻管理工作,还有多媒体设备管理和档案管理。在财务方面,我本着细致、认真、耐心的态度,对待每一件事情,尽可能做到不出错。在此基础上,研究办事方法,提高办事效率,以便更好地服务于全园师生。在新闻管理方面,我尽量将新闻报道做到及时、有效,提高新闻录取率。经过孜孜不倦地投稿,终于有一篇图片新闻在《北仑新区时刊》上录用。通过我的努力工作,我被评为20xx年度区优秀通讯员。
在教育业务学习中,我尽可能抓住学习的机会,积极投稿,在一些老师的帮助下,终于被《幼教365》杂志录用了2篇。这件事极大地鼓舞了我,我将在写作方面更花些心思。
身在开发区幼儿园,我感到非常的自豪。因为这里是一个温馨和谐的大家庭,更是一个积极向上、不断发展的大家庭。在这里的每一个人身上都有她的闪光点,取他人之长,补自己之短,都是我虚心学习的榜样。今后,我会再接再厉,继续改进工作中的不足之处,争取新的进步!
幼儿园回顾与展望个人总结 8
灯光忽明忽暗,时间的脚步过得很快。看着成长中的孩子,我感到一种发自内心的骄傲。
孩子们刚进公园的时候,耳边还隐隐有铃声,但转眼间,这学期已经结束了,细细品味着过去的每一点,其中有酸、有甜、有苦、有辣。
一个紧张而充实的学期过去了。回顾这学期,虽然忙碌,但在老师们的团结协作下,我们取得了不错的成绩。在过去六个月的集体生活中,孩子们学到了很多东西。在这里,我也应该整理一下思路,总结一下以往的工作经验,这样才能更好的提升自己的工作水平。以下是我这段时间教学实践的两个总结:
第一,不断学习,提高自身素质。
活到老,学到老。人的一生都需要不断的学习,只有通过不断的学习,才能提高自身的素质和教学能力。将所学知识与日常教学工作相结合。从我做起,从身边的小事做起。引导孩子用正确的教学理念去启发他们,从而让他们更好地成长。
第二,设定目标,规范套路。
俗话说,“方圆离不开规则”。好的作息规律可以让孩子的生活有节奏。我很重视孩子套路的训练,因为习惯是从小养成的`。一个好习惯会影响孩子的一生。孩子很难有良好的生活和卫生习惯。比如上厕所、洗手喝水等。应该有条不紊地进行。为了让孩子们有秩序,他们必须学会排队。起初,孩子们挤在那里,他们不知道排队是什么。万事开头难。在那段时间里,我们应该每天指导孩子如何排队。渐渐地,终于看到了结果。孩子们可以有意识地排队。此外,孩子们被教导做一些力所能及的事情。帮助爸爸妈妈分享。自己做自己的事。因为我们两位老师的统一要求和管理。让孩子从小养成良好的行为习惯,相信会受益终生。
总之,这学期虽然很忙很累,但是收获很大。我很享受工作中的收获,但同时也发现了自己的一些问题。我会认真思考本学期存在的问题,并尽力解决,以便在以后的工作中争取越来越好。让孩子在幼儿园健康成长,让孩子更喜欢幼儿园。把幼儿园当成自己的第二个家,更喜欢和老师在一起。
我的目标是为我们的国家培养活泼开朗的一代。为此,我会继续奋斗,为下学期努力。
幼儿园回顾与展望个人总结 9
时间像是一个永远回头的勇士,一直往前走,不论西东。而我也在时光的蹉跎之中,最终找到了自己人生之中的解答。对于我来说,从事一份自己热爱的事业比什么都要重要。而教师指这份职业对于我来说无疑是最好的答案。一年又过去了,我又在这个岗位上坚守了一年了。在此我想对自己这一年的工作进行一次总结和答复。
一、个人的职业理想追求
我是一个很喜欢学习的人,从小到大,我仿佛对学习这件事情特别的热衷。而我这里所说的学习并不是指我们广泛中所说的学习,而是对新鲜事物,对自己喜欢的方面进行探索和追寻。我是一个非常重视生活的人,对于我来说能够和一份自己喜欢的工作生活在一起,就是对我最大的嘉奖。所以我选择了幼师这份事业,这份事业所给我带来的除了满足自己逐渐实现理想的渴望之外,还给我带来了莫大的成就感,看着孩子们在我的带领下逐渐变得更好,我的心里便是暖暖的。教师这份事业赐予了我无限的光辉,也让我在时光的洪流之中保存下了自己独特的光辉。对于这份追求,我相信自己在过去一年的工作中已经展现出来了。现在只期待自己接下来的工作中能够展示出自己更多的优点,以及对这份工作的`热爱和向往。
二、对事业的要求和标准
首先我很清楚自己是一名教师,一名教师身上所背负的我也非常的清楚,在我进入幼师行业开始我就给自己树下了自己的标准和要求。无论什么职业,大家对自己的要求都必须要严格。因为只有严格了,我们才能在今后的工作上最大化的完成它。所以这是我对自己的要求,也是我在这条道路上前进的原则,有了自己的原则之后,做任何的事情也会变得更加有标准,从而自己的工作也会上升一个高度。
三、未来工作上的打算
未来的时间我们不可预测,但是我们可以做的就是给未来做一个大概的规划,也许将来会出现一些改变,但是我们能够在这些突变之上,能够更加从容的应对。所以以后的工作我会努力一点,在工作上提前做一些计划,更加坚定前行的目标。提升自己的业务能力,改善自己的教学方式,不断寻找目标和终点,找出成长的方向,勇敢往前,永不退缩,向光明出发!
幼儿园回顾与展望个人总结 10
阳光明媚,景色怡人。在这美丽的季节,我有幸参加在咸阳职业技术学院开展的国培幼儿园转岗培训项目,首先,我要感谢领导给了我这个普通一线教师这样一个难得的机会,让我能够有幸亲耳聆听多为专家教授的精彩讲座,再一次感受到思想火花的碰撞,能够与同行姐妹们一起学习探究,交流研讨,真的就像重新走入校园倾听老师的教诲一样,是我对自己的教学有了更多新的认识。
在这为期十多天的.学习时间里,我们每天感觉都是幸福而又充实的,因为每一天都能听到权威专家不同课程的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,众多的疑问在专家教授那里得到了解决,每一天都有丰硕的收获,下面就参加国培学习谈谈自己的体会与收获:
一、审视好幼儿园的功能,做好定位,找准幼儿园发展的未来之路。幼儿园教育史为生命成长奠定基础,让生命长得更为自然不用加速,不用拔苗助长,进一步接受教育的基础不是只是的传授,更为重要的是合乎幼儿的好奇心,激发幼儿兴趣和培养幼儿创造力养成好的习惯及社会交往习惯。基于这一观点,那么在今后幼儿园教材的引入,课程设置及幼儿管理模式,我就要找准定位,不要偏食方向。
二、抓住园本教研核心,找到园本娇艳的价值所在。只有立足于园情,抓住幼儿发展关键,聚焦在教师,促进教师专业成长和自我发展,落实到孩子确保孩子健康快乐成长这一核心,园本教研才会成为全国教师自主学习,自觉提高的行为。教师的注意力才会从形式引向过程,从内容引向发展达到园本教研的目的。这样才能创建“学习、实践、合作、反思”为特征的共同学习体。
三、要有多元的结构,有终身学习的思想。通过培训,使我进一步认识到教师要有终身学习的意识,不断了解新事物,学习新知识,不断更新和扩宽自己的知识结构,使自己具备与教学适应的多元化知识结构,从适应社会发展的需要。
本次培训专家交给我的不仅是实实在在的知识,交给我的更是一种思想,一种境界,一种努力的方向,我在思想上受到了很大的推动作用。在今后的教学实践中,我将静下心来,采他山之玉,纳众人之长,慢慢的走,慢慢的研,在教和研中走出自己的一路风采。
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