学校安全工作先进个人总结参考

2023-02-19 总结

　　篇一：学校安全工作先进个人事迹介绍

　　王永春，男，31岁，毕业于连云港师范高等专科学校，20xx年，因工作需要，担任石门头小学校长。作为一名完小负责人，他深刻认识到安全工作责任重于泰山，时刻把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。

　　一、树立忧患意识，提高重视程度

　　一年来，他始终坚持以上级有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我要求，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。从开始，他便把学校的安全工作作为一项重点拿到全体师生会上重点强调的问题，并组建了“学校安全工作领导小组”，由他任组长，明确分工，责任到人。同时出台了“校园每日值班巡查制度”。学校还公布了“安全工作问责制度”，发现问题，及时处理。平时，他率先垂范，坚持天天值班，做到每天第一个到校，最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识，从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

　　二、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架

　　学校始终坚决贯彻执行县局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定，学校的各班级均制定了安全工作职责，班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结，切实将安全工作作为第一要务来抓，学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

　　学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针，认真贯彻执行上级有关安全工作的指示，切实加强学校安全工作管理，防止各类安全责任事故的发生。他与每位教师签订了安全责任书。校长为第一责任人，班主任为具体责任人。学校组织人员进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改。在他的精心组织和策划下，全面构建了学校内部安全教育体系。

　　三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络

　　学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。长期以来，他一直非常重视校园的安全防范工作。一方面，学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面，学校也非常重视与学生家长的沟通与交流，每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放假典礼会上及大型节假日放假前，他都对师生的安全提出具体要求，并向每个家长发出《告家长书》，及时互通信息，共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

　　四、加强防范措施，实施有效管理

　　1、设施防范

　　在校园的安全防范工作中，他始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件设施上防范校园安全事故发生，坚决杜绝安全事故隐患；学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材；经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查；后勤人员不定期进行严格检查，保证了全校师生的健康卫生安全；节假日安排学校领导和教师值班护校，保证节假日期间学校的安全；加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保安全。

　　2、管理防范

　　高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以他为组长的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度，明确责任，落实到人。

　　3、宣传防范

　　重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传，通过出黑板报宣传有关法律知识。

　　4、教育防范

　　重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。

　　5、保险防范

　　学校的全部学生都入了校方责任险。

　　通过一年来的努力，学校没有发生任何安全责任事故，得到了各级领导的肯定，饿受到了家长及社会的赞扬。

　　篇二：学校安全工作先进个人事迹

　　安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为学校的一名安全工作人员，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，自负责安全工作以来一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，对党、对国家、对人民高度负责的态度，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和领导下，我对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。

　　一、树立忧患意识，提高重视程度。

　　一年来，我始终坚持以省、市、县的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我要求，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。从开始，我便把学校的安全工作作为一项重点拿到全体师生会上，重点强调的问题。并组建了“学校安全工作领导小组”，由我任组长，其他领导及相关教师为成员，明确分工，责任到人。同时出台了“校园每日值班巡查制度”。学校还公布了“安全工作问责制度”。发现问题，及时处理。若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。我则率先垂范，坚持天天值班，做到每天第一个到校，最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识，从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

　　二、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架

　　学校始终坚决贯彻执行市、县教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定，学校的各班级均制定了安全工

　　作职责，班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结，切实将安全工作作为第一要务来抓。学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

　　学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针，认真贯彻执行国家教育部、省教育厅、市县教育局有关安全工作的指示，切实加强学校安全工作的管理，防止各类安全责任事故的发生，我与每位教师签订了安全责任书。校长负总责，为第一责任人，主任为分管责任人，班主任及科任教师为具体负责人。学校组织人员进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育体系。

　　三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络

　　学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。长期以来，我一直非常重视校园的安全防范工作。一方面，学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面，学校也非常重视与学生家长的沟通与交流，每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放假典礼会上及大型节假日放假前，我都亲自主持会议对师生的安全提出具体要求，并向每个家长发出《致家长的信》，及时互通信息，共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

　　四、加强防范措施，实施有效管理

　　日安排学校领导和教师值班护校，保证节假日期间学校的安全；加大了对计算机房、图书室、实验室等要害部门的硬件投入，安装防盗报警装置，确保重点部位的安全；加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，后勤人员定期进行检查，以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命财产的安全。

　　2．管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以我为组长的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。本着“谁主管，谁负责”的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制，使安全工作人人关心，处处把关，明确责任，落实到人。

　　3、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识。。

　　4．教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。

　　5．保险防范。我校的全部学生都入了校方责任险。

　　以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努力，学校没有发生任何安全责任事故，这也得到了各级领导的肯定，特别是受到家长及社会的赞扬。我愿为师生创建平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。

　　篇三：校园安全工作先进个人事迹材料

　　安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为西平罗乡中心学校的一名班主任，作为学校安全领导小组的一个成员，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终放在心上，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作，确保了校园的安全与稳定，为创建平安校园做出了应有的贡献。

　　一、把创建平安校园上升到政治的高度，明确工作职责，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，坚持学校创安工作正确的指导思想。在工作中，我认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，热爱本职工作，事业心和责任心强，工作态度端正，不断提高工作理论水平和工作能力。本着“思想上高度重视，行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安建设工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中，对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到以校为家，爱校如家；乐于吃苦，乐于奉献；真正做到一心为校。

　　二、加强教育，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。根据不同阶段和年级特点，组织学生利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全、

　　防地震等教育，增强安全意识，提高自我保护能力。通过一系列工作，学生对安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任，让校园平安建设更具保障。

　　三、科学安排，采取有效的工作措施

　　科学地安排工作总能取得良好的效果。面对从天而降的流感疫情，我一方面积极组织学生学习疫情的相关知识；另一方面，积极宣传健康的生活方式，引导学生养成良好的卫生习惯。具体来说，我做好了以下几方面工作：加强防控知识宣传。利用黑板报向师生宣讲预防流感的知识，还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育，均收到了比较好的效果。

　　四、以身作则，努力做一名勤奋的安全教育工作者。我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做学生的表率，积极开展创造性的工作，为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天都能坚持早起到校园中察看校园情况，每晚都能到学生宿舍检查学生就寝情况，常查学生中存在的抽烟、喝酒、勒索、携带管制刀具等情况。我常在教育教学工作之余，深入学生中间进行一些调查研究工作，一方面对学生进行耐心细致的思想工作，解决好学生间的矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生心理健康。另一方面，通过调查和询问，了解新时代学生的思想动态，从

　　而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础，做到管理工作的与时俱进。

　　“安全在于防范，责任重于泰山”，这句话让我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去，未来才属于自己，作为一名人民教师，一名安全教育工作者，我深知自己的工作才刚刚开始，惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。在新的一年里，我决心在上级政府和教育行政部门的领导支持下，在学校领导的带领下，勤奋工作，开拓创新，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

　　篇四：大沟九年制学校安全工作先进个人事迹材料

　　安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为大沟九年制学校政教主任，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，自上任以来一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对党、对国家、对人民高度负责的态度，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。

　　一、树立忧患意识，提高重视程度

　　一年来，我始终坚持以中央、省、市、县的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我要求，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。从上任开始，我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上，重点强调的问题。并组建了“学校安全工作领导小组”，由我亲自任组长，其他领导及相关教师为成员，明确分工，责任到人。同时出台了“校园每日值班巡查制度”。学校还公布了“安全工作问责制度”。发现问题，及时处理。若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。我则率先垂范，坚持天天值班，做到每天第一个到校，最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识，从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

　　二、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架

　　学校始终坚决贯彻执行市、县教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定，学校的各班级均制定了安全工作职责，班主任每学期都要做出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结，切实将安全工作作为第一要务来抓。学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

　　三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络

　　学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。长期以来，我一直非常重视校园的安全防范工作。一方面，学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面，学校也非常重视与学生家长的沟通与交流，每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放假典礼会上及大型节假日放假前，我都亲自主持会议对师生的安全提出具体要求，并向每个家长发出《致家长的一封信》，及时互通信息，共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

　　四、加强防范措施，实施有效管理

　　1．设施防范。在校园的安全防范工作中，我始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和维护，确保施工和工程质量，坚决杜绝安全事故隐患；学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材；经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。后勤人员不定期进行严格检查，保证了全校师生的健康卫生安全；节假日安排学校领导和教师值班护校，保证节假日期间学校的安全；加大了对计算机房、图书室、实验室等要害部门的硬件投入，安装防盗报警装置，确保重点部位的安全；加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，后勤人员定期进行检查，以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命财产的安全。

　　2．管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以我为组

　　长的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。本着“谁主管，谁负责”的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制，使安全工作人人关心，处处把关，明确责任，落实到人。

　　4．教育防范。学校非常重视安全教育课的开展，适时对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。

　　5．保险防范。我校的全部学生都入了校方责任险。五、筹建德育教研组，开放心理咨询室

　　我积极筹建德育教研组，开放心理咨询室，安排教育经验丰富的德育和心理教师做学生的指导教师，解决了很多学生的心理问题；我也常在日常行政管理工作之余，深入学生中间进行一些调查研究工作，一方面对学生进行耐心细致的思想工作，解决好学生间的矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生的心理健康。另一方面，通过调查询问，了解新时代学生的思想动态，从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础，做到管理工作的与时俱进。

　　以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。一年来，我深感责任之重，压力之大。因为，学校安全稳定工作关乎师生的切身利益，工作要做得细而且要做得好，必须全面系统的掌握各种情况，同时，善于研究各个环节上的问题，有针对性制定出具体措施。由于工作抓得紧，各方面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，无一次中毒事件，无一例溺水及其它重大事故。学校教学秩序良好，教师勤奋敬业，务实争先，学校精神面貌焕然一新。

　　总之，通过平安学校创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后，我们将在上级政府和教育行政部门领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

　　篇五：校园安全工作先进个人事迹材料

　　凯德完小学校是一所大的完小，目前在校师生近600多人，设置13个班（包栝学前班61人），在岗教师32人。学生来源大冲、白云、双岑、黑岩、明星、金钟、凯市七个村。其中寄宿生有384人，大部分是留守儿童，学生年龄交小，安全意识薄弱、自我防范意识差。作为学校的安全员的我，深刻认识到了这一点，为了确保学校师生能平安度过在校学习、工作的每一天，我始终把安全工作放在首位。工作中，始终坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而确保师生安全和财产不受损失，学校的教育教学正常开展。几年来，在我校全体教职工的配合下，在我辛勤工作的不懈努力下，学校无一起安全事故的发生，为创建平安校园做出了应有的贡献。

　　一、认识到位，防范到位，努力创建和谐平安校园。

　　1、在工作中，我始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，做好平安平安建设工作，逐步完善学校安全防范各项规章制度，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。在工作过程中，对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到一心为校、一心为教。

　　2、层层签订责任书，明确职责要求。每学期，我都与学校班主任、课任教师、宿管老师、学生家长签订安全责任书，明确各自的职责。充分调动每一个人的力量，让大家都来关心支持学校的安全工作，做到安全工作不留死角。

　　二、精心组织，认真落实，确保安全工作落到实处。

　　1、日常工作中，我根据不同年龄阶段和年级特点，组织师生利用课堂教学、班会、集体活动等形式对学生进行预防溺水、火灾、煤气中毒、用电、交通安全、防地震等教育，增强师生安全意识，提高自我保护能力。通过一系列工作，大家对安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。其次进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任，让校园平安建设更具保障。

　　2、认真抓好落实校园“百日安全无事故”、“安全生产月”等工作。以"创建平安校园"为主题，组织全校师生学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面对全校师生进行讲解。消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

　　3、开展丰富多彩的教育活动。利用集会、班队活动等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受安全知识和技能教育。每学期组织学生开展消防安全演练、地震逃生演练、预防煤气中毒等安全演练，平时还利用校园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育，通过多种方式提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

　　4、开展排查常规检查。每学期开学前、每月的25日、放假前，我总要对学校安全全面的进行排查，一旦发现问题，及时整改。积极配合县教育局、卫生局对学校食堂、寝室卫生、安全等工作进行不定期检查。

　　三、以身作则，勤奋工作，做一名优秀的安全教育工作者。

　　在工作中，我总是以勤奋严谨的工作态度做学生的表率，积极开展创造性的工作，为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天坚持到校园察看学校的安全情况，对学生携带管制刀具进行收缴，一旦发现，收缴进行教育。还常在教育教学工作之余，对一些问题学生进行耐心细致的思想工作，解决好学生间的矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，保障学生心理健康。另一方面，通过调查和询问，了解当前学生的思想动态，从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础，做到管理工作的与时俱进。

　　“安全在于防范，责任重于泰山”，这句话让他深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去，未来才属于自己，作为一名人民教师，一名安全教育工作者，深知自己的工作才刚刚开始，惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。在今后年里，我决心勤奋工作，开拓创新，以党的群众路线指导，努力为全校师生创建一个安全、安定的学习、生活环境做出自己应有的贡献。

　　篇六：学校安全工作先进个人事迹材料

　　安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为位淅川县实验小学的政教主任，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，自任职以来一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对党、对国家、对人民高度负责的态度，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。

　　一、树立忧患意识，提高重视程度。

　　一年来，我始终坚持以中央、省、市、县的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我要求，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。从上任开始，我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上重点强调的问题，并组建了“学校安全工作领导小组”，由校长任组长，我任副组长，其他领导及相关教师为成员，明确分工，责任到人，同时出台了“校园每日值班巡查制度”。学校还公布了“安全工作问责制度”。发现问题，及时处理。若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。我则率先垂范，坚持天天值班，做到每天第一个到校，最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识，从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

　　二、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架

　　学校始终坚决贯彻执行市、县教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定，学校的各班级均制定了安全工作职责，班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结，切实将安全工作作为第一要务来抓。学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

　　学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针，认真贯彻执行国家教育部、省教育厅、市县教育局有关安全工作的指示，切实加强学校安全工作的管理，防止各类安

　　全责任事故的发生，我与每位教师签订了安全责任书。校长负总责，为第一责任人，主任为分管责任人，班主任及科任教师为具体负责人。学校组织人员进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育体系。

　　三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络

　　四、加强防范措施，实施有效管理

　　4．教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。

　　5．保险防范。我校的全部学生都入了校方责任险。

　　以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过多年来的努力，学校安全事故为零，没有发生任何安全责任事故，这也得到了各级领导的肯定，特别是受到家长及社会的赞扬。我愿为师生创建平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。

　　篇七：争创安全管理先进学校工作总结

　　在每一次的全体教师会上，我校校长胡华总要说这样一句话：“安全工作是一个学校的头等大事，没有了安全保障，我们所做的一切将成为空谈。”的确，长期以来，我校始终把安全工作放在第一位，在全校形成了良好的安全工作氛围，安全工作井然有序，成效显著，从来没有出现过任何安全事故。

　　一、加强领导，完善制度，严格防范

　　我们成立了由校长任组长的安全工作领导小组，下设的安全管理办公室，一名副校长主抓安全工作，少先队、班级、学科组各司其职，形成了严密的安全防范体系。每学年学校都要和负责安全工作的副校长签订目标责任书，同时和全体任课教师、每位学生家长及全体班主任签订安全协议。按照责任书和安全协议的有关规定，具体落实各项安全工作。

　　我们落实了各项安全工作制度，具体包括以下几项：

　　1、落实门卫制度。学校选派一名教师担任门岗，每天

　　坚持24小时值班，落实出入登记制度，严格防止外来人员随意进入学校。

　　2、落实请假销假制度。学生建立了家校联系登记册，详细登记每位学生的家庭联系方式。按照考勤规定，每班每天两点名。一旦发现学生旷课、早退、重病等情况及时与学生家长联系；特别注意防止学生私自上街或让陌生人接送。

　　3、落实安全工作排查制度。每周学校安全工作领导小组，定时对学校的所有安全设施、校舍进行排查，及时消除隐患。同时执行安全信息报告制度，每月对学校安全工作情况向上级报告一次。

　　二、宣传教育

　　每学年我们都要制定安全工作教育计划和安全工作行事历，有计划、有步骤的开展安全工作。

　　1、每周一下午第一节我们定为安全教育课。由班主任上课。要求班主任事先写好授课计划，对学生进行安全意识教育、安全知识传授。长期以来，通过教育和学习，学生的安全意识有明显的增强。

　　2、利用学校集会、班会、升旗仪式、广播、板报、学

　　校有线电视校园网、多媒体等多种途径对学生进行安全教育，通过大量的安全信息的传授，全体师生对安全工作有了较高的警惕性，他们在教学、学习及日常活动中无不把安全放在第一位，避免了安全事故的发生。

　　3、创设浓厚的文化安全宣传范围。学校在楼梯走道墙壁上、校园围墙、班级板报、班级墙壁均刷写或张贴安全警示语或安全工作的有关规定。例如：学校安全工作暂行管理规定、安全工作“十不准”等等。

　　三、安全管理

　　1、加强对安全设施的管理和维修。学校配备了较为完善的安全防范设施，定时检查和维修这些设施是否能够正常使用。另外，学校每周对电路、水暖设施、校舍等进行安全排查，发现隐患，及时消除。

　　2、落实安全值班制度。配备一名教师，每天夜晚专门守护学校教学区。成立了由男教师组成的夜晚巡逻值班队，轮换巡逻值班。同时落实了学校领导班子成员带班制度，每天交接班，带班人员负责当天学校全面安全工作，特别是监督学生是否有不利于安全的行为，例如上下楼是否拥挤、是否爬高上低等等。

　　3、加强对学生安全行为的监督和管理。该项工作有少先队牵头，成立了由少先队员骨干组成的监察队，每天巡逻，监督学生是否攀爬楼梯栏杆及教楼栏墙、入校后是否下车、是否在校园内追逐打闹，另外，还要监督学生在上学放学路上是否遵守交通安全，是否玩水玩火，是否按时回家。

　　4、加强教学环节的安全管理。学校与所有的任课教师签订了安全协议。严禁任课教师体罚、变相体罚和辱骂学生，否则，一经发现，将要扣除责任人的目标管理分。由其要加强活动课、体育课和劳技课的安全管理，责令上课教师要监督好学生的安全行为，严防事故发生，同时，严禁任课教师在任何时间让学生干私活。

　　5、做好卫生健康教育，强化体育训练。体育教师专门负责体育和卫生健康教育工作。按课程表上好每一节课，每学期都要对全体学生进行一次健康状况和体能测试。

　　6、加强校园周边安全环境的整治。一是加强外来人员的管理，落实出入登记制度；二是加强对小卖部及食品卫生的管理。禁止在校内开设小卖部，校外小卖部必须设在离校园200米以外。学校联合村委等上级有关单位定时对

　　小卖部所卖的食品卫生情况进行调访。对下雨天给不回家的学生供饭的人员所供的饭菜卫生进行严格管理，必须达到卫生标准，禁止进入教学区供饭；三是对学生进行法制纪律教育，严禁学生随意陌生人交往、结伙，防止他们误入歧途。同时，学校安全值班人员每天做好对外来人员的监控，防止不法分子进入校园寻衅滋事，对学校教学、学习秩序造成影响，对学校师生人身安全及学校财产安全造成威胁；四是每年四季分别对校内外环境进行一次大清理，每月一次小清理。尤其是对污水沟池、垃圾堆、垃圾池及杂草丛生处进行全面清理和消毒，防止疫情的发生或蔓延。

　　目前，我校教学学习秩序良好，这得力于我们创设了良好的安全工作氛围，保证了学校各项工作的正常进行。万事要顺通，安全是保障。在今后的工作中，我们会以安全工作为前提，以百倍的努力，把素质教育推向一个新的阶段。

　　篇八：学校安全工作先进个人事迹材料

　　自20xx年教育局提出强化‘五风’教育、创建‘五型’校园活动开展以来，我校进一步转变工作作风，优化教育环境，创建人文校园，打造品牌学校，使我校在继承优良传统的基础上，办学理念更加先进，教育内涵更加丰富，校园文化更加鲜明，教育环境更加和谐，努力实现了教育形象新提升。

　　五园活动开展以来我带领我校教师以打造平安型校园为抓手，开展了一系列活动。安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为基层领导，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。下面就我校围绕创建?平安型校园?活动开展情况总结如下：

　　一、树立忧患意识，提高重视程度。

　　一年来，我始终坚持以上级的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以?谁主管，谁负责?、?谁主办，谁负责?的原则，以?人无我有，人有我优，人优我实?为自我要求，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。从创建?平安型校园?开始，我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上，重点强调的问题。并组建了?学校安全工作领导小组?，由我亲自任组长，其他领导及相关教师为成员，明确分工，责任到人。同时出台了?校园每日值班巡查制度?。学校还公布了?安全工作问责制度?。发现问题，及时处理。若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。我则率先垂范，坚持天天值班，做到每天第一个到校，最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识，从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

　　二、层层签订安全责任书，构建安全教育环境

　　学校始终坚决贯彻教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工

　　作的各项规定，学校的各班级均制定了安全工作职责，班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结，切实将安全工作作为第一要务来抓。学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

　　学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实?安全第一、预防为主?的方针，认真贯彻执行国家教育部、省教育厅、市县教育局有关安全工作的指示，切实加强学校安全工作的管理，防止各类安全责任事故的发生，我与每位教师签订了安全责任书。学校组织人员进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育体系。

　　三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络

　　学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。长期以来，我一直非常重视校园的安全防范工作。一方面，学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面，学校也非常重视与学生家长的沟通与交流，我校定期召开家长会，并向每个家长发放《关于学生冬季安全致家长的信》《交通安全致家长一封信》等信函，及时互通信息，共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

　　四、加强防范措施，实施有效管理

　　1．设施防范。在校园的安全防范工作中，我始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和维护，坚决杜绝安全事故隐患；学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材；经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。节假日学校领导和教师值班护校，保证节假日期间学校的安全；加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，定期进行检查，以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命财产的安全。

　　2．管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以我为组长的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。本着?谁主管，谁负责?的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范

　　围，实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制，使安全工作人人关心，处处把关，明确责任，落实到人。

　　4．教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。

　　经过我校师生的共同努力在教育局?五风〃五园?创建中我校被评为?新沂市平安型校园?。?安全在于防范，责任重于泰山?，这句话让我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个人民教师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。在以后的工作中，我愿为师生创建平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。

　　篇九：学校安全工作先进事迹

　　我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务广大师生为宗旨，紧密结合学校改革、发展和稳定的实际，认真研究学校校园安全文明建设工作面临的新情况、新问题，坚持教育与管理并举，治理与建设相结合，解放思想、与时俱进、务求实效，切实维护校园治安稳定和师生正常的教学、学习和生活的环境，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。有效防止治安案件和安全事故的发生，努力实现师生公民道德素质的提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。通过狠抓安全文明校园建设，促进了学校各项工作的开展，保证了良好的教育教学秩序。

　　一、加强领导，明确责任

　　为切实加强对学校安全工作的领导，全面抓好安全工作，学校成立了由校长亲自任组长、副校长任副组长、政教主任、教导主任、总务主任为成员的学校安全工作领导小组，负责学校的安全教育、安全检查、安全隐患的排查等工作，确保学校安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。贯彻落实国家有关安全的法律法规和方针政策，制定并严格遵守学校安全工作规章制度，增强师生的安全防范意识，及时排除不安全隐患，防止安全事故发生。按照“谁主管，谁负责、谁带队，谁负责、谁检查，谁负责、谁验收，谁负责”的原则，根据安全工作责任分工，层层负责、层层把关。

　　为使学校安全工作做到规范化、制度化、经常化，学校根据县教育局文件精神，结合实际情况，修订和完善了《学校交通安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《食堂、食品卫生管理、疾病预防制度》、《门卫管理值班巡逻制度》、《学生住宿安全管理制度》、《安全巡查检查制度》、《大型活动申报制度》、《安全教育培训制度》、《安全隐患整改制度》、《安全工作奖惩和情况信息报告制度》、《易燃、易爆、剧毒危险品管理制度》、《学校安全检查工作领导小组职责》、《消防安全领导小组职责》等二十余项规章制度，并制定了《学校公共安全突发事件应急预案》、《地震、火灾等突发事件应急预案》。

　　为使安全工作得到全面落实，学校还层层落实了安全工作责任制，明确了责任范围，确立了责任人（各室负责人为本室安全工作责任人，各班班主任为本班安全工作责任人），并同负责人层层签订了安全工作目标责任书，真正做到责任到人，落实到人。目前，我校已经形成了安全工作层层有人抓，事事有人管的良好局面。

　　二、强化安全教育，树立安全意识。

　　为进一步强化学校安全教育，学校对全体师生进行安全知识培训，并纳入安全教育课的课堂内容。充分发挥课堂教学主渠道作用，在课堂教学中渗透安全知识教育。学校还特别加强了对学生的安全意识与安全习惯的养成教育和人防教育，通过举办安全知识报告会、法制报告会、交通安全教育报告会、黑板报、宣传栏、校园之声广播等形式，大力宣传交通安全、消防知识、防中毒安全知识和法制知识、心理健教育知识，反邪教，禁毒教育知识等，从而激励了学生遵纪守

　　法的自觉性和主动性，具有了初步的自我保护意识和能力，培养学生健康向上的积极心态，为我校学生安全工作的开展，创造了良好的氛围。通过安全技能训练的多种形式对学生进行防火、防水、防毒、防电、防爆、防盗等安全知识教育，让学生掌握安全知识，增强安全意识和自我保护意识。加强与交警、消防等部门的合作，结合开展“安全教育月”“安全教育周”， “安全教育日“活动，开展丰富多彩的安全教育活动，增强了学生的安全意识和自防自救能力。

　　学校充分开展心理健康教育讲座和心理咨询活动，对学生进行心理咨询和疏导。定期召开家长座谈会，积极帮教转化学困学生。要求班主任及科任老师，规范点名及请假制度，做好家校联系工作，并利用班会课等，对学生的交通、消防、食品卫生、等方面的安全进行再宣传，再教育。要求各班主任加强对家长的宣传、沟通、联系，并取得家长的支持和配合，共同做好学生的安全教育和管理监护工作，杜绝学生意外伤亡事故的发生。

　　三、健全安全工作责任制，加强安全管理，加大检查力度

　　1、加强学生日常安全管理

　　为确保学生安全，学校组成安全值班领导小组，每组由一名副校长任组长，其他两名成员任组员，实行分区域管理，分别针对教学楼区域内，校园活动区域内，操场3个重点部位进行全天候监控管理，重点对课间活动，上午、下午上学，放学时间段，晚自习时间段，宿舍就寝时间段等时间段全方位监控管理，并明确各个区域的安全责任人，实行24小时无缝隙管理，全面加强了对学生的安全管理。

　　2、强化住宿生安全管理：

　　严格执行晚自习值班制度，晚自习各年级有值班老师专门负责学生晚自习和回宿舍后就寝的管理和监督，保证学生住宿24日小时有人监管。带班领导坚持24小时带班值班，要求通讯畅通，反应快速，一旦发生事故或紧急情况，领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置，切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效，最大限度减少事故损失，并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全保卫工作信息报告制度，随时掌握学校安全动态，如实上报，不隐瞒、不报或迟报、漏报。加强校内值班巡逻，特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻，避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。

　　3、严格进行校舍的检查，消除安全隐患

　　为确保校舍安全，学校组织后勤人员协助有关技术部门对校舍情况进行了一次全面检测，将有安全隐患的顶棚食堂顶棚进行检修，彻底消除了校舍安全隐患。

　　为保证用电安全，保证照明设施性能良好，学校后勤人员对宿舍楼、办公楼、教学楼的用电线路及照明设施进行了部分整修撤换，并对教学楼的楼梯照明设施进行了重点检修，保证了楼梯畅通无阻。教学区内，每层在楼道上张贴“安全通道”， “紧急疏散通道”“上下楼梯靠右走”等警示标志牌，美观明显；夜间保证校园各个角落灯火通明；教学楼、宿舍楼各层都安装消防栓。

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