维度自我评价

2021-12-22 自我评价

  在生活、工作和学习中,我们很多时候都不得不用到自我评价,自我评价的功能首先表现为自我功能,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。相信许多人会觉得自我评价很难写吧,下面是小编收集整理的维度自我评价,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  一、公民道德素养

  1.了解家乡和省情、国情,关心家乡和我省的`发展,有建设家乡的愿望;

  2.维护国家荣誉,响应国家号召,关心国家大事,具有强烈的国家和民族自豪感;

  3.尊重国旗、国徽,会唱国歌,遵守升降国旗的礼仪。

  4.按时到校,不早退不旷课。遵守课堂纪律。参加各种集会准时到达,遵守集会纪律;

  5.遵守校内通行规则,通过楼道等过道时靠右行、不争抢;

  6.学法、守法、用法,在社会生活中用各种规范约束自己的言行;

  7.不进入不适宜中学生的活动场所,不参加迷信活动,不参加各种非法组织和活动;

  8.不乱扔乱吐乱画乱穿马路。爱护环境卫生,保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览

  9.室、教室的安静。不在校园、教室和楼道内追逐打闹、大声喧哗;

  10.爱惜粮食,节约水电;

  11.不攀比消费,生活简朴,不乱花钱,不向家长提出不合理的生活要求;

  12.积极参加环保活动。

  二、学习态度与能力

  1.有学习的愿望及强烈的好奇心与求知欲;

  2.学习主动勤奋,上课注意力集中,积极参加各种学习活动;

  3.认真预习、复习,按时独立完成学习任务;

  4.努力克服学习中的困难。

  5.有良好的学习习惯,能制定并落实有效的学习计划;

  6.使用多种有效的学习方式,形成一套适合自身发展的学习方法;

  7.善于在学习中总结与反思,听取他人意见,不断提高学习水平。

  8.课堂表现优秀,回答问题等质量高;

  9.作业质量高;

  10.阶段性考试成绩良好

  三、实践与创新

  1.有创造性解决实际问题的愿望

  2.敢于质疑;

  3.善于多角度思考问题。

  4.积极参加研究性学习,积极参加科技创新活动

  5.绘图、实验操作等学习环节动手能力强;

  6.积极参加实践、创新活动;

  7.自己设计并实施创造与发现活动。

  8.在作文、模型制作等方面表现出丰富的想象力;

  9.善于收集、整理、运用信息;

  10.能够综合运用所学知识进行研究性学习等探究活动;

  11.见解独到,能够创造性解决问题。

  四、运动与健康

  1.具有良好的身体素质,精力充沛,体能水平达到学校体育教学要求;

  2.心胸开阔、自信开朗,保持乐观的生活态度;

  3.善于自我调控情绪,保持健康的心理状态。

  4.兴趣爱好广泛,坚持锻炼身体与参加校内外各项体育活动;

  5.讲卫生,生活习惯良好,生活有规律;

  6.无不良嗜好,不吸烟、不喝酒、不赌博、远离毒品。

  7.了解运动项目的基本知识和原理,掌握2-3项运动项目技能;

  8.在体育活动中具有一定的安全意识与能力

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