在现实生活或工作学习中,我们需要用到自我评价的情况非常的多,自我评价直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。那么自我评价一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的高中学生综合素质自我评价,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中学生综合素质自我评价 1
时光荏苒,半年已经过去了,在这半年中我不仅学会大量知识,而且学会了许多做人准则,我树立了高中学习自信心,懂得理解他人,学会了换位思考。
这个学期,我学到了许多,各科成绩均有长足进步,得到了每一位任课教师充分肯定和表扬。
除了知识上提升以外,我还知道了什么是责任,什么是效率。这些进步都离不开老师谆谆教诲和同学悉心帮助。
我相信我会在以后高中学习生活中更上一层楼!
高中学生综合素质自我评价 2
随着时间的流逝,在班主任、各位任课教师、各位关心我的同学的帮助,通过自己的努力下,自身适应能力及接受新事物的能力有一定提高。
在本学期学到大量的知识,学会了做人的原则,适应社会的能力,由于是住校生我还学会了独立,自立。由以前那个凡事都要由别人操心的小女孩长成了一个遇事冷静、会照顾别人的优秀青年。
由于高一的`均衡授课也使我德智体美全面发展,但人总不是十全十美的,在文理分配上存在一定的.偏科迹象,不过我会继续努力的。
高中学生综合素质自我评价 3
在这生机盎然、草长莺飞的美好季节里,我们迎来了20xx年高考,三年的刻苦学习只为见证这540分钟的辉煌。尽管成绩不尽人意,但在此毕业临别之际,首先我就培育我们成长而耗费了心血的老师致以崇高的敬意,向养育我们的父母表示衷心的感谢,向已经迈入梦想殿堂的同学们表示深深的祝福。
光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,我们已匆匆告别了天真烂漫的童年时代,跨过了充满无数次遐想的少年时代,肩付着生活与岁月,饱尝了十几度春秋的风霜雨露,浏览了三个365里路的七彩异景,终于静悄悄地迈向青春的殿堂,奔入了人生最明媚青年时代。
回想高中三年,既漫长又短暂,每当我一时失意,灰心散气时,这个时间仿佛就度日如年,当我一次次鼓足勇气向前奋斗的.时候,时间就如流水飞逝,总的来说高中三年充满快乐,回想一次次的拼搏一次次竞争,都是人生中最苦最乐也最充实的一部分。
三年的光阴又岂能几句话言明其感受,无奈命运矫揉造作,故弄玄虚。我永远相信有付出才会有回报,社会是一汪大洋,人生似一叶小舟。我敢说我决不会甘心平凡,我会架起我青春的小舟,在人生的海洋中加足马力,开大油门,收起这高中的历史档案,以崭新的姿态,勇敢地挂起奋进者的风帆,荡开我们智慧的双桨,摇动我们勤奋之橹,去探索,去开拓人生的航道,追求生命的永恒。我会更加努力,所谓“金无足赤,人无完人”,在此我向我得罪过的同学们致以诚心歉意。并真诚祝愿大家梦想成真。
高中学生综合素质自我评价 4
随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。
在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。
时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的`热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。
高中学生综合素质自我评价 5
本人进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。
随着三年高中生活结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向学生,但是很热爱学习,无论何时你看到我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的.学习态度使我有很好的精神面貌,受到老师和同学一致好评。我热爱班集体,有很强责任感,坚决不做有损于班集体荣誉事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。
在高中三年来,我发生许多改变,岁月逝去将我带入成年,我成熟许多,也获得许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。
高中学生综合素质自我评价 6
我热爱班集体,并且对班集体的荣誉感到非常重视。我始终保持着强烈的责任感,决不会做出任何有损于班集体荣誉的行为。不论面临多么困难和艰苦的情况,我都会毫不退缩地面对,积极为班集体贡献自己的力量。
我深知尊重父母和老师的重要性,对待老师指出的错误,我总是虚心接受并且努力改正。我坚信自强不息和努力奋斗是我人生的座右铭。我会始终保持着坚定的理想,为了实现自己的目标而不懈努力。
班集体对于我来说是一个非常重要的存在。在班级中,我不仅仅是一个个体,更是一个团队的一员。我相信团队的力量,因此我始终致力于与班集体共同成长和进步。
作为一个团队的一员,我会积极参与班级的各项活动和任务。无论是组织班级活动,还是承担班级职务,我都会尽心尽力地完成,并且带领我的同学一起努力。我相信每个人的努力都将为班级的`发展和荣誉做出贡献。
同时,我也会积极参与班级的学习和讨论。我愿意与我的同学们一起分享知识和经验,共同进步。我相信通过相互学习和交流,我们可以更好地提高自己的能力和素质。
除了在班级内部,我也会积极参与学校的各项活动和社会实践。我相信通过参与这些活动和实践,我可以更好地锻炼自己的能力和拓宽自己的视野。
总的来说,我会全力以赴地投入到班集体中,尽我所能地为班级的荣誉和发展做出贡献。我会不断努力,始终保持着对自己和班级的追求和期望。我坚信,只要我们齐心协力,班集体的未来将会更加美好。
高中学生综合素质自我评价 7
又一个学期在忙碌和紧张中过去了。这学期中,我有了很大的进步,也还有很多的不足。但这个学期是忙碌的。因为,这个学期有很多的比赛,期末全市还进行了统考,临近期末的时候,作业更多,甚至有一天,我还写到十点多。
这个学期是紧张的,因为统考,老师有很多事让我自己去做,自己还要参加各项比赛、学习以及复习功课,经常有很多事都发生了冲突,所以我真的很紧张。
这个学期,我的进步也不小,我马虎的毛病也有很大的好转,我不再像以前一样丢三落四了,数学也有好几次考到得了满分。
我的毛病也很多,比如,不知道怎么合理安排时间,有时事情多得忙不过来,就会顾此失彼;有时忙的时候,我有一两次还忘写作业……
这个学期,我也和往年一样,有些成绩,我的《石塘游记》在浙江小作家网上发表了,我的'《读<孩子我为什么打你>有感》发表在浙江小作家的杂志上,我的《牙神经,我想跟你说》在台州晚报上发表了,我的《四官争功》编入了校刊《龙山育苑》,我的电子杂志在温岭市第九届中小学生电脑制作大赛中荣获三等奖,我还获得金星级学生、优秀班干部、优秀大队委的荣誉称号。我自己不满意的是,在镇的书法比赛中只只获三等奖,虽然我是有进步,但是没别的同学进步得快。
下学期,我还要继续努力,不仅要保持这个学期的样子,还要继续改正马虎的毛病,还要加强体育锻炼,争取体育成绩从良好变成优秀,在书法上要更加努力地练习,取得更大的进步。
高中学生综合素质自我评价 8
我是一名遵守学校规章制度的学生,我积极参加社会实践和文体活动,也非常重视集体荣誉。我对老师们充满尊敬之情,并且很懂得团结同学。我对学习持认真态度,愿意付出努力,因此我的成绩也在稳步提升。
我希望自己成为一名理想和有抱负的学生。我相信基础扎实是成功的关键,因此我会努力学好各个学科的基础知识。同时,我也知道心理素质的重要性,我会通过积极参加各种活动来锻炼自己的心理素质。我希望自己能够实现全面发展,不仅在学术上取得好成绩,还能在其他方面展现自己的才华和能力。
作为一名优秀学生,我将始终保持积极向上的心态,勇于面对困难和挑战。我会主动参与学校的各项活动,并且积极为集体荣誉做出贡献。我相信通过自己的努力,我能够不断提升自己,成为一个更好的人。
除了学业方面,我也非常注重培养自己的`社交能力和人际关系。我愿意与同学们友好相处,并且乐于帮助他人。我相信通过与他人的交流和合作,我能够更好地发展自己的能力,并且获得更多的机会和成功。
最后,我希望通过我的努力和付出,能够成为学校和社会的有用之才。我相信只要努力,就一定能够实现自己的梦想。我会一直保持对学习和成长的热情,不断追求卓越。我相信,在未来的日子里,我会成为一名出色的学生,为社会做出自己的贡献。
高中学生综合素质自我评价 9
时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来,我收获了很多。我是一个热爱努力学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。
在上课的时候,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。我努力努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在高二暑假到广州某杂志社担任打字员,增加社会阅历。
我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的'培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
今天回顾三年来的高中努力学习生活,做自我评价。我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自己思考。在以后的学生和生活中,我一定会克服这些缺点。努力完善自己。做一个全面发展综合性人才。
高中学生综合素质自我评价 10
美好的三年高中生活让我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。跟刚刚从初中进入高中的时候比起来就跟2个人一样。
高中的三年我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。
在高一我就加入了我们高中的学生会,团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契.在个人工作中我有很强的`责任感,我能认真负责,把工作做到最好.
在高二的暑假,我还打社会上打暑期工,积累社会经验。暑期短暂的社会实践虽然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的认识。而且对工作我有很好的适应能力。
三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自己、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在以后大学,进入社会的工作等时间内,我还要不断的克服自己的短处,不断努力,实现自己的人生价值。
本人热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
高中学生综合素质自我评价 11
紧张、充实的三年高中生活即将结束,这是我人生轨迹中闪闪发光的一段,高中三年不仅是我增长知识、开拓眼界的三年,更是我不断提高认识,学会做人的三年。我每一点进步都和各位老师的辛勤培育分不开的,特别是班主任老师给了我极大的鼓励,使我在德智体方面得到全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
在学校,我具备严格要求自己的能力,尊重师长,乐于助人。我与老师和同学相处融洽。作为一名团员,我心怀正直思想,品德高尚,能明辨是非,遵守社会公德,注重个人道德修养,怀有崇高理想和伟大目标。
在学习上,我勤学好问不懒惰,刻苦钻研肯思考。态度端正,目的明确。具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力,能不断总结和探索适合自己的'学习方法,常与老师和同学探讨问题,学习成绩优秀,特别是理科更为突出。
我热爱劳动,勇于承担责任,乐于奉献,认真完成每一次值日任务。积极参与体育锻炼,拥有良好的心理素质和身体素质,在体育方面表现突出。
我性格开朗、我是一个热爱生活、兴趣广泛的人,喜欢和不同类型的人交流。我注重真诚待人,生活中有很强的独立性。乐于助人是我的一大特点:我会和学习成绩优秀的同学交流学习经验,争取进步;同时也会关心学习较差的同学,耐心解答问题,帮助他们提高。
即将步入紧张有序的高中生活告别,回首三年光阴,酸甜苦辣尽收心间。曾付出汗水滋润成长,亦留下不足之处,如学习时间管理不当,科目安排欠合理。未来,我将更努力,改正缺陷,挖掘潜能,勇敢迎接挑战。立志做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学子,以优异成绩迎接未来,为社会建设贡献一份力量。
高中学生综合素质自我评价 12
时光飞逝,不知不觉中,高中一年就要结束了,在这一年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学习上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。
在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的`知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自己。
在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自己,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。
在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。
今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。
高中学生综合素质自我评价 13
作为一名高中生,我认为自己有许多优点和不足之处。在这篇文章中,我将尽可能客观地评价自己,并探讨如何在未来进一步提高。
首先,我认为我的优点之一是勤奋和努力。我通常会认真完成老师布置的作业和任务,并且会花时间学习并记忆课程内容。我也会积极参加各种课外活动和社区服务项目,在日常生活中寻求学习和成长的机会。此外,我还意识到了自己管理的重要性,比如合理分配时间、制定学习计划等等,以确保自己的学业和个人发展能够得到有效的推进。
然而,我也知道自己存在一些不足之处。一个明显的问题是缺乏自信心。由于担心出错或失败,我偶尔会犹豫和退缩,错失一些展示自己才华的机会。另外,我也需要加强沟通和表达能力,在团队合作和社交方面变得更加自信和熟练。
在未来,我会继续努力加强自身优点,同时致力于改善自己的缺点。具体来说,我将通过以下方式来实现自己提高:
1、培养更强的'自信心。我会积极参加更多的活动和项目,并寻求机会在公众场合展示自己的才华。我还会通过阅读、观察和交流等方式,学习他人如何表达自信和自尊。
2、提升沟通和表达能力。我打算加入一些演讲和辩论的课外活动,并与他人进行对话和交流,以锻炼自己的口语表达和聆听技能。同时,我也会关注社交媒体和新闻媒体,跟上时代的发展和变化。
3、持续改进自己管理和学习方法。我会进一步完善自己的学习计划和时间分配方式,并采用更有效的学习策略,比如多模式学习、联想记忆等等,以提高自己的学习效率和成果。
作为一名高中生,我相信自己有不断进步和成长的潜力。通过努力工作和持续改进,我相信未来可以成为一个更加自信、具有领导才能、且适应能力强的人。
高中学生综合素质自我评价 14
我热爱祖国,热爱人民,热爱中国拥护党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为标准》,平时勤简朴素,谦虚慎重,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,保护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的`一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。
我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,擅长质疑、析疑、解疑,探究出一套合适自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。
我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并屡次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建立者,更好地报效祖国。
高中学生综合素质自我评价 15
自入学以来,我一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。在学习上我注意摸索适合自己情况的学习方法,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,积极思维,,敢于正视自己的弱点并即时改正。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真即时完成。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我坚信通过持续地学习和努力,一定会使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
热情、性格活泼开朗的'我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适合水平和自学水平,不易受外界环境的干扰。
在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适合。
在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织水平、领导水平以及较好的团队合作精神。
我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
高中学生综合素质自我评价 16
进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。
在学习方面,我觉得对于一个高中生来说,学习是无比重要的,我们只有通过不断的学习,才能不断的提高自身的文化修养和素质修养。这是我们当代高中生必备的涵养,作为千千万万当代高中生的其中一位,我时刻记得要好好学习,天天向上。无论是课内的知识还是课外的知识,我都会以一种虚心的态度去学习。
在生活方面,我同样以一种虚心向学的姿态,向身边优秀的'同学学习。在与很多同学接触的这三年时间里,我也懂得了很多生活的乐趣,我们一起谈笑风生,快乐无比。我们相互帮助,不让哪个同学落单。这些,都让我感到家一般的温暖,让我学会了感恩。
在社会实践方面,我喜欢利用假期时间,去做一些兼职。我觉得,校园只是我们社会的一个缩影,要真正的得到历练,我们还必须走出校园,走向真正的社会,在这样的环境下,我们方可历练自己。学会吃苦,学会容忍,学会微笑,学会谦让。这样的我们才能立足于社会的不败之地。
三年的高中生活,给了我一个历练的平台。三年的所有事情,都是我以后回首可见的瑰宝。我衷心的感谢我的高中给我的所有。
高中学生综合素质自我评价 17
本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。我对自己的专业无比地热爱,国画是中国的国粹,我十分热爱美术,热爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部分,是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也得到了许多快乐。我快乐我是美术专业的,我兴奋我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成就更是不轻易。而且需要持之以恒不断努力,请保留此处标记,不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定,难以体现其价值和得到回报。可我一直都在十分认真的学习,努力钻研。用我的满腔热情,用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。
我不但学习打好美术专业所应有的.牢固的基储中国画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生,真的我觉得心满足足了。我想我能在xx级国画班中取得优异的成绩,除了自己的不断努力外,也许就是因为我不断的思考,思考知识,思考专业,思考人生。
高中学生综合素质自我评价 18
随着三年高中生活的完毕,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的同学,可是很宠爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,进取探究,不怕困难的人。
我对待学习一丝不苟,端正的学习看法是我有很好的'精神面貌,受到老师和同学的全都好评。我宠爱班团体,有很强的职责感,坚决不做有损于班团体荣誉的事情,不怕苦不怕累,进取为班团体奉献自己的一份力气。我敬重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心理解。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚决幻想,努力朝着目标前进。
在高中的三年来,我发生了很多转变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了很多,也获得了很多。在学习上,我坚韧拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上进取发言,课后向老师提出质疑,使自己向学问的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改善自己,挂念同学在学习上进取指导和鼓舞,在生活上赐予无微不至的关怀。
时间的消逝,三年完善的高中生活就要完毕了,高中生活紧急而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的生疏,在此根底我更加的宠爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心挂念同学,把与同学的关系处理的格外融洽。我宠爱劳动,有团体荣誉感,具备管理才能,屡次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。
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