综合素质自我评价

2019-09-19 自我评价

  综合素质评价对个人而言更可以说是自己的一个能力标签。下面是小编为你整理了“综合素质自我评价”,希望能帮助到您。

  综合素质自我评价(1)

  白驹过隙,四年的大学生活一眨眼就过去了。这四年,我不断学习,不断进步,在自我修养和综合素质的各个方面都得到了显著提高和加强。以下是我的个人综合素质自我评价:

  个人始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

  在校期间学习刻苦努力,积极参加学校组织的各项活动,团结同学,有耐心,乐于帮助他人,深受老师和同学的好评!为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  在思想上我领悟到与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

  社会实践方面。通过参加寒暑假社会实践工作,我懂得了劳动的艰辛,懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质,让我更珍惜所有劳动成果,更合理使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处世的方法,懂得人与人之间的沟通。思想觉悟更是有了一定的提高。

  我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

  综合素质自我评价(2)

  在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好学校交给我的任务,我想,就从以下几个方面来作一下自我评价:

  一、思想认识方面。

  在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表;在思想上严于律己,热爱教育事业,时时以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己;我还用心参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作方面。

  每上一节课,我都做好充分的`准备,我的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新等潜力。另外,在搞好教学工作的同时,我还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

  四、科研方面

  我和同事经常互相学习,探讨一些在教育教学中所遇到的困惑和解决的策略。我从不轻易放下任何一次外出学习的机会,把握每次的报告讲座机会,空余时间便见缝插针地翻阅一些教育教学杂志,这使我的教育教学潜力得到了较大的提高。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天贡献自己的力量。

  综合素质自我评价(3)

  一、道德和公民

  遵守纪律、法律和社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德。因此,我从来没有违反法律和纪律,过马路的“中国式”和扔垃圾。本人文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。家中孝顺长辈,做到“讲真话,还面子”,经常帮助父母做家务,如洗碗和筷子,擦地板,做一些简单的饭菜。主动为老年人、弱者、残疾人和其他需要帮助的人安排座位,尽可能帮助有需要的人。

  我爱我的祖国,关心国家大事。作为一个中国人,我感到自豪。载人航天飞行的成功,航母的下水,每当国歌响起,奥林匹克赛场升起国旗,我的心里总是充满了兴奋。像每一个热爱祖国的中国人一样,我为那一刻的到来而欢呼雀跃!

  积极参加各项活动。参加并组织班级、学校的各种课外活动,在这些活动中,同学们可以和睦相处,关心集体,有强烈的集体荣誉感。乐于助人,愿意在各种工作中积极主动,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,经常向教师咨询各种经济组织的结构以及经济组织和人员的权利和义务,为将来进入社会做准备。

  二、学习态度和创新能力

  只有学好技能,我们才能对社会有用。我一直在努力学习,态度端正,目标明确。上课认真听讲,积极参与讨论,课后按时完成作业。具有较强的自主学习能力,喜欢与同学讨论问题。能主动完成各项学习任务,成绩优异。

  能够合理安排业余时间,按时起床,按时休息。在家上网搜索学习资料后,他们可以主动下线,浏览不良网站,从不去网吧,没有网瘾。能够控制自己看电视,整理自己的房间和衣服,在没有父母的情况下出去上化妆课,有自我管理和自力更生的能力。

  我爱好广泛,好奇心强,喜欢探索和思考问题,喜欢看到“我热爱发明”,具有一定的创新意识。

  三、合作与交流

  本人性格活泼开朗,乐观向上,积极向上,沟通能力强,有较强的团队精神,积极参加有益的集体活动,热爱集体荣誉,工作认真负责,具有一定的组织能力。能够主动帮助老师组织各种活动,各学科老师都把我当作他们的好帮手。

  善于与人沟通与合作。每当我有快乐的事情,我将与我的朋友分享。我的人际关系也很和谐。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了培养我的实践能力,我将参加一些活动,不仅去认识一些朋友,而且开阔我的视野。

  工作认真负责,在每一项工作中,都能团结同学们在一起,善于与人合作,社会实践能力强,接受新事物速度快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够不断前进,主动挑战困难。

  四、运动与健康

  积极参加体育锻炼,认真做好体育课,取得合格成绩。平时注重锻炼,喜欢打羽毛球和骑自行车,会利用空闲时间和假期去打羽毛球和骑自行车锻炼。健康、个人及环境卫生。心理健康,稳定复杂,可以控制自己的复杂在各种环境中发挥自己的作用。

  五、美学与表演

  我喜欢音乐、电影和艺术。我穿着整齐。具有健康的审美情趣,懂得欣赏和倾听,不追求和接受低级庸俗的东西。

  综合素质自我评价(4)

  本人学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

  课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

  具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽、我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

  综合素质自我评价(5)

  “逝者如斯,不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来高中的第学二学期。回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。

  一、在学习上

  比起上学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。

  在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,高中的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

  (2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (3)在老师布置作业五天内必须完成,当然作文除外了;

  (4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在中专生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。

  综合素质自我评价(6)

  一、新学期伊始的我

  刚开学时的我

  这个学期刚开学的我已对高中生活有了一定了解,学校生活的丰富多彩让我对新学期充满热情。我满怀期待的希望开启一段崭新的航程。

  我的发展目标

  希望在本学期能跟同学好好相处,多向同学们学习,多为班集体、学校做些事情,并在学业上有较大进步,使自己全面发展。

  二、学期结束时的我

  学期末的我

  知识得到了增长,与同学、老师之间相处融洽,建立了深厚的感情。非常认真地做好政治课代表以及小组长的工作,受到老师和同学的好评;作为学生会文体部干事,我参与组织了校跳蚤市场活动与课本剧大赛;积极参加各项活动,如参加班级的诗歌比赛等,在诗歌比赛中获得三等奖;积极向党组织靠拢,参加了业余党校的培训,对共产党的性质、历史、任务、党员标准等有了初步的认识,决心争取早日入党;成绩也较上学期有了一定提升。但我在学习的主动性与坚韧性上仍有待提高,希望自己克服缺点,向着理想大学的目标积极进取!

  我的发展目标

  继续积极参加班级和学校的各项活动,增长自己在各方面的才干,同时希望在学业上更上一层楼。

  三、思想道德

  能够爱祖国爱人民爱劳动、爱科学、爱社会主义;能够严格遵守学校的各项纪律,关心、热爱班集体,有强烈的集体荣誉感;团结同学、尊敬师长;在家里能做些力所能及的家务劳动;有学习日常法律知识的热情,有正确的是非观念;能积极参加一些志愿者活动、社区活动等,自觉采取一些节能、节水、低碳环保的行动,注意保护环境、爱护公物;但勤奋、顽强地把事情做到最好方面还有欠缺,以后会努力改进。

  四、学业成就

  对本学期开设的11门课程都具有浓厚的兴趣,对自己选修的《图说天下》更是喜爱,认真学习、刻苦钻研,并在一些学科中形成了自己的学习方法。但在学习的效率上还有待提高,成绩还有较大的提升空间,我会尽快探索出提高效率的方法,更大程度地提高成绩。

  五、合作与交流

  1、能够了解自我、具有较强的自我调控能力。

  2、善于理解、尊重、关心他人,严以律己、宽以待人;明辨是非,弘扬正气;具有良好的团队精神和合作意识,在与他人的交往过程中倾听别人对自己的评价和建议,学人之长,补己之短。

  3、能够较好地适应学习环境和社会环境。

  六、运动与健康

  我热爱生活,作息规律,重视体育锻炼,积极、认真地参加学校的体育课、体育活动,体育成绩优良,身体健康。面对困难和挫折时我也能始终保持积极、乐观的心态。

  七、审美与表现

  具有健康的审美观念,能够比较敏锐地感受、体验生活中各种各样的美,不庸俗、不追求浮华的东西、不赶潮流。喜欢听音乐,在闲暇喜欢听音乐会、朗诵会、参观各种展览、游览国内外优美的景点,接受美的熏陶。

  八、个性与发展

  兴趣、爱好广泛,酷爱阅读和写作,喜欢数学,英语成绩一直优异,喜欢游泳、下棋、转八角手绢、抖空竹、打羽毛球、打三毛球、踢毽等多种体育活动,更爱欣赏音乐、旅游。

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