在现实生活或工作学习中，许多人都需要写自我评价，自我评价对个人的自我发展有着特殊的意义。相信许多人会觉得自我评价很难写吧，下面是小编精心整理的加入少先队自我评价，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
加入少先队自我评价 1
我叫小语，我想加入少先队，成为一名合格的少先队员，下面是我的自我评价。
一、纪律方面
开学至今我从未迟到过，从未被红领巾值周岗批评通报。每周能坚持按时带桌布、穿校服（学校要求期间），严格遵守学校、班级各项纪律。
二、学习方面
我能够认真听讲、上课不做小动作，按时完成作业，书写整洁。从未拖欠作业，家庭作业家长能坚持检查签字。今后我会更加细心，认真，努力学习。
三、卫生、集体荣誉方面
我热爱班集体，能够遵守学校、班级的各项制度，从未因为我个人而影响到班级的荣誉，平时劳动积极，认真负责，地面整洁、衣服干净，课本、作业本无卷角。
四、文明礼仪方面
我能尊敬老师、主动帮助同学，关心同学，会使用文明用语。在学校能和同学和睦相处，不打架、不骂人、不带零食、不带玩具。
五、为班级做贡献方面
我能够认真完成投递作业，按时完成作业的收发，是老师的得利小帮手，全心全意为每位同学服务。今后我会积极参加班级和学校的各种活动，争取为班级获得荣誉。
在家我经常帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的'家务活，但偶尔我也会发小脾气，我今后一定主动改掉小毛病，团结同学，在学校做个老师的好学生，在家做个父母的好孩子。
加入少先队自我评价 2
“自信自强功自成”。这正是我的座右铭。在三年的学习生活之中，我勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。我时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦，孜孜不倦。
在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。也许我的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。
二、兴趣广泛，全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外，她在剪纸、体育、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生，她那优美的舞姿也曾在班中博得了评委的一致好评。曾经评上“优秀少先队员”、作文竞赛获二等奖、诗歌朗诵三等奖、运动会跳绳第二名、数学竞赛三等奖……而面对成绩，我并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
三、团结友爱，热爱劳动。
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的.有我的身影，老师不在的时候我也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友，因为我性格开朗，热情大方，团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，成为了集体中的领头雁。
四、踏踏实实，勇于创新。
我无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是我的特色。在学习中，我思路敏捷，博览课外书籍，以增加自己的知识含量。在班级管理中，我总是从大局出发，为班级的发展出一些好点子。
五、积极进取，不断成长。
在三年的学习生活中，我事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。如：数奥竞赛、作文竞赛等，并取得较优的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使我变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。
我相信凭借我的自信与自强，一定会为北小添上光彩。
加入少先队自我评价 3
各位老师：
大家早上好，我来自大丰。我是大丰市小海镇第二中心小学四（1）班学生，我叫单叶。
与其他的哥哥、姐姐相比我实在是没有做什么大事，如果非要说有，也仅仅是支持、协助爸爸、妈妈办好小海x北村校外辅导站。“小海x北村青少年校外辅导站”是小海镇唯一一个设在居民家中的辅导站，而这个家就是我的家。为什么这个辅导站设在我们家呢?
因为，爸爸妈妈是小学老师，有能力辅导学生家庭作业；因为，我们家房子大，房间多，不但有楼房，而且有平房；因为，我们家有藏书上千册，其中适合小孩子看的就有大约300多本，书房中还有一架古色古香的古筝，两台笔记本电脑；因为，我们家有花园，花园里还有“秋千”；因为，我们家有健身房，里面既有爸爸的拳击“不倒翁”，又有他的“健腹器”，更有我的溜冰鞋、滑板、篮球、足球、皮球、羽毛球、小哑铃等各种器械。爸爸还把车库改成乒乓球室，球桌是“红双喜”的，比学校的水泥球台好多了。当初，村领导到我家商量办“辅导站”时，我还不太高兴，因为这一切都是我的，我可不想别的小孩碰。后来，还是在等村干部走了之后，妈妈耐心地教育我，告诉我什么叫“留守儿童”，他们是多么需要别人的帮助；教育我：帮助别人，可以快乐自己；教导我说：与人分享的快乐才是最大的快乐。
最终，我同意了爸爸妈妈举办“辅导站”。并且，我积极参加辅导站的各类活动。因为妈妈说，我的积极参与就是对她的最大支持。我帮助妈妈分发图书，组织他们阅读；我帮助妈妈分发器械，示范、指导他们正确使用各种器械；我帮助妈妈组织比赛，充当裁判；我陪其他小朋友一起打乒乓球；有时候，我就在笔记本电脑上播放儿童电影给他们看，我家的电脑里有70多部经典的儿童电影。正是在我的.“帮助”下，妈妈才先后被小海镇政府评为“小海镇校外辅导先进个人”、被x市教育局、x市妇联、x市关工委联合表彰为“我心中的好母亲”。村长说我是一名优秀的编外辅导员；妈妈说她的军功章里有我的一半。
在学校我就更忙了：我是四（1）班的班长，我要协助老师管理好班级；星期一的“国旗下讲话”我是第一宣讲人；六一儿童节快到了，我又要去主持节目；全市的中小学生“乒乓球”比赛马上就要开始了，校长给我的任务是“乡镇组”冠军。俗话说“赠人玫瑰，手有余香”，今后，我将以“帮助别人，快乐自己”为自己的座右铭，努力做一个对社会有用的人。
我的介绍完了，谢谢！
加入少先队自我评价 4
我叫xx，今年7岁，是xx市xx小学一年级三班学生，我任班里的体育委员一职。我性格活泼，热情大方，心地善良，乐于助人，是老师眼中的好帮手，是爸妈眼中的好孩子。
一、学习刻苦，品学兼优。
我自迈入小学校园以来一直遵守学校的各项纪律及规章制度，讲文明，懂礼貌，热爱集体，助人为乐，热爱劳动，积极参加学校的各项有益活动。在学习上，我求知欲强，在课堂上，我积极踊跃发言，对所学的知识都能很好地理解掌握；课外的时候，我不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，每个星期都会去市图书馆借阅各种书籍，以开阔自己的视野，增长自己的知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
二、兴趣广泛，全面发展。
我除了要掌握好丰富的文化知识以外，我还十分热爱画画以及书法，我的画画在快乐宝贝“我的童心我们的中国梦”第xx届全国少儿书画摄影创作大赛中，荣获书画类一等奖，授予最佳画技小艺术家的称号，并有资格入选《快乐宝贝“我的童心
我们的中国梦”第七届全国少儿书画摄影类创作大赛优秀作品集》以及在20xx年“成长中国-童心飞扬”全国青少年才艺展演活动中荣获“金”奖。
三、尊敬师长，团结同学。
我一直以来对待老师和长辈都彬彬有礼，平时见了谁都会主动问好，就连邻居们都夸我是个懂事明理的好孩子，对于学校和老师布置的'任务，我从来都会主动去做，并且保证质量完成。同学们如有什么需要帮助的时候，我都会很耐心细致地帮助他人。
四、听话懂事，孝敬长辈。
在家里，我是个勤快，懂事的好孩子，是爸爸妈妈的好帮手。放学回家后总是自己独立完成作业，并且做一些力所能及的家务活，放假或星期六、日的时候会去陪奶奶说说话，给奶奶干干活，心中一直记得这样一段话：“小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。父母教，认真听，做错事，即改正。长辈错，要提醒，态度好，心意诚。家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。家爱我，我爱家，好孩子，人人夸”。
加入少先队自我评价 5
成为一名少先队员，对我而言，不仅是一份荣誉，更是一次成长的启航。回顾加入少先队的历程，我有以下几点自我评价：
首先，责任感显著增强。佩戴上鲜艳的红领巾那一刻起，我深刻意识到作为少先队员所肩负的使命感。我开始更加自觉地遵守校纪校规，对待学习和生活中的每一件事都力求认真负责，无论是完成作业还是参与班级劳动，我都以高标准要求自己，努力成为同学们的榜样。
其次，爱国情感日益深厚。通过参加少先队的各种活动，如升旗仪式、爱国主题演讲、参观革命纪念馆等，我对国家的历史和文化有了更深的理解，对祖国的热爱之情油然而生。我明白了作为少先队员，应当从小树立远大理想，将来为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
再者，集体意识不断强化。在少先队这个大家庭里，我学会了与同伴间的相互帮助与合作，无论是小组讨论还是集体活动，我都积极参与，乐于分享，懂得了团队合作的`重要性。我意识到每个人都是集体中不可或缺的一分子，我们的共同努力能够让集体更加和谐、强大。
此外，我还注重自我提升与全面发展。在学习上，我保持好奇心和求知欲，不断探索新知；在品德上，我坚持诚实守信，尊敬师长，友爱同学；在体艺方面，我积极参与体育锻炼和艺术活动，培养兴趣爱好，努力使自己成为一个德智体美劳全面发展的少先队员。
总之，加入少先队是我人生旅途中宝贵的一步。它不仅让我在行为规范上有了更高的标准，也在精神层面上给予了我莫大的鼓舞。我将珍惜这份荣誉，继续努力，为成为一名优秀的社会主义接班人而不懈奋斗。
加入少先队自我评价 6
作为一名申请加入中国少年先锋队的学生，我怀着无比激动与自豪的心情对自己进行一番自我评价。首先，我认识到少先队员是祖国的未来和希望，能够成为其中的一员，是我一直以来的梦想和追求。
在学习方面，我勤奋刻苦，成绩优异，各科均衡发展。我深知知识的力量，因此总是以饱满的热情投入到学习中，对待不懂的问题，我敢于提问，勇于探索，从不轻言放弃。课余时间，我也喜欢阅读各类书籍，拓宽视野，丰富自己的知识库。
思想品德上，我尊敬师长，团结同学，乐于助人。在学校，我积极参与集体活动，与同学们和睦相处，互帮互助，努力营造一个温馨和谐的学习氛围。在家里，我孝顺父母，做一些力所能及的家务，减轻他们的'负担，懂得感恩与回报。
对于社会实践活动，我同样充满热情。无论是参与社区的环保清洁，还是学校组织的志愿服务，我都积极投入，希望通过自己的微薄之力为社会贡献一份力量。这些经历不仅锻炼了我的社会实践能力，也增强了我的社会责任感。
在纪律性方面，我严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，从不迟到早退，对待老师布置的任务总是认真负责地完成。我明白，作为少先队员，要成为他人的榜样，必须先从自我做起，严于律己。
最后，我深知成为一名少先队员是一份荣誉，更是一份责任。如果我能有幸加入，我将更加努力，不仅在学业上追求卓越，在品德修养、社会实践等各方面也不断提升自己，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我期待着在少先队这个大家庭中，与伙伴们共同成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
加入少先队自我评价 7
作为一名申请加入中国少年先锋队的学生，我怀着无比激动与自豪的心情对自己进行一番自我评价。首先，我认识到，少先队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，加入少先队，对我来说，既是一种荣誉，更是一份责任。
在学习方面，我一直保持着积极向上的态度，努力学习科学文化知识，成绩稳定在班级前列。我明白，只有坚实的基础知识，才能为将来服务社会、报效祖国打下牢固的基础。同时，我也注重培养自己的兴趣爱好，积极参与学校的各项文体活动，努力做到德智体美劳全面发展。
思想品德上，我尊敬师长，团结同学，乐于助人，有一颗善良而热情的心。在日常生活中，我遵守公共秩序，爱护环境，积极参与志愿服务活动，用实际行动践行社会主义核心价值观。我深知，作为少先队员，不仅要在学业上追求卓越，更要具备良好的道德品质和社会责任感。
在自我管理能力方面，我努力做到自律自强，合理安排时间，平衡学习与休息，培养了较强的独立思考和解决问题的能力。面对困难和挑战，我能够保持乐观的心态，勇于尝试，不轻言放弃。
此外，我对少先队的`历史和精神有着深刻的认识，我了解到红领巾是红旗的一角，象征着革命先烈的鲜血，它时刻提醒我要继承和发扬革命传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
综上所述，我认为自己已经具备了一名少先队员应有的条件，我渴望成为一名光荣的少先队员，与伙伴们一起，在星星火炬的照耀下，为胸前的红领巾增光添彩，为祖国的明天贡献自己的一份力量。
加入少先队自我评价 8
作为一名申请加入中国少年先锋队的学生，我怀着无比激动与自豪的心情对自己进行自我评价。自入学以来，我一直以成为一名优秀的少先队员为目标，不断努力提升自己，无论是学习上还是品德上都力求做到更好。
首先，在学习方面，我勤奋刻苦，成绩优异。我深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理，因此在日常学习中，我总是认真听讲，积极思考，遇到不懂的问题勇于向老师和同学请教。课后，我也会主动复习，预习新知识，确保自己能够牢固掌握所学内容。通过不懈努力，我在各科成绩上都有了显著的进步，这不仅让我收获了知识，更培养了我坚持不懈、勇于探索的'学习精神。
其次，在品德修养方面，我时刻以少先队员的标准严格要求自己。尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动，如志愿服务、环保行动等，用实际行动践行社会主义核心价值观。我懂得感恩，珍惜与家人、朋友之间的感情，努力成为一个有爱心、有责任感的人。在日常生活中，我还会自觉遵守公共秩序，保护环境，做一名文明礼貌的小公民。
此外，我还注重全面发展，培养自己的兴趣爱好。我热爱体育运动，积极参与学校的体育活动，锻炼身体，增强体质。闲暇时，我喜欢阅读各类书籍，从文学名著到科普读物，广泛涉猎，不断拓宽自己的知识面和视野。音乐和绘画也是我的兴趣所在，它们让我的生活更加丰富多彩，也培养了我的创造力和审美能力。
总之，我深知成为一名少先队员不仅是荣誉，更是责任。我将以此为契机，继续努力学习，积极向上，不断提高自己的综合素质，为成为一名德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗。我渴望戴上鲜艳的红领巾，与小伙伴们一起，在星星火炬的照耀下，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
加入少先队自我评价 9
在申请加入中国少年先锋队的过程中，我深刻地反思并评价了自己的表现与成长，希望能以一名合格少先队员的身份，为胸前的红领巾增光添彩。
首先，从学习态度来看，我始终保持对知识的渴望和好奇心。课堂上，我专心听讲，积极参与讨论，认真完成每一次作业，努力提升自己的学习成绩。课外，我广泛阅读各类书籍，不断拓宽视野，培养独立思考和解决问题的能力。我明白，作为少先队员，不仅要有良好的学业基础，更要具备不断探索、勇于创新的精神。
其次，在行为规范与品德修养上，我坚持诚实守信，尊敬师长，与同学们友好相处。在日常生活中，我乐于助人，主动帮助需要帮助的'同学，参与班级和学校的志愿服务活动，用实际行动践行“为人民服务”的宗旨。我深知，作为少先队员，应当时刻展现良好的道德风貌，成为同学们的榜样。
此外，我还注重全面发展，积极参与体育锻炼和兴趣小组活动，如足球、绘画等，这些不仅锻炼了我的身体，也培养了我的团队合作能力和艺术审美。我认识到，强健的体魄和广泛的兴趣爱好对于成长为一名全面发展的少先队员至关重要。
总的来说，我虽然还有许多不足之处，但正以积极向上的心态，不断努力，不断完善自我，争取早日成为一名光荣的少先队员。我将以实际行动证明自己，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
加入少先队自我评价 10
加入少先队以来，我深感荣幸与自豪。作为一名少先队员，我时刻以队规队纪为准则，努力在学习和生活中做到最好。
在学习上，我始终保持对知识的热爱和好奇心，认真听讲，积极思考，努力提高自己的学习成绩。我深知学习是少先队员的首要任务，因此我严格要求自己，不断追求卓越。
在品德上，我始终注重自己的言行举止，努力做到诚实守信、尊老爱幼、关心集体。我积极参加各种集体活动，为班级和少先队争光添彩。在与同学相处中，我尊重他人，乐于助人，积极营造和谐友爱的氛围。
在身体锻炼方面，我注重体育锻炼，保持健康的`生活方式。我深知健康的体魄是学习和生活的基础，因此我积极参加各种体育活动，提高自己的身体素质。
总的来说，我认为自己在少先队的学习和生活中取得了一定的进步，但我也深知自己还有很多不足之处需要改进。我将继续努力，不断提高自己，为少先队争光添彩。
加入少先队自我评价 11
加入少先队以来，我深感自己肩负了一份责任和使命。作为一名少先队员，我始终保持着积极向上的心态，努力践行队规队纪，以身作则，为身边的同学们树立榜样。
在学习上，我认真听讲，积极思考，力求在每一次课堂互动中都能有所收获。我深知知识是改变命运的钥匙，因此我时刻提醒自己要珍惜时间，努力学习，不断进步。
在团队活动中，我积极参与，与同学们共同合作，完成各种任务。我懂得团队的力量是无穷的，只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的想法，同时也勇于表达自己的观点。
在日常生活中，我注重自己的言行举止，时刻牢记少先队员的`身份，做到文明礼貌，尊敬师长，团结同学。我坚信，一个人的品质修养不仅仅体现在学习上，更体现在日常生活中。
回顾加入少先队以来的点点滴滴，我深感自己取得了一些进步，但也明白自己还有很多不足之处。在未来的日子里，我将继续努力，不断提升自己，为少先队争光添彩。
加入少先队自我评价 12
加入少先队以来，我深感荣幸与自豪。作为一名少先队员，我始终秉持着团结、友爱、互助的精神，积极参与队内的各项活动，努力为集体贡献自己的力量。
在学习上，我始终保持着积极向上的态度，认真听讲，勤奋学习，努力提高自己的知识水平。同时，我也注重培养自己的实践能力，积极参加各类课外活动和比赛，不仅锻炼了自己的.能力，也丰富了自己的课余生活。
在少先队中，我始终以身作则，遵守队规队纪，尊重师长，友爱同学。我积极参与队内的志愿服务活动，如帮助老师整理教室、为同学们讲解难题等，尽自己所能为集体和他人提供帮助。同时，我也注重与队内成员的交流与合作，共同为少先队的发展贡献自己的力量。
然而，我也深知自己还有许多不足之处。在未来的日子里，我将继续努力，不断提高自己的综合素质和能力水平，为少先队的发展贡献更多的力量。我相信，在少先队的大家庭中，我会更加成熟、自信、坚强，成为一名优秀的少先队员。
- 加入少先队员自我评价 推荐度：
- 相关推荐
【加入少先队自我评价】相关文章：
加入优秀少先队员自我评价（精选6篇）12-02
对孩子加入少先队的简短寄语10-11
加入少先队申请书04-18
加入少先队申请书05-22
加入少先队家长寄语大全09-23
加入校学生会的自我评价通用05-06
小学加入少先队申请书05-19
父母对加入少先队的寄语（精选290句）06-07
加入少先队申请书（精选6篇）07-13