自我介绍作文

2022-09-20 自我介绍作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的自我介绍作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

自我介绍作文1

  我是一个调皮、他别外向的孩子,说话也很直。大家也觉得我非常可爱吧!对,我自身评价也是这样的。瓜子脸上有一双葡萄似的眼睛,会说话的小最让人喜爱,我感到特别高兴。

  有一件事我不知道该不该说,那是6年前的一个夏天,烈日炎炎,把大地烤得滚烫。正好我在家里无聊的玩着,突然我看见爸爸在卫生间用她的电动剃须刀剃胡子。我的好奇心突发而然,小心翼翼的走过去一看,心想:哎!这是什么东西啊?怎么这么个不起眼儿的小东西一碰到爸爸的胡子,胡子就不翼而飞了呢?这时,爸爸正巧有事出去了,我不禁怀着好奇心蹑手蹑脚的从爸爸妈妈房间的抽屉拿出电动剃须刀,仔细的端详起来。

  可只见整个外型好像一只精致的话筒,真是让人看了都爱不释手啊!看到剃须刀两个开关的刹那间,我顿时都丈二和尚——摸不着头脑了,因为我不知道哪个是开关。这时,我都么想请教一下爸爸啊,可是我念一想:如果告诉了爸爸,他一定会骂死我的。于是,我顺手按了左边的开关,呀,怎么这个不起眼儿的小玩意里冒出许多“黑芝麻”呢?我立刻手忙脚乱地把开关关上,又按动了右边的开关,只听“哧”的一声,我就恍然大悟了,知道电动剃须刀开始“正常”工作了。我学着爸爸的样子傻乎乎地把它放到下巴,顿时下巴上感觉麻酥酥的,真是舒服极了!突然,我想起了电动剃须刀是剃胡子的,可是我没有胡子呀!我对着镜子照了又照,疑惑不解,该剃哪儿好呢?剃头发?不行,头发太长了!哈哈,我要剃眉毛。

  想着想着,我不由自主地把电动剃须刀放在眉毛上,一边得意地刮,一边高声地喊道:“哈哈,我用这玩意儿刮眉毛上的胡子咯!”妈妈闻声而来,说道:“孩子,你在屋里干什么呢?这么闹。”我一听,可吓坏了,抬起头看了看镜子,这下糟了,我的眉毛被刮得乱七八糟的,不成样子了,此时的我,急得像热锅上的蚂蚁搞得团团。我正准备把电动剃须刀放进抽屉的时候,妈妈就推门进来了,我急急忙忙的吧电动剃须刀藏在背后,害怕被妈妈知道。妈妈问:“你把什么东西藏在后面去了?”我结结巴巴的说:“没……没有什么东西,其实就……就是这个……”“哎哟,我的心肝宝贝呀,你的眉毛怎么像被狗啃了似的呢?”妈妈大吃一惊地问道。我了乐呵呵地拿出藏在身后的电动剃须刀,回答:“嘻嘻,我看见爸爸用这玩意儿刮胡子,所以我也想试一试,就把眉毛刮了。”妈妈这回生气了,她立刻抢回电动剃须刀,愤怒地说:“傻孩子,这东西是你玩的吗?看你以后出去怎么见人。”我听了感到十分委屈,愁眉苦脸地问妈妈:“妈妈,那眉毛还能长出来吗?”妈妈又好气又好笑的说:“眉毛当然能长长了,可是这几天你得做一个没有眉毛的怪孩子。”我听了,又高兴了起来。

  听了我的介绍,你们有没有捧腹大笑呢?你们是不是觉得我是一个“调皮鬼”?你们是不是很想认识我呢?

自我介绍作文2

  我的名字叫黄开俊,人如其名,帅气英俊,头脑聪明。我今年11岁,身材笔直,身高1。45米,不算高也不算矮。我是一个性格活泼开朗的男生。我有着一头乌黑发亮的短发,长着一双弯黑的眉毛,一双炯炯有神的的眼睛。我有着一个高高的鼻子,一个薄薄的嘴唇,能说会道(如果不是这样,自己修改)。我的皮肤被晒得呈咖啡色,看上去像从非洲回来一样,但是还蛮帅气的!

  女生

  我的名字叫黄开俊,别看我的名字像个男孩,其实我是一个女生。我今年11岁,身高1。45米,在班里我不高也不矮,不胖也不瘦,我是一个活泼开朗的女生。我有着一头长长的秀发,经常扎着一条马尾辫;我长着一双又黑又细的眉毛,一双又黑又大的眼睛,眼睫毛挺长的;我有一个高高的鼻子,和一个又小又红的薄唇;我的皮肤很白,许多女生都羡慕我哩!

  参考资料:我想的,不满意就改改!对大大的眼睛,高而瘦的体格,这就是我,下面,我向大家介绍人我自己。

  我今年十三岁了,我喜欢看书,又爱提问题,老是让老师答辩不出。为了满足我的求知欲,爸爸便送我一套《十万个为什么》我很喜欢,一有空就钻进书堆里,在知识的海洋中遨游。由于爱看书,我的作文水平提高了,不过字写得太糊涂,请你见谅,我会改正的。

  我不会比别人差,只要我努力,就会超越别人。这句话成了我的口头禅。

  这还得从一件事说起,我班XX考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮丧,但我想起了老师的教诲:失败并不可怕,可怕的是没有找出失败的原因。于是,我顿时精神倍增,决定刻苦学习。

  为了能超越别人,我制订了一个计划,马上开始实行了。

  从此以后,我勤奋多了。在球场上很少看到我的身影,在书房中,却遍布着我的足迹,我始终相信:有付出就会有回报。

  有时邻居家小孩找我玩,要是从前,我早冲上去了,可是现在,我不但自己努力,也告诉他要珍惜大好时光,努力学习,他只好悻悻离去。

  有时我读累了,想趴下睡一会儿,但一定要赢的信念使我像苏秦刺股一样努力,妈妈非常心疼,但我总是斩钉截铁地说:不,我不会这样半途而废,轻言放弃。但有时累得趴下了,我休息一会儿又开始学习。

  功夫不负有心人,努力终究结出硕果,我在期末考试中取得了双优的好成绩,并在三好生的名单上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成绩是绝对不能骄傲的.,如果松懈,就又会考鸭蛋。所以,我认为虚心使人进步,骄傲使人落后并非无道理。

  这就是我,一个争强好胜,又爱看书的男孩,虽说不太帅,不过尺有所短,寸有所长。这样的男生你们喜欢吗?如果喜欢,和我交个朋友吧!我们一同前进。

自我介绍作文3

  中队长一定是每个学生都想去争取的荣誉,感谢老师的信任、感谢同学的拥护,在当过文艺委员、副班长后我终于当上了五(3)班的中队长。我,性格开朗、待人热情、真诚。班级工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的组织能力。学习成绩优异,考试成绩名列前茅,曾获三好学生、优秀少先队员等各类奖项。我处处遵守学校的各项规章制度,既能以身作则做好模范带头作用,又能做到严以律己,宽以待人,做到遵章守纪,言行文明,举止大方,心胸开阔。积极面对困难和挫折,任劳任怨,敢于面对批评,能团结同学,并用自己的实际行动影响身边的同学。

  尊敬师长,关心集体,以集体的力量约束规范每一个队员的言行,在管理班级方面又能严格要求同学,是老师的好帮手,同学的好榜样。我能和其他中队委一起负责班级中队委的管理工作:班干部工作认真负责,每周召开和主持中队委员会和各种中队会,布置班级工作;帮助中队委员和小队长开展中队、小队工作,了解本中队队员的思想、学习、生活情况,帮助同学解决学习上的困难;定期根据学校大队部要求和中队委员会意见,制定中队工作计划并及时汇报给大队部;有时检查部分年级班容班貌,卫生整洁、红领巾佩戴情况;负责本队活动区域的活动情况,带领同学们开展有意义的课间活动;定期与其他同学办好本班的黑板报宣传活动……

  作为中队长,我每天早早到校,能协助老师、大队委组织全班同学认真早读,有效利用了早读课的宝贵时间,现在我们班已经养成了良好的早读习惯。课间活动及大课间时间,能组织好同学进行文明游戏,看到不文明行为能主动提醒并劝阻;我劳动时从不偷懒,也不会拿出中队长的架子只指挥别人干;下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本;有同学遇到不懂的问题了我会耐心讲解;有同学吵架了我也会主动劝解;同学有困难我乐于帮助。因此得到了老师和同学们的信任,在同学心目中有一定的威信。此外,身为一名少先队员,我平时能主动积极参加少先队的各项动活,充分发挥自己的特长,为学校班级争光。

  为了给街道养老院孤寡老人带去温暖和祝愿,在大队部的组织下利用休息日排练文艺节目代表少先队多次去表演,并在表演结束后义务劳动打扫卫生;在暑假期间作为浦厂小学小队员和铁道技术职业学院的大哥哥大姐姐们共同参与排练了话剧《武林外传》。我能时时处处奉献自己的爱心,例如,班内有个同学阑尾炎开刀后一直未能到校上课,我和其他中队委主动伸出援助之手,放学后到同学家帮助他补课;学校有位同学身患白血病,作为中队长在班级号召同学奉献爱心,踊跃捐款,共计400多元。

  我不仅学习勤奋成绩优秀兴趣广泛,而且有良好的道德素养,能乐于助人,与同学相处关系融洽。自身也积极要求上进,面对挫折和困难也不灰心,不断改正自己的缺点,争取做一名全面发展的文明学生。

自我介绍作文4

  我今年XX岁了,在上x年级。我有许多优点,比如:热爱帮助别人,有一颗慈爱之心,有同情心……但是人无完人,金无足赤,我也有缺点,比如:学习粗心大意,走路磕磕绊绊,好动等等。

  x年级的学习生活快过去了,头脑中还清晰的记着开学时的情景:大家说说笑笑,谈天说地……没想到这么快就要面临期末考试了。回想这四个月来我的学习生活,真是既紧张又痛快,在老师的辛勤教导下我又学到许多知识。

  到了x年级,我倍感荣幸。我一直害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。晚上自习课上,时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也听得懂,可做题是我发现了自己的不足不能把老师讲的内容应用。看着一道道基本题我真的不想做了,可是这样又不行,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐会用了,可越到最后越忙,越到最后越粗心,测验考试成绩总是八十几、九十出头,离100分总是差那么一小步!

  英语的学习也是个难题,在老师和同学的帮助下,我开始喜欢英语了,不论结果如何,我是有进步有收获的。在这个学期里我深深体会到:一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它,一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。举个例子吧,比如:有一次我在考试的时候,做完了试卷,竟然打开我的小说书开始漫游,但是逃得过初一,逃不过十五,正当我津津有味地看书时,一个黑影步到了我的身旁,我大吃一惊,以迅雷不及掩耳之势把书藏了起来,老师从我身旁走过去,竟然没有看见我在看书,我立即起了侥幸心理,又端起我的“圣贤书”一心啃了起来,可是这次就没有上次这么好的运气了,老师走过来,我又把书塞进了课桌里,老师竟然看出了我的小把戏,把我的书没收了,这时的我真的是要哭了出来,在背后偷偷的说老师的种种不好,想起来真是惭愧。

  还有一次,我在英语课上,我没有认真听讲,用手指当小人,两方小人开始了打架,打着打着总觉得有“危险”向我靠进。不错,卢老师来了,我赶紧假装开始做作业,做着做着”危机”过去了,我又开始玩“红色警戒”了,没想到的是,作业本上的题目我只做对了一半。第二天晚上,卢老师来了,竟然说了这样的一句话“我对你们做的作业本很不满意,错的题目抄四遍。”我彻底晕倒了,因为我错的题目太多了。

  但是我的优点也是有不少的。有一次我在大街上走路,因为是雨天,地面比较滑,我到爷爷家的时候,马路上有一个小孩摔倒了,那时候我刚好下车,看见了这一情景,我的心都悬了起来,怎么办,我顾不得一切了,飞快地跑了过去一把扶起了他,周围的人都投来赞扬的目光,我环视了一下,周围有许多人,有抱着孩子的妇女,有白发苍苍的老爷爷,我说:“没关系,我是少先队员,应该的。”说完,我就哼着小曲走了。

  所以我并不是一个完美的人,有缺点,又有优点。

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