当碰到陌生人时候，常常需要我们进行自我介绍，用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。如何编写一段个性的自我介绍？以下是小编为大家收集的主持人自我介绍10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
主持人自我介绍 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！我来自卓越学校的奇趣班，我叫**，我的爱好是听音乐。
这次我很高兴站在这里，我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会，要自己去创造机会。”所以我要为自己着想，更要为班级奉献。然而我想竞选主持人，因为我的口才很厉害，可以说服大家。而且我对电脑非常熟悉，可以为老师准备资料，做好主持工作。
我知道可能会有许多同学竞选，所以我是“有备而来”的！第一，我在学校是一名大队委员，所以组织能力就不成问题了。而且如果要准备表演节目那也不怕，在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。我性格开朗，不害羞，所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。
如果我真的当上了主持人，我会尽心尽力为班级服务，不辜负同学和老师的希望，比如老师交给我任务，我不会拖拉，一定会马上完成，而且会做得很出色，让老师和同学们满意。我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料，让课堂变得有趣，还可以让大家学习到更多的知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧，这样大家来作文班的收获就更多了！
我知道：既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石，我就要铺出大路；既然是班干部的一员，我就要成为一名领航员。但我也知道人不可能会十全十美，所以我以后有错的话请大家多多指教。请大家投我一票吧！
主持人自我介绍 篇2
尊敬的领导老师，亲爱的同学们大家下午好!(队礼)
首先我想问问在座的同学，你们认识有个叫xxx的人吗?(认识)他是谁?(他是抗日英雄)你们真厉害，年龄不大知道的却很多。那么你们认识有个叫“xxx”的人吗?(同学可能有的摇头，有的会说不认识)，那我告诉大家，这个人不是别人，就是站在你们面前的-----我。(大家一定很惊讶!)
今年刚好9岁的我，是五年三年班中年龄和个子最小的一个，加之我有与xxx一拼的坚强性格，所以班级同学常常亲昵的称我“xxx”。“五三小是同学们送给我的雅号也是爱称。
其实我的真名叫胡景淏，我庆幸自己的姓氏与现在的xx同姓，更感激父母给我起了一个既好听又有意义的名字，“景”字表示日光也、仰慕者，寓意是我是一个非常阳光的小男孩，一定会给别人带来快乐、得到别人的羡慕。我的名字的最后那个“淏”字，既不是来势凶猛“浩浩荡荡”的“浩”，也不是表示粉妆玉琢“白告”组成的“皓”，而是左边三点水，右边日在上，天在下的“淏”。水是生命之源，日为能量之源，天则寓意为日日有，天天有。整个名字，有了“淏”字的添彩，有着每天都滋润一方国土，照耀八方土地的含义。看来父母给我起这个名字的目的是想让我做一个对他人有好处、有爱心的人，可见父母用心之良苦。
事实上，我的确没有辜负父母给我起的名字所寄予的希望。别看我在班级人小，但我却是一个很细心的人，有着做任何事都不服输的韧劲，正印证了“浓缩的都是精品”这句口头禅。我性格开朗并不张扬，活泼热情并不浮躁，我有个性但不固执。我敢于创新从不保守，我有较强的工作和组织能力，现在担任班级的学习委员，学校大队部的宣传委员，是老师得力而又精灵的小助手。
我的爱好十分广泛，我喜欢书法、朗诵、写作等。我的作文曾经获得区小学生优秀作文奖。我的书法作品获得学校一等奖。我喜欢读那些诗情画意比较浓的文章。口才表演是我的强项也是我的最爱，在学校开展的“课外读书活动月汇报会”上，我和我的小搭档以英汉两个语种的精彩主持，赢得了区领导和所有观看的师生啧啧称赞。我在学校表演的《四大名著就是好》的三句半中，成功塑造了诸葛亮的形象，可谓是有声有色，声情并茂，台上台下掌声一片。除此之外，班级每周五开展的班队会上都留下了我做主持的身影，这些看似简单却很精彩的表现都得益 于平时老师的培养，得益于学校领导的关怀和信任，得益于父母给我提供了学习口才表演的学习机会和环境，为我今天竞聘小主持人奠定了基础，在此，我向学校的领导、老师和我的父母，深鞠一躬，(鞠躬)以表达我的深深谢意和感激之情。感谢多年来你们对我的关怀和帮助。并道一声，你们辛苦了!
我的相貌不用说大家就知道我是个小帅哥，很有观众缘，加之我会脱口秀，会更有亲和力，一看我就是主持人的料，不信，那就看我接下来的才艺展示吧!大家可要为我加油啊!
谢谢大家。
主持人自我介绍 篇3
尊敬的各位领导，各位评委，各位来宾：
大家下午好！
有一种性格，叫自信；有一种特质，叫执着；7年前，一个东北女孩，怀揣着梦想，从玉树琼花的xx来到山清水秀的xx，这就是我，一个开朗乐观，喜欢挑战，热爱播音主持事业的普通女孩。
主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我心甘情愿地为他付出，为他奉献。只要我选择了这条道路，我就会义无反顾地走下去。如果胜利，我会嫣然一笑，如果失败，我会得到更大的动力，更加地努力，相信，总有一天，我会撑起一片属于自己的天空。
尊敬的各位评委，给我一个机会，我将还你们一个惊喜！
主持人自我介绍 篇4
您们好!我是来自河南的xxx。在这块人才辈出的热土上，我接受了18年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。
我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的日子，愿意和白岩松一起痛并快乐着，了解崔永元不过如此背后的付出和人性，和水均益并肩站在故事前沿，像黄健祥一样为了理想像英雄一样去战斗。
实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持那份光华与荣耀。谢谢!
主持人自我介绍 篇5
您好！
我的考号是XXXXXXXX.
我来自****（地方）的XX.中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我理解了XX年的优秀教育。我骄傲，因为我最终能够用自我的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，此刻是你们，将来是更多的观众，能够倾听到XX这块热土成长的声音。
我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望，我期望自我能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一齐“痛并欢乐着”，了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了梦想“像英雄一样去战斗”。
实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。此刻，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自我的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我明白，自我就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我期望能得到这次机会，从而让自我变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持那份光华与荣耀。
多谢！
主持人自我介绍 篇6
大家好！
我叫xxx,今年8岁，已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让老妈帮我量了身高是1.38米。
站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！
再看看我的长相。呀！
挺好看的嘛！
瞧，圆圆的脸白白净净的`，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！
再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！
我高兴极了，不停地扇动着两个"大翅膀",一边扇一边喊："老妈，快来看鸽子
主持人自我介绍 篇7
尊敬的评委：
现在站在你们面前的是一个长相秀气性格活泼开朗的名叫李飞扬的小男孩，我来自于五年三班，一直钟情于小主持人这个职务。这是我第二次参加主持人选拔了。
我热爱学习，不管什么课，我都兴趣浓厚。我最喜欢读书，我的座右铭是“书籍是我最好的朋友”。我家的书柜里装满了各种书籍，但过一段时间各种书籍就要以旧替新，源源不断涌向我的书柜。我的书柜里书籍种类丰富，有关于考古、科技、侦探、各种动植物、世界民俗风情、文学名著和童话故事方面的书，这些都是我的心头大爱。我常常因为看书耽误吃饭洗澡睡觉，妈妈常常生气地砸我的书。我常跟大人去旅游，参观博物馆，印证我从书本上学来的知识。我喜欢演讲和讲故事，去年参加xx学校举行的哈佛夏令营活动，我作为代表
在全校发言。幼儿园得过“故事大王”的称号。三年级得过“优秀小记者”称号。现在的老师同学都惊叹我广泛的知识面和回答问题头头是道，他们叫我“百事通”。我还喜欢买各种化学试剂，做化学反映的实验，家里装满各种化学物质的瓶瓶罐罐摆得到处都是，我喜欢拆家里的旧电器做实验，每次实验成功都会让我欣喜若狂。我也喜欢体育运动，课余跟教练学习打乒乓球，羽毛球，游泳水平也不错，还加入了学校的篮球队。我也有缺点，上课爱插嘴，爱玩电游。我正在努力控制自己，而且取得了成效。主持人对我来说是一件充满诱惑的美好事情，我会像热爱学习一样热爱这个职务，我
希望评委们能欣赏我，看中我，给我展示自我、锻炼自我的机会，也给我学习、提高的机会。
谢谢！
主持人自我介绍 篇8
各位评委老师，大家好：
我叫。。。，来自。。。学校。是一名性格活泼开朗，对播音主持、朗诵、解说、配音等充满追求的男生！我有一个梦想就是当一名优秀的播音员！于是，我不断的多听多看多揣摩，在丰富知识的同时，还参加各种文艺比赛，从多方面锻炼自己。我有很多的爱好，唱歌就是我的爱好之一！
作为一名播音主持专业的学生，我深知，优秀的播音工作者不仅需要会说普通话，还要有较高的个人素养。我坚信并且我确定我有信心以及强大的能力，胜 （shèng）任这个专业，并且永远走在这个专业的前沿，我相信未来的优秀播音主持就是我，就是从您手里宝贵的一票选出来的。请您给我这个展示自我的机会！
千里马的成功在于善于发现的伯乐！而我希望您做我的伯乐，去见证我的成功！我会在以后的工作里让您看到我的辉煌！谢谢老师！
主持人自我介绍 篇9
大家好，我叫xx，我喜欢看书，酷爱音乐，钟情书法，热心写作，它们是我快乐的源泉，心灵的港湾，思想的凝聚。我善于自主学习，习惯独立思考。喜欢参加集体活动，有团队精神。我接触主持是从声音开始，语言是人们沟通的桥梁，声音就是语言的生命，如果眼睛是心灵的窗户，谈话就是真情的流露，而主持人的谈话不单单是流露，更是升华。从传递信息到表达情感，我渐渐爱上了主持这项艺术并且期待能做这样一个沟通的使者。在我的眼中主持可以用英文的三个C来概括——竞争·合作·挑战，我最看重的是合作，无论是对台下的观众，还是台上的伙伴，只有合作才能将这种舞台艺术表现到完美。虽然我没有丰富的舞台经验，没有太多的主持经历，但我愿意用热情与执着去兑现诺言，用细心与认真去完成工作，用谦虚与理智见证成长。用“初生牛犊不怕虎”的闯劲儿来享受挑战的精彩，我相信，“有梦想就会有奇迹”！ 而今天站在这个舞台上我真正感受到主持的魅力，那就是：“声音无界，真情无疆。”
主持人自我介绍 篇10
“拍拍拍……”是什么声音呢？原来同学们在拍掌。这节课精彩极了！处以的课程很丰富，我听得津津有味的，但那节自我介绍的语文课上最令我难忘！
虽然这节课不短新鲜，大家也评了谁讲得好，谁讲得有意义，但我不是抱着一种一定要讲好的心态，而是好奇，想了解一下同学们。
我真没想到我是第一个上讲台自我介绍的。当老师说想让我带头上去自我介绍时，真有点出乎意料。不是吧，我怕我准备得不够充足，怎么第一个就是我上去呢？我很害怕……几十双眼睛望着我，但我不是很紧张，觉得同学们还蛮亲切的。
“我……”该怎样开头呢？真的像之前准备的那样说：“大家好，我叫温明俐。”吗？他们都知道我的名字吧，还要多此一举吗？到底说不说呢？怎么办呢？怎么办……“大家好，我叫xxx。是一个开朗、善良的女孩，希望……”我还能顺顺利利的说下去，声音还不算校讲完了，也终于松了一口气。虽然是第一个，但我带好头了，讲得蛮详细，还不错吧！“轮到下一位——”老师说着，掌声响起了……同学们讲得也很生动、幽默，你听——什么“我最喜欢吃巧克力，我身高1米4几（对于初中来说，这算很矮了。）“什么我不喜欢打架。”什么“我不是小绵羊，而是凶巴巴的女孩……”这个凶巴巴的女孩讲得很自然，每说一句话都有非常有趣的表情。“嗯……”她边想边皱眉头，多可爱啊！还有一个同学，声音响亮，内容真实，有意义，他真是一个乐于助人的好男孩埃真实的他博得大家十分热烈的掌声。哈，还有什么“我被帽欺负，脸都成了大花脸……”“我把一个大哥哥的头用篮球打了一下，起了个包，我很害怕。”……
非常精彩，难忘的一堂课！既简单有丰富，既有趣有幽默，既热闹又真实！我爱自我介绍这堂课，更爱初一（3）班这个文明班！如果还有下一次，我也会带头演讲哦！
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