自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编为大家收集的入职自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
入职自我鉴定 篇1
时光飞逝,转眼一年。一年中,快乐过,迷惑过,思考过,收获了。一年说长不长,说短不短,可对我来说却是关键的转折。从什么都不懂的菜鸟到行走于各部门之间的“救火队员”;从前途的迷惑思考到一步一脚印的坚定前行。我知道,我成熟了。衷心感谢机施大家庭给予的平台和成长。
回首一年自己走过的一个个脚印,感慨万千。第一个脚印记录了我从去年3月份开始在福基苑工地背着仪器上屋顶下地面的测量工作。看着一条条纤细的墨线和鲜红的三角标高,我自豪的笑了,低头看看能当书法笔用的手指,再次笑了。第二个脚印见证了我5月份正式入职以后调到大学城工地做的那两个安全员。看着这片绿树环抱的草地,想象着变成14栋住宅楼后的样子,感叹一句“我要见证你的崛起”。而后亲手挂上“文明施工,安全第一”的横幅。第三个脚印是我最自豪的经历。7月份,3个毫无生活区建设经验的年轻人满怀激情的主持了占地面积5060.16㎡生活区的建设工作。图纸设计→图纸审核→材料订购→指挥施工→工程验收→工程量核算,凡事亲历亲为,在生活区,我就是项目副经理,挥斥方遒,指点江山。看着生活区一步步完善,真切的'体会到做工程的不易和那份梦想变成现实的成就感。坐在自己亲手建成的办公室和宿舍,那真是一种享受。跨过这关键的一步,到了第四个脚印,10月份回到工区协助施工管理工作。手撑雨伞,脚踩水鞋,一脚深一脚浅的行走于泥泞的土堆之间指挥着挖掘机作业,还得时时监控土面标高。加班加点,只为按时完成领导
给定的进度目标。虽然辛苦,却乐在其中。看着一车车土方被运走,一片片筏板基础在浇捣,一个个民工在挥洒汗水。我笑了,前期的加班加点并没有白费,终是避免了土建施工队的窝工损失。第五个脚印还在脚下,今年3月份,由于各专业分包的相继进场,总包协调部正式开始运作。很荣幸,我又是第一个被调过来的。在项目副经理的指导下,行走于各分包、总包、监理、业主之间,协调着各种琐碎的问题。在别人看来,或许这是一份受气的工作。
确实,分包的利益、监理的整改、业主的进度,谁都不会轻易妥协。我们就像润滑剂,被挤压着穿梭于各零件之间,只为保证整个工地的正常运转。可对我个人来说,它更像块磨刀石,虽然磨得我伤痕累累,却让我更加锋利。我每天必须面带笑容,挺直腰杆,不卑不亢的去跟各个分包协商,哪怕这是第三次、第四次协商着同一个问题。脸皮毫不值钱,人情是那么的廉价。不过,我很高兴,最艰难的时期已经过去,现在各分包工作正在有序开展,我也真正适应了这份工作。无论多大的困难,我都会挺直腰杆,厚着脸皮,笑着面对。
宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。基层的工作虽然辛苦,但我知道,这是我的必经之路,想要成就更高,基础就得越牢。再次感谢机施和各位同事给予我的机会和帮助,谢谢!
入职自我鉴定 篇2
我很荣幸自己能够成为医院里面的一员,怀着对社会的好奇对工作的热情,我开始了自己的工作生涯,现将试用期的这段时间的工作做一个总结。
通过这段时间的学习,我对医院的宗旨行为规范,服务理念有了一个很深入的了解,我还认真了学习了医护人员的职业道德职业礼仪,沟通技巧,消毒隔离,职业防护等等的相关知识,在以后的工作中遇到的常见问题和解决方法。
其次,我的职业素质也有了提高,能够迅速的成为一名有修养有素质有能力的护士,奠定了一个很好的基础,让我在平凡的工作里面发现了自身的价值,在心内科很多的患者病情都是很严重的,大多数都是年纪比较大的患者,所以基础护理也是比较多的,病情发展也比较快,一切的病情都有待于护士在工作的过程中勤于发现,才能及时地掌握患者的病情变化,作出正确的,判断,及时的向医生汇报,让患者转危为安,要做到善于观察。就要求护士有一个扎实的医学基本知识和技能,根据患者的疾病进行观察,减少不必要的疏忽,所以护士在工作里面一定要总结经验,认真的学习,才能够更好的为患者服务。
最后,通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高责任心,做好本职工作。
作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,更好地服务于患者。我还认识到建立良好的工作与人际关系对我个人专业素质的.提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。
经过了这几个月的不断学习,我受到的教育对我以后的发展是非常有重要的,怎么样成为一个好的护士,是我一直奋斗的目标,从身边的小事情做起,从一些细节上面做起,时刻告诉自己自己是一个救死扶伤的天使。
入职自我鉴定 篇3
我来到x虽然仅有一个月的时间,但在这短短的一个月里,却让我感到公司领导对工作的精益求精,不断创新,对员工的无微不至——————让我感到加入x是幸运的。能成为公司的一员,我感到无比自豪,相信这种自豪感将使我更有活力的投入到工作中。
作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的`工作中积累了必须的工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。为了能让自我尽早进入工作状态和适应工作环境,有问题及时请教同事,进取学习工作所需要的各项专业知识,努力提高自我的业务水平。这段时间我学到了很多知识,自我的技术水平也得到了很大提高,过得十分充实和欢乐,再累也是值得的!在那里,我要异常感激在这段时间帮忙过我的领导和同事,正是因为有了他们无微不至的关怀与不厌其烦的帮忙,才使我得于尽早从那种紧张情绪中解放出来,使我尽快地适应了环境,全情地投入了工作!因为正如我了解的那样,x是关心自我的每一个员工,给每一个员工足够的空间展现自我!
在x,我喜欢业务员这个工作岗位,因为这个岗位具有很高的挑战性,能让我把十多年的知识学以致用,并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的本事,正因为对工作的喜欢,使我能全情投入到工作中去。我明白惟有进取的行动才能带来丰硕的成果。为了做好销售这项工作,我正用心的做着领导交给我的每一项任务。
对于我来说,x是一个区别于以往的新环境,所接触的人和事物一切都是新的。作为新员工,我会去主动了解、适应环境,同时也要将自我优越的方面展现给公司,在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外,我还要时刻坚持高昂的学习活力,不断地补充知识,提高技能,以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力,可是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去,就必须会取得成功。
社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。我不仅仅要发挥自身的优势,更要经过学习他人的经验,来提高自身的素质。x公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有本事把握机遇,与x一齐迎接未来!
入职自我鉴定 篇4
我自从10年2月进入xx网络公司工作以来已接近3个月,在这三个月的工作与学习中,我深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。而我却从“白色的象牙塔”到达“水泥深林”也从“空中楼阁”直接跳到“地面”上成为一个网络工作者,面对的挑战可想而知。尤其是当我站在电脑面前面对众多软件七窍通了六窍的时候,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负领导的期望。所幸的是,单位领导们尤其是我的两位经理给了我足够的宽容与耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼与提高,取得了长足的发展与巨大的收获。
工作近三个月,接触了不少人与事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。网络工作者需要的事足够的耐心与细致,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量,从而出现了一些数据或者文字上的错误;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾或者数据不符,尤其是文字编辑这种逻辑性极强的工种,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。
对于一些网络技术上的问题无法处理,导致工作经常被搁浅,一些专业的应用软件不够熟练,导致工作总是无法得心应手。就这些情况,我将来更需要向同事们多多学习的,希望以后能够做到顺手拈来,少犯错误。
网络工作本身就是一项团队工作,作为其中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导与同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作的`更新,保证工作任务的顺利进行,同时做到自己负责的各个网站,按质按量完成。这是我职责之所在,价值之所在。
在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感与团队精神。作为一个入职新人,我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在公司的培养与自我的奋斗下,为公司的发展建设添砖加瓦。
入职自我鉴定 篇5
作为一名新教师,当然在教学方面还欠缺很多的经验,但是从走上讲台的第一天开始,我就决定一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,在这x年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,还去听优秀教师观摩课及讲座,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。
在这x年的时间里,忙碌伴随着充实,我一共在校开过x节公开课,到xx乡校开过一节新教师汇报课,我深切的.感受到了公开课真的很能磨练人,前辈老师的指点让我受益很多,不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。
在这x年里我努力做到以下两点:
第一、教师的举止言行是学生学习的榜样,自己的品德非常重要。因此这x年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。
第二、在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。
经过x年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。
入职自我鉴定 篇6
结束了学校生活,告别了教师同学,离开了象牙塔的我们正式步入了社会,走上了向往已久的工作岗位。人生就像疾驰的骏马一样,要途经许许多多的驿站,每到一站就意味着要开始新的征程。所以我怀着最单纯的愿望和归零心态加入了九建这个大家庭,去迎接和拥抱一份完美的未来。
为期8天的'入职培训已经过去半个月了,和小伙伴们在一齐战斗生活历经的场景依旧历历在目。素质拓展部分中的军训生活以第二天半小时的晨跑开始,训练场上有我们整齐的步伐,嘹亮的口号,铿锵的军歌,歌声充溢在绿色的队伍里,新鲜而有滋味。顶着夏日的骄阳,看着淋漓的汗水,忍着脚趾的麻木,这一切的酸甜苦辣是我们平时所体验不到的真实,军训固然辛苦,然而又有什么可怕的呢我们正值热血青年,拥有无畏的勇气和强大的力量去战胜即将到来的困难,这点疼痛与劳累又算什么“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,古人都懂的道理,何况我们,日后回想起这一幕幕的情景,定会在心里默默地说:“多谢你,我的经历”。
入职自我鉴定 篇7
自从20xx年x月入职以来已近三个月,在这近三个月的工作和学习中,接触了不少人和事,在为自我的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自我尚有许多缺点需要改正。在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和忙下,自我的思想、工作、学习等各方面都取得了必须的成绩,个人综合素质也得到了必须的提高,现将本人这三个月的工作情景作简要总结汇报。
怀着对人生的无限憧憬,我走入了xx。在见习期的工作中,一方面我严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳、主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的本事;除此之外,我还成为了一名光荣的宴会预订员,除了负责每日的基本客情,我还负责与客人的沟通和联系。
此刻是我努力学习的'阶段。“三人行,必有我师”,饭店中的每一位同事都是我的教师,他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的'财富。记得我刚到宴会部的时候,对宴会的一切都感到新奇。虽然我学的不是酒店管理专业,对酒店管理知识知之甚少,但在负责人的尽心教导下,我受益颇多。带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了部门的运作。
作为新人,目前我所能做的就是努力工作,让自我在平凡的岗位上挥洒自我的汗水,焕发自我的青春与热情;使自我得到更多的锻炼。尽管我只是入门,可是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。我经常思考的问题就是如何做好本职工作,异常是在年底较忙期间,为此我经常向老员工请教。一路走来,在跟随负责人学习的过程中,深感自我业务知识和基本技能不足,同时也体会到了基层工作的艰辛!作为一名年轻工作者,我今后的职业生涯还很长,学习的机会还很多。为早日实现目标,我要求自我:努力工作,坚持优点,改正缺点,充分体现自我的人生价值,为企业完美的明天尽一份力。
入职自我鉴定 篇8
职业道德培训是新人入职培训最重要的一课。由于银行业经营的特殊性,一旦违背员工职业操守,就会陷入万劫不复的深渊。一旦违背员工职业操守,就会给所在银行甚至整个银行业带来巨大危害。在银行业工作,我们整天都跟钱和数字打交道,因此我们需要保持高度的责任心和警惕性,做到有所为有所不为。银监会下发《银行业金融机构从业人员职业操守指引》,培训部门要把指引的精神落到实处。
针对银行业的工作特点,一线员工培训最基础的地方是职业技能,具体表现为系统操作、点钞、珠算、假币鉴定、小键盘录入、打字。练好基本功,才能在工作中如鱼得水,游刃有余。其次是岗位技能实战,新员工接受了本部门的'一些理论知识后,再安排专人进行“传、帮、带”,也就是传统的师傅带徒弟,至少在短期内要进行手把手的教导。
近年来,银行业的竞争逐渐加剧。各家银行推陈出新,各显其能,推出一系列的新产品,如网上银行、电话银行、理财业务等等。但是归根结底,各家金融机构的竞争是服务的竞争,谁能为客户提供更优质的服务,谁才能在市场上立足。新入职员工在上岗前一直介于家庭和学校之间,都是被服务对象,很少体会过服务者的心态。在入职培训过程中,培训的重点是要强化服务意识,要让他们真正懂得服务是立足的根本,端正态度、摆正位置、提供优质服务,才是我们安身立命的根本。
由于银行业的高风险性,入职培训要着力进行风险意识培训,并结合历年来金融犯罪案例,要让他们在思想上高度重视。通过案例,让员工深刻明白,金融业任何岗位都存在风险点,一不小心就会涉及违法犯罪。特别是面对金钱的诱惑,加上人本性的贪婪,不要让自己一失足成千古恨。
企业文化是员工长期积累并得到系统认可的价值观和行为体系,可以促进新员工对单位的各个方面都有一个比较全面的了解,可以让大家在第一时间就对单位的文化内涵有一个比较系统的认识,可以促使员工在行动上、思想上与单位保持一致并将企业文化传授给新进入者,使新人快速融入。此外,还要将单位的福利待遇,为员工实现个人价值所创造的优越环境,个人的发展前景等告知新员工,以此激发他们的工作热情,充分发挥自己的能力。
入职自我鉴定 篇9
自入职以来,我在xx领导的带领下积极学习岗位知识,掌握工作技能。并在实践工作中吸取经验,培养了较好的工作意识和作为一名xx公司工作者的团队责任思想,让我做到真正从思想上加入xx,在态度上以一名xx人自立!
回顾这场入职经历,在近三个月的试用期工作中,我反复巩固经验基础,提高个人岗位上的专业能力。并认真扩展自我知识储备,使自身的工作业务能力变得更加丰富且全面。以下是我对自身试用期情况的个人鉴定:
一、思想态度方面
工作一开始我就一直带着严格仔细的态度展开对自我的要求,在培训上认真仔细,能清楚的认识自身的不足和态度问题。通过领导的培训和个人在实践工作中的体会后,我如今在思想上学习了xx公司的企业文化,更加树立了作为一名xx人的工作思想,端正了自身的工作态度。在工作中做到积极、热情,能主动前进,提高自身在工作岗位上的贡献和价值。
二、学习情况
作为新入职的公司新人,我很大一部分的基础工作能力都来源与入职的培训和教导。通过严格的学习和掌握,我较为优秀的掌握了xx岗位的工作基础,了解了如何处理自身工作能力,提升工作效率并提高个人工作结果的质量。
期间,我也和身边的同事学习了不少经验和技巧。虽然并不一定每种方法对我都有良好的效果。但每次的虚心请教,都加深了我对xx岗位的了解,并为我提供了许多提升自我的思路。
三、工作情况
实际的工作上,我目前已经能较好的`掌握xx公司的工作要求,并能严格要求自己,遵守纪律规定,严格处理好自身的每项工作要求,提高工作成绩。
通过这段试用期的锻炼和完善,我渐渐掌握了一些较为适合自己的工作方法,并在工作中积极实践,梳理了属于自己的工作基础。
当然,对比其他优秀同事的工作表现,我的工作知识、经验、技巧等方面都还需要不断的完善和改进。并且也有很多需要学习的地方。
来到xx公司以来,我在这个新环境中学会了很多,也借此深入的了解了自己。我相信,如今我所得到和掌握的不过是xx这个行业的基础,我希望能真正的加入xx公司,并在这里,继续完善自我,提高自身能力,为xx公司带来更好更出色的贡献!
入职自我鉴定 篇10
在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,在其位,谋其职,尽其力。
经过xx个月,我现在已经能够独立处理公司员工从入职上岗、转档、转正、调岗、合同续签、奖励惩罚、离职等基本人事手续,整理归档员工合同,协助提供员工保险缴纳单据与名单,处理员工日常单据报销,以及协助整理提供公司各部门所需的人事相关资料和数据。
学习并参考了各位同事与领导在招聘面试方面的`经验与技巧,逐渐完善自己在招贤纳才方面的知识欠缺。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,部门协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己的业务能力。
这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。
入职自我鉴定 篇11
作为一名xx航空公司的新员工,很荣幸参加此次公司组织的入职培训,在为期xx天的培训中,不仅学习了公司发展现状、企业文化等,还进行了艰苦精彩的军训。虽然xx天的培训j结束了,然而留给我的启发及思考却刚刚开始。
通过这几天的学习,在我的大脑里对日后的.工作有了个大概的框架和思路,对以后顺利开展工作有很大的帮助,有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。
xx天的时间,这个过程让我体会很深、感触很深的是,我的内心发生了变化。学历不等于能力,没有低素质的员工,只有高标准的管理。做我所学,学我所做,树立正确的人生观,价值观是立身的本质,成才的导向。只有对未来一切具有强烈的责任感,以各种方式进行学习,提高自身修养。
入职自我鉴定 篇12
我于20xx年x月进入医院,本人工作认真、负责并且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,工作极富热情;具有良好和熟练的沟通技巧,能够与病人及病人家属保持良好的医患沟通,和医院同事之间能够通力合作,关系相处融洽而且和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。
几年来,本人一直从事着临床护理的工作,现将自我鉴定如下:
在x年里,主要从事着临床护理的工作,在这飞速成长的x年里,从临床工作经验几乎为零,到逐渐熟悉,从医学理论到临床实践的运用,从同事朋友之间的沟通,到面对广大基层群众之间的沟通等等;这些所有的知识,都有全面的认识和掌握。在后x年里,我也一直从事着临床护理的工作,坚持精益求精的原则,一丝不苟的'对待每一位病人,坚持把工作献给社会、把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,同时坚持业务学习不放松,不断吸取新营养,促进自己的业务水平不断提高。
在这几年里,通过各位领导、同事的批评、指点,和深刻的自我反省,同时也认识到自己的不足之处,主要表现如下:理论知识不够全面,不够牢固,业务知识不精,不广,专业技术水平不高;希望在以后工作中,在各位同行前辈以及领导的帮助和支持下,以及自身的努力学习下,不断完善自己,让自己成为一名优秀的临床护士。
经过几年的工作和学习,看到医院的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和医院一起成长。
在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为医院创造价值,同医院一起展望美好的未来。
入职自我鉴定 篇13
从20xx年3月份参加工作至今已近一年,.经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路
这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己,还要严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。.
而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,教育教学研讨会,还考取了英语本科深造的机会。
尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学习英语相关的教学方法和班主任工作方法,学习先进的.技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任初一年级(3,4)班英语教学工作,同时担任初一年级四班的班主任,工作充实而不乏挑战。尽管教学和管理任务非常沉重,但两者都是我的工作中心。
我经常思考英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。班主任工作,也在不断追求创新,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。非常让我高兴的是不仅我的主题班会课《拍买你的生涯》荣获优秀特例课,而且我还连续获得两次优秀班主任,今年开学,我还被学校聘任为初二的级长,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学和管理上,我相信那将使我受益良多。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在管理方面,有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。
入职自我鉴定 篇14
通过两年多对县级规划课题"小学数学自主、合作学习教学模式"的研究与实验潜心研究,形成一下自我鉴定意见。
一、该课题一新课程的基本理念为指导
以目前课堂教学中存在的问题为突破口,探索以课堂教学为主渠道体现素质教育精神的教学模式。课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基矗准确、恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣,从而很好地提高课堂教学效率。然而我们的课堂教学中,提问作用发挥的远远不够。有些教师的提问得不到学生的配合,学生要么答非所问,要么答者寥寥,造成课堂教学的冷场,达不到预期的效果。
如提问数量过多使学生忙于应付,根本就无暇深思;重结论轻过程,提问流于形式,用优生的思维代替全班学生的思维;忽视对问题的精心设计和组织,教师的提问具有较的随意性,导致课堂上"启而难发"的局面;不重视创设问题情境,缺少置疑和认知的激发,以简单的集体应答取代学生深入的思维活动,形成学生思维的虚假活泼,削弱了教师的讲授作用;提问的技巧尚未掌握等改变了教师的教学方式和学生的学习方式,构建符合新课程的教学模式,提高教学效率和学习质量,选题符合当前教育教学的形势,具有较高的现实意义和较强的操作性。
二、整个研究过程
组织严密,措施得力,资料齐全,研究规范,研究方法科学,材料丰富,取得了预期的研究成果。
三、研究成果较为显着。
本课题研究如何
(1)、从心理学角度分析当前教师课堂提问中存在的错误观念及其产生原因,澄清教师的教学观念,改变教师的'课堂提问行为。
(2)我们以课堂为载体从教师行为,学生行为,师生共同行为三方面研究小学数学问题情境创设的一般操作模式,总结了小学数学课堂提问的类型及途径,构建一套小学数学问题情境创设的策略。
(3)我们为学生提供提问的平台,从三方面来培养学生提问能力。第一,提供有"生命"的材料激活学生的数学问题意识。第二,增强学生质疑能力提高学生的数学问题意识。第三,培养学生的数学元认知,发展学生的问题意识。
(4)我们从小学数学课堂提问的类型、小学数学课堂提问的特点、小学数学课堂提问的过程、小学数学课堂提问的要求等方面总结小学数学教师课堂提问的方法技巧以及策略。
本项研究促使我们不断思考,逐步树立新的课堂教学观、师生观、活动观、评价观等观念;提高教师队伍的素质,锻炼教师的教育科研能力;将推进本校的课堂,使试验班的课堂成为培养学生创新精神的乐园,造就一批课堂教学的先进教师。推动新一轮课程。
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