自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，写自我鉴定可以让我们审视自身，因此我们是时候写一份自我鉴定了。那么自我鉴定有什么格式呢？以下是小编为大家收集的函授工程管理自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。
函授工程管理自我鉴定 1
在函授工程管理专业的学习中，我始终秉持“学以致用”的原则，在兼顾本职工作的同时，高效完成了各项学习任务。作为一名建筑行业的基层技术员，我深知理论知识对实践的指导意义，因此课堂上认真聆听老师对《工程项目管理》《工程造价》等核心课程的讲解，课后结合工作实际梳理知识点，将“进度控制”“成本核算”等理论融入现场施工管理中，有效解决了此前工作中遇到的工期延误、预算超支等问题。
学习期间，我克服了“工学矛盾”的挑战，利用下班和周末时间完成作业、参与线上讨论，主动与同学交流不同项目的'管理经验，在思维碰撞中拓宽了工作思路。通过系统学习，我不仅掌握了工程管理的专业方法，更培养了严谨的逻辑思维和全局意识。未来，我将继续把所学知识应用于实践，提升项目管理效率，朝着专业化工程管理人才的目标稳步前进。
函授工程管理自我鉴定 2
回顾函授工程管理专业的学习历程，我最大的收获是构建了完整的专业知识体系，为职业发展打下了坚实基础。入学前，我在工程监理岗位上常因专业知识不足感到吃力，而通过学习《工程力学》《建筑法规》《质量管理》等课程，我系统掌握了工程建设全流程的`管理要点，尤其是对“工程质量验收标准”“安全生产管理规范”的理解，让我在监理工作中能更精准地发现问题、提出整改建议。
学习过程中，我注重理论与实践结合，将课程案例与实际参与的住宅小区建设项目对比分析，总结出适合中小项目的管理模式。同时，我积极参与课程设计，在“某办公楼项目成本控制方案”设计中，运用所学的成本估算方法，为项目节省了近5%的预算，得到了老师和同学的认可。这段学习经历让我明白，工程管理不仅需要专业知识，更需要责任意识，未来我会以更专业的素养守护工程质量。
函授工程管理自我鉴定 3
函授工程管理专业的学习，是我突破自我、提升综合能力的'关键阶段。作为一名从事工程资料管理的职员，此前我对项目整体管理流程了解较浅，而通过学习，我全面掌握了从项目立项、招投标到竣工验收的全流程管理知识，尤其是《工程合同管理》课程的学习，让我学会了如何规避合同风险，为公司处理多起合同纠纷提供了专业支持。
学习期间，我主动承担小组学习任务，在“工程项目风险管理”课题研究中，牵头收集案例、分析数据，带领小组完成研究报告，不仅提升了团队协作能力，还锻炼了逻辑分析和书面表达能力。此外，我利用课余时间考取了二级建造师证书，进一步拓宽了职业发展路径。这段学习经历让我深刻体会到，持续学习是提升竞争力的关键，未来我会不断更新知识储备，适应工程管理行业的发展需求。
函授工程管理自我鉴定 4
在函授工程管理专业的学习中，我始终以“解决实际工作问题”为导向，将学习成果转化为工作效能。作为一名市政工程公司的项目协调员，我曾因对“施工组织设计”理解不深，导致项目各环节衔接不畅。而通过学习相关课程，我掌握了施工方案优化、资源调配等方法，在参与城市道路改造项目时，通过重新规划施工流程，缩短了15%的.工期，减少了对市民出行的影响。
学习过程中，我特别注重案例分析，经常将课程中的经典项目案例与自身参与的项目对比，总结经验教训。在《工程造价》课程实践中，我运用清单计价方法，对公司在建项目的造价进行复核，发现了两处计价偏差，及时修正后为公司挽回了经济损失。这段学习经历让我明白，工程管理的核心是“务实”，未来我会继续立足实践，用专业知识为项目顺利推进保驾护航。
函授工程管理自我鉴定 5
回顾函授工程管理专业的学习，我最大的转变是从“被动学习”转为“主动探索”，这种态度的转变让我收获了全方位的'成长。入学初期，我因工作繁忙曾产生过懈怠情绪，但在老师的鼓励和同学的影响下，我重新调整心态，制定了详细的学习计划，将“每天学习1小时”作为硬性要求，逐步养成了自主学习的习惯。
在专业知识学习上，我不仅掌握了《工程项目管理》《工程经济学》等课程的核心内容，还通过阅读行业期刊、关注政策动态，及时了解工程管理领域的新技术、新规范。在毕业设计中，我以“绿色建筑项目管理策略”为主题，结合当前“双碳”政策，提出了多项节能降耗的管理建议，得到了指导老师的高度评价。这段学习经历让我明白，态度决定成效，未来我会以更积极的态度面对工作和学习，不断提升自我。
函授工程管理自我鉴定 6
函授工程管理专业的学习，为我弥补了职业发展中的`“知识短板”，让我从一名单纯的施工技术人员，向综合型工程管理人才转变。此前，我在工程项目中主要负责技术指导，对成本控制、合同管理等环节了解甚少，而通过系统学习，我全面掌握了工程管理的多维度知识，尤其是对“EPC总承包模式”的理解，让我在参与公司大型产业园建设项目时，能更好地协调设计、施工、采购等环节。
学习期间，我积极参与线上交流活动，与来自不同地区、不同岗位的同学探讨工程管理中的难点问题，了解到不同行业的项目管理模式，拓宽了职业视野。同时，我利用学习机会，系统梳理了自身工作经验，形成了一套适合自己的项目管理方法。未来，我会继续深化专业知识，提升跨部门协作能力，为公司承接更多大型项目贡献力量。
函授工程管理自我鉴定 7
工程管理行业“细节决定成败”，而函授学习的经历，让我进一步培养了严谨细致的工作作风。在学习《工程质量管理》课程时，老师通过大量因细节疏漏导致工程事故的.案例，让我深刻认识到“质量无小事”。此后，我在工作中更加注重细节，比如在审核施工图纸时，会逐一核对尺寸、材料规格，避免因图纸误差导致施工返工。
在课程实践中，我参与了“某住宅楼项目质量验收方案”的制定，从验收标准、流程到人员分工，每一个环节都反复推敲，确保方案的可行性和严谨性。这种严谨的态度也延伸到了日常工作中，我负责的项目连续两年获得“优质工程”称号。这段学习经历让我明白，工程管理不仅需要专业能力，更需要责任心和细致的态度，未来我会继续坚守这份严谨，确保每一个项目都经得起检验。
函授工程管理自我鉴定 8
函授工程管理专业的学习，让我学会了用科学的.方法提升项目管理效率，解决了工作中的诸多难题。作为一名房地产开发公司的项目专员，此前我在项目进度管理中常因缺乏系统方法，导致各团队配合不畅。而通过学习《项目进度管理》课程，我掌握了甘特图、关键路径法等工具，在负责的商品房开发项目中，通过绘制进度计划图，明确了各环节的时间节点和责任人，有效避免了工期延误。
学习过程中，我还将《工程成本管理》中的理论应用于实际工作，通过建立成本控制台账，实时跟踪项目各项开支，将项目成本控制在预算范围内。此外，我还利用学习到的沟通技巧，改善了与施工单位、监理单位的协作关系，减少了沟通成本。这段学习经历让我深刻体会到，专业知识是提升工作效率的关键，未来我会继续将所学知识与实践结合，推动项目管理工作更上一层楼。
函授工程管理自我鉴定 9
在函授工程管理专业的学习中，我深刻体会到“坚持”的意义。作为一名已婚且有孩子的职场人，我面临着工作、家庭、学习三重压力，多次因时间冲突想过放弃。但想到学习工程管理是为了实现职业理想，我还是咬牙坚持了下来，比如利用孩子熟睡后的时间复习功课，在通勤路上听课程录音，将碎片化时间充分利用起来。
学习期间，我不仅掌握了专业知识，更培养了坚韧的'品格。在学习《工程法规》这门难度较大的课程时，我通过制作思维导图、反复刷题等方法，最终取得了优异成绩。这段经历让我明白，终身学习是应对职场挑战的重要方式，未来无论遇到多大困难，我都会坚持学习，不断更新知识体系，适应工程管理行业的快速发展。
函授工程管理自我鉴定 10
函授工程管理专业的学习即将结束，回顾这段历程，我既收获了专业知识，也明确了未来的发展方向。通过学习，我系统掌握了工程管理的核心理论和方法，在实践中提升了项目管理、成本控制、质量管理等能力，为职业发展奠定了坚实基础。同时，我也认识到自身的不足，比如在大型项目统筹规划方面经验不足，对新型工程管理技术（如BIM技术）的`应用还不够熟练。
未来，我计划从两方面提升自己：一是继续深化专业知识，学习BIM技术、智慧工地管理等新兴领域的知识，考取一级建造师证书；二是主动参与大型项目管理，积累实战经验，提升统筹协调能力。这段函授学习经历让我明白，工程管理行业需要不断学习和实践，我会以此次学习为新的起点，朝着成为优秀工程管理人才的目标努力奋斗。
函授工程管理自我鉴定 11
进入大学以来严格要求自己，自觉学习，积极参加各项文体实践活动，增强个人综合能力和各方面素质。
思想上，追求先进，求真务实，乐于进取，积极向上。在校担任学生干部期间严格要求自己，认真负责，乐于助人，积极开展学生活动，丰富同学课间生活，并自觉协助班干部，系干部策划，组织策划各类文体活动，有一定的工作能力与参与工作的热情。在多次活动中受到了老师的表扬和同学的肯定。
学习上，热爱专业，成绩良好，实践经验丰富。本人主动投入实践中去，积极参加社会实践活动。在工作中从陌生到熟悉，从不知所措到得心应手。在此基础上获得了大量实践经验，建立起较强的`责任心，事业心，提高了自己的语言，交际，组织，办事能力以及各方面素质。为日后在真正岗位上的工作建立了坚实的基础，提供了强大的后盾。
生活上，性格开朗、大方，喜欢与人交往，作风踏实，乐于助人。经常参加院系中开展的各项活动，并在活动中积极，向上，严格要求自己，并多次在院、系、班级的文体竞赛中与同学协作取得优异成绩。
五年的大学生活，在不断充实自己，提升自己的同时也准确，及时的认识到了自己身上的不足与缺点，但相信日后的学习生活中，在实践的磨练中，会扬长避短，不断改进，不断提高，不断成长！
函授工程管理自我鉴定 12
经过三年的学习，我完成了在xx大学的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习，本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上，本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。函授期间，遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽，互相帮助。班中事务主动参与，且乐此不疲。
(二)学习目的及态度：我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。
(三)工作与学习的处理：能很好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误，从来没有因为考试的紧张而放松工作，也没有因为工作的.繁忙而放松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力，提高自己的知识水平和工作能力。
(四)总结：虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多，大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。学业完成了，但我并没有松懈，我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己，做一名对祖国的建设事业有贡献的人才。
函授工程管理自我鉴定 13
大学期间在学习专业技能同时也造就了我学无止境的求知精神，四年的团支书生涯让我学会了如何在与人交往，培养了我良好的组织能力。处世不算老成但是机灵，有很好的亲和力，性格热情.专业成绩优秀，虽然经验不足，但接受能力强，有很强的动手能力。精力充沛，有极高的工作热情，强烈的责任感和感染力。富有创新精神。不知疲倦的'我总想以一颗执著的心，去打造一片属于自己的蓝天。
四年来，通过师友的严格教诲及个人的辛勤努力，我掌握了工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识，熟悉了工程造价的`基本规则和原理，对合同管理与索赔及相关的经济法律和法规也有了一定的了解，同时对专业英语阅读、写作、翻译以及计算机辅助解决实际问题等方面进行了系统的学习与训练，使我具备了从事工程管理专业工作所需要的基本理论与技能。四年的班级集体生活和每一次实际工作经历，培养了我良好的团队意识与奉献精神。我还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。
大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学培养了我崇德、务实、求是的作风。我殷切地希望为我所从事的事业添砖加瓦，并且在工作实践中不断学习、进步。
函授工程管理自我鉴定 14
在大学期间，我以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声，现对自我鉴定如下：
一、在思想上
我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。
二、在学习上
我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能，广泛阅读各个领域的书籍，开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信“一份耕耘一分收获”。
三、在生活上
我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，我结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的'时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰，迈好人生新旅程的第一步。
函授工程管理自我鉴定 15
通过三年的工程管理专业学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
(一)思想认识：本人在学习期间，认真学习了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的'学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识：XX大学XX学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。
(三)专业技能：在校通过学习让我学会了很多以前自己对工程管理上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了工程管理专业能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于工程事业，服务于社会。
函授工程管理自我鉴定 16
转眼间大学生活即将画上句号，回首这段美好的时光，往事历历在目。函授期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以提高自我的全面发展为努力方向，注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。
“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”是我大学期间学习和工作的动力，因此我很珍惜这次难得的学习机会。学习中能正确处理“工”学矛盾，按照学校的'有关规定，利用上课和业余时间学习好各门课程，通过二年半的学习，现已认真完成了《中国近代史纲要》、《建筑力学》、《管道工程估价》、《工程项目管理与施工组织》、《装饰工程估价》、《施工企业会计》、《建筑法规与合同管理》、《工程经济》、《工程项目管理》等23门课程和5门课程设计，学习期间，无一例补考。学习和工作，理论和实际相互补充，也使我的知识更加丰富，自然工作也有很大的提高。
在校期间，通过《中国近代史纲要》、《马克思主义基本原理》等课程的学习，老师用真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对马列主义，毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的重大作用有了更深入和真实的认识。从思想上，行动上，深深感觉到自己的基础知识有所不足，在以后的生活中，我要更加努力地学习党的知识，关心实事和党的政策；同时从小事做起，遵守国家的法律法规及各项规章制度，积极上进，勇于批评与自我批评，用党员的标准要求自己。
函授工程管理自我鉴定 17
20xx年，为了深入学习土木工程的相关课程，我参加成人高考，填报福建农林大学土木工程专业并被录取。三年来，经过良师的精心指导和自己的刻苦努力，本人对土木工程专业有了更深入的了解，自己的业务水平、专业能力和各方面素养都得到了提升，顺利的完成了学业。
土木工程是一门实务操作性很强的学科，为了全面提升自己的土木工程专业能力，本人一直以来都严格要求自己，以专业知识学习为抓手，结合实际工作运用于具体实践中，不断提升自己的思想水平和素质能力。
在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，自己在思想上和行动上与党组织始终保持一致，积极向党组织靠拢。
在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大的热情，系统全面地学习了土木工程的理论基础知识，主要课程有土木工程施工，土木工程测量，工程CAD，土木工程原理，材料力学、结构力学、房屋建筑学、施工技术与管理、建设项目管理等等。我努力认真地学好每一门功课，不断拓展自己的知识面，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的`统一。
通过三年的专业学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我的自学能力、实践能力和创新能力。在今后的工作中，我将以学到的专业知识为基础，将所学知识运用到具体工作中，同时继续研究学习，不断的提升自己。
函授工程管理自我鉴定 18
为了提高自己的业务水平和能力，提升自己各方面的专业素养，结合自身实际情况，我参加成人高考，填报湖北理工学院土木工程专业并被录取。光阴似箭，两年半的函授学习和社会实践是我不断挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
思想认识方面：本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德；平时注重加强国家的法律法规及各项规章制度的学习，来提高自己的政治敏锐性和鉴别能力。
业务知识和专业技能方面：通过扎实学习理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土质学与土力学、工程测量、工程地质、房屋建筑学、混凝土结构、施工技术与管理、建设项目管理等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，通过不断的学习,熟练掌握了cad制图、广联达预算、pkpm资料等办公软件，为更好地从事工程管理工作，提高工作效率及质量，打下了坚实的.基础。
通过两年半的专业学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且还培养了我的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这即将告别的时刻，我将以饱满的热情和坚定的信心、将所学知识更好地运用到工作中，发挥专业理论在工程管理中的积极作用，为企业的健康快速发展作出贡献。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。我相信，我将会把人生的路走得更好，更充实！
函授工程管理自我鉴定 19
在过去的两年半里，我参加了函授学习和社会实践。这个过程不断地挑战着我的能力，帮助我不断充实自己。从思想认识、业务知识到专业技能，我的提升是显著的。
在思想认识方面，我全力投入函授学习，学习了学院开设的《土木工程施工技术》、《结构力学》等课程。通过系统的学习，我对各种专业理论知识有了深入的了解和把握，能够在实际工作中灵活应用，并不断思考和学习。
在业务知识方面，虽然我仅接受了大约三个月的面授教学，但两年半的函授学习使我掌握了大量的理论知识，并且能够将其灵活运用到我的工作中，取得了不错的效果。在业余时间里，我会反思自己所学到的理论知识。
函授本科文凭不应该是我们的`终点，而是新生活和更高发展的新起点。我们应该以函授本科为起点，不断攀登向更高的知识境界，用这些作为回报社会的资本和依据。
通过这2年半的认真学习，我开始更加关心时事政治，对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会，树立了正确的人生观和世界观，提高了个人素养和道德品质。
我通过几年的函授学习经历，养成了良好的学习习惯和方法。我逐渐学会了如何自学新知识，并深入理解、掌握和运用。在工作和学习兼顾的情况下，我合理安排空闲时间，认真研读教材，并整理笔记，将理论与实际联系起来，并学以致用。我相信这些学习方法和习惯将会使我终生受益。
函授工程管理自我鉴定 20
xx年，为了深入学习土木工程的相关课程，我参加成人高考，填报福建农林大学土木工程专业并被录取。三年来，经过良师的精心指导和自己的刻苦努力，本人对土木工程专业有了更深入的了解，自己的业务水平、专业能力和各方面素养都得到了提升，顺利的完成了学业。
土木工程是一门实务操作性很强的学科，为了全面提升自己的土木工程专业能力，本人一直以来都严格要求自己，以专业知识学习为抓手，结合实际工作运用于具体实践中，不断提升自己的思想水平和素质能力。在政治思想方面：系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，自己在思想上和行动上与党中央始终保持一致，积极向党组织靠拢。
在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大的热情，系统全面地学习了土木工程的理论基础知识，主要课程有土木工程施工，土木工程测量，工程CAD，土木工程原理，材料力学、结构力学、房屋建筑学、施工技术与管理、建设项目管理等等。我努力认真地学好每一门功课，不断拓展自己的知识面，同时把所学的`理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。
通过三年的专业学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我的自学能力、实践能力和创新能力。在今后的工作中，我将以学到的专业知识为基础，将所学知识运用到具体工作中，同时继续研究学习，不断的提升自己。
- 相关推荐
【函授工程管理自我鉴定】相关文章：
工商管理函授自我鉴定01-21
工程造价函授毕业生自我鉴定05-25
函授建筑工程毕业自我鉴定（精选10篇）04-16
函授行政管理的自我鉴定范文（精选10篇）05-21
工商管理函授本科自我鉴定（精选27篇）04-20
函授行政管理毕业生自我鉴定08-30
成人函授的自我鉴定成人函授大学自我鉴定11-11
函授毕业自我鉴定08-25
有关函授的自我鉴定11-13
本科函授自我鉴定11-24