自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,为此要我们做好自我鉴定。但是自我鉴定有什么要求呢?下面是小编为大家整理的师范生毕业自我鉴定(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
师范生毕业自我鉴定1
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导。遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,多次向党递交入党的申请书,结果未遂。原因是,学校政策优先发展学生会干部。
有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对专升本目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些教育专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的师范生而不懈奋斗。
在五育上,基本做到德、智、体、美、劳全面发展。作为师范生,尤其在德育方面不断给自己提出新目标,新要求。作为师范学校,尤其在劳育方面对我们进行了无微不至的培养与训练。真真正正做到了,从实践中来,到实践中去。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,曾义无反顾地在团委宣传部委员的位置上坚守了五年。期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了团委的宣传活动和班内的'各项宣传活动。我结合自身的美术、设计、书法等特长,积极为班、为校增光,曾在各种校手抄报比赛中多次获奖。并在各种全国、省级书画比赛中荣获金、银奖项。由于工作积极努力,成绩突出,被评为校“优秀共青团员”、“优秀干部”,得到老师和同学们的一致好评。
在寻求工作方面,态度积极、诚恳。用“掩耳盗铃”的英雄气度,不去关注其中黑幕,不去关注教师岗位竞拍价格,勇于掩自己之“耳”,盗教师岗位之“铃”。越挫越勇,不怕苦不怕累。勇于同邪恶势力迂回较量,阔步向前,永不退缩。直到饿死!
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,非常非常乐于助人,拥有自己的良好处世原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的师范生。
师范生毕业自我鉴定2
大学的生活就快要接近尾声了,这四年来,我成长了很多,也有了很大的改变,从刚进入学校还很青涩的模样到而今有了一点儿老师的样子,也是在学校里学了很多,现在就我的大学生活以及我的学习做下自我鉴定。
从小时候开始,我就觉得站在讲台上的老师是很高尚的,同时我也特别崇拜那么会教书的老师,我也是梦想着有一天自己能成为一名优秀的教师,把自己的知识教给学生。所以在高考后填志愿的时候,我义无反顾的填了我们师范学校,也是希望自己今后能当一名老师,能去把自己所学教给他人。既然来到了师范学校,那么就要认真的去学习如何成为一名好的教师,让自己变得是更加的优秀。在学校的时间并不是特别的多,所以我更是要珍惜,不断的在各方面去完善我自己,每个学期的成绩我都是名列班级前列,积极的把学分修好的同时也是把教师相关的一些资格证书去考到手。要想做好教师,就必须要储备更多的一个知识,让自己能在各个方面都是有收获的,特别是作为教师,要了解的知识面也是要很广博的才行。
同时在实习中,我也是认真的去做,去尝试,去教学,让自己不但是知识层面上有储备,更是在走上教师的岗位前能要有一定的经验,锻炼自己,让自己可以在以后成为一名合格的.教师而努力。无论是之前寒暑假的支教工作,或者进行的实习工作,我一直明白,把自己的所学去实践,那些技能和知识才能转化成自己的能力,为以后的工作做好准备。
除了学习,在日常的生活中,我也是会去多参加社团的活动,锻炼自己,多去尝试自己没做过的,让自己各个方面都能得到一个提高,特别是有些活动可能我之前觉得我完全不行,但是真的去试过之后,就会发现,其实只要自己肯去尝试,很多方面自己也是可以做到的,并不是像之前那样,没尝试就觉得不行。我明白,学习是一直都没有尽头的,更是需要我们不断的去努力,才能学到更多,我也是需要学的东西还有很多,只有多学,才能更好的去把教学的工作做好,更好的当一名优秀的老师。
我想,我也已经准备好了去到教师的工作岗位了,四年的学习,让我的进步很大,同时也是给予了我很大的信心,我相信我可以在我的工作岗位上去做好的。
师范生毕业自我鉴定3
时间荏苒,转眼我已经从一名大学生走上了憧憬已久的教育道路上。此次,我很荣幸的被xxx学校接纳,并在期间担任了xxx班的实习教师。
回顾这段经历,我感到这一切有些来的太快,太突然。现在想来,这也许是我还没能准备好的缘故。但好在,虽然我作为实习教师还有些毛躁,但身边的教师都是实打实骨干。通过他们的教导和帮助,我很快也在教育上进行了转变,适应了校园的生活环境,并能较好的处理自身的教育工作。这段实习的日子,真的给我带来了太多的改变和体会,肃然还有些许不足,但我在此将自己的情况做自我鉴定如下:
一、个人思想上
通过这次的实习,我从环境和前辈们的教育工作中学到了很多的`东西。作为一名教师,思想是我们工作的核心。在一开始,我只将教师当成是一份工作,虽然有教书育人的想法,但却没有确立正确的思想。后来,老教师们的影响下,我开始改进自己的思想,让自己慢慢的了解了作为一名教育者要考虑的事情。并且在师德师风上进行了学习,提高了自身的态度和责任感。
如今,虽然在思想上我虽然还称不上完善,但也有了许多的体会和感受,并能更加认真的对待这份神圣的事业!
二、教育能力方面
在教育工作上,我得承认自己还十分的稚嫩,许多的经验和技巧都是从前辈那里现学现卖的。但在实习的这段时间里,我积极的进行了学习和反思,并利用校园的资源,常常去听老师们的课,吸收了许多的经验,并提高了自我的能力。
通过这段实习的工作,我在能力和纪律上都有了很大提升,也终于开始有了一些教师的模样。
三、生活方面
对于师范生而言,虽然我们如今又回到了“学校”,但同时也要面对一些生活中的问题。但同时,在新的生活环境中,我也从前辈和新朋友的帮助中有了许多收获,适应了这个新的住所。
并且,作为一名教师,我还更好的学会了在生活中管理自己,让自己能时刻保持为人师表的态度,做好学生榜样。
实习转眼就结束了,我通过这次的实习,教导了自己的学生,也同时学习了自己所需要的知识。我相信,在今后这样的关系也会一直持续下去。我会从教育中提高自己,并以此再来教导自己的学生。我一定会越来越出色!
师范生毕业自我鉴定4
通过这几年来的学习经历,我看到了自己的变化,也相信能够在今后的学习当中工作当中得到更多的成长,不一样的是自己积累了很多的阅历,承受很多的困难,这几年的大学生活让我看到了自己身上的优缺点,让我知道自己还有哪些做的不足的地方,有着一个客观的心态,才能够积极的去纠正,有些东西本来就应该重视起来,给自己足够多的精力跟信心,我真的很感激大学这几年来自己身上的变化,造就了现在的我,对于这几年的经历,对自己也有了一个清晰的评判。
我是一个比较认真的人,在学习上面自己坚持,努力的学习好,我相信付出的精力跟时间是能够得到回报,当然不一定,马上就能够有效果,总是需要时间的积累,这几年来验证了这一点,我在学习当中,一直到现在也得到了很多的回报,得到了收获自己的专业知识,也是比较过硬的,很感激这几年来自己的努力,现在有了这样的收获,是非常不容易的.,虽然要毕业了,但自己此时此刻内心依然无比的强悍,我也坚信自己能够在接下来的工作当中做得更好,作为一名师范生,我时时刻刻都清楚自己未来的职业是什么,自己需要去加强哪方面,这些早已经做好了一些规划,所以过去几年来学习上面我非常努力,自己从来都不会打马虎眼,知道来到学校是做什么的,为自己在步入社会之后做好了足够的准备,很感激这几年付出的努力,才有了现在的收获,当然,不仅仅限于在此时此刻,我也在未来的一段时间当中看到了自己的变化,让的变化是不可多得的,也是需要去好好把握的,很高兴能够拥有这样的成长,你选择感受到了自身的变化,非常珍贵。
生活当中作风比较优良,我是一个对生活执着的人,有时候甚至也会钻牛角尖,我认为这不是什么缺点,自己能够在这样的状态下面承受这些是非常不容易的,坚信能够得到收获,付出多少得到多少成正比,生活当中我也是比较乐观的,开朗的结痂的朋友都比较正派,积极乐观,可以说是我的代名词,我坚信环境影响一个人是非常容易的,所以周围所有的人都差不多,是比较乐观,派自己在生活上面保持着好的心态,没有什么太大的波澜,有问题就及时的解决,不要留给后面,因为一旦小小的问题发展成大问题了,就会困扰自己很久,所以我从来都不会去拖延,这样的性格特点让我这几年来过得非常舒适,我也非常享受,很感激大学几年的成长,现在虽然毕业,但依然内心无比强悍,很感激,我依然会继续自己的方向,坚持不懈。
师范生毕业自我鉴定5
大学四年间,在同学、室友、家人和朋友的陪伴下,我学到了很多东西,包括良好的生活习惯,与人相处之道,工作态度,正确的物理认知,新时代的教育理念等等。虽然,过程相比于其他人的略显无聊,但是,我却真真实实是成长了的。
一、政治思想方面。
一入学,大一我就参加并通过学校的党校培训。然而四年间,我却一直因为成绩等问题,没能入党。然而,红色中国梦实践报告,这并不代表我不具备能为新中国奋斗的新青年的素质和决心。党校训练后我又上了毛概等相关课程。虽没能吸收其大义,我却也一直被“世界可知”鼓舞着,前进着。新中国需要一代又一代中国人的努力奋斗,这就是我大学四年认识到的,而它将鼓舞着我不断向前发展。
二、学习科研方面。
四年间,我其实算得上是个学习态度严谨的大学生,然而,在成绩上,我却一直没能有理想的收获。经过四年的摸爬滚打后,才发现原因就在于我的自学能力低下和不具备有利学习的正确的元认知。虽然如此,我的学习还是在我的努力下顺利修完我的学业,并且,针对现在学校教育,在老师和朋友的帮助下完成xx一文。
三、社会活动方面。
大学期间,我进行了不少的社会活动,做过家教,到餐厅当过服务员,到农家乐做过杂活,做过收纳,也参加了重庆市组织的活动进过工厂。这些经历使我对社会有了更深入的认识。在此基础上,我还认识到关于社会的一个客观事实,“社会因人而异,处事之道在于求同存异”。这将影响我的教育,帮助我教育出有社会生存能力的学生。
四、能力特长方面。
大二时,我修过散打和健身气功太极,这使得我身体的协调性较好,能够进行大部分体育活动。另外,我擅长整合资料和发现新问题。这种特长虽然看起来似乎很没用,但是,对于分工如此明显的社会,实习报告开头,它有它存在的意义,比如对于发展中的社会、发展中的学校教育等等,它能够提出很多有建设性的意见供有能力的组织或个人研究参考等。
五、取得的.成就以及存在的问题。
到目前为止,毕业设计工作鉴定,我并未取得什么成就。这并不能阻止我的不断发展。存在的问题主要是思维认知上的不成熟。我已经在意识到这个问题的基础上,大学生实习周记范文,有针对性地努力了,相信我一定能够成为一位具备优秀职业道德的专业中学物理教师。
六、今后的努力方向。
在职业生涯规划书中,我把成为一名专业的中学物理教师作为我的目标。今后,我将会朝着这个旗帜坚定地不断努力。
师范生毕业自我鉴定6
转眼间,四年的大学生活即将结束,回顾这四年,应该说收获是多方面的:思想政治素质得到了很大的提高,专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,树立正确的人生观、价值观和世界观,使自身在各方面都有了很大的转变。以下是我对这四年来在思想政治素质、学习、社会实践、人际交往、生活等方面的总结。
一、思想政治素质方面
大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想政治素质更是大学阶段我们需要去努力做的。在思想政治素质上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向. 我坚定不移地坚持四项基本原则热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护共产党的领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以求真务实的精神热心参与配合学校的公益宣传和爱国主义活动。此外,在刚刚进入大学的时候,我还积极参加了学校组织的党校学习,顺利结业。
二、在学习方面
我认为作为一名学生,学习还是最重要的,在大学期间,我对学习一直很重视。我学的是小学教育专业, “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”是我的座右铭,它是我学习不断取得进步的动力。在学习上,我态度认真,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识。努力培养了自己分析问题和解决问题的能力以及教育实践能力。在专业课的学习上,除了学好课本上的知识外,我还学习了有关小学教育方面的课外知识,对专业的'理论知识和发展方向有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。在常规课程学习之余,还通过相关的选修课程以及课外阅读学习来完善并扩展自己的知识架构。现在已对小学教育方面的理论知识有了更深入的理解。在平时的学习中还不断的结合实际锻炼自己的教学能力,慢慢的,我已牢牢掌握了专业知识。为了跟上当今社会需求,我熟悉了计算机方面的相关操作。
另外,为了成为一名合格的教师,我加强了普通话、粉笔字、毛笔字、钢笔字、简笔画以及多媒体课件制作等教学基本功的训练,并在大二和大三时,顺利通过了大学英语四级考试和计算机二级考试,现在已掌握了一定的计算机、英语等多方面的知识。
当然,在这四年里,我也发现了自身的不足,还有许多方面需要不断的提高和完善。今后我会继续努力,使自己的各方面的能力继续提高,将自己学到的专业知识运用到将来的教育教学工作中去,做到学以致用。
大学四年对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得记忆的四年。
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