毕业生自我鉴定

2021-07-26 自我鉴定

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?以下是小编为大家收集的毕业生自我鉴定10篇,欢迎大家分享。

毕业生自我鉴定 篇1

  在大学四年的学习过程中,我不断挑战自我,充实着自己,与时俱进,全面发展自己各方面应具有的能力.

  在学习中,我认真学习专业课,刻苦钻研,学习成绩优异,曾荣获两次一等奖学金,一次二等奖学金,一次三等奖学金,亦荣获"优秀学生"荣誉称号.勤奋学习结合着社会实践,使我具有较强的学习能力和分析处理问题的能力,此外,还具备计算机的基础知识,兼修经济学,企业管理等相关的专业知识.

  在思想上,我积极进取,有较高的思想觉悟,与时俱进,关心国家大事.

  在生活中,我活泼开朗,做事耐心,乐观向上,时常与老师沟通交流,与同学相处融洽,乐于助人,善于听取他人意见,集思广义,,有较强的责任心及良好的人际关系,交友面广有较好的沟通能力.

  我兴趣广泛,特长是短跑,长跑,曾获得市运会短跑200米第二名的佳绩等,在校加入跆拳道协会,多次参加各高校联赛,并具备裁判员的相关知识与技术,同时还积极参加学校的一系列活动,如校运会健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活动等等,这不仅使我增强体质,也使我更加坚强与自信.学习之余的实习与兼职,使我学会了一些处人处事的方法,有较好的组织协调能力,同时也积累了一定的经验,为将来的工作打下了基础.

  我认识到自身还有许多要学习的地方,所以今后我仍会以乐观向上的态度对待工作与学习,使自己更加全面发展.

  具有一定职业发展前景,有助于本人提升相关专业技巧,与核心竞争力的职业岗位.

  毕业生就业推荐表是一种加盖毕业学校公章的表格,上面会罗列学生的个人基本情况,所学专业情况,成绩,特长,就业意向等,如同一份个人求职简历。那是学校为了方便学生就业,以学校推荐的方式向用人单位展示的学生个人情况表,在求职的时候,有些用人单位是要看的。这个表是发给应届毕业生的,在择业中使用。

  你已经有证件可以证明学历了,至于招教中要求提供,应该是未领到毕业证的应届生用以证明毕业学校所用的。不过如果你是应届生,学校应该是发给就业推荐表的,可以向学校询问一下。

  另:以前毕业的学生可能没有推荐表,持毕业证学位证就行了。

  我也听说过的,现在我也正犯这个问题呢,工作单位要求提供毕业生就业推荐表,我是往届的毕业生了,学校当初没发这个表给我们,找了班主任,找了负责老师,找了教育局档案处,也找了地方人事局,查了档案后真的没有,没有能怎么办,总不能去偷一张啊,想过去补办一张,可学校现在处于放假期间,根本找不到人的.后来单位就说没有就没有了,可心里老是有一块疙瘩。

毕业生自我鉴定 篇2

  光阴似箭,日月如梭,作为设计艺术学专业的我即将告别大学生活。在×××(改成自己设计艺术学就读的大学)设计艺术学专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点,四年的校园生涯和设计艺术学社会实践生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我,学习设计艺术学理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的政治理论觉悟,平时积极地向设计艺术学班委团委组织靠拢,参与设计艺术学专业学生集体社区服务活动。在生活中,本人遵纪守法,经常关心和帮助设计艺术学班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与设计艺术学知识公益宣传。

  在学习上,我热爱自己所就读的设计艺术学专业,各门基础公共课程和设计艺术学专业课程均取得了比较理想的成绩。此外,我还参加设计艺术学相关资格考试××××(列举自己获得的设计艺术学专业证书)。

  在设计艺术学专业实习期间,我经历里学校所没有的酸甜苦辣,感受设计艺术学专业就业严峻的压力,也切身体会到父母劳作的艰

毕业生自我鉴定 篇3

  本以为在校园的四年时光会过得很慢,可现实却狠狠的打了我的脸,我不再是当初那个刚进校园的懵懂少年了,我成为了一名即将离开学校的毕业生,回首以前的校园生活,令我感到了恍惚和伤感,在这里发生了不少的事情,有些事情明明已经过去了几年了,可我却觉得仿佛仅仅才过去了几个月。在离开这里之前,我先对自己这四年以来的改变做一个自我鉴定。

  在我来到这个学校时,我就被学校的景貌给震撼到了,因为这里实在是太大了,各种教学楼林立在我眼前,而且宿舍也非常多,和我高中母校相比简直就是天差地别,这也让我升起了浓浓的学习兴趣,毕竟这么好的学校可是我经过了高中三年的努力才换来的,要是我不好好珍惜这个机会,那就白瞎了我的努力,我的父母也绝不想看到自己的孩子在大学里面碌碌无为。所以在刚进校园时,我就下定了决心一定要在校园里弄出一点成绩给大家看。

  在学习上,我时刻保持着一颗学徒的心,在老师讲课时,我认认真真的听取老师给我们的知识和建议,虽然有时候听不太懂,但我也没有减少学习的兴趣,而是做好了笔记并在下课后去查阅了资料。这四年以来,我认真学习的态度也得到了不小的回报,在班级里,我的成绩一直都是处于前列,而且专业知识和专业技能也得到了老师们的认可,同学们对于我也是比较佩服的,因为像我这种能沉心于学习上的同学毕竟是少数,而且我在平日里也很少去学校外面闲逛,我更多的时间都是待在图书馆里或者是在寝室里面看学习视频。

  但我也知道,光把学习弄好是不够的,还得保持好自己的身体健康以及和他人之间的关系,所我每天会在校园散散步,同时也会和朋友们一起去景区散散心,当我有困难时,我会寻求朋友们的帮助,而当我的朋友们遇到麻烦时,我也会毫不犹豫的去帮助他们。正是大家相互之间的帮助,才让我在生活中没有太多的烦恼。此外,在寒暑假里面,我还会去参加一些社会实践,通过社会实践来自带来一点零花钱的同时,也让自己明白了赚钱其实并不是一件简单的事情。

  在离校后,我会找一份适合自己的工作,我也会将自己最好的一面展示给大家,相信在工作中我同样也能取得不错的成绩!

毕业生自我鉴定 篇4

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为铁道通信信号专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学铁道通信信号专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。 本人在铁道通信信号专业老师的教诲下,在铁道通信信号班同学们的帮助下,通过不断地学习铁道通信信号专业理论知识和参与铁道通信信号专业相关实践活动,本人铁道通信信号专业素质和个人能力得到了提高,完全符合×××大学对铁道通信信号专业学生的毕业要求。

  在思想品德方面:在×××大学铁道通信信号专业就读期间自觉遵守《×××大学铁道通信信号专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的铁道通信信号专业合格毕业生。

  在铁道通信信号专业学习方面:本人认真学习铁道通信信号专业的每一门功课,积极参加铁道通信信号专业相关实践活动和铁道通信信号专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前铁道通信信号专业发展,及时掌握铁道通信信号专业最新科研情况,使自身的铁道通信信号素养与时俱进。此外,我还参加铁道通信信号相关资格考试××××(列举自己获得的铁道通信信号专业证书)。从大一入学时对铁道通信信号专业的懵懂到如今对整个铁道通信信号行业发展的了解,我已经完全具备了铁道通信信号专业毕业应有的条件。

  在工作组织方面:我担任过铁道通信信号专业01班×××班干部(或铁道通信信号班宿舍长、铁道通信信号专业实习组长等)。本人积极主动参与铁道通信信号班级事务管理,代表铁道通信信号专业01班参加学院×××活动。在铁道通信信号专业01班集体活动和铁道通信信号班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们铁道通信信号专业01班同学营造了良好的学习氛围。在铁道通信信号专业同学们的共同努力下,我们班级获得×××××××××(列举铁道通信信号班级和个人荣誉)。

  我相信天生我材必有用。作为即将毕业铁道通信信号专业的大学生,×××大学的四年熏陶,使我拥有深厚的铁道通信信号专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

毕业生自我鉴定 篇5

  大学的时光转瞬即逝,但四年的大学生活使我的整体面貌焕然一新,我的专业知识及各方面的能力都得到了很大的提升,很感谢大学,让我有了质的飞跃。现在我将从四年来的生活、学习、工作等方面做自我鉴定:

  生活方面,在老师和同学的熏陶下,我已养成了良好的生活习惯,生活充实而富有条理。大学期间,独立自主的生活让我渐渐地变的成熟起来,这为我以后步入社会打好了基础。

  学习方面,我能够坚持制定学习目标,明确学习态度。大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识与应用技能的同时,我还努力拓宽自己的知识面,积极参加学校举行的各项活动,得到了老师和同学的认可。

  人际交往方面,因为我乐观、开朗的性格,加之谦虚、诚恳的态度和高度的责任心,连续两年在学生会工作,做了学生会部长,同时,我也积极参加班级活动,做过我们班的学委。这些在最初对我也许都是一种挑战,但经过这些学生干部的经历,我拥有了较快掌握一种新事物的能力,结交了更多更好的朋友,在与他们交往的过程中我学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力,提升了自身素质,为将来走向社会奠定了基础。

  思想上,在不断提高自己科学文化素质的同时,我也努力提高自己的思想道德素质,一直在追求人格的升华,注重自己的品行,在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  四年的大学生活,我一直坚持每天反省自己,我的座右铭就是:实实在在做人,勤勤恳恳求学。四年来,我一直以这样的标准严格要求自己,不断督促自己进步。我对自己的评价就是:阳光、真诚、谦虚、有耐心,责任心强!我想这些都是我以后工作中必备的品质,我会继续坚持,继续进步。

毕业生自我鉴定 篇6

  转眼之间,我就要毕业了,这四年,学到了很多的东西。

  其实从一开始,我就不是很喜欢这个专业,这个专业不是我的第一意向专业,而是听从家里人的建议,填在了我的第二个意向专业上,没想到就被录取了。说实话,一开始确实不太想学这个专业,但是在听老师讲课的过程中,越来越了解这个专业,也越来越喜欢这个专业。

  广告学是近几年才繁荣起来的,算是比较新的产业,也很有发展潜力,需要大量的专业人才。在上课的过程中,我觉得这个行业很有意思,特别是完成一个个广告策划的时候,特别的有成就感。我们专业的培养方向是偏向于广告策划,所以不需要美术功底,平时也不需要用到美术方面的东西。

  这四年,我们学习了很多的专业课程,有《广告学概论》、《传播学概论》、《广告发展史》等。有很多专业必须要学的课程,也有很多其他的课程。老师说广告学就是一个杂学,什么都需要学一点。我们还上了绘画的课程,培养美术鉴赏能力,让我们能够更好的制作广告和欣赏广告。通过对这些课程的学习,我从对广告这个行业的一窍不通到渐渐了解,再到毕业时的对知识的融会贯通,能够独立的完成一份广告策划。

  这四年,我没有挂过科,每次考试的成绩都是中等左右。在课上,我跟着老师的思路走,认真听讲和做笔记;在课下,我认真的完成老师的作业,还会浏览最近新出的国内国外的广告视频。欣赏别人的创意还有视频的拍摄,让自己从中学到更多的知识,丰富自己。在毕业的时候,我的毕业策划也获得了中等的成绩。虽然我自己对这个成绩不是很满意,但只能说明我对还不能合理的、最大化的运用知识。

  在大一的时候,我也加入了学生会。我加入学生会的原因就是给自己一个锻炼的机会,增强自己与人沟通的能力和人际交往的能力。在学生会的过程中,我认识了很多不同专业的人,学到了很多的知识,这对我的学习有了很大的帮助,我能够有更多的灵感想出更好的广告创意。

  虽然这个专业不是我最开始想要的,但现在我很喜欢它。我很高兴能够在这个专业进行学习。在以后的工作中,我会运用好我在学校学的这些知识,把工作完成得更好,想出更多的创意。

毕业生自我鉴定 篇7

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结朋友,乐于助人,是老师的好帮手,朋友的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和朋友讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的`提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与朋友和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

毕业生自我鉴定 篇8

  时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然历历在目。

  在大学期间,丰富多彩的大学生活不仅充实了我的知识,更重要的是为我今后步入社会奠定了重要的基础。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我热爱自己所学的中文专业,更爱神圣的教育事业,我努力培养自己的文学兴趣,积累一定的文学功底,希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。

  从思想上来说,我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。

  学习上,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

  学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选、院里组织的演讲比赛、文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

毕业生自我鉴定 篇9

  本人、思想上,遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

  学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。

  工作上,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。

  生活上,艰苦、不赶时髦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

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毕业生自我鉴定 篇10

  在大学学习这几年中,培养了我严谨的思维和良好的自学能力,教会了我如何用所学去解决实际的问题,课堂上的学习,使我掌握本专业必须具备的基本知识,具有较强的表达和沟通能力,我也时刻谨记“以诚待人,以责人之心责己,以恕己之心恕人”。

  我曾在四川电力职业技术学院就读,在电力学院学习的三年中,我积极参加学院举办的各种活动,也参加了业余党团校的学习,并评为入党积极分子,时刻准备着向党组织靠拢。

  在学习上,认真刻苦,曾多次获的奖学金,作为班上的宣传委员,有较高的责任心,曾主办的海报‘我为评估做贡献’获得学院一致好评。升入本科后,更加严格要求自己,弥补自身的不足。

  在生活和学习中时刻以一名党员的标准来要求自己,由于表现突出,并评为预备党员,踏实进取是我的人生目标,沉着冷静是我遇事态度,广泛的爱好使我充实,众多的朋友使我富有,虽然我不是最优秀的,但我从没放弃对更优秀的追求。

  主修课程:

  专业课:

  《电路及磁路》《电子技术模拟电路》《电力系统分析》《单片机原理及应用》《电机学》《高电压技术》《微控制器原理及应用》《发电厂及变电站电气设备》《继电保护及其自动化》《工程制图CAD》《发电厂及变电站二次回路》《变电运行检修知识》《电力电子技》《微机原理及其应用》《现在通讯技术》《自动控制原理》《MATLAB软件应用及开发》等。

  基础课:

  《高等数学》《概率统计》《线性代数》《大学英语》《电磁厂理论》 《大学物理》《微机原理及应用》《马克思主义哲学》《法律基础》 《C语言程序设计》《政治经济学》 等。

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