自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,让我们一起来学习写自我鉴定吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?以下是小编精心整理的本科毕业生自我鉴定5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
本科毕业生自我鉴定 篇1
光阴似箭,四年的本科学习生活悄然从指间滑过,在四年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
一、思想上
我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
二、学习上
通过良师的教导和自身的刻苦学习,养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!
三、生活上
我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!
本科毕业生自我鉴定 篇2
四年的大学生活,本人本着严谨求学的态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能,熟练办公软件和造价软件,也能钢筋手算。课外时间也经历了很多,在校任期间能积极参加各项活动。假期勤工俭学培养动手能力和组织能力,参加了多次假期实习工作,自己也寻找过工作,但是社会阅历还是很浅,不过为今后开展各项工作打下坚实的基础。在学习的同时,自己在课余时间也经常锻炼身体,打打羽毛球,毕竟身体才是工作的本钱。学习工作都不能忘记锻炼身体。
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,奠定了班级综合素质测评的良好水平,因此我基本实现了我的前期学生生涯规划。
在学好专业知识的基础上,我强调实践的重要性,此我参加了学院以及学校举行的的各种活动,有时并担任承办主要负责人,加强自己在实践方面的能力。他课余时间通过社会实践不断充实自己,并从中得到理论与实际相结合的一套思路。在生活方面,自己始终保持着一颗乐观的心,与同学老师有着良好的关系,我也是一个诚信、热情、性格坚毅得人,因为我相信一个人的诚信是立身之本,所以我一直按照言出必行来严格要求自己。热情是交往的绊脚石,因此我用热情去和同学和老师以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。坚毅的性格促使自己是一个坚强的人,而坚强是成功的保障。
当然我的缺点有很多,尤其在社会实践这方面显得更为匮乏,因此在接下来的时间里,我将会加强实践这方面的能力,促使自己成为一名优秀的人。
一个人只有把聪明才智应用到实际工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证实自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!
“器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。”我深信:只有给我一片土壤,我会用我年轻的生命去耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。
一个优秀的客服,胜过其他方面,比如店铺装修、营销等等的。本身能够把客服工作做好就可以集合其他方面的优势,甚至可以补足其他方面的不足。因此客服良好的导购能力,产品介绍沟通能力,可以解除客户购买方面的疑虑,促进交易。
良好的售前沟通,可以让买家了解到宝贝的优点,并且需要适度降低客户过高的期望值,避免售后中差评,自我总结鉴定如下:
1、熟悉交易和流程
2、熟悉聊天工具,打字快,思维敏捷,能同时应付多个人的在线咨询,促成多单交易
3、性格沉稳踏实、为人诚信开朗、专注肯干、头脑灵活、善于分析,对工作认真负责,具备良好的职业操守及保密意识,具有较强的实践能力及良好的判断、反应能力,具备良好的沟通能力和团队协作精文字沟通和理解能力强。有Photoshop基础
4、耐心、快速地回答网上买家提问,能够细心地解答客户的各种问题;尽所能给部分新手买家提供一些专业的购买意见以及售后中差评处理,协商顾客修改
5、热爱客服工作,待人热情友善,性格开朗,善于与人沟通,表达能力强,有耐心,不急躁;
6、表达能力强,有较强的引导购买能力
7、平时会进修研究客服销售技巧,客户买卖心理学
个人见解:良好的客服礼节,可以让客人感到受到礼待,增加好感。
真诚不夸张的赞美和语言,会让客人感觉到店家对顾客的热忱和真心实意。
本科毕业生自我鉴定 篇3
本人自**年**月入学以来,遵守校规校纪,服从管理,无任何挂科违纪行为,从未受过处分。四年时光,我已经从青涩的大一新生转变成即将毕业的大四老生,经过四年的努力和成长,我从稚嫩逐步走向成熟,树立了正确的世界观、人生观、价值观。现将自己在大学四年各方面的表现做如下鉴定:
政治思想方面。我忠于祖国,忠于人民,热爱祖国的大好河山,珍惜中华民族留下的优良传统和文化,关心国家和民族的前途命运。拥护党的领导和基本路线,积极向当组织靠拢,定期向党组织汇报思想状况,并光荣的加入了中国共产党。能够树立近期和中长期目标,有很明确的时间规划和人生规划。在生活中,能以乐观开朗的心态面对挫折和困难,对待问题能够理性思考。我曾经在学校团委举办的第二期青年马克思主义者培养工程团学骨干培训班学习,完成理论和实践课程,顺利毕业。在培训班里我坚定了为人民服务的信仰,决心做一个敢于仰望星空,脚踏实地的社会主义接班人。随着自己的不断成长,意识到我应该把自己的价值定位在社会价值上,将自己归属于社会,归属于人民,把自己的青春奉献给自己深爱的祖国,无怨无悔。
心理道德方面。心理健康,能够和周围的同学和谐相处,乐于助人,严于律己,为人和善随和。在集体中,我能主动为大家做力所能及的事。在公共场所,我能自觉保持良好的卫生习惯,尊老爱幼。对待争议问题,能够做到正直,客观公正的发表言论。在寝室中,我和同学相处融洽,帮助同学解决困难。
学习科研方面。谨遵“厚德博学 为人师表”的校训,努力提高自主学习能力,拓宽自己的视野。经过四年的化学实验专业训练,我形成了严谨求实,勇于探索的科研作风。对待专业知识的学习,我态度认真,学习刻苦,在课下能够主动找到任课教师讨论学术问题,积极与同学交流,不断提升自己的文化水平。在大二下学期,曾经参与专业课老师开设的研究型课程,获益匪浅。在课余时间,我积极参加与化学专业有关的学术报告会,从中了解化学领域的前沿发展及热点问题。
社会活动方面。我热衷于公益事业,我曾经参加过两届“益暖中华”谷歌杯大学生公益事业创意大赛,其中20xx年曾作为志愿者为主办方宣传公益事业。我喜欢参加与专业知识相关的社会实践活动,曾经到大连化学物研究所、大连自然博物馆、马栏河污水处理场及大连市甘井子火力发电厂参观实习。在大学期间,我曾经做过家教,做过兼职,当过考研代理,并在寒暑假期间开办升学补习班,充分发挥了自己的专业特长,同时也收获了更多的社会阅历。在大二下学期和大三下学期,我参加了大连市徒步大会,结识了很多喜欢运动的好友。
学生工作方面。大学四年,学生会工作是我个人生活中很重要的一部分。从大一刚入学,我就在师哥师姐的指导下在校刊记者团从事稿件编辑工作。大二开学初,通过竞聘及辅导员考核,我进入学院宣传部做干事,在宣传部中负责学院新闻采写,文字宣传,图板展示等工作。大三,我被任命为学院宣传部长,在老师和同学的支持和帮助下,顺利完成各项学生活动的准备及宣传策划工作,协助其他学生会部门做好学院的学生工作。期间,兼任学院文学社社长一职,培养社员新闻采写,摄影,写作及计算机制图的能力。任职期间,我工作认真踏实,但是也出现了很多问题,类似团队意识薄弱,办事效率不高,对学生会其他成员及自己部员态度不够谦和等等,这是以后需要改正的。总体上来看,还是做到了学生会工作上下届之间的平稳过渡。在这里,感谢各位老师在我工作中给予我的悉心指导,感谢同学们对我的支持和帮助,感谢师哥师姐耐心的培养。
学生活动方面。我积极参与学校和学院组织的各项文体活动,曾两次参加校运动会,三次参加校趣味运动会、129长跑,并在趣味运动会中取得过第一名、第二名、第五名的成绩,在129长跑中取得两次团体第一名、一次第二名的成绩。代表学院参加校本科生男子排球联赛,取得团体第七名的成绩。联合学生会其他部门组织迎新晚会、毕业晚会等大型学生活动,组织宣传部开展学院粉笔字、钢笔字比赛、征文比赛等。
能力特长方面。我的能力和技能集中体现在授课上,作为师范生,教学基本功是我必须具备的能力。我先后通过了国家普通话考试,粉笔字及钢笔字考试,并在学校的师范生讲课大赛中获得第一名。在大连市育明高中实习的`时间里,我主要从事教育实习和班主任实习工作,期间表现优秀,与实习班级的学生结下深厚的感情,被学校评为优秀实习生。此外,由于在学生会的锻炼,我在文字编辑能力上较别人能突出一些,曾经在大连市环保局实习,主要从事文案工作。
取得的成就及存在的问题。
取得的成就:
一、顺利通过国家英语四、六级考试,获得相关证书。
二、顺利通过普通话考试,粉笔字、钢笔字考试,获得高级中学教师资格证书。
三、顺利通过所有学科的考试,所修学分达到学校准许毕业的学分。
四、顺利通过研究生考试,成为辽宁师范大学化学化工学院物理化学专业的研究生。
五、多次受到学校表彰,曾荣获:
辽宁师范大学20xx-2009学年度优秀学生干部。
辽宁师范大学20xx-2010学年度学生工作奖学金。
辽宁师范大学20xx年度十佳优秀记者荣誉称号。
辽宁师范大学20xx-2011学年度优秀学生干部称号、文体活动奖学金、学生工作奖学金。
辽宁师范大学20xx年教育实习优秀实习生。
辽宁省优秀毕业生。
存在的问题:
一、知行不统一,遇到问题时,思考的太多,执行力不够。
二、没有合作意识,意识不到团队合作的重要性。
今后努力的方向:
转眼间我们就将挥手大学,开启下一段未知的征程。回顾在大学经历的点点滴滴,收获了很多,在今后的日子里,我会一如既往的奋斗,用年轻的激情燃烧梦想,在追逐中不断提升。在研究生阶段,我将努力培养自己严谨求实的科研态度,大胆创新的探索未知事物。在课余时间,多读人文方面的书籍,弥补我在人文学科方面的不足。努力培养自己的人际沟通能力,积极参与社会活动。毕业之后,如果有机会,我志愿做一名教师,为发展祖国的教育事业贡献自己的绵薄之力。
在即将毕业的日子里,总是不断回忆,回忆自己在大学里奋斗的场景,和同学和谐的相处,跟朋友出去聚餐,与寝室兄弟锻炼身体。四年的时光禁不起岁月的老去,更多的是不舍和留恋,没有多少遗憾,因为曾经努力奋斗过,努力拼搏过,这里有我的青春,保存着我对象牙塔最初的向往。感谢四年辽师大的培养,感谢师大赐予我的那些美好时光,感谢每一位恩师的辛勤付出。祝福母校未来辉煌,祝福老师们身体健康,祈愿我的兄弟姐妹前程似锦,扬帆远航。
本科毕业生自我鉴定 篇4
时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的湖南文理学院大学本科成教学习已近尾声,虽然毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。
三年前成人高考的情景至今仍历历在目。曾几何时,正在常德市金城房地产综合开发有限公司上班,工作上任务繁重,休息日都被新楼盘的筹备挤去了,属于自己支配的时间少之甚少,那段时间,好几次有放弃这次入学考试的机会,凭着毅力还是坚持了下来,每次的抽空复习,终于顺利过了成人高考。为自己能有幸成为湖南文理学院的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到一种“苦尽甘来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正验证了“决心即力量,信心及成功”这句名言的内涵。
通过三年的成教学习获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了,认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。这段成教学习生活是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包括汗水和收货,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的成教学习生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
本科毕业生自我鉴定 篇5
回首4年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。通过4年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这4年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
在思想上面,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上面,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。
在生活上面,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
在社会实践中,工作塌实,任劳任怨,责任心强。我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委"十佳栏目"。
作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。
【本科毕业生自我鉴定模板汇总5篇】相关文章:
6.本科自我鉴定模板