小学生的自我鉴定

2024-06-19 自我鉴定

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它是增长才干的一种好办法,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的小学生的自我鉴定范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  小学生的自我鉴定 1

  六年的小学学习跟生就就要结束了,当初进校时我还是一个连“1,2,3”都不会的小学生,而现在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我长大了。六年的小学生活,我与老师跟同学们产生了很深厚的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级跟学校的荣誉,我助人为乐、有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错,在达标方面也取得了良好的成绩。

  在学习方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会克服困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更加认真听讲,争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的`关心跟培养。

  我会争当一名德、智、体全面发展的好学生。

  小学生的自我鉴定 2

  这学期,我可以自己主动学习,看看课外书,看书时还拿一个笔记本记好词好句,把重点记录下来。我可以主动和老师交谈,胆子也大了,没有以前那么胆小了。

  在家里,我帮爸爸和妈妈干家务,偶尔会做做饭,会体量大人了,爸爸和妈妈说我懂事了。有时候,我向爸妈说两句不太好的话,我一定改正,做一个懂文明、孝敬父母的好孩子。

  在学校里我的朋友很多,人际关系不错。跳皮筋里,大家都比较喜欢和我一组,因为我跳得好,又不是那么不讲理。

  我还有一些毛病,就是有时学习懒惰的毛病还是改不了,又不虚心的接受老师的批评,有时还和同学打架。所以经常受到爸爸、妈妈的痛骂。我还要去掉这些坏习惯。

  下个学期我要做到按时完成作业,不和同学打架,虚心的接受老师的'批评。请老师和同学们监督我的行动。

  小学生的自我鉴定 3

  这个学期过的真快,又到了学期末了,快要考试了,现在要总结一下这个学期的总结。

  在这个学期里,我大胆了许多,不过回答问题的时候,声音还是太少。这学期里,我有时没有完成作业,所以老师要我补回来,我也及时补回来。

  做作业的时候,遇到了困难或不会做的题目,我都不太问人那踢是怎么做的。所以作业有时候太马马虎虎了。在这学期我认识了更多的朋友,和他们经常一起玩,经常一起聊天,说说心里话。遇到了许多快乐的时候和伤心的时候都有。

  从军训、大队部的'各种活动中,我懂得了许多书本上学不到的人生哲理。军训让我们摆脱了公主王子般的生活,一转眼就变成了一个个合格的小军人,做什么事都要亲力亲为,自己动手去做;心手相连,公育民族团结之花这个活动,让我们重新去认识满族。跟两位来自黑龙江省的满族小同学进行“五同”。分别是:同吃,同睡,同住,同学习和同玩耍这五同。

  这个学期,说长不长,说短不短。但却蕴藏了一些我们开心或悲伤的事,就像一个储蓄罐似的,陪伴我们度过了一个了开心的学期。

  我希望在以后的日子里,能够和我们这些好同学一起友好相处,取得更好底成绩来回报社会给我们幸福的一切。

  小学生的自我鉴定 4

  小学生活是一杯名茶,越品越香。小学生活是一朵鲜花,越看越美。小学生活是一束阳光,越沐越温暖。回忆起来,小学生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸,样样都有,小学生活中,有泪也有笑,现在回想起每一个镜头都是弥足珍贵的,这六年虽然过得紧张,但很充实,很丰富多彩,让人留恋,六年中不仅学到了知识,也明白了很多做人的道理,小学六年即将分离,老师无私的传授给我们知识,还像父母一样关心我们。一切的一切都舍不得,小学生活将是我最留恋的!六年来,从一年级懵懂懵懂的我,一年级生活大多都是是在幼稚,无知中度过,但这里包含太多太多的感动,有获得广播体操第一的喜悦,有运动会上友谊第一,比赛第二的感动。三年级的我在忙碌快乐中度过,六年级的我,在紧张的学习生活中度过,这六年来我学会了许多,学会了坚强,学会了拼搏,我会带着小学生活的这段美好回忆走向小学的.大门,通向未来的方向!

  通过小学六年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  小学生的自我鉴定 5

  小学六年的生活我也一直在追求人格的升华。注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在六年中,我坚持着自我反省且努力的完美自己的人格。六年中,我利用业余时间读了一些名著和几本完美人格的书,我觉得它们对自己很有帮助,我也越来越认识到品行对一个人来说是那么重要,它关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时关爱同学、尊师重道、乐于助人,以前只是觉得帮助别人感到很开心,在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的.品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也在帮助自己。

  小学六年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

  小学生的自我鉴定 6

  小学六年期间,我能自觉遵守小学守则,积极参加各种活动,尊敬老师,与同学相处融洽,关心集体,乐于助人,努力学习,自觉锻炼,经常参加和组织班级学校组织的各种课外活动。

  本人勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,积极带领全班同学参加班级学校组织的各种课外活动;在家里我可以尊老爱幼。我经常帮助父母做家务。我是父母的好孩子,也是邻居的好榜样。

  每个人都有优点和缺点。我也有很多缺点。比如在课堂上,我经常不敢大胆举手,怕答错了会被同学嘲笑;有时候上课东张西望,思想涣散,不认真听讲。我还需要提高我的语文阅读能力,这在考试中经常出错。在美术方面,我的画画和手工能力很差,但我会努力提高。当然,我也深刻认识到自己的不足,比如学习不够认真;学习之后要学会和不同的人相处,让自己亲近社会,感受生活,品味人生的酸甜苦辣。我相信,只要我克服自己的缺点,我就能做得更好。

  总之,我学习成绩优秀,性格开朗,热爱生活,动手能力和组织能力都很强。我的'目标是将来做一个有知识的有用的人。

  小学生的自我鉴定 7

  我报名参与了中心播送电视大学小学教育专业本科段的学习。在校期间,始终以努力学习专业学问,提高自身素养为目标,以自我的全面进展为努力方向。两年的学习使我把握了更多理论学问也积存了珍贵的实践阅历。态度打算一切。学习上,我能端正态度。人的.一生是一个不断自我充实、自我完善的一生。因此,我能保持“认仔细真做人,踏踏实实学习”的生活原则严格要求自己,工学结合,不耻下问。通过已有的教学阅历,运用所学小学教育教学方法,联系实际,多思索、多总结,把握新学问。以成为一名优秀教师为目标不断努力学习。在小学实习中,我实践了小学教师的工作和生活,能清晰地熟悉到小学教师所肩负的责任。

  生活中,养成了良好的生活习惯。有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人诚恳守信,乐于助人,能与同事们和谐相处充实而有条理,积极上进,学他人之优,摒己缺乏。

  在人生道路上,学无止境,学以致用。我将用所学学问传播给更多的孩子们,成为一名合格的无愧于社会的人民教师。

  小学生的自我鉴定 8

  宝贵的六年小学生活已接近尾声,这时才发觉,六年的时间好快啊!不免有些留恋、有些不舍。回想六年小学生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的学习成绩并不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。

  在学习中,我懂得了运用好的学习方法同时注意独立思索的重要性。要想学好,只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人话说的好:“授人以鱼不如授人以渔”。我来这里的目的就是要学会“渔”。

  但说起来简单做起来难。我换了好多种方法,可始终没有多大成效。渐渐的,随着学习的`深入,做到了。做什么都勤于思索,遇到有不懂的地方就勤于请教。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。随着学习的进步,我不只是学到了根本只是,我的心智也有了一个高的”飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我与教师同学建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣;同学们的互帮互助,使我感受到了友情的宏大。

  小学生的自我鉴定 9

  时光飞逝,小学生活不知不觉就过去了。回顾六年的历程,我从一个懵懂的顽童成长为一个德才兼备的小学毕业生。

  我热爱祖国,尊敬老师,团结同学,帮助他人。我是老师的好帮手,也是同学的好朋友。我学习努力积极,喜欢和同学讨论解决问题。我经常参加班级和学校组织的各种课外活动。在家尊老爱幼,经常帮父母做家务,是父母的好孩子,邻居的.好榜样。

  当然,我也深刻认识到自己的不足。我学习不是很努力,有时候做事只有三分钟的热情。我相信,只要我克服了这些问题,我就能做得更好。能自觉遵守小学守则,积极参加各种活动,尊敬老师,与同学友好相处,关心爱护集体,乐于助人,努力工作,自觉锻炼,经常参加和组织班级和学校组织的各种课外活动。

  我觉得这个学期还不错。而且还学到了许多方面的知识,如卫生、品德、记忆法律等等。特别是我的语文和数学已经在进步了。我以前纪律不好,现在好了,现在好了。就是因为这个学校和这些好老师,我的学科才会更好。

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  珍贵的六年小学生活已接近尾声,这时才发现,六年的时光好快啊!不免有些留恋、有些不舍。回想六年小学生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的学习成绩并不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

  六年中我的社会实践能力有了很大提高,我参加了不少校内外活动,做过一些社会时间。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的'交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处,也使我开拓了视野。学到了许多在课本上无法学到的东西。六年的小学生活,六年的酸甜苦辣,我也认识到这个世界上并不存在完美的人。每个人都有自己的优缺点,但关键是能否正视并利用它们。

  回顾六年小学生活,我很高兴能在同学有困难时曾经帮助过他们。相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我,如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识到自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

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  在小学六年间,本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学与睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  我勤奋好学,积极向上,喜欢与同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  每个人都有优点与缺点,我也有许多缺点:比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画与做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。当然我也深刻认识到自己的不足,比如学习不够细心;学习之余,要学会与不同的`人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

  总之,我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力与组织能力。现在马上要小学毕业了。我还是会坚持我的目标,将来要做一名有知识、对社会有用的人。

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  在小学六年间,本人能自觉遵守小学生守则,积极参与各项活动,敬重师长,与同学与睦相处,关怀热爱集体,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  我勤奋好学,积极向上,热爱与同学争论问题、解决问题,积极带着全班同学一起参与班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好典范。

  每个人都有优点与缺点。我也有很多缺点。比方,上课时我常常不敢大胆举手,生怕答复错了被同学们称赞;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有仔细听讲。在语文阅读力量方面我也有待提高,考试常常错在这方面。在美术方面,我画画与做手工的力量都很差,但是我会努力改良的。虽然我也深刻熟悉到自己的缺乏,比方学习不够细心;学习之余,要学会与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。我信任只要克制自己的缺乏,就能做的”更好。

  总之,我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的'实践力量与组织力量。我的目标是:将来要做一名有学问、对社会有用的人。

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  我是一个活泼、开朗、乐于助人的女孩,我合理安排时间,生活过得很充实。在这半学期中,我学到了很多,成绩也有所进步。作为班上的一员,我积极为班集,为这个大家庭服务。我团结同学,帮助他人,尊敬师长,乐于学习,上课认真听讲,努力思考问题,但不爱积极发言,这是我一大缺点。在这学期中,我时常调整心态,奋发向上,争取把每件事做到,我相信自己一定行。

  世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的,我就是我,一个独一无二的我。虽然我没有出众的外貌,成绩也不好,但是我有我的个性,我信奉的人生格言就是:坚持就是胜利。我始终相信只要树立信念,放飞梦想,就能点燃身上这颗绚烂的.火种,迸发出生命的色彩,捕捉到成功的希望。

  我是一个性格内向的学生,热爱祖国,崇尚科学,勇于创新,爱运动……在校,我遵规守纪,爱护公物,尊敬师长,团结同学,讲文明有礼貌,学习脚踏实地,孜孜不倦,开拓创新;在家,我体贴父母,乖巧懂事,尊老爱幼,但性格有点倔强;在生活中,我能明事理,乐于助人,热情大方,自尊自爱,诚实守信,勤俭节约,这就是我。

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  在学校的时候,我觉得自己并不落后,一点都没变,但是在课堂上,我觉得自己读书不专心,有点走神。但是我学到了更多的知识,开阔了眼界,学会了不屈不挠的奋斗和永不放弃的精神,成绩还可以。我决心在期末取得第一名!

  你应该为自己成绩不突出,上课注意力不集中而改正。每次考试成绩都很差,虽然复习很好,但是总考不好,上课总是心不在焉。以后上课可以认真听讲,每次考试不低于80分。我的计划是五年级认真做好每一课,复习主课,认真完成当天的作业,有些问题不知道的时候多问。我喜欢在家做一些家务:扫地、拖地、洗杯子等。星期五,我一完成作业,就帮助妈妈做一些事情。我最喜欢体育课,但是每年的成绩都不尽如人意。我也想多做运动。另外,我想对同学友好,但也要鼓励一些学困生享受学习,增长见识,认真对待每一节课。

  本人性格内向,不善言辞。在紧张的一学期中,我明显加大了努力,变得比以前更投入,并取得了显著的进步。但目前我的潜力还没有完全发挥出来,聪明的你可以做得更好!我的生命是有限的,但我的学习是有限的`。请用你们的勤奋和智慧来建造知识的大厦,创造美好的未来生活!

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