大专毕业自我鉴定

2021-03-12 自我鉴定

  正常来讲,自我鉴定即为自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,为此要我们做好自我鉴定。如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是小编精心整理的大专毕业自我鉴定6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

大专毕业自我鉴定 篇1

  两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到此刻即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,主角的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于大专两年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过。但很快,我选取了坦然应对。正因我深信,是金子在任何地方都会发光。因此我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天。

  大学两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面潜质为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。在提高自己科学文化素质的同时,也发奋提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有接班人。

  大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求

  作为毕业在新世纪的大学生,我们有!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战。

大专毕业自我鉴定 篇2

  一个月的实习生活匆匆过去,其中滋味必是酸甜苦辣、一应俱全。我们不可能忘掉刚到单位时手足无措的尴尬;我们不能不介怀来往公车上排山倒海的颠簸。而我们应该始终铭记的,是指导老师们和蔼可亲的笑容和耐心细致的谆谆教诲。

  四个星期的时间虽不算很长,但也充满了应有的精彩。从初来乍到的青涩到如今的略显纯熟,从茫然不知所谓的懵懂无知到现在能够跟随老师独当一面,我们的成长发生在实习生活的每处细节之中。

  时间的脚步即将带我们去到实习生活下一个站点,也许我们很快能够将执法者的角色扮演的惟妙惟肖,然而我们同时也应该明白,即使自己已经很有能耐,虚心的学习也不能止步。大学也好,实习也罢都仅仅是人生简短的一个阶段而已。周恩来总理说“活到老,学到老”,古语有云:学无止境。我们当代青年人更加应该与时俱进,随时用新的知识充实自己,为将来适应社会服务,社会打好夯实的基础。

  一、实习目的

  在实习中将运用所学的基础理论知识和基本技能进行师能训练,以获得中学教育教学工作的全面锻炼,并培养他们的独立工作能力和协作精神,牢固树立热爱学生、忠诚人民教育事业的思想。

  二、实习内容

  初中语文教学实习和班主任工作实习。

  三、实习基本要求

  (一)教学实习要求

  教学实习是教育实习的中心环节,目的是使实习生初步掌握中学教学工作各个环节的基本方法。具体内容和要求如下:

  (1)认真钻研课程标准、教材、教法,深入了解中学生的学习现状及心理特点,针对学生的实际情况确定教学内容和教学方法,明确重点、难点、时间分配和作业布置,写出教案并经原任教师审评签名后才准予上课。凡试讲不合格,经尽力帮助仍不能达到上课要求的学生,不能上课。每个实习生原则上担任一个班的教学工作。

  (2)课后要下到班级辅导答疑。认真批改学生作业,作业应全收全改,并以集体辅导或个别辅导方式安排较为详尽的作业讲评。认真做好单元复习、考试、评卷、总结等工作。

  (3)实习期间要求组织一次考试,由实习生命题并制订标准答案及评分标准,指导教师批准后实施,实习生评卷,请指导教师抽查评分是否合理;如果不能安排考试,要求实习生命一份考题,并制定标准答案,交指导教师评审;

  (4)积极引导学生参加科技或其他课外活动,推荐课外读物,创设健康有益的第二课堂,要求组织一次化学第二课堂活动;

  (5)完成两节语文实验课的教学。

  (二)班主任实习要求

  要重视班主任实习工作,在原班主任的指导下,明确班主任工作的具体内容、目的、要求;熟悉本班全体学生,从各个方面了解班级基本情况;针对个别学生,进行个别教育,作好后进生的思想转化工作;在原班主任指导下有计划有目的地做好学生家访工作等。具体要求如下:

  (1)做好班主任日常工作;

  (2)调查本班学生的基本情况;

  (3)进行家庭访问(需两人以上同行),做好家访记录;

  (4)制订实习期间班主任工作计划;

  (5)组织一次以上主题班会;

  (6)给5个学生写实习期间的评语,交原班主任审阅;

  (7)完成实习工作总结,做好小组鉴定;

  (8)每天写实习工作日记。

  (三)实习(进度)日程安排

  20xx年x月x日至20xx年x月x日,共4周,分为三个阶段:

  第一阶段:20xx年x月x日——11月x日为见习阶段(2周);

  第二阶段:20xx年x月x日——11月x日为实习阶段(1周);

  第三阶段:20xx年x月x日——11月x日为实习总结阶段(1周)。

大专毕业自我鉴定 篇3

  回想起大专这几年的学习生涯,真的让我很怀念。这几年,我通过自己的努力,使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

  在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己是大专文凭而失去自信心,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现未来目标。我相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,

  自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

  这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

大专毕业自我鉴定 篇4

  两年的自考大专学习生活就要结束了,通过两年的学习和社会实践,是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,我对自己两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

  一、思想政治方面,我注重政治理论学习,能在工作和学习中认真学习,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。

  二、学习方面,自参加xxxx专业大专自考学习以来,我能按照教学的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已认真完成了本专业的x门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

  三、生活方面,我勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。

  通过两年的学习,我得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的'一幕。

大专毕业自我鉴定 篇5

  时光飞逝,三年的大学生活即将告一段落,回首走过的岁月,感慨万千,经过三年来老师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。

  在思想品德上,本人有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,思想上积极上进,性格开朗,生活作风严谨,责任心强,办事沉稳、执着,能吃苦耐劳,适应性强,具有良好的心理素质。本人热爱祖国,拥护中国共产党,积极向党组织靠拢,并参加了党校的学习,光荣地加入了中国共产党。

  在学习上,本人严格要求自己,勤奋好学,态度端正,学习目的明确,圆满地完成了本专业课程,学习过程中,我注重理论与实际相结合,并具备了较强的实训操作能力,对基本的电路设计和机修设备能熟练操作,除了专业知识的学习外,还注重各方面的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,时间观念强,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  在工作上,作为学生干部,学生党员,从参与到组织,从配合到管理,从监督到协调,事事模范,以服务同学为宗旨,以管理团结班级为己任,任职期间,工作塌实、任劳任怨、责任心强,多次配合班主任出色的完成了学院布置的各项活动,能力在实践中日趋形成、提高,并得到了肯定。

  作为积极乐观的新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己,充实,充实,再充实,完善自我,实现未来目标。

  我相信,用心一定能赢的精彩!

大专毕业自我鉴定 篇6

  5年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到此刻即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,主角的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于大专两年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过。但很快,我选取了坦然应对。正因我深信,是金子在任何地方都会发光。因此我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天。

  大学5年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面潜质为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。在提高自己科学文化素质的同时,也发奋提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

  大学5年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求

  作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战。

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