函授自我鉴定

2021-03-12 自我鉴定

  自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的函授自我鉴定8篇,希望对大家有所帮助。

函授自我鉴定 篇1

  社会日新月异,作为一名教师,不断用知识武装自身是时代的潮流,所以我也到**大学进行在职函授学习。三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自身的一个过程。在这三年的函授学习的日子里,认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。毕业在即,对这三年个人鉴定如下:

  知识方面,函授学习时间虽然匆忙,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自身的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自身的教学和教育实践中,效果都是很明显的。

  专业技能方面,作为教师兼班主任,我一直思考怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:

  ①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;

  ②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;

  ③学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。

  思想认识方面,本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。同时收获了教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。

  函授结束之际,又要开始全身心的投入到教育工作中,我将会运用自身学到的知识服务于教育事业,教书育人,做一名合格的好老师。

  一、思想认识方面:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

  二、业务知识方面:三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自身的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自身的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自身应尽的社会责任和贡献!

  通过这几年认真学习自考课程,我开始更加关心时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。

  几年的自学考试经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用?在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

  我真的很感激自学考试,它是改变我一生命运的考试!它带给我最大启示是:只要努力必有回报,只要付出必有成就。

  在过去的几年里,自考已经成为我生活的一部分,每年的4月、10月我会很自然的调节自身的生活节奏,投入到复习迎考中去,考试已经不再是一种任务,而是一种习惯。

  我真的很感激自考!自考使我真正体会到,每一次考试只是一个里程碑,求知是永远没有止境。

  现在的成就,是过去努力的结果,都是历史,也是未来的起点,而不是终点!虽然我将告别自考,但自考精神将伴随我一生。

函授自我鉴定 篇2

尊敬的领导:

  您好!

  首先感谢您能在百忙之中阅览我的自荐书,我是一名华北电力大学(北京)电气工程及其自动化专业的20xx届应届毕业生,希望您能予以审查,并以录用为盼!

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在大学四年间,我以勤勉进取的积极态度,全方位地充实锻炼自己,系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识,以及本专业所需的制图、运算、试验、测试的技能和较强的计算机应用能力,有较强的自学能力和解决实际工程问题的能力,能从事电力系统和电气技术等方面的工程设计、科技开发、应用研究、运行、管理等工作。此外,我还阅读了大量与电力系统有关的书籍,使我对电力系统有了更深刻的认识。为了扩大自己的知识面,我学习了企业战略、电力市场概论、国际经济法等课程。

  英语水平达到国家四级,具有一定的交际能力和较强的阅读翻译能力。

  计算机水平达到国家三级(网络技术),初步掌握了局域网的组网技术。也通过了国家二级,北京市计算机应用水平考试。掌握C、PASCAL等语言并能熟练编程,熟悉单片机原理并能熟练编程。熟悉网页制作,能使用Photoshop、Dreamweaver、Flash等网页制作工具,以及熟练使用Word、Excel、Powerpoint等办公软件。

  在思想方面,我积极追求进步,早在高中时,我就光荣的加入了共产党。大学四年中,我积极参加社会活动,是太阳雨文学社成员,这些活动培养了我的组织能力,磨砺了我的意志品质,丰富了我的学习生活。假期的多种社会实践也给我积累了很多经验。

  稳重、勤奋、认真以及力求上进是我的个人特点。天行健,君子以自强不息。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体--人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我成为你们中的一员,我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩,并非常乐意与未来的同事合作,为我们共同的事业奉献全部的真诚的才智!

  期盼能得到您的回音!

  此致

敬礼

函授自我鉴定 篇3

  本人在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,回顾三年来的学习,现做如下自我鉴定:

  思想方面。

  我拥护党的路线、方针和政策,尊敬师长、团结同学,为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活朴实节俭,和同学关系融洽,并能积极参与各项集体活动。具有良好的道德品质和思想修养;能遵守和执行国家法律法规和学校各项规章制度。

  学业方面。

  我所学的专业是经济管理。在三年的学习中,我学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。能做到理论与实践相结合,理论联系实际,努力使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

  本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。在以后的工作和学习中,本人将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学习生涯,不断改正缺点错误,不断提高自己思想水平、科研能力和综合素质。保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大、更辉煌的成绩。

函授自我鉴定 篇4

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了贵州师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。经过学习,本人各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的

  文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。

  (二)学习目的及态度

  面授期间上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  (三)收获和体会

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的'教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  专升本函授毕业班级鉴定班级鉴定:

  该同学在思想上积极上进,学习目标明确,除了做好本职工作外,在业余时间还阅读了大量的文学作品,个人素质和修养均得到了很大的提高。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

函授自我鉴定 篇5

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了河北大学的行政管理专业,于是开始了三年的学习。行政管理,主要是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。这正和我从事的管理职业有着密切的联系。通过理论学习,再结合工作实践,我能更深入的理解工作的内涵,更进一步的提高管理能力。

  如今,三年的函授学习生活已接近尾声,回顾这三年的学习历程,感受颇多。

  一、思想上高度重视

  在竞争日益激烈的今天,只有不断“充电”,才能赶上现代社会的发展步伐。所以,我对这次函授学习高度重视,态度上保持认真仔细,合理安排时间,保证能够安心学习。

  二、遵守纪律,学以致用

  由于不同于全日制的授课方式,实际面授只有三个月左右,这就更应该珍惜上课机会,按时上课、完成作业。尊敬教师和同学。把在课堂上所学的理论知识运用到工作实践中,在这一过程中提高自己的业务水平和管理能力。

  三、存在的问题及努力方向

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有几个月,在面授中不仅要学习理论,更应该学习老师教给的自学方法,大部分知识还要靠自己通过自学来理解消化。在以后的学习工作中,我将以此为基础,逐

  步提高专业技能。

函授自我鉴定 篇6

  为提高自己的业务水平与潜力,我参加了20xx年的成人高考,并考取了华中科技大学的工程管理专业,于是开始了三年的学习。经过三年的学习,我完成了在华中科技大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。透过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上,本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学与睦相处,且关系融洽,互相帮忙。班中事务主动参与,且乐此不疲。

  (二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我十分珍惜面授的时间。上课期间,我持续以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。

  (三)工作与学习的处理:能非常好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理与技术内化为自己的知识与潜力,提高自己的知识水平与工作潜力。

  (四)总结:虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!

函授自我鉴定 篇7

  为提高自我的业务水平和潜力,我参加了20xx年的成人高考,并考取了华中科技大学的工程管理专业,于是开始了三年的学习。经过三年的学习,我完成了在华中科技大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。透过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上,本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自我的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮忙。班中事务主动参与,且乐此不疲。

  (二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时光只有几个月,所以我十分珍惜面授的时光。上课期间,我持续以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。

  (三)工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自我的知识和潜力,提高自我的知识水平和工作潜力。

  (四)总结:虽说是三年的函授学习,实际上方授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自我的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自我。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自我,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!

函授自我鉴定 篇8

  我学的药学专业,三年的大学生活和社会实践使我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高,使我掌握了深厚的药学专业知识,我不仅学习了药物化学,药物分析,药理学,药剂学等专业知识,还学习了其它的基础医学知识,还积极在课外的实践和实习中,提高自己的操作动手能力和技术。并通过了英语三级,具备了一定的英语听,说,读,写能力,熟悉计算机的理论和应用技术,如OFFICE等操作。

  除了专业学习之外,我还重视社会实践活动,到校外参加勤工助学工作,暑假期间参加暑假工,通过社会实践来提高自己的交际能力和工作水平,还常参加各种社会志愿活动等。我曾在xx药业股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,了解了颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的一致好评。

  当然,还存在很多不足之处,在以后的工作和学习中我将继续努力,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。我注重学术的理念:崇尚学术,营造发扬学术民主和学术自由、重视学术成就的浓郁学术氛围,只有坚持这种理念,才能不断取得科学研究的丰硕成果,才能不断提高自身的学术水平和知识质量,知识创新和文化传播等做出应有贡献。

  作为年轻应届毕业生,我知道自己的工作经验还很缺乏,但我的工作热情、适应能力、专业知识、基本素质值得依赖。在工作生涯里,我将会心饱满的热情投身到工作中,吸收更多的工作经验,学习更多的与专业以外的知识.无论是工作还是生活上都会学习学习再学习。

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