自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的工作自我鉴定9篇,欢迎大家分享。
工作自我鉴定 篇1
思想上,用心参加政治学习,觉遵守各项法规。
工作上,本人自20xx年工作以来,先后在xx部门、xx科室、xx科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我成为人事业务的行家里手。
记得,刚进xx行,为了尽快掌握人事工作知识,我每一天苦学6个多小时,但我每一天都风雨无阻,个性是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,此刻每一天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。
学习上,自从参加工作以来,我从没有放下学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于20xx年毕业,但我没有满足于现状,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在用心准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了必须的理论水平,完全到达了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的行政人事知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,
最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮忙是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我期望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一齐为我们的事业奉献、进取、立功、建业。
工作自我鉴定 篇2
我是公司的一名会计,在我进入工作已经有三个年头了,对自己这三年的工作中,我从中体会到这工作的艰辛,也体会到其中的乐趣和喜悦以及收获,更多是对自己工作的一种历练。于此我在今天也对自己做一个工作多年的鉴定。以下是对自己会计工作的自我鉴定:
思想上,我努力学习政治思想,提高自身的思想修养和道德修养,不断的让自己的思想有进步。我保持自己的独立思维,有自己独特的见解。在处事的一些思想中,我可以有自己的想法,并给出处理方法。
工作上,我要求自己严格遵守公司的规章制度,每天把自己的基本工作完成。上班从来没有迟过一次到,没有旷过一个工,更没有早退过一次,只要是上班的日子,我总是会早早的到达公司,开始一天的会计工作流程。对公司规定的工作量我都能够完成,甚至还会自己找工作做,同时作为公司的员工,公司需要我做配合的工作,我也都乐于帮忙配合好完成。对自己的工作从来没有懈怠过一分,总是可以敬业做好,不马虎对待会计的工作,要知道做会计是不可以算错帐的,不然后果不是我可以承受的。
工作学习上,我虽然在学校就已经把会计的知识学的差不多了,但是时代不断在改变,会计一类的知识也会相应的做出改变,因此,我在工作期间,也不断的学习更高级的会计技能,同时每天的工作也是在巩固我的会计基础。我在这期间有时间都会报一些网络课程学习,记录其中的重点知识。我在大学就已经考完了高级的会计证,那在工作时期,我也考了其他关于会计的证书,提升了自己的能力。即使是工作,我也没有放弃过一天学习,所谓“活到老,学到老”。
生活上,我是一个热情大方,性格乐观活泼的人。生活也很有条理,对生活保持一个热情的状态。我与自己的同时和街坊邻居都能够和睦友好相处,喜欢与人为善交往,做到了真心待人,以诚待人。我喜欢运动,所以每天都会早起去跑步锻炼身体。
工作让我变得更加的成熟,让我学会了很多。这让我对自己的未来充满了期待,对自己工作更是充满了自信,一定会有更长远的发展,未来的生活也会很精彩的。我相信我一定可以做的比以前更好的。
工作自我鉴定 篇3
带着园长的信任和自我对幼教这份工作的热爱,这个学期,担任了朵一班班主任一职,和黎教师、梁教师搭配成一个新的组合,十分有默契并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。回顾这五个月的.点点滴滴,虽然遍布艰辛,却也是有滋有味。重拾每一个过程,从鉴定中积累经验,期待下学期的我,能更加出色的在自我喜爱的岗位上做好本职工作。
一、抓好保育工作,重视幼儿健康、安全,让每一个孩子快欢乐乐成长。
作为幼教工作者,最首要的职责是先保障好孩子的安全、照顾好孩子的健康,继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有一个健康、安全的生活环境,我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外,还异常注重幼儿的日常护理。每一天不厌其烦地提醒幼儿多喝水,并随时留意幼儿的衣服有没汗湿,随时协助他们更换。细心留意每个孩子的身体和情绪有什么反常状态,及时发现身体不适的孩子,配合医生做好护理工作,解决家长的后顾之忧。保障了每一个孩子都能快欢乐乐、健健康康的成长。
二、坚持多种教学方式并存,以孩子为主体地进行教育教学工作。
为了让每个孩子都有更多的机会不断的提高和发展,这学期,我们继续沿用了整合课程,围绕《火辣辣的夏天》《交通工具博览会》《海洋总动员》等主题,进行了教学探究活动。在实际教学工作中,我们配合主题开展的需要,灵活地对区域活动进行调整和设置;经过为幼儿供给各种操作材料,将主题目标含隐在个区域中,有时根据主题需要,将主题活动中其中的一个小主题,设为一个区域,并在区域中融入探索、操作、讲述和表演等资料,让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、个性化的发展。
针对班级孩子年龄及本事的差异,我们营造了一个公平、竞争、激励为主的学习氛围。创设评比栏,留意每一个孩子的提高,经过奖励红星的环节,激励幼儿进取关注自我的每一个提高。效果十分的明显,孩子每一天都会不厌其烦的去数自我到底得了多少颗红星,有的孩子甚至为自我立下要拿多少颗红星的目标。如:嘉锐说:“饶教师,我们想拿15颗星,这样,爸爸妈妈就会十分高兴了。”温一鸣小朋友还缠着妈妈也要在家给他做个评比栏,为他在家的表现做个肯定。在这种激励、竞争的氛围中,孩子变的懂事而有自信,也变的主动而乐观。
三、家园合作,充分利用教育资源,家园同步地教育孩子
此刻的家长,都十分的关注和紧张孩子的教育问题,尤其是这学期,我们班同时更换了两位教师,家长对教师都不熟悉和了解,刚开学的时候,很多家长都是抱着一种疑惑和不信任的态度。应对这中局面,作为教师的我们,压力是绝对有的。倒不是对自我工作没信心,而是担心自我的工作方式能否得到家长的认可。应对这些困难,我们没有退缩,也没有怯步,心中仅有一个想法就是:只要我们做的一切都是为了孩子,为孩子更好地提高而营造环境,随时和家长坚持密切沟通、联系,必须能慢慢得到家长的认可的。在本班的QQ群里鼓励家长进取到网上发言,将一些困惑和疑问大胆向我们教师提出;了解了家长的想法和心声后,我们对自我的工作更加有信心,扬长避短,不断的改善班级工作。开学初,还对班上三分之二的孩子进行了家长,经过家访,更好地促进教师和家长之间的沟通和了解;针对孩子在园的一些特殊情景,我们还经常用电话的形式和家长沟通、交流看法,争取家园一致地去教育好孩子。
四、合作与配合
这学期,我觉得班级教师之间的合作十分的默契和愉快。大家抱着一种为了孩子而共同努力工作的目标,分工、合作,用心的去做好每件一事。平时,我们随时都坚持密切沟通,经常围绕怎样更利于孩子的学习而进行讨论,提出自我的看法。大家相互配合,不分彼此,营造一个团结、向上的气氛,为孩子做了一个表率。孩子也为我们教师之间的默契而备受感染,和同伴之间的交往也变的十分友好,整个班级处处洋溢着开心和欢乐!
五、不足之处
1、孩子生活常规还有待加强,如:纪律意识、学会等待和依靠性方面。
2、加强对孩子的安全教育,让幼儿学会自我保护。
3、给孩子供给更多动手操作的机会,在手工、制作方面,供给更多的材料,创造更好的条件。
其实,教师的工作是十分神圣而又辛苦的,很多教师工作时,常常会因为有顾虑而不敢大胆地去做。工作十年,我给自我鉴定的经验就是:工作是做出来的,只要你出发点是为了孩子好,坚持用“三心”去对待每一个孩子,即使应对不一样看法的家长,我们也是问心无愧,始终是能得到理解和认可。
工作自我鉴定 篇4
过去的近一年是忙碌而充实的一年,也是我加入公司从陌生到熟悉的一年。这一年中工作的点点滴滴,让我不断地学习、成长着。回顾一年来的工作,我在公司领导的正确指导下、各部门的用心配合以及各位同事的支持协助下,严格要求自我,按照公司要求,较好地发挥了综合管理岗服务基层的工作职能,完成了自我的本职工作。虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
综合管理岗的工作对我而言是一个相对熟悉而又陌生的工作领域。我自我清醒地认识到,综合管理岗是部门运转的一个重要枢纽,对部门内外的许多工作进行协调:沟通,做到上情下达。这就决定了工作繁杂琐碎的特点工作可说是千头万绪,应对繁杂琐碎的超多事务性工作,我努力强化自我工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静处理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。透过近一年的工作、学习,在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将去年的工作状况总结如下:
1、考勤统计工作
做好考勤需要更多职责心和细心去完成,它直接关系到每位员工的工资奖金的发放,由于每个月都会有员工出差、去项目、培训等不一样的事发生不稳定性所以要再三的核对不能有一丁点的马虎出勤状况的直接体现,做好考勤不仅仅与年休假的统计员工的福利待遇
2、标准规范和仪器的管理工作
对部门现有的标准规范进行清查整理,对过期标准规范进行作废处理,申请购置标准规范400余册,台账,每一笔借出归还进行登记
为提高施工管理技术水平,对现有施工管理检测仪器仪表进行统计,编制了施工检测仪器仪表汇总表,将现有的仪器逐一登记在案,为项目施工应用需求计划,分批申请购置。
3、会议纪要编写虽然有一些专业术语听不懂会后领导
4、资金计划、月报、协助安全经理完成安全月报,出差费用申请、报销公司文件的保管传达
5、物资申请根据员工需要申请办公用品
6、完成领导布置的其他各项工作。
及时为员工发放饭卡,为大家做好后勤保障工作
及时地向领导汇报工作进度与结果;
工作细心度仍有所欠缺;在日常工作中,时常有些工作因为不够细心,从而浪费时光或是再做一遍。相信在接下来的工作中,本人必须会仔细、仔细、再仔细来完成每项工作;
每月按时完成公司的各项报表配合部门领导做好协调工作。综合管理岗作为后勤服务和办公协调的核心,在理顺各部门关系,提高管理效率,保证上传下达等方面具有枢纽作用。
工作自我鉴定 篇5
繁忙而有序的工作,在不知不觉种又迎来了新的一年,回想这一年的工作历程,作为XX公司的一名员工,我深深感到XX公司蓬勃发展的热气,拼搏的精神。我是XX公司销售部门的一名普通员工,刚到房产时,我对房地产方面的知识不是很精通,对于新环境、新事物比较陌生。在公司领导的帮助下,我很快了解到公司的性质及其房地产市场。
作为销售部中的我,深深觉到自己身肩重任。作为公司的门面,公司的窗口,自己的一言一行也同时代表了一个公司的形象。所以我提高自身的素质,高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。此外,还要广泛了解整个房地产市场的动态,走在市场的前沿。经过这段时间的磨练,我已成为一名合格的销售人员,并且努力做好自己的本职工作。
每一个项目的销售过程,都是我对销售工作的积累、挑战。所以我必须在工作中不断总结与反思,这样才能做到更好。辛勤的工作造就优秀的员工,我深信着这一点。因此自从我进入XX公司的那一刻起,我就一直保持着认真的工作态度和积极向上的进取心。无论在哪个岗位上都努力做到最好,作为销售员充分的熟悉产品;热诚的对待客户;脚踏实地的跟进客户,使不可能变成可能、使可能变成现实,点点滴滴的积累造就了我优秀的业绩。与此同时由于我在多个项目参与过销售,期间所积累的老客户对我认真的工作和热情的态度,都抱以充分的肯定,又为我带来了更多的潜在客户,致使我的工作成绩能更上一层楼。这是我在销售工作中获得的最大的收获和财富,也是我最值得骄傲的。
在工作中我觉得态度决定一切,当个人受挫时,态度最能反映出你的价值观念。积极、乐观者将此归结为个人能力、经验的不完善。人生是需要积累的,有经验的人,像是乌龟一般,懂得匀速徐行的道理,我坚信只要方向正确,方法正确,一步一个脚印,每个脚步都结结实实地踏在前进的道路上,反而可以早点抵达终点。
工作自我鉴定 篇6
通过四年的社会生活,我成长了很多,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
在思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。
在工作方面,我认真、积极主动、团队意识强;能按时、按质、按量的完成任务。在从事办公室文员工作过程中,感受到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。
在生活中,我性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,有独立的思维能力,乐于与人交往。
四年的工作生活,使我懂得了做人要心思慎密的重要性,锻炼了我的意志,使我面对压力也能乐观向上;而且使我懂得了,建立良好的人际关系在工作中有着很重要的作用。
工作自我鉴定 篇7
工作以来,在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮忙下,我在思想、工作、学习等各方面都取得了必须的成绩,个人综合素质也得到了必须的提高,现将本人这一年来的状况作简要总结汇报。
在思想上,本人坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。当然,在今后的日子里,我也会不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。五年的大学学习,学到的更多的是专业基础知识,而实践经验、社会经验则十分匮乏。但是科室宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确应对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终持续一种用心向上的心态,努力开展工作。在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知识的学习,还注重加强对医疗知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作状况,少走弯路。
过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是用心探索、逐步成长的一年。当然,我还存在着经验不足,思考问题不够全面等缺点,我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,克服不足。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为医院作出贡献,为社会创造真正的财富。
工作自我鉴定 篇8
通过4天的认识性实习,我初步的的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。
下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结一、(1)结构形式当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架———剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。
a砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱跨度比较大的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。
而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的一样。
施工缝、变形缝和后浇带施工缝:受到施工工艺的限制,按计划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。
变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度沉降缝:为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,等可能使地基发生不均匀沉降时,都需要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应力,该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结构完全分开伸缩缝:若建筑物平面尺寸过长,因热胀冷缩的缘故,可能导致在结构中产生过大的温度应力,需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分,该缝即为温度缝。对不同的结构体系,伸缩缝间的距离不同,我国现行规范《混凝土结构设计规范》GB50010—xxxx对此有专门规定。伸缩缝在基础可不断开;抗震缝:为使建筑物较规则,以期有利于结构抗震而设置的缝,基础可不断开。
现在多用3缝合一只有沉降缝能满足这个要求,所以多用沉降缝来代替其他缝来使用。
工作自我鉴定 篇9
本人这一年以来,能积极参加各类学习,顺利完成测报上岗培训并通过考试,并在通过市局业务科认可后,提前半年独立当班,并且在值班中,无重大错情。多次参加乡镇自动雨量站的维护和安装,初步掌握了其工作原理和安装方法。
积极参加人工增雨作业和防雷检测和工程的工作,并熟练掌握了电源避雷器和信号避雷器的安装,初步了解了防雷工程设计方面的知识,并积极参加人工增雨作业和防雷检测和工程的工作。为本局制定了影视广告奖惩办法,成功改变了我局影视广告收入全省后十位的被动局面。
当然,也存在着缺点和不足,业务技能还有待加强,工作中的团结协作能力还有待加强,需要学习更全面的考虑问题。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为单位作出贡献。
【【热门】工作自我鉴定汇总9篇】相关文章: