在社会一步步向前发展的今天，不如静下心来好好写写工作鉴定吧。工作鉴定是个人对一个时间段的自我总结，那么你有真正了解过工作鉴定吗？以下是小编帮大家整理的学校管理人员的工作鉴定，欢迎大家分享。
学校管理人员的工作鉴定 1
任职教务处主任以来，我始终以“提升教学质量、服务师生发展”为核心，秉持严谨务实的工作态度，全面统筹学校教学管理各项工作。在教学常规管理方面，我牵头梳理并修订了教学检查、备课评课、作业设计等多项管理制度，细化检查标准与流程，全年组织开展教学常规专项检查6次，实现各年级、各学科全覆盖，及时发现并督促整改教学中存在的'问题，有效规范了教师教学行为。为搭建教师专业成长平台，我精心策划并组织公开课、示范课、教学基本功大赛等活动20余场，鼓励教师交流教学经验、探讨教学方法，有效推动了教师队伍教学能力的整体提升。
在教研改革与“双减”落实上，我主导成立6个学科教研组，牵头推进8项校级及以上课题研究，其中2项成功获市级立项，引导教师以科研促教学。同时，我组织骨干教师优化作业设计模式，推行分层作业、实践作业，统筹开设12门课后服务特色课程，涵盖文体、科技、艺术等多个领域，惠及学生800余人，切实减轻了学生过重课业负担。工作中，我坚持勤学不辍，先后参加4次市级教学管理专题培训，撰写学习心得3篇，积极将先进教育理念融入实际工作。在教师职称评定、评优评先等工作中，我严格遵守规章制度，坚持公平公正原则，主动接受师生监督。反思过往工作，我也清醒认识到自身不足：对青年教师培养缺乏系统性规划，教研成果转化为教学实效的力度有待加强。今后，我将进一步创新工作方法，聚焦教学核心痛点，推动学校教学质量再上新台阶。
学校管理人员的工作鉴定 2
担任德育处主任期间，我始终坚守立德树人根本任务，以培育学生良好道德品质和行为习惯为目标，扎实推进学校德育工作。为构建全方位德育体系，我牵头搭建“学校-家庭-社会”三位一体德育平台，先后组织开展爱国主义教育、传统文化传承、志愿服务、法治宣传等主题教育活动15场，通过演讲比赛、文艺汇演、实践研学等多种形式，增强德育工作的吸引力和实效性，有效提升了学生的思想道德素养。针对学生行为规范管理，我牵头修订了《学生行为守则》，完善文明班级、文明学生评选机制，细化评选标准，通过日常巡查、班级互评、学生自评等方式，强化对学生行为的引导与监督，学生文明行为养成率显著提高。
德育队伍建设是德育工作的.关键，我高度重视班主任队伍培养，定期组织班主任专题培训8次，内容涵盖班级管理技巧、学生心理疏导、德育活动设计等方面；开展班主任经验交流会4场，鼓励班主任分享工作心得、探讨疑难问题，有效提升了德育工作者的专业能力。工作中，我注重政治理论学习，将思政教育与德育工作深度融合，确保德育工作方向正确。我坚持深入班级、深入学生，主动对接家长，全年妥善处理学生德育相关问题20余起。但我也存在不足：德育活动形式创新性不足，对特殊学生的个性化德育帮扶不够精准。今后，我将不断丰富德育活动形式，建立特殊学生德育帮扶档案，推动学校德育工作提质增效。
学校管理人员的工作鉴定 3
任职总务处主任以来，我始终坚守“服务育人、保障先行”的理念，全力做好学校后勤保障工作，为教育教学活动的顺利开展筑牢支撑。在校园基础设施建设方面，我牵头梳理校园设施现状，制定修缮与升级计划，先后推进老旧教室翻新、校园绿化提质、卫生间改造等项目，新增户外体育设施5套，进一步改善了校园环境和办学条件。为规范校园物资管理，我建立并完善了物资采购、登记、领用、报废全流程管理制度，严格执行公开招标、比价采购原则，主动接受纪检部门和师生监督，确保物资采购合规高效、资金使用透明。
在后勤服务保障上，我重点优化食堂管理流程，从食材采购、储存、加工到餐具消毒，每一个环节都严格把关，定期开展食品安全检查，组织师生对食堂服务进行评价，学生食堂满意度达95%以上。校园安全是后勤工作的底线，我牵头建立校园安全隐患排查长效机制，全年组织开展校园设施、消防安全、用电安全等专项排查12次，整改各类隐患30余处，确保全年无重大安全事故发生。工作中，我坚持勤学善思，主动学习后勤管理相关法规知识和先进经验，不断提升业务能力。我始终严守廉洁自律底线，在物资采购、项目建设等工作中严格遵守规章制度，不谋私利。但我也存在不足：后勤服务精细化程度有待提升，部分服务响应效率需进一步提高。今后，我将进一步强化服务意识，优化工作流程，提升后勤服务质量。
学校管理人员的'工作鉴定 4
担任学校办公室主任期间，我始终以“统筹协调、服务保障、高效运转”为工作目标，充分发挥办公室承上启下、联系内外、协调左右的枢纽作用。在日常行政工作中，我牵头优化公文流转流程，规范文件收发、登记、传阅、归档等环节，建立文件处理台账，确保各类公文及时传达、高效办理，全年处理各类文件320余份，无错漏延误情况。会议服务是办公室的`重要工作，我精心组织各类会议40余场，从会议方案制定、议程安排、材料准备，到会场布置、会中服务、会后纪要整理与落实跟踪，全程周密部署，保障了各项会议顺利召开、政令畅通。
在对外沟通与对内协调上，我主动对接上级主管部门，及时传达政策要求、上报工作材料，积极争取外部支持；主动加强与各科室、各年级的沟通协作，梳理工作难点，协调解决跨部门工作难题15起，推动学校各项工作有序开展。我注重政治理论学习，深入学习党的教育方针政策和行政管理知识，不断提升政治素养和业务能力。工作中，我坚持严谨细致的工作作风，严守工作纪律，对涉密文件和工作严格保密，杜绝信息泄露。面对突发行政事务，我能沉着应对、妥善处置，成功化解5起突发情况。但我也存在不足：工作创新意识有待加强，部分工作习惯于按部就班，缺乏突破性思路。今后，我将进一步解放思想，创新工作方法，提升办公室服务保障水平。
学校管理人员的工作鉴定 5
该同志任教研处主任期间，聚焦教师专业成长和教研改革，扎实推进各项教研工作，成果丰硕。牵头制定学校教研工作计划，统筹各学科教研活动开展，全年组织学科教研活动40余场，提升教师教研能力；加强课题研究管理，指导教师申报各级各类课题12项，其中3项获市级立项、5项获区级立项，组织开展教研成果交流活动3场，促进教研成果转化。注重教师培训，组织教师参加各级各类培训50余人次，邀请专家到校讲座4次，拓宽教师教学视野。
该同志专业素养高，深入钻研教育教学理论，撰写教研论文3篇，在区级教研交流会上发言2次。工作中坚持以人为本，主动倾听教师意见，为教师教研工作提供有力支持。不足是教研活动形式创新性不足，对青年教师教研能力的培养力度需加强。建议今后创新教研模式，推动学校教研工作再创新局面。
学校管理人员的工作鉴定 6
该同志担任安全办主任以来，始终将校园安全放在首位，扎实推进校园安全管理工作，保障师生生命财产安全。牵头建立健全校园安全管理制度，涵盖校园治安、消防安全、食品安全等方面，全年组织安全培训12次、应急演练6次，提升师生安全意识和应急处置能力。加强校园安全隐患排查，定期对校园设施、周边环境进行排查，全年排查整改安全隐患40余处；规范校园门卫管理，严格执行访客登记制度，筑牢校园安全第一道防线。
该同志工作认真负责，注重学习安全管理相关法规知识，参加市级校园安全培训3次，提升业务能力。在安全工作中坚持预防为主，主动对接公安、消防等部门，争取外部支持。不足之处在于，安全宣传教育形式较为单一，对学生安全行为的`日常监管需进一步细化。希望今后丰富宣传教育形式，强化日常监管，构建更严密的校园安全防线。
学校管理人员的工作鉴定 7
该同志任招生办主任期间，始终坚持公平、公正、公开原则，扎实开展学校招生工作，成效显著。严格按照上级招生政策，牵头制定学校招生方案，做好招生宣传工作，通过校园开放日、线上宣讲等形式，全面介绍学校办学特色和招生政策，吸引优质生源；规范招生流程，严格审核报名资料，组织开展招生考试、面试工作，全程公开透明，主动接受社会监督，全年招生工作零投诉。
该同志注重学习招生政策法规，及时掌握上级招生工作新要求，不断提升招生工作规范化水平。工作中耐心解答家长咨询，全年接待家长咨询500余人次，态度热情周到。不足之处在于，招生宣传的覆盖面有待拓宽，对生源质量的分析总结不够深入。建议今后进一步加大宣传力度，加强生源分析，为学校招生工作提供更科学的支撑。
学校管理人员的`工作鉴定 8
在学校领导的关心下，在科技处宗处长及全体同仁的支持下，经过个人不断地努力和不懈地学习，20XX年于我而言，感觉收获很多。
一、思想日渐成熟，工作理念日趋完善。
首先，在思想方面，由一名专任教师变成专职的管理人员，这种转变所带来的冲击由最初的慢适应到后来的积极融入，使我感觉日渐步入工作正轨，主要表现为思考问题更注重全局，解决问题更注重效率，与人相处更注重沟通，为教师们服务更注重方法。这种转变与成熟源自科技处同仁们的帮助和宗处长的指导，它所带来的直接反映就是受到了教师们的欢迎，这是对我最好的奖励，同时也是进一步努力工作的强大动力。
其次，由原来的科研工作者，变为为科研工作服务的管理者，在这个转变的过程中，自己牢记一点没有改变，那就是要充分利用自己源自教师队伍所带来的对教师们科研心态与科研状态的了解与理解。这样可以使自己所做的每一件事，所出台的每项政策，所做出的每个管理决定，都能结合教师的所需与所想，时刻在思想上与之共鸣，在工作方法上为之所动。
再者，新任科研管理岗位，不断学习国家的科技政策，深入领会科学发展观的内涵，全面解读学校的科研发展战略，全面领会宗处长科研管理的理念，也是我一年之中于思想上不断求进取的方向与目标。
二、工作渐入佳境，努力掌握创造性地开展工作的本领。
在工作方面，本着最初以经营的思想来管理科研的理念，秉持着用创造性的方法来做具体而微之科研工作的指导思想，有针对性地加强了对社科科研工作的管理，增强了为社科教师们服务的力度。除了全力配合宗处长做好学校科研发展战略性工作，与全处同志一起以学校各项政策为指导，秉承科大精神，营造创新文化，努力开拓，扎实工作，强化服务，加强管理，注重内涵，突出产学研合作特色以外，还结合自己分管的工作提出了一些具体的管理措施，取得了一些阶段性的成果，可以概括如下：
（1）通过外引内联，全面调动起文科教师的科研热情，多次邀请校内外专家举办针对全校文科教师课题申报的培训讲座，产生了积极的效果。
以申报山东省软科学项目为例，往年申报数量一般在12项左右，获批数量在4项以下，今年在科技处的积极动员和引导下，申报数量上升为34项并获批8项，XX年度省软科学项目提前到今年末申报，我校共申报49项，获批数量估计应该在10项以上，呈逐年递增的趋势。
（2）充分经营校外科研资源，广泛与省市各级科研主管单位进行密切的沟通与合作。
积极扩大我校在青岛市和山东省社科研究领域的影响，积极组织参与青岛市和山东省社科联的活动，努力争得本年度“青岛市社科科普活动最佳组织单位奖”和青岛市社科工作先进个人奖（颁奖单位：宣传部、青岛市社科联），从而全面拓展了我校文科教师们的纵向科研发展空间。
（3）担任学校《科技简报》的主编工作，与科技处年青同仁刘尧和周林等合作，充分整理了有利于我校科研发展的科研信息，并建立了共享的网络资源，一同协助宗处长建立了信息化的管理制度。
又于近期建立了面向全校文科教师的飞信联系制度与公共信箱联系制度，不断开创科技管理工作的新模式，认真为教师们进行科学研究提供人性化的服务。
（4）在戴尊红老师的配合下，主编了适用于全校文科教师的《社科教师课题申报与成果报奖完全攻略手册》全
。面收集了所有适用于我校社科教师课题申报的类别，整理了我校教师们能够申报的各种奖项，同时籍此建立了指导文科教师们进行课题申报与科研报奖的路径与指南，受到了教师们的广泛好评。
（5）积极组织社科课题申报与成果报奖。
在申报数量与获批数量上都取得了很多突破性成就：诸如首次同时获批2项国家教育部课题；同时获批山东省软科学8个项目；青岛市软科学项目由每年的'不足2项发展到平均每年获批4项，居青岛市高校前列。XX年统计下来，我校人文社科方面共计新上项目62项，新上经费85万元。其中，国务院项目1项，省自然科学基金1项，省社科规划项目2项，市社科规划项目3项，双百调研项目4项，市软科学项目4项，以及其它各类项目47项。加上往年项目的后续到账经费，今年我校人文社科项目共计到账经费200多万元。另外，我校人文社科研究成果获得省软科学奖励14项，青岛市社科奖8项。今年获得各级各类鉴定结项的成果有40余项。
（6）在宗处长首问负责工作思想指导下，建立了科技处文科工作的“首问负责制”。
并将之公之于教师，同时作为我们开展工作的座右铭。除了做好日常管理工作以外，还担任部分教师的课题申报指导工作，对部分入门不深的教师，尤其是青年教师申报各层级课题进行广泛的指导。
（7）创造性地开展工作，建立我校社科专家资源库和专家委员会。
改革学校社科基金资助办法，建立青年教师专项资助资金和高水平学术报告资助经费项目，从政策和组织两个方面积极准备国家社科基金和国家自然基金项目申报，广泛为教师们开拓高级别纵向课题申报渠道。
（8）本年度组织两次学校社科基金课题的立项工作，在运作过程中不断修订评审政策，不断完善立项办法，籍此营造了我校社科科研工作发展的氛围。
此外，协助宗处长筹备和召开学校科技大会，为之拟定宣传语，参与修改科技文件，制订了青岛科技大学社科基金管理办法。与李再峰副处长密切合作，积极推动文科学院研究所的考核工作，共同研究我校教师科研工作量的计算办法。
（9）出版个人专著《战略评价》一书，并发表学术论文一篇。
除此之外，自我要求并做到了：参加科研管理第一年不申报任何科研项目，以求专心进行科研管理工作。
三、坚持做公益事业，努力成为学生的良师益友。
在社会公益方面，继续推动“125共同助学活动的开展，这项活动发起于XX年，参与者主要以经管学院的教师为主，包括科技处的李再峰、王丽萍、王中云以及其它学院的一些教师，XX年稳定参与人员在40人左右，资助对象由去年的两名学生（一个小学生、一个初中生）变为今年的资助三个学生（增加一个我校在校生），这项公益活动将一直持续下去，也欢迎各位老师们的参加。
另外，积极开展面向学生的中国传统文化教育工作，利用博客平台与学生广泛进行思想与学术方面的交流，与学生处合作组织发起了中国传统文化进校园的活动，并担纲了其中部分专题讲座的主讲人，积极指导我校“国学读书会”的同学开展活动，全力宣讲中国传统文化，努力成为学生们的良师益友。
总之，20xx年对我是一个收获的年份，是一个充实的年份，是一个辛苦的年份，是一个快乐的年份。在这样一个忙碌的年份里，虽然工作很努力，但是经验有不足，所以工作过程中还有许多不如意的地方，希望借助这一年所积累的经验与教训，能够为今后开展工作打下良好的基础，在XX年取得更大的成就，为学校的发展和文科教师们的科研做出更大的贡献。
学校管理人员的工作鉴定 9
本学年学生科加强日常管理工作力度，力求在严、细、实上下功夫。充分发挥了学生干部的作用，对早读、晚自习、英语寝室和上课纪律进行常规管理及检查考核，特别是第二学期成立了“英语寝室检查部”，对各宿舍英语寝室开展情况实行日检查、周评比的考核办法，保证了我系英语寝室学习活动的正常开展。
1、管理工作落到实处，考核评比责任到人。
(1)坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如学生科每天安排值班人员，分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报;为严格课堂教学秩序，我系安排各班长和任课教师分别对学生的上课情况进行检查，一周汇总后分别交学生科和教务科，学生科、教务科各自汇总后，把结果报系领导进行及时处理，该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题，也便于系领导对各班级的上课情况进行掌握，通过该措施学生的.课堂出勤率有了明显提高。为使班主任及时了解学生情况，每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤情况”进行通报，提高了班主任工作的针对性。
(2)建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记，及时介入教育，在按学校规章予以处理的同时，耐心细致做好差生的转化工作;二是建立表扬制度，对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬，以促进学生进步，教育效果明显。
(3)抓好学生干部制度建设和队伍建设，充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开一次两委干部例会，及时检查了解学生干部工作情况。本学年有系领导为学生干部进行了以“政治素质”、“管理素质”等为主要内容的讲座，培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力，要求他们做遵纪守法和学习上的模范，充分发挥学生干部的示范作用。
2、全方位做好“甲流”防控工作
20xx年下半年是全国“甲流”发病的高峰期，学生科及时启动“甲流”防控紧急预案，积极有效做好“甲流”防控工作。9月5日开始实行每日晨检制度，督促学生认真做好体温测量工作，特别是的11月至12月期间学生的发烧人数明显增加时，对出现发烧症状学生，及时安排老师或同学带到校医院就诊，并根据校医意见，及时进行隔离治疗和观察，期间学生科每天安排一名老师照顾他们的生活起居，进行心理辅导，帮学生消除恐慌心理。学生科还利用班会、板报多次进行“甲流”防控知识宣传，提高学生的防控能力，同时加强宿舍卫生的检查与评比，督促学生保持好内务卫生，保证了我系正常的教育教学秩序。
3、加强安全教育，建设平安系院
首先，根据学工部要求及时对学生宿舍进行安全隐患排查，并及时报告学校进行整改;其次，加大学生安全教育力度。开学初与班主任签订了学生安全教育责任书，要求班主任对学生进行长期的安全教育;在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。第三，加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危害性进行教育，提高学生的安全防范意识。
4、做好国家奖助学金等的发放工作。
根据学校文件要求，公平、公正地做好各类奖助学金的评选和发放工作，本年度共完成470余名同学的各类奖助学金评选工作，未出现违规或学生上访现象;为做好困难学生帮扶工作，审核完善了151名家庭经济困难学生档案;为41名学生申请办理了生源地国家助学贷款、为21名经济困难学生发放学费减免和补助计12300余元，通过以上帮扶措施最大程度的使经济困难学生得以安心学习。
学校管理人员的工作鉴定 10
紧张而繁忙的一学期工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我们在县教育局及上级有关部门的领导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实状况做以下鉴定：
一、强化学习，提高认识，牢固树立先进的教育理念
为了使此项工作落到实处，主要采取以下措施：一是加强政治学习，把此项工作列为学校的主要工作之中，做到了有计划、有时间、有笔记、有考试。有检查。二是强化教师的业务学习，多方面创造条件为教师带给提高和培训的机会。本学期学校安排李红、韩雪琴两位教师到州石油一中参加语文研讨会、听观摩课;派王怡教师参加自治区教育厅组织的班主任培训;胡金花、阿达来提等9名教师到教育局活动中心参加培训。学校充分利用远程教育，组织双语师生听观摩课，今年暑假学校为8名教师报名参加7月9日至14日在乌鲁木齐组织的第六届现代与经典全国小学教学观摩研讨会，一名教师参加美术培训，所有的培训使教师们有机会获取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践经验。本学期，组织教师参加省级培训14人次、州级12人次、县级9人次，学校远程教育培训师生300多人次。
二、加强学校文化建设，巩固“双基”成果，改善办学条件
1、认真做好“双基迎国检”档案的续建工作，并做到档案规范、齐全，数据清晰准确。
2、精心设计提高学校文化建设并做到：一是加强室内管理，统一标准、统一规划，规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度，使各室布置规范化，做到了整齐划一。三是精心设计了学校第二课堂展，展出作品500余件，丰富了学生的业余文化生活，受到了良好的声誉。五是改善办公条件，加强远程教育教学，多数年轻教师都能用心利用网络资源促进备课，使教学更加现代化、科学化。
三、优化教师队伍，实行民主管理。
1、及时做好教师队伍的`整合工作。
结合本学期我校人事制度改革的推行，学校用心做好教师的思想工作，稳定教师的情绪，使他们以饱满的精神状态投入工作。
2、加强领导班子建设，树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象，利用每周三早晨，校委会成员开会学习，学习上级有关文件，决议并及时落实，讨论、研究学校重大问题，做到政务、财务公开，自觉理解群众监督。
四、加强德育管理，注重德育的实效性。
(一)、认真落实德育工作，突出德育的首要地位
(二)加强思想品德教育，开展经常性教育活动
五、以教学为中心，全力推动课程改革。
组织教师继续学习新课程改革资料。理念是先导，学习是保证。采用理论联系实际，群众学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来的方法，继续加强教师的理论和业务学习，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导了自我的教学实践，本学期，有2名教师教学论文在国家级刊物上获奖。在自治区第六届小学生应用题问题竞赛中我校袁龙梅等四位教师获指导教师一等奖;鲁艳峰等三位教师获指导教师二等奖;在第四届全国中小学生“迎奥运”作文大赛中我校赵芳等两位教师获指导教师一等奖;李晓辉、等十位教师获指导教师二等奖。
教务处用心组织学生参加县教研室组织的各类活动，在自治区第六届小学生应用题问题竞赛中我校共114名学生分别获得一、二、三等奖。在第四届全国中小学生“迎奥运”作文大赛中我校84名学生分别获得一、二、三等奖。
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一年来，全校师生在上级部门的有力领导下，我校的学校建设焕然一新，师生面貌和精神状态也更加振奋，教育教学更加规范化和科学化，各项管理也更加有章可循，安全工作深入人心。现将这学期的工作状况简述如下：
一、思想工作：
不遇大事，不知人心。借着国检工作的重要性，把教师的思想素质进行了更高层次的提升。首先，要求人人学习国检工作的资料和好处，熟记国检的基本知识和程序，并做有详细的学习笔记。其次，借无数次的大会、小会，树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的教师和同学，激励其他教师的工作职责感。最终，做好自身表率。说得好不如做得到，自我先行一步，才能带动他人，要求教师做到的，领导务必做到。所以，领导班子不论多苦多累都要坚持，始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中，老党员率先垂范，谋划全局，出力参战;年青教师加班加点，无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上的群众在磨练中构成了。
二、管理工作：
为了进一步管好学校，开学初，我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责，使得人人有安全意识，人人有职责意识。一切工作都以制度为抓手，做到有章可循。杜绝管理中的随意性。
三、教学工作：
学校的.中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时，我们没有放松教学工作。一部分教师抽出来搞国检，剩余教师尽心抓教学，在大家的齐心协作下，教学工作和国检工作两不误。工作之余，教师之间互相帮着上课、整理档案，谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。我经常被身边的同事和学生感动着，为了不让大家失望，我告诉自我：坚持，必须要坚持。在教导处的统筹计划和精密安排下，学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后，学校领导和任课教师向家长表了态，学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业，教导处把好三关，并做好了检查记录。
四、安全工作：
安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗透安全教育。第一、开学初，就同所有任课教师、班主任、分管人员层层签订了职责书。第二、借国旗下的讲话，向学生宣读有关安全方面的资料，并做了超多的安全知识宣传展板。第三、安全小组经常检查学校的安全隐患，尽力做到防患于未然，做好各种安全会议记录和检查记录。第四：坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动，提高了学生的安全防范意识和自我救助潜力。第四、借校车事件，对学生乘车问题进行了彻底的解决，由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车，做到了家长满意、学校放心。第五、对异体特征的学生做了特殊处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全职责书;对一名伤害其他学生，行为无自控潜力的学生劝其回家教育。
五、学校建设：
为迎接国检，本学期硬化学校面积2000余平方米，更换房檐300米，更换教室顶棚150平方米，做展板22副，粉刷墙裙300平方米，粉刷厕所和危房200多平方米。透过以上措施，我校的学校六化工作贴合了国检要求。
六、国检工作：
为迎接国检，开学初在上学期的基础上，我校对国检的六项指标进行了更加贴合要求的深化：扫盲工作更加扎实;档案工作的管理更加规范和科学;学校的六化工作更加令人满意。
学校管理人员的工作鉴定 12
卫生工作是学校教育的重要组成部分，也是素质教育的主要资料，加强卫生工作才能更有效的促进学生全面健康的发展。一年来，我校在教育局的直接领导下，在东港区疾病预防控制中心的大力指导下。根据国家教育部有关加强学校卫生工作的文件精神，从实际出发，使每一个学生能够理解平等的教育，帮忙每一个学生养成良好的卫生习惯，锻炼健康的体魄，获得身心的健康发展，卫生工作始终坚持：为学生服务，为家长服务，促进每一个学生健康发展。以《学校卫生工作条例》为准绳，着眼于学生的健康发展，切实抓好师资队伍建设，努力改善卫生设施，不断提高卫生工作质量，全面贯彻落实学校卫生工作，促进学生身心健康发展。
一、充分发挥了组织机构作用，保障了项工作目标的实施。
为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实，充分发挥学校卫生工作领导小组作用，使小组成员职责清楚，分工明确，工作中讲究方法，注重实效性。如：我校本学期在全校学生体检时，从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任)，都高度重视。体检前召开专门工作会议，提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校，组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行鉴定。做到上下一盘棋，使我校的体检工作的每个环节有始有终，保质保量。
针对当前我校卫生工作的实际，为了进一步完善卫生工作制度，学年初，召开了学校卫生工作领导小组会议，研究部署新学年学校卫生工作的新形势、新任务，制定了相应的卫生工作计划，使分管卫生工作的领导及管理人员明确了目标、职责。提出学卫工作要有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实际的.指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各部门在日常开展工作中依照计划有章可循，有据可查，做到心中有数。
二、做好卫生宣传与普及工作。
1、搞好宣传，普及卫生知识
本学年，我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传，在全校师生中广泛普及卫生知识，并收到了较好的效果。
(1)采用广播站、板报、手抄小报、家长信、健康教育处方、健康教育主题班会等学生喜闻乐见的方式，开展经常性的卫生宣传工作。做到：每周一广播，每俩月出一期板报。本学年宣传活动到达2次以上。家长信的宣教形式使卫生宣传工作从校内走向了校外，深受家长欢迎，反响良好。
(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传，开阔视野。
三月以爱眼为主题，四月以爱国卫生为主题，五月以营养为主题，六月以禁毒为主题，九月以预防传染病为主题，十二月以预防艾滋病为主题。学生经过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报、班级健康教育主题班会等形式的宣教活动，不仅仅增长了学生的卫生知识，培养了学生主动实践的本事，并且开阔了学生的视野，培养了学生的合作意识与社会意识，使知识与实践有机进行了整合。
(3)发挥课堂主渠道作用，进行卫生知识学习与实践。
经过校本课程《卫生与健康》课的课堂教学，使学生对青春期卫生、生活卫生、饮食卫生、疾病预防等常识有了更系统的了解，能自觉运用于日常的学习、生活之中，学生收益很大。
2、加强教学卫生的监督、指导，随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督，对发现的问题及时提出合理的改善意见。
(1)经过会议提出要求，引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视，控制近视眼的新发病率。经过每学期的视力监测活动，强化师生爱眼护眼意识，及时发现新发近视眼病例，跟进行之有效的监督措施。多数教师在授课过程中，能随时提醒学生用正确的读写姿势学习，注意养成学生正确的用眼卫生习惯。
(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学年，无一例课间学生安全事故发生。
3、加强对卫生员的培训、指导
本学年，进一步加强了对卫生委员培训、管理，进行有针对性的培训。选择的资料也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样正确填写晨检表格，怎样观察到校学生的健康状况，怎样预防呼吸道疾病在班级的传播等。经过这些培训活动，挖掘了卫生委员们的潜能，对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。
三、加强课堂教学，引导学生构成良好的卫生习惯。
搞好《卫生与健康》课的备课和课堂教学研究。
虽然我校的《卫生与健康》课目前都由任课教师担任教学，可是学校加强对备课与上课要求。针对初中阶段卫生与心理健康教育课的学习目标，定期对授课教师进行培训。
开学初，组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等资料，使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。教师们能按照学校要求，在授课过程中结合学生的生活学习实际，采取灵活多样的形式，不拘泥与教材，上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践，提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的本事，为明天能更好地驾驭于生活，创造生活，打下坚实的心理基础。经过课堂教学，学生能主动运用知识解决生活中的问题，养成了良好的生活、卫生习惯。
四、开展全方位疾病预防与控制工作，搞好学生体质健康体检，促进学生身心健康发展。
1、加强教学卫生监督，搞好学生常见病中“六病”的防治
针对我校近视眼发病率偏高的实际，加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一”，继续进行眼操的指导，每一天进行眼保健操检查。对患近视眼者，加强矫治，指导学生定期进行视力检查。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯，入口食物必须保证干净卫生，防止病从口入。提出一人一巾，防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食，摄取多种营养，坚持营养均衡，提高生长发育质量。结合市健康教育保健所下发的卫生宣传资料，为每位学生印发了学生必会操作项目，用于指导学生日常生活。
2、搞好传染病的预防工作。
根据季节变换和传染病特点，及时经过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。由于措施得力，本学年我校未出现大面积传染病流行事件，确保了全校学生健康。
五、规范卫生档案，搞好卫生室建设。
本学年，借助学校标准化建设年活动契机和卫生城市复审工作，教育局对学校卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求，对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查，对一些资料进行充实、整理，对缺少的项目进行补充，使我校的卫生档案管理质量又有提高。
六、进一步美化学校，发挥环境育人作用。
学校文化建设是学校建设的资料之一。我校抓住学校标准化建设年的契机，舍得投资，在教学楼内构成了艺术、科技等特色长廊，为学生营造浓郁的学校文化环境。提升了学校的文化质量。
为营造洁净幽雅的育人环境，养成学生良好的卫生习惯，对学生提出了“职责到人，物放有序，一尘不染，处处亮点”的卫生“十六字”要求，构成了《卫生清扫制度》，并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视，规范个人行为。
充分发挥值周检查评比工作的作用。对学校内的每一块分担区都划分到班级，落实到个人负责，学校还要不定期地进行检查，异常是厕所、水房等公用场所及室外分担区，学校有明确的要求和规定，采取检查、打分、评比相结合的方法，严格按照检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。使全校师生自觉维护学校的公共卫生。
由于我校重视卫生工作开展，对学校的发展起到了促进作用。学校于春季、秋季分别承接了东港区校医培训会议2次，11月份在省爱国卫生先进单位复审中顺利经过复审验收。
今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻教育局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》，使学校卫生工作再上一个新台阶。
学校管理人员的工作鉴定 13
20xx学年第二学期，我校认真落实上级文件精神，进取筹备开学工作。开学以来，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。现特作如下鉴定：
一、开学准备充足，工作顺利开展。
3月7日，我校教师全部到岗，学校召开全体教师会议，商讨本期工作思路，制定了本期的工作计划。在会上，校长鉴定了上期的工作情景，阐明了本期的工作思路，布置教师做好开学前教育的.工作任务，并对开学工作作了周密的布署。午时，全校教师团体劳动，将学校打扫一新，迎接新学期的到来。
3月8日上午，班主任认真统计学生报到情景，各班无学生流失，一、四、五、六年级有新生转入。学校将教材、作业及教师办公用品全部发放到处，并对学生资助政策在开学典礼上进行了落实。午时，各班进行了“爱学习、爱劳动、爱祖国；节粮、节电、节水”开学教育。
3月9日，我校各班已正式按课表上课。
二、安全工作，落实到位
1。开学之初，我校领导与值班教师对校舍安全隐患认真进行了排查，并书写了排查报告，以确保师生安全。
2.3月8日，各班进行了开学专题安全知识教育，加强学生的安全意识。
3。学校门禁制度照常，门卫工作认真负责，做好了来客登记等工作。
4。学校内新办三块安全教育专题板报，时常提醒学生注意安全。
三、认真规范办学行为
1。我校进取营造迎新气氛，在校门口放置两面黑板宣传栏，让学生感受到一种向上的力量。
2。学校认真贯彻国家“两免”政策，无乱收费、办班情景。
3。校务公开栏张贴“教师任课情景”、“班主任任职情景”及“2014年度优秀考核公布情景”。
四、其他工作：
1。学校继续要求教师做好教学常规工作，制定本学期的教学计划。
2。学校组织进行了“学习雷锋、争做最美志愿者”动员会。
3。学校鼓励3—5年学生报名学校跳绳队和学校足球队。
4。阳光大课间活动继续有条不紊进行，保证学生每一天在校1个小时的锻炼时间。
总之，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”，我们相信，我校的工作在新的学期里必须能再创佳绩，再上新台阶。
学校管理人员的工作鉴定 14
20xx年秋季学期，根据上级文件江北中学合并到xx中学，学生人数由原先的1500人猛增到2500人。为确保九月一日能按时开学上课，全体领导和教师一起团结协作、众志成城，认真落实上级文件精神，统筹兼顾，有条不紊地筹备开学工作。开学以来，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。现特作如下鉴定：
一、工作安排，早作准备。
两校合并后，面临着教室、宿舍不足，为了认真落实上级文件精神，使学生能按时返校，学校能按时上课，学校立即成立以卜兴福校长为组长的开学工作领导小组，全面负责，领导学校开学工作，拟好工作日程，及时召开领导小组会议，对工作过程中出现的困难由领导团体讨论构成共识，各司其责，稳步推进各项工作。
根据实际情景现决定将初二级十二个班安排在分校区上课，并分派一名副校长分管。主校区安排七年级和九年级共25个教学班。八月二十九日，召开了全校教师会议。在这次大会上，校长本着实事求是的态度作了二00八年的工作计划，阐明了本期的工作思路，分配了教师的工作任务，并对开学工作作了周密的.布署。并组织全体教师学习了《xx中学教职工管理制度》和《教职工的奖惩条例》。八月三十、三十一日，学生报名情景良好。九月一日，正式按课程表上课。
二、学校环境，焕然一新
上学期结束之后，校长便决定将旧教学楼上的使用年时已久的旧电线和门窗全部拆下，全部安装上全新的铝合金的窗和铁门，并做好安全铁网。教室电线布置得规范整齐划一。消除了不安全隐患。并在综合楼后面的空地上做了一个灯光水泥球场，开学之后，整个学校面貌焕然一新。
三、宣传工作，有声有色
1、开学之初，进取营造迎新气氛，在校门口张挂欢迎横幅，张贴标语，处处让学生感受到一种向上的力量。
2、做好收费工作的宣传
3、做了开学工作宣传栏，从报名程序到学生分班，从收费到入学须知，学生都一目了然。
四、收费工作，认真规范。
8月29日，学校专门组织收费人员进行业务学习，指出
以往收费工作中存在的一些问题，严格按照收费通告收取各种费用，没有乱收费现象。
五、后勤供应，保障有力。
“兵马未动，粮草先行”，开学之前，学校的许多课桌已得到维修。教师的教学用书，备课资料，办公用品也早已到位。学生的教科书也已全部到位(由于七年级学生回校比预计的多，少部分学生的教科书正在追加)。食堂的各项工作均已准备就绪。
六、安全工作，落到实处
1、开学伊始，校行政领导便召集食堂工作人员开会，再次重申食堂卫生安全的重要性，并派专人负责督查，严防中毒事故发生。
2、9月3日，学校领导对学校商店进行了检查，对商店卫生提出严格要求，严禁出售“三无”产品及腐烂变质产品。
3、对学校各种设施进行认真检查，清除安全隐患，确保师生安全。
七、常规管理工作
1、学校各职能部门，班主任和教师都在9月5日前完成了各自的工作计划。
2、教职工全部按时到校，无一人缺席。
3、教师努力按新课程标准上课。
4、制定了专门的学校艺体卫工作计划，并责成教科室组织实施
5、各种日常工作已正常开展，教工到位情景良好。工作鉴定
6、加强周边环境、关系的协调，为学校工作开展扫平道路。
八、加强入学教育，做好留生工作。
1、本期我校学生报到正常，上期学生总人数为人，本期招收初一新生人，共分个班。学生总人数为人。
2、开学后，我校便组织了为期一周的新生入学教育。学校连续几次召集新生开会，教育新生争当一名优秀的中学生。由德育处牵头，班主任组织学生学习《中学生日常行为规范》，《xx县xx中学班级目标管理细则》、《xx中学学生操行评估办法》、《xx中学违纪处分条例》旨在培养新生的爱校观念和守纪观念;培养良好的学习和生活习惯。一周以来取得了良好的效果。
3、开学第一周，学校便组织班主任搞好留生劝学工作，保证了没有一例学生流失。
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