自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力，因此好好准备一份自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的？以下是小编为大家整理的中医师承自我鉴定，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中医师承自我鉴定 1
3年的跟师学习时间转瞬即逝，在这3年里，我学到了很多自己在临床工作中需要很长时间摸索才能解决的问题，。不但中医功底日渐加深、而且科研能力渐进提高，真的是受益匪浅。
在学习过程中，我能够尊敬老师、虚心请教，遇到不懂、疑惑的问题及时向老师提出，老师总是能耐心的进行指导，将自己大半生的经验毫无保留的传授了给我。虽然家庭中、工作中总是会有这样、那样的困难，我也是能够克服困难，把学业放在第一位，圆满的完成了3年的跟师学习。
认真参加研究生班组织的集中授课，在不断提高自己中医素养的同时，提高了政治思想觉悟及科研能力，做到从不缺课、每门功课都以较为优秀的成绩结业。
不断总结老师的临床经验，并分析老师的学术思想及源流、及时与老师进行沟通，将老师的学术思想及临床经验进行整理、发表相关论文，达到了传承中医的目的`，避免了老师临床经验的流失。尤其老师活血化瘀思想应用于脑科疾病的经验，得到了进一步的总结，并应用与临床，一定会使患者从中受益的。
在今后的学习及工作中，我会进一步将老师的经验发扬光大，并在中医的道路上越走越远。
中医师承自我鉴定 2
时光荏苒，在中医师承的学习道路上，我已走过了一段充实而难忘的历程。回顾这段时间的学习与实践，我对自己有了更深刻的认识和感悟。
在跟师学习的过程中，我有幸师从一位德高望重、医术精湛的老中医。老师以其深厚的中医理论功底、丰富的临床经验和严谨的治学态度，深深地影响着我。他言传身教，不仅传授给我专业的中医知识和技能，更教会了我如何成为一名有医德、有责任心的中医人。
在理论学习方面，我系统地学习了中医经典著作，如《黄帝内经》《伤寒杂病论》《神农本草经》等。通过对这些经典的研读，我深刻体会到了中医理论的博大精深和独特魅力。同时，我也积极参加各种学术讲座和研讨会，不断拓宽自己的知识面和视野。在老师的指导下，我学会了运用中医理论分析疾病的病因病机，并制定合理的治疗方案。
在临床实践中，我跟随老师出诊，亲眼目睹了老师运用中医的望、闻、问、切四诊合参，准确地诊断疾病，并采用中药、针灸、推拿等多种治疗方法为患者解除病痛。在老师的耐心指导下，我逐渐掌握了临床诊断和治疗的基本技能，能够独立地为患者进行诊治。通过与患者的交流和沟通，我也深刻体会到了中医在治疗疾病中的'优势和特色，更加坚定了我学习中医的信心和决心。
在医德修养方面，老师始终以身作则，教导我要以患者为中心，尊重患者的人格和权利，关心患者的疾苦。他常说：“医者，仁术也。” 只有具备高尚的医德，才能成为一名真正的好医生。在老师的影响下，我始终牢记医者的使命和责任，以仁爱之心对待每一位患者，尽自己最大的努力为患者提供优质的医疗服务。
通过这段时间的中医师承学习，我取得了很大的进步。但我也清楚地认识到，自己还有很多不足之处。例如，在中医理论的掌握上还不够扎实，临床经验还不够丰富，治疗方法还不够灵活多样等。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和综合素质。
我相信，在老师的悉心指导和自己的不懈努力下，我一定能够成为一名优秀的中医人，为传承和发扬中医事业贡献自己的力量。
中医师承自我鉴定 3
作为一名中医师承学员，在过去的一段时间里，我在学习和实践中不断成长和进步。以下是我对自己这段时间的自我鉴定。
自开始中医师承学习以来，我始终保持着积极主动的学习态度。对中医经典著作充满敬畏之心，认真研读，努力理解其中的深刻内涵。在跟师过程中，我全神贯注地聆听老师的讲解和指导，不放过任何一个学习的机会。课后，我会及时整理笔记，复习所学知识，并结合临床案例进行思考和分析。同时，我还积极参加各种学术交流活动和培训课程，不断拓宽自己的知识面和视野。
为了更好地掌握中医技能，我刻苦练习针灸、推拿等操作技术，不怕吃苦，勇于实践。在实践中，我不断总结经验教训，提高自己的操作水平。我深知，中医学习是一个长期而艰苦的过程，只有付出足够的努力，才能取得进步。
在理论知识方面，通过学习中医经典著作和老师的讲解，我对中医的基本理论、诊断方法、治疗原则等有了较为系统的认识。我能够熟练运用中医的阴阳五行、气血津液、脏腑经络等理论来分析疾病的病因病机，并制定相应的治疗方案。
在临床技能方面，经过跟师实践，我逐渐掌握了中医的望、闻、问、切四诊合参的方法，能够准确地诊断疾病。在治疗上，我学会了运用中药、针灸、推拿等多种治疗手段，针对不同的疾病和患者个体差异，制定个性化的治疗方案。在实践中，我注重观察患者的病情变化，及时调整治疗方案，以提高治疗效果。
在中医师承学习过程中，我深刻体会到医德医风的重要性。老师以身作则，教导我要以患者为中心，尊重患者的人格和权利，关心患者的疾苦。我始终牢记老师的教诲，在临床工作中，以仁爱之心对待每一位患者，耐心倾听患者的诉求，为患者提供优质的医疗服务。
同时，我也注重自身职业素养的培养。严格遵守医疗行业的职业道德规范，保守患者的隐私，廉洁行医。在与同事的合作中，我尊重他人，团结协作，共同为患者的`健康努力。
在中医师承学习过程中，我虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。例如，在中医经典著作的理解上还存在一些困难，需要进一步深入学习；在临床经验方面还比较欠缺，需要更多的实践机会；在沟通能力和心理素质方面还有待提高，需要加强锻炼。
针对这些不足之处，我将采取以下改进措施：
一是加强对中医经典著作的学习，多读多思，结合临床实践加深理解；
二是积极争取更多的临床实践机会，提高自己的临床技能和经验；
三是参加沟通技巧和心理素质培训课程，提高自己的沟通能力和心理素质。
总之，通过这段时间的中医师承学习，我在理论知识、临床技能、医德医风等方面都取得了很大的进步。但我也清楚地认识到自己还有很多不足之处，需要在今后的学习和工作中不断努力，不断提高自己的专业水平和综合素质，为传承和发扬中医事业贡献自己的力量。
中医师承自我鉴定 4
时光荏苒，在中医师承的学习道路上，我已走过了一段充实而难忘的历程。回首这段岁月，我深感自己在中医知识与技能方面取得了长足的进步，同时也在医德修养上有了更深刻的认识。
在师承学习过程中，我有幸跟随我的师父 [师父姓名] 学习。师父以其渊博的中医知识、丰富的临床经验和高尚的医德医风，成为我学习的楷模。师父耐心地教导我中医经典理论，从《黄帝内经》《伤寒杂病论》到《神农本草经》等，让我对中医的理论体系有了更系统的认识。通过对经典的研读，我领悟到了中医的整体观念、辨证论治等核心思想，为临床实践奠定了坚实的理论基础。
在临床实践中，师父言传身教，让我亲身体验了中医的神奇疗效。我跟随师父出诊，观察师父如何与患者沟通、如何进行四诊合参、如何辨证论治、如何遣方用药。在这个过程中，我不仅学到了临床技能，还学会了如何与患者建立良好的医患关系。师父教导我要以患者为中心，关心患者的疾苦，耐心倾听患者的'诉求，为患者提供优质的医疗服务。
通过师承学习，我对中医的热爱更加深厚。我深刻认识到中医是中华民族的瑰宝，它蕴含着丰富的哲学思想和人文精神。中医强调人与自然的和谐统一，注重整体观念和辨证论治，在治疗疾病方面具有独特的优势。我决心将中医传承下去，为更多的患者解除病痛。
在医德修养方面，师父的言传身教让我明白了作为一名中医医生，不仅要有精湛的医术，还要有高尚的医德。师父始终以患者的利益为重，对待患者一视同仁，不分贫富、贵贱。师父教导我要诚实守信、廉洁奉公，不谋取私利，全心全意为患者服务。我将牢记师父的教诲，不断提高自己的医德修养，做一名德艺双馨的中医医生。
在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的中医水平。我将深入学习中医经典理论，不断积累临床经验，提高自己的辨证论治能力。同时，我也将积极参与学术交流活动，与同行们共同探讨中医的发展与创新。我相信，在中医师承的道路上，我将不断成长，为中医事业的发展贡献自己的力量。
中医师承自我鉴定 5
中医师承学习是我人生中一段宝贵的经历，这段经历让我对中医有了更深刻的认识和理解，也让我在中医的道路上不断成长和进步。
在师承期间，我始终保持着对中医的热爱和执着。我认真学习中医经典著作，如《内经》《伤寒论》《金匮要略》等，努力领悟其中的精髓。通过对经典的学习，我不仅掌握了中医的基本理论和方法，还培养了自己的中医思维能力。在临床实践中，我跟随师父出诊，观察师父如何诊断疾病、如何开方用药，从中学习到了很多宝贵的经验。师父的言传身教，让我深刻体会到了中医的博大精深和独特魅力。
在学习过程中，我注重理论与实践的结合。我积极参与临床实践，认真观察患者的病情变化，运用所学的中医理论进行辨证论治。通过实践，我不断提高自己的临床技能和水平，也更加深入地理解了中医的理论体系。同时，我还积极参加学术交流活动，与同行们分享自己的学习心得和经验，从中汲取更多的知识和智慧。
在医德修养方面，我始终以 “大医精诚” 为准则，严格要求自己。我尊重患者的人格和权利，关心患者的`疾苦，耐心倾听患者的诉求，为患者提供优质的医疗服务。我深知，作为一名中医医生，不仅要有精湛的医术，还要有高尚的医德。只有这样，才能赢得患者的信任和尊重，更好地为患者服务。
通过中医师承学习，我收获了很多，也成长了很多。但我也清楚地认识到，自己还有很多不足之处。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的中医水平和医德修养。我将以更加饱满的热情和更加严谨的态度，为中医事业的发展贡献自己的力量。
总之，中医师承学习是我人生中一段难忘的经历，它让我在中医的道路上迈出了坚实的一步。我相信，在中医的传承和发展中，我将不断成长和进步，为更多的患者带来健康和希望。
中医师承自我鉴定 6
自踏入中医之门，承蒙恩师悉心教导，历经数载寒暑，我深感中医之博大精深，亦体会到传承与发扬中医文化的责任重大。在此，我谨以此篇自我鉴定，回顾学习历程，总结心得体会，明确未来方向。
在师承学习过程中，我始终保持着谦虚谨慎、勤奋好学的态度。面对浩瀚的中医典籍与复杂的临床案例，我深知唯有脚踏实地，方能有所成就。通过跟随恩师临床诊病，我不仅学会了望闻问切的基本功，更深刻理解了中医“整体观念”与“辨证论治”的精髓。同时，我也掌握了多种中医治疗方法，如针灸、拔罐、推拿等，这些技能在临床实践中得到了有效的应用与验证。
理论学习是基础，但中医的魅力更在于其实践性。在师承期间，我积极参与临床实习，将所学知识应用于实际病例中。通过不断观察、分析、总结，我逐渐提高了自己的临床思维能力和解决问题的能力。我认识到，中医诊治疾病不仅要关注症状本身，更要深入挖掘病因病机，做到因人制宜、因病施治。
中医不仅是一门医学，更是一种文化，一种哲学。在师承过程中，我深受恩师高尚医德的影响，时刻铭记“大医精诚”的训诫。我深知，作为中医人，不仅要医术精湛，更要医德高尚。因此，我始终保持着对患者的尊重与关爱，尽我所能为他们解除病痛，赢得了患者的.信任与好评。
展望未来，我将继续秉承中医精神，不断深化学习，拓宽视野。我计划进一步研读中医经典著作，提升自己的理论水平；同时，加强临床实践，积累更多宝贵经验。此外，我还将关注中医与现代医学的融合与发展，努力探索中医在新时代的应用与创新。我相信，在恩师的指导下，在自己的不懈努力下，我一定能够在中医这条道路上越走越远，为传承与发扬中医文化贡献自己的力量。
中医师承自我鉴定 7
在中医师承的旅程中，我经历了从懵懂到逐渐领悟、从理论到实践的深刻转变。这段经历不仅让我对中医有了更加全面而深入的理解，也让我在医德医术上有了显著的成长。以下是我对自我学习与实践的鉴定。
通过系统的学习，我逐步构建了中医理论的知识体系。从阴阳五行、脏腑经络到病因病机、诊断治疗，我力求每一个知识点都能掌握得扎实而透彻。同时，我也注重跨学科的学习，将中医理论与现代医学知识相结合，形成了自己独特的学术视野。
在临床实践中，我积极参与诊疗活动，不断锤炼自己的临床技能。从最初的旁观学习，到后来的独立操作，我逐渐掌握了中医的各种治疗方法。特别是在针灸、中药方剂的应用上，我更是下了苦功夫，力求做到精准施治、药到病除。通过不断的实践与反思，我的临床技能得到了显著提升。
在师承过程中，我深刻体会到医德的重要性。我始终将患者的利益放在首位，以高度的责任心和同情心对待每一位患者。我注重与患者的沟通与交流，努力建立良好的`医患关系。同时，我也时刻保持谦虚谨慎的态度，不断向恩师和同行学习请教，努力提升自己的医德修养。
回顾过去的学习与实践经历，我深感自己还有许多不足之处需要改进。例如，在中医理论的理解上还有待深入；在临床经验的积累上还有待加强；在医德修养的锤炼上还有待提升。因此，我制定了详细的未来规划：
一是继续深化中医理论学习；
二是加强临床实践锻炼；
三是注重医德修养的锤炼；
四是关注中医领域的新动态、新技术、新方法，努力保持与时俱进。我相信，在不懈的努力下，我一定能够成为一名优秀的中医人才。
中医师承自我鉴定 8
时光荏苒，在中医师承的学习道路上，我已走过了一段充实而难忘的历程。回顾这段时间的学习与实践，我深感自己在中医领域有了长足的进步。
在跟师学习的过程中，我有幸师从一位德高望重、医术精湛的中医大师。老师以其深厚的中医理论功底、丰富的临床经验和严谨的治学态度，深深地影响着我。他不仅传授给我中医的经典理论和临床技能，更教导我如何成为一名有医德、有医术的中医人。
在理论学习方面，我系统地学习了中医的经典著作，如《黄帝内经》《伤寒杂病论》《神农本草经》等。通过对这些经典的研读，我深刻地理解了中医的整体观念、辨证论治等核心思想，为临床实践奠定了坚实的理论基础。同时，我还积极参加各种学术讲座和研讨会，不断拓宽自己的知识面，了解中医领域的最新动态。
在临床实践中，我跟随老师出诊，亲眼目睹了老师运用中医的方法治疗各种疾病的过程。老师的辨证准确、用药精当，常常能取得显著的疗效。在老师的指导下，我也逐渐学会了如何进行四诊合参、辨证论治，如何根据患者的具体情况制定个性化的治疗方案。通过临床实践，我不仅提高了自己的临床技能，也更加深刻地体会到了中医的`神奇魅力。
在医德修养方面，老师以身作则，教导我要以患者为中心，关心患者的疾苦，尊重患者的人格和权利。他常常告诫我，作为一名中医人，不仅要有精湛的医术，更要有高尚的医德。在老师的影响下，我始终牢记医者的使命和责任，努力为患者提供优质的医疗服务。
通过这段时间的中医师承学习，我收获颇丰。但我也清楚地认识到，自己还有很多不足之处。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的中医理论水平和临床技能，为传承和发扬中医事业贡献自己的力量。
中医师承自我鉴定 9
作为一名中医师承学员，在过去的一段时间里，我在学习和实践中不断成长和进步。以下是我对自己这段时间的学习和实践的自我鉴定。
在中医师承的学习过程中，我始终保持着积极主动的学习态度。我深知中医是一门博大精深的学问，需要不断地学习和探索。因此，我认真学习中医的经典著作，积极参加各种学术活动和培训课程，努力提高自己的理论水平和临床技能。
在跟师学习期间，我虚心向老师请教，认真记录老师的临床经验和诊疗思路。我珍惜每一次跟师出诊的机会，仔细观察老师的诊断和治疗过程，积极思考和提问。同时，我也注重自主学习，通过查阅文献、参加学术交流等方式，不断拓宽自己的知识面和视野。
通过系统的学习和实践，我在中医理论知识和临床技能方面都取得了一定的进步。
在理论知识方面，我深入学习了中医的基础理论，包括中医的阴阳五行学说、气血津液学说、脏腑经络学说等。我掌握了中医的辨证论治方法，能够根据患者的症状、体征和舌脉等进行准确的辨证，并制定合理的治疗方案。同时，我也学习了中医的'中药学和方剂学，了解了各种中药的性味归经、功效主治和配伍规律，能够根据辨证结果合理选用中药方剂进行治疗。
在临床技能方面，我在老师的指导下，学会了中医的四诊合参方法，能够准确地进行望、闻、问、切，并对患者的病情进行综合分析。我掌握了针灸、推拿、拔罐等中医传统治疗方法，能够根据患者的病情选择合适的治疗手段进行治疗。同时，我也学会了如何与患者进行有效的沟通和交流，了解患者的需求和心理状态，为患者提供更好的医疗服务。
在中医师承的学习过程中，我始终注重医德医风的培养和职业素养的提高。我牢记 “大医精诚” 的古训，以患者为中心，关心患者的疾苦，尊重患者的人格和权利。我严格遵守医疗行业的职业道德规范，诚实守信，廉洁自律，不接受患者的红包和礼品。我注重团队合作，与同事们相互尊重、相互学习、相互支持，共同为患者的健康服务。
在学习和实践中，我也认识到自己存在一些不足之处。例如，我的中医理论知识还不够扎实，需要进一步加强学习；我的临床经验还不够丰富，需要更多的实践机会；我的沟通能力和服务意识还有待提高，需要不断地学习和改进。
针对这些不足之处，我将采取以下改进措施：
一是加强理论学习，多读经典著作，多参加学术活动和培训课程，不断提高自己的理论水平；
二是积极参加临床实践，多跟师出诊，多接触患者，积累临床经验；
三是注重沟通能力和服务意识的培养，学习有效的沟通技巧和服务方法，提高患者的满意度。
总之，通过这段时间的中医师承学习和实践，我在理论知识、临床技能、医德医风等方面都取得了一定的进步。但我也清楚地认识到自己还存在一些不足之处，需要在今后的学习和工作中不断努力和改进。我相信，在老师的指导和帮助下，我一定能够成为一名优秀的中医医生，为传承和发扬中医事业贡献自己的力量。
中医师承自我鉴定 10
时光荏苒，在中医师承的学习道路上，我已走过了一段充实而难忘的历程。回顾这段时间的学习与实践，我深感自己在中医领域有了显著的成长与进步。
在师承学习中，我有幸跟随一位德高望重、医术精湛的中医导师。导师以其深厚的中医理论功底、丰富的临床经验和严谨的治学态度，深深地影响着我。从导师身上，我不仅学到了专业的中医知识和技能，更领悟到了医者仁心的真谛。
在理论学习方面，我系统地学习了中医经典著作，如《黄帝内经》《伤寒杂病论》《神农本草经》等。通过对这些经典的研读，我对中医的整体观念、辨证论治等核心理论有了更深刻的理解。同时，我还学习了中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学等专业课程，为临床实践打下了坚实的基础。
在临床实践中，我跟随导师出诊，亲眼目睹了导师运用中医辨证论治的方法治疗各种疾病的.过程。导师在临床中注重四诊合参，通过望、闻、问、切准确地判断病情，然后根据病情制定个性化的治疗方案。在导师的指导下，我也逐渐学会了如何运用中医的方法进行诊断和治疗，积累了一定的临床经验。
在医德修养方面，导师以身作则，教导我要以患者为中心，关心患者的疾苦，尊重患者的人格和权利。在与患者的交流中，我始终保持耐心和细心，认真倾听患者的诉求，为患者提供优质的医疗服务。通过与患者的接触，我深刻体会到了医生的责任和使命，也更加坚定了我从事中医事业的信念。
通过这段时间的中医师承学习，我在中医理论、临床技能和医德修养等方面都取得了很大的进步。但我也清楚地认识到，自己还有很多不足之处。例如，在中医经典的理解和运用上还不够深入，临床经验还不够丰富，与患者的沟通能力还有待提高等。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和综合素质，为传承和发扬中医事业贡献自己的力量。
总之，中医师承学习是我人生中一段宝贵的经历。我将永远铭记导师的教诲和指导，不断学习，不断进步，为中医事业的发展添砖加瓦。
【中医师承自我鉴定】相关文章：
师承中医的临床心得体会05-26
中医师承学习心得体会03-29
中医师承学习心得体会[热]10-30
中医院五级中医药师承教育工作总结范文06-13
中医实习的自我鉴定11-05
中医专业自我鉴定03-22
中医实习自我鉴定03-13
中医师承学习心得体会（精选19篇）08-20
中医科实习自我鉴定10-10
中医师自我鉴定04-14