在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的家庭教育心得体会,希望对大家有所帮助。
家庭教育心得体会1
我们要注意孩子的心理健康。在教育孩子过程中,我们必须注意到孩子的心理状况,尤其是在孩子处于学习或考试的阶段。我们不应该给孩子太大的压力,让他们能够自由地发挥自己的潜力。同时,我们也要尝试让孩子乐于学习,给他们创造一个积极的学习环境。
我们要多与孩子沟通。沟通是非常重要的,因为孩子们需要得到我们的关爱和支持。我们应该在日常生活中与孩子分享我们的经验和想法,并听取他们的.建议和意见。我们还可以经常问孩子关于学校和他们生活的问题,进一步了解孩子的情况,帮助他们更好地成长。
最后,我们应该建立一个良好的家庭环境。家庭环境对孩子的成长是至关重要的。我们应该创造一个安全舒适的家庭环境,让孩子们感到温暖和关爱。我们还可以一起做一些家务活动,增强家庭成员之间的互动和合作精神。
家庭教育是非常重要的,帮助孩子们成为了解自己,了解世界和发挥自己潜力的人。我希望我的经验和体会可以给其他家长带来一些启示,帮助他们更好地教育自己的孩子。
家庭教育心得体会2
上周,本人有幸参加了学校组织的家庭教育报告会,感慨颇深。通过一下午的学习,我认为家长的带头示范作用影响着孩子一生的发展。
什么是教育?这是一个值得所有人思考的问题,我认为教育是一个过程,这个过程包含家庭教养、学校学习、社会学习三个方面,在这三个方面中,家庭教养最重要,也是最能影响孩子一生的因素,那什么又是家庭教养呢?
我认为家庭教养就是孩子父母的言谈举止、世界观、人生观。我们成人在做事情的'时候,有很多优点,也有很多缺点,细心的人会发现,这些优点或缺点大多数都能从家庭中找到原形。成功的家族,家风都很优秀。因此,在教育孩子的过程中,家长应该首先发现自身的不足,并下决心改正,这样,孩子才会得到好的熏陶,也只有这样,我们身上的缺点才不会传给孩子。但,江山易改,秉性难移,如何在孩子面前改变自身的不好习惯呢?
改变习惯是一个痛苦的过程。这个规律无论对成人还是对孩子都是适使用的,因此,在家长改变自身或孩子的不好习惯时,就需要有克服困难的雄心,光有雄心还不够,雄心的一半是耐心,具备了雄心和耐心,我们就可以带着孩子一起前进,例如:在孩子面前坚持不懈的学习读书;在孩子面前虚心向别人求教;在孩子面前积极改掉自身的缺点;在孩子面前不打网络游戏;在孩子面前舍得将面子放到一边……….。
十年树木,百年树人。在教育孩子过程中,恒心非常重要,见到孩子进步固然高兴,但并不是所有付出都能迅速见到效果,这就要家长具备足够的恒心,有了恒心,才能克服困难,不断前进。
总之,孩子的教育较大程度取决于家庭教育,学习成绩不是衡量人才的唯一标准,因此,家庭教育,尤其是父母的影响至关重要。让我们家长在孩子成长过程中给孩子们树立一个榜样,给他们的未来立一杆风向标。
家庭教育心得体会3
教育子女是父母的天职,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做好以下几个方面:
一、给孩子一个和谐的家庭
孩子的健康成长,最最离不开和谐健康的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭,才能让他们有信心、有兴趣学习。在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子在家庭中幸福愉快地成长。
二、培养良好的学习习惯
好习惯可以改变人生。叶圣陶先生说:什么是教育?简单一句话,就是养成良好习惯。这说明习惯在人一生中的重要性。当学生离开学校的时候,他所学习的一些具体知识可能忘记了,但他已经形成的良好习惯会令他受益终生。什么是习惯?习惯是经过反复教育和训练所形成的、相对稳定又在逐渐发展变化的行为方式。习惯一旦形成,就具备了三个特性:一是稳定性,二是养成型,三是长效型。小学生需要养成的良好习惯很多,归纳起来主要是学会做人的道德习惯,学会学习的学习习惯,学会生活的吃饭、睡觉、卫生、锻炼、劳动习惯。人的年龄越小,习惯养成越重要。培养孩子的学习习惯,首先要让孩子对学习有兴趣,对知识有渴求,对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面,家长应正确关心孩子的听课、复习、作业并给予必要的指点,指导孩子看
一些有益的课外读物、辅导材料、学习经验等,指导孩子科学用脑,培养观察、记忆能力,提高思维能力,使其有一个好的学习方法,培养孩子认真的作风,都是很重要的。
三、培养孩子良好的自信心
在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承担错误的勇气,然后再帮助孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子,看到他们的进步,肯定他们的成绩,不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让孩子害怕做一件事,因为其可能失败,而应该让孩子乐于做一件事,因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程,因此,需要我们无论在生活的小事上,还是在游戏、学习中,都需要始终注意这一点。生活中,孩子需要帮忙,需要爱,作为父母不是全盘代替,而是进行合理的关怀和训练,要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的,而不是别人能给予的,这样,才能培养孩子独立自主的健全人格。
四、正确对待孩子的学习成绩
学习成绩是检查学生学习的手段,不是目的,家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。所以当家长接过孩子的考试成绩单时,不要只看分数高低,而应本着了解孩子在校学习、生活状况的一个侧面去考虑它。决定成绩的因素很多,作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因,吸取失败的教训,总结经验,以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励,并且帮助孩子明确进步的原因,树立孩子的'信心。如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”,一看考了高分,给予物质奖励。看到成绩不好就打骂、惩罚孩子,只会增加了孩子再考时的恐惧心理。
五、培养孩子的兴趣
女儿小的时候很喜欢玩电脑游戏,她经常把自己的QQ空间装扮的很漂亮,而且很有新意,有时还画些画之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。女儿后来又喜欢上了英语,刚开始的时候,她的一位同学去学英语,让她也去跟着学,如今,她已经越学越有兴趣,并且在这几次考试中成绩都比较理想,看到孩子这样爱学英语,我很高兴。上初中后,我发现女儿的语文成绩总是不理想,我有时替她着急,真希望她能把语文提高一下。期中考试后其它功课成绩都不错,就语文考砸了,可她很有信心的对我说:“爸爸,语文老师说了,语文要多读多记,你平时给我多检查听写、背诵,我好好赶一下,下次一定能考到前面去”。看到孩子很自信,我也很欣慰。
现代教育是学校教育、家庭教育和社会教育的统一体,三者的培养目标是一致的。我们每个家庭都毫无选择地面对着教育子女这个课题,这是困难而艰辛的,但也是富有乐趣和慰藉的。为此,我们共同努力吧!
家庭教育心得体会4
(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校用心引导,双方共同努力
大家认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母就是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但就是就是金玉其外,败絮其中的教育,就是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也就是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前就是一所大学的研究生,对孩子而言,这就是他引以为自豪的事,也就是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那就是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会就是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3)培养孩子的兴趣,兴趣就是最好的老师
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于就是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还就是高兴的答应了。
(4)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友
记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,大家明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果大家吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也就是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。
儿子读三年级了,读的书越来越多了,却也发现了一些问题:看书的时候有点囫囵吞枣,只求数量,不求质量;对文字所传达出来的`情感、意境理解比较肤浅,当然也可能是因为作品本身表达的内容比较深刻,年纪尚小的他确实无法理解。其实,说来也惭愧,作为语文老师的我,这些年来不断地要求所教的孩子要养成阅读的习惯,要多读书,读好书,但自己却很少看书,那么多好的儿童文学作品我只是了解书名、作者,其他一无所知。
从儿子、从自身角度考虑,半个月前,加入了儿子的阅读行列。我们会各自选择一本书,挑选一个时间段,坐在一起静静地看,看到有趣处,也可以停下来先讨论一下。等各自看完以后进行交换。当两本书都阅读结束后,利用一起骑车上下学的路途或者空余时间一起聊聊书中的故事、人物,谈谈自己的体会、收获。孩子的理解或许有些肤浅、孩子的语言或许有点稚嫩,但是在交流的过程中,我会用自己相对丰富的经历、感悟去帮助他理解,丰富他的语言。同时,这也是一种很好的检查反馈的过程,能让我清楚地了解孩子阅读是否投入。更为重要的是,夜晚,温馨的灯光下,母子俩头凑在一起,各自翻看着一本好书,彼此间的情感更近了,心贴得更紧了。
希望每天都能让我抽出一点时间和孩子一起读书。
家庭教育心得体会5
家庭教育是每一个家庭重要的组成部分,尤其对于儿童学生来说,良好的家庭教育对他们的成长和发展起到至关重要的作用。我作为一位儿童学生家长,在育儿过程中积累了一些心得体会,希望通过这篇文章与大家分享。
首先,我认为在家庭教育中,保持积极的情绪和态度是非常重要的。作为孩子和家长之间的桥梁,我们的情绪和态度直接影响到孩子的情绪和态度。因此,无论面对什么困难和挫折,我们都要尽量保持积极向上的心态,用乐观和积极的情绪去引导孩子。从孩子的角度出发,我们要尊重他们的意见和感受,耐心地倾听他们的问题和困惑,与他们共同探讨问题的解决办法。在这样的家庭氛围中,孩子自然而然地会感到安全和舒适,也会更加积极地面对学习和生活中的挑战。
其次,家庭教育中的沟通是非常重要的。家庭成员之间的沟通不仅仅是传递信息,更是建立亲密关系和增进彼此了解的途径。在家庭教育中,我们可以通过合理的沟通方式,与孩子保持密切的关系。在与孩子交流的过程中,我们要给予他们足够的尊重和理解,尽量去倾听他们的内心世界。家庭教育中的沟通不仅仅是单向的,也是双向的。我们要鼓励孩子表达自己的想法和意见,与他们良好地合作,共同解决问题。通过这样的沟通方式,我发现与孩子之间的关系更加亲近,也更加有利于孩子的成长和发展。
再次,家庭教育中的规矩和纪律是必不可少的。规矩和纪律是家庭教育的基石,也是帮助孩子建立自律和责任感的重要途径。在家庭教育中,我们要建立明确的规矩和纪律,要求孩子按照规矩和纪律行事。同时,我们也要发挥榜样的作用,自己首先要遵守规矩和纪律。在执行规矩和纪律的过程中,我们要采取适当的方法,避免过度严厉或过度宽松,要求孩子合理地完成自己的责任和义务。通过这样的规矩和纪律的培养,孩子可以形成良好的.习惯和品质,为将来的学习和生活奠定基础。
此外,家庭教育还要注重与学校教育的结合。学校教育是儿童学生所必须接受的另一部分教育,家庭教育与学校教育的结合是非常重要的。在家庭教育中,我们要了解孩子的学业情况,与老师保持密切的联系。我们要鼓励孩子勤奋学习,培养他们良好的学习习惯。同时,我们还可以通过组织和参加家长会、座谈会等活动来了解学校的教育资源和学校的教育理念,从而更好地配合学校教育。家庭教育与学校教育的结合,可以提高孩子的学习效果,促进他们全面而健康地成长。
最后,我们还要注重培养孩子的兴趣爱好。孩子的兴趣爱好是他们个性发展的重要组成部分,也是他们进一步提高自我实现的途径。在家庭教育中,我们要尊重并培养孩子的兴趣爱好,为他们提供各种学习和发展的机会。我们可以多陪伴孩子一起进行各种活动,例如阅读、运动、音乐、艺术等等,让他们能够找到自己喜欢的事物,并为其提供相应的资源和支持。通过这样的培养,我们可以帮助孩子发掘自己的潜能,激发他们的学习热情,为他们的未来奠定良好的基础。
综上所述,家庭教育是每一个家庭不可或缺的重要组成部分,对于儿童学生的发展和成长具有重要的作用。在家庭教育中,我们要保持积极的情绪和态度,加强与孩子之间的沟通,重视规矩和纪律的培养,注重与学校教育的结合,培养孩子的兴趣爱好。通过这样的努力,我们可以使孩子在健康和快乐的环境中成长,为他们的未来奠定坚实的基础。
家庭教育心得体会6
英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。
此刻的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应潜力较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都孩子在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对孩子的认知教育、智力开发,把孩子行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在孩子发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少孩子在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的孩子尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一状况发展下去,孩子行为方面的问题将越来越多,孩子的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。
结尾:3~4岁是培养孩子良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是孩子构成良好行为习惯的重要时期,孩子良好的`行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事,要培养一个人良好的行为习惯,务必从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,能够说,习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是孩子从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班孩子的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养孩子良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。
家庭教育心得体会7
在与孩子一起学习、生活的过程中,有时我也会遇到这样那样的困难,我苦口婆心地劝说与引导,却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情,我苦恼过,也思索过:我们做父母的不能总是指责孩子,也应该自身反思一下,看看问题出在哪里?或许,我们可以尝试换一种方式,这样孩子会更容易接受一些呢?其实,只要有爱心、有创意,家庭教育也同样可以富有情趣。
有一次,我对孩子的批评教育太过了,但自身并没有意识到,以至于孩子有些伤心并抵触,当时,她写了一张纸片,递到我面前的桌子上。我一看,纸片上写着“我后悔说过那句话” 。她的这个举动让我意识到自身的言语过激了,于是,我把语气放低放软:“能告诉我,是哪句话吗?”她依然用小纸片回道:“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得,母亲节那天,女儿亲手给我做了一张卡片,上面画了好多各种颜色的'爱心图案,卡片上写着“妈妈,我爱你!”原来她后悔……想到这里,我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来,写道:“对不起,是妈妈错了!”而且,我还故意,把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”,在母亲节的卡片中,我女儿就是这么写的,呵呵。女儿看了之后,随即捂嘴大笑,并批评起我来:“妈妈,你把‘妈妈’两个字写错了,你是怎么当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑,我也笑了,紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说:“孙老师,麻烦你帮我纠正一下错误,可以吗?”女儿欣然应许。
从这件事中,我得到的启发就是:在与孩子的沟通中,有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比,语言比较羞涩,有时难以启齿,文字比较含蓄委婉,更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字克服了这个弱点,只要不把它毁掉,我们什么时候想看,都可以拿出来再看,而且每看一次,感觉都能重温一遍,印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比,用文字,不但顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受,也让她能真实地触摸到父母对她的关注和爱心,从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。
家庭教育心得体会8
隆重的家长会最后落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!
一、家长会发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。
我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时光里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,最后完成了一份令自我和家长满意的答卷。
二、家长会基本状况。
首先,针对五年级学生,学校先组织了群众的会议,具体介绍了学校的基本状况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。
然后是分班召开,由班主任老师针对不一样的状况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本状况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都个性的积极和支持。
三、意见推荐。
在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的推荐和意见,此刻简要总结如下:
1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。
2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有好处的活动,来锻炼孩子的自理潜力,让孩子更全面的成长。同时期望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时光。
3、教师就应在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。
四、总结反思:
从会后与家长的`交流和周一学生的反馈状况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,透过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后必须要改变自我的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。
家庭教育心得体会篇感觉自己在家对待孩子生活方面也是非常的偷懒,平时在孩子叫我帮忙做什么的时候,我都用“自己做”三个字来回答他。有时候休息日就我和孩子在家时,我吃好午饭就在一边看书休息了,而孩子还在一边慢吞吞地啃着饭,我就跟他说好,爸爸是不会喂你的,小孩子倒也很知趣,虽然他吃的速度慢点,但是每次都是自己独立完成任务的。可是到了每天的晚饭时候,爷爷奶奶都在家了,他就知道有帮手了,也想偷懒了,要么一会说要喝水,要么一会说肚子疼了,总之是不想吃饭,每次爷爷奶奶先吃好放下筷子的时候,也是他放下筷子的时间,这时爷爷奶奶就知道喂饭的时间到了。
我就想白天和晚上的变化怎么这么大,但是转念一想在家庭教育中,爸爸妈妈、爷爷奶奶对小宝贝们往往出手太多,不该出手的也包办代替,所以当孩子独立能力不强时,家长们只能怪自己不会放手啦。我们常说“该出手时就出手”,然而,其实我认为做一个“懒家长”也未尝不可,该放手时,就应该毫不犹豫地放手,我想给孩子锻炼的机会,只有这样,孩子才会飞得更高,飞得更远。后来我就做起了我父母的思想工作,不要经常去喂他,让他自己吃,虽然到现在有时他们还是忍不住要去帮孩子,但是还是取得了一定的效果。
家庭教育心得体会9
周日早上七点多醒来,发现我的枕侧多了一个精美的盒子,里面放着一副篮球护腕和一张小卡片,卡片上写着祝爸爸节日快乐。原来今天是每年一度的父亲节,女儿用自己积攒的零用钱为我准备了节日礼物。赶忙起身喊来在隔壁整理书包的女儿,给了她一个深深的拥抱。女儿这么懂事乖巧,我这个当爸的很开心。在我眼里,女儿聪明伶俐,成绩优异,她可是上天赐予我最好的礼物。光阴荏苒,岁月如梭,一转眼,女儿已经十岁了,如今是一名四年级的小学生。
前几天女儿告诉我,学校让部分家长写一篇育儿的心得,我觉得举办这样的活动,为学校与家长以及家长们之间提供了交流的平台和空间,也是我向其他家长学习的好机会。要说教育孩子有什么经验谈不上,我想更多的可以谈谈与孩子一同快乐成长中的一点感受和对家庭教育的一些想法,就算抛砖引玉吧。
在自己对待女儿的教育培养上,我总结了以下几个方面:
一、生活中言传身教,帮助孩子养成良好的习惯
父母是孩子的第一任老师,是孩子最好的榜样。在孩子面前,一定要言出必行,说到做到,做事有始有终,这样做,孩子心里对我们大人才会真正信任和钦佩。
我曾在部队服役多年,而我家的位置也刚巧与区一中校园相邻,学校每天的号声与军营的氛围极其相似,从女儿很小开始我对她实行“半军事管理”,她每天从起床、洗漱、开饭、上学、午休到晚上就寝,都与学校的号声同步,我和爱人只要有时间也陪她一同坚持。如今,女儿在生活上形成了规律,养成了良好的生活习惯,做事干脆利索,还有了一定的计划和组织协调能力。
二、学习上鼓励相伴,低投入换来高效率
女儿的家庭作业平常由我检查辅导,女儿最初遇到难题时对我还比较依赖。为了鼓励她,我编了一段顺口溜:“作业是纸做的老虎,难题像伸缩的弹簧,你强大它就弱,你弱了它才强”。从那之后,女儿再遇到难题时,她总会喊我过去,说今天的作业有两根“小弹簧”,爸爸在边上坐镇,看我把它们拉成两根“麻花糖”。
其实全世界的孩子们都是一样的,没有聪明、笨拙之分,只有勤、惰之别。韩愈有云:“业精于勤,而荒于嬉”。这句话说得很有道理。现在许多家长看孩子功课跟不上就盲目报班辅导,不但压抑了孩子自己开动脑筋的积极性,而且每月的花费动辄千百元,无形中造成了浪费。我跟女儿交流,靠自己的努力把学习搞好才是出色懂事的好孩子,女儿对此也很认可。从一年级开始,每个周末只要休息,我都会骑车带上女儿,在城里的大街小巷里穿行,图书馆、公园里、广场边,都留下过我们看书的足迹,而在骑行的路上,我带着她一起学认商店广告牌匾上的字。三四年下来,我们爷俩乐此不疲,女儿现在脑中积攒了数千个汉字的收获。
三、讲作风爱心担当,德智体美劳都要涉猎
对于一个优秀的孩子,我是这样理解的,不但学习成绩要优异,还要综合全面,性格坚强,活泼大方,富有爱心。我鼓励女儿经常邀请她的同学和朋友到家里做客,这样即和同学相互了解、增加友谊的同时,还可以提高她处理人际关系的能力。
从二年级开始,女儿一直担任班长的职务,我告诉她,班长是兵头将尾,是一个非常重要的.角色,可不能小看它。你要当好老师的小助手,还要做同学们的好朋友,带领全班同学见困难就上,见红旗就扛,集体创造出来的荣誉才会至高无上。在这方面女儿的确很优秀,干值日、做演讲、出板报、排节目、向灾区小朋友捐款捐物等,女儿都积极在前,做得有声有色。前段时间女儿参加了一次公益活动,为特教中心的残疾孩子的演出伴舞,那段时间里每天放了学就去那边参加排练,女儿每次排练回来就嗟叹那些残疾孩子有多么地不幸,而自己是多么的幸运。她说,这一次表演会格外的用心,即便只是一枚绿叶。四年级上学期,女儿成功竞选上了学校少先队的大队委员,女儿表现得如此优秀,我感到十分高兴和欣慰。
四、营造快乐环境,在轻松中学习生活
在我们家,笑声与歌声是不断的,女儿的许多课外知识,都是在成语接龙、猜外国首都、猜演员明星、脑筋急转弯、讲笑话这些游戏当中收获的。我还曾给她起过绰号,叫“十万个为什么”,她每天总有许多杂七杂八的问题在等着我。一开始我还能应对,可随着她惭惭懂事长大,再者我的文化底子本来就差,到后来明显感觉应付不过来了。为了顾及当爸爸的“伟大”形象,情急之下,也只好利用空闲时间,经常泡书店和利用电脑网络来补足知识和能量。
我最开心的事儿就是逗女儿开心。讲一些捧腹的笑话,蹦几道有趣的脑筋急转弯,创作几段顺口溜,改编几句听着很蹩脚的歌词,女儿常常被我逗得咯咯地笑。其实快乐寻找起来很简单,它就在我们身边,希望女儿在笑声中长大,最重要的是希望她能学会创造快乐、与他人分享快乐。我们父女俩曾经一同合作改编过《陋室铭》:“家不在富,有爱则馨,房不在大,有光则明。斯是陋室,惟它清静。名著窗侧摆,格言墙上贴。可以望远山,观草坪。无车鸣之乱耳,无人声之鼎沸。好好做学问,多赖此环境。曾子曰:包子有肉不在褶上。”
孩子的成长,离不开家长,更离不开学校和老师,我们的目标是一致的,就是让孩子成为祖国的人才,为祖国的发展贡献他们自己的能力。随笔而已,和老师、其他家长共同学习。
家庭教育心得体会10
教育子女是父母的天职,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。在我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做以下几个方面:
一、给孩子一个和谐的家
为了孩子的健康成长,一个和谐安全的家庭环境是至关重要的。首先,一个和谐安宁的家庭氛围能够给孩子提供心理上的安全感和幸福感。我们需要建立一个温馨的家庭,让孩子能够全面发展。在家里,我们不仅要给孩子提供一个和谐愉快的学习空间,还要尽可能地培养他们的基本生活技能,使他们具备自理能力、克服困难的意志和爱心。其次,我们需要抽出时间陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说同样不可或缺。父母应该让孩子在学习和游戏中体验到成功的喜悦,让他们在这个过程中找到乐趣。我们希望孩子能够在家庭中感受到幸福,并给他们提供一个愉快的成长空间。最终,我们相信,这样的家庭环境将有助于孩子健康成长。
二、父母教育子女要有耐心
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
三、培养孩子良好的自信心
在孩子的成长过程中,家长要引导孩子不仅要用心而且要尽力去做任何事情。即使结果不是最好的,但只要努力了就是最棒的。我们应该让孩子们尝试一下,通过他们自己的努力取得成功,这样他们才能真正体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。当孩子犯错误时,家长也不应该过度责备他们,首先要教育孩子要有勇气承担错误后果,然后再帮助他们分析错在哪里,为什么会犯错,以及这个错误可能带来什么后果,以后要如何改正错误。同时,多鼓励孩子,看到他们的进步,肯定他们的努力和成绩,而不是盲目地批评他们的努力和失败。给予孩子信心是循序渐进的过程,我们不能让孩子因为害怕失败而害怕尝试一件事情,而是应该让他们乐于尝试,因为成功是可能的。正因为这是一个渐进的培养过程,所以我们需要在生活的方方面面都要注意这一点,不论是在日常生活中还是在游戏、学习中。在孩子的成长过程中,他们需要我们的帮助和关爱,但我们不应该全盘代替他们,而是要进行合理的指导和训练,让孩子明白自尊和自信是通过自己的行动树立起来的,而不是别人能够给予的。只有这样,才能培养出独立自主、健全的人格。
四、培养孩子良好的学习习惯和学习能力
孩子经过小学六年的系统学习,掌握了一些学习方法,也形成了一定的学习习惯,他们进入中学后,随着年龄的增长,心理和生理都在发生大的调整和变化,但只要孩子具有良好的学习习惯和学习能力,那就能够跟得上今后学习。培养孩子的学习习惯,首先要让孩子对学习有兴趣,对知识有渴求,对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面,家长应正确关心孩子的听课、复习、作业并给予必要的指点,指导孩子看一些有益的课外读物、辅导材料、学习经验等,指导孩子科学用脑,培养观察、记忆能力,提高思维能力,使其有一个好的学习方法,培养孩子认真的作风,都是很重要的。
现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。他们没有自觉学习的乐趣,把学习当作负担,经常要大人督促才能完成作业。我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习习惯。孩子做作业时,玩电脑。
五、正确对待孩子的学习成绩
学习成绩是评估学生学习情况的手段,而非唯一的目标。家长在接收孩子的考试成绩单时,应该以了解孩子在学校学习和生活状况的一个方面为出发点,而不仅仅关注分数的高低。决定成绩的因素很多,作为家长,我们应该帮助孩子分析不理想成绩的原因,吸取失败的.教训,并总结经验,以便在未来的考试中有所改进;对于孩子的进步,我们应该及时给予鼓励,并帮助他们明确进步的原因,树立孩子的信心。如果把孩子的考试成绩单看作是"奖惩通知单",只有在考得好的时候才给予物质奖励,而在考得不好的时候就打骂或惩罚孩子,这样只会增加孩子再次考试时的恐惧心理。
六、培养孩子的兴趣
我的女儿小时候就喜欢玩电脑游戏,她经常会装扮自己的QQ空间,让它变得漂亮且富有创意。有时候她还会画一些画,拿给其他孩子看,这让她感到很有成就感。现在,女儿对英语也产生了兴趣。起初是她的一个同学去学习英语,她也跟着去学。现在她已经对英语越来越感兴趣,并且在最近几次考试中取得了不错的成绩。看到女儿热爱学习英语,我感到非常高兴。我知道女儿的数学成绩不太好,有时候我为她感到着急。我真希望她能够提高数学成绩。这次考试后,她在其他科目的成绩都不错,只有数学考得不好。但是她对我说:“爸爸,数学老师告诉我,要多做题。你给我买一些资料,我会努力赶上去的。”看到女儿如此自信,我感到非常欣慰。
现代教育是由学校教育、家庭教育和社会教育三者共同构成的,它们的培养目标是一致的。作为每个家庭都不得不面对的任务,教育子女充满了困难和挑战,但也给予我们乐趣和慰藉。初中阶段对于任何一个孩子来说都是一个至关重要的时期。在这个时期,初中生正处于生理、心理和思维快速发展的关键时期,这是他们成长过程中必不可少的阶段。因此,我们应该给予足够的关注和重视。在初中阶段,家庭教育起着重要的作用,它是培养孩子成长的关键环节。同时,孩子在学校度过了大量的时间,与同学的交往以及老师的鼓励也将对他们的一生产生深远的影响。只有家庭和学校双方共同努力,才能取得更好的效果。
家庭教育心得体会11
家庭教育是整个教育体系的重要组成局部。我们常说,“家庭是孩子永久眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的教师。”正是通过家庭教育,家长把自己崇高的品德、渊博的学问、丰富的生活阅历潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。
(一)首先是营造良好的家庭环境
家庭的和谐对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。假如缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过很多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是由于家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关怀爱护生疏人吗?所以,肯定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。
(二)及早让孩子学会自己的事情自己做培育孩子的劳动习惯
漠漠刚会坐的时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一起吃饭,虽然那个时候她还不能自己吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的,所以渐渐的.漠漠自己就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自己做,比方扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。很多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是确定的,但是只要他参加就好,假如你总是阻挡他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再情愿干了。而且劳动习惯的培育会让他更珍惜他人的劳动成果,比方说自己玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。
(三)多鼓舞夸奖孩子
孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责怪的话能让他难过很长时间。相反多鼓舞鼓舞他会让孩子干劲十足。比方孩子帮家长擦桌子了,家长就要用劲的夸一夸孩子,说:你真棒!真勤快!谁也没有XXX懂事。这样孩子会特别快乐,还有可能去接着帮助拖地了。
(四)找些表现好的小朋友作为孩子的典范
孩子之间攀比心很重的,当别的孩子做什么,往往他就做什么。因此在教育孩子时,不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个典范。比方孩子常常赖床,家长可以说:小明天没亮就起床背诗了,人家可厉害了,没人赶得上他。这样孩子受到鼓励,会精神起来,要和小明比比谁起床早。
(五)营造孩子的学习环境培育孩子的学习习惯
有一段时间家里人看电视看的多点,漠漠也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样漠漠也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,但是习惯是渐渐培育的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习学问更能让孩子承受。虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培育孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听确定是有好处的,关键是漠漠很喜爱这些,我觉得培育兴趣是最重要的。
家庭教育心得体会12
在孩子的成长过程中,家庭教育扮演着非常重要的角色。通过家庭教育,父母可以培养孩子的品德、价值观和学习能力等,为孩子的未来奠定坚实基础。经过多年的经验积累,我深刻体会到家庭教育的重要性和技巧,并取得了一些成果。在本文中,我将分享我的心得和体会,希望对其他家长有所帮助。
首先,父母应该成为孩子的榜样。孩子天生具有模仿的能力,他们会模仿父母的言行举止。因此,父母应该时刻注意自己的言行,做到身教重于言教。比如,如果父母希望孩子学会讲礼貌,那么父母自己就要经常展示出礼貌的行为。除此之外,父母还应该坚持自己的原则和价值观,不轻易妥协。这样一来,孩子在成长过程中就会形成正确的价值观,并积极有效地学习。
其次,家庭教育需要给予充分的关注和陪伴。父母应该尽可能地抽出时间和孩子在一起,陪伴孩子成长。陪伴不仅仅是陪伴物质上的需求,更重要的是陪伴情感上的需要。孩子需要感受到父母的关怀和爱护,这样他们的心理健康才能得到良好的发展。此外,父母还应该关注孩子的学习和生活,及时给予指导和帮助。与孩子共同学习、共同玩耍,这样可以增强亲子之间的感情,并且有效地提升孩子的学习能力。
第三,家庭教育需要建立良好的沟通机制。沟通是亲子之间交流的最有效途径,它能够增加彼此之间的了解和信任。在沟通过程中,父母应该尊重孩子的意见和想法,给予他们发表自己见解的机会。此外,父母也应该给予孩子适当的表达情绪的空间,帮助他们理解和管理自己的情绪。通过良好的沟通,父母可以更好地与孩子建立情感联系,并帮助他们解决问题和面对困难。
第四,家庭教育需要培养孩子的独立性和自觉性。孩子在成长过程中,需要逐渐学会独立思考和处理问题。父母应该鼓励孩子独立思考,并给予他们适当的决策权。当孩子犯错误时,父母不应该代替孩子解决问题,而是引导他们从错误中吸取教训。此外,父母还应该培养孩子的自觉性,让他们自己安排学习和生活。只有让孩子学会独立和自觉,他们才能在未来的生活中取得更大的成功。
最后,家庭教育需要给予孩子充分的爱和赞扬。孩子是家庭的希望和未来,作为父母,我们应该给予他们足够的.爱和赞扬。当孩子取得进步和成绩时,父母应该及时表扬和鼓励,让他们感受到成长的喜悦和自信。即使孩子犯错误,父母也应该给予正确的引导和批评,但不应该伤害他们的自尊心。通过爱和赞扬,孩子会更加积极向上,有更大的动力去学习和成长。
总之,家庭教育对幼童的成长起到至关重要的作用。通过成为孩子的榜样、给予关爱和陪伴、建立良好的沟通机制、培养独立性和自觉性以及给予充分的爱和赞扬,父母可以为孩子打下坚实的成长基础。当然,每个家庭的情况不同,教育也因人而异,但以上的经验可以为其他家长提供一些启示和参考。家庭教育需要付出艰辛的努力,但它将使孩子在未来的道路上获得更大的成功和幸福。
家庭教育心得体会13
今天儿子的学校给我留了一个作业,写一篇家庭教育心得体会。希望致力于家庭教育的朋友一起探讨,让我也从中学习受益。
“望子成龙,望女成凤”让孩子健康快乐地成长,是每个父母的心愿,要实现这一心愿,关键在于教育,那么要教育好一个孩子,光靠学校是远远不够的,家庭教育也同样重要。家庭教育是一项系统工程,在教育自己孩子的过程中,每一位家长都有自己的理解,仁者见仁,智者见智,下面是自己的几点体会:
一、给孩子一个快乐舒适的学习环境。不得不承认现在的孩子很累,所以作为我们家长应该尽可能的给他们创造良好的学习环境,让他们繁重的脑力劳动和适当的兴趣运动相结合。同时在当今的学习型社会中,也要建立学习型家庭。让他们在一个言传身教的良好环境中快乐的学习。
二、培养兴趣,树立自信心。兴趣是孩子最好的老师,无论做任何事情,只有有了兴趣才会有动力去做好它。家长和孩子一起对某些学科的自然现象的探讨,增加孩子的学习兴趣,带着兴趣学习和被动的'学习,效果是不一样的。同时自信心的树立是建立在孩子获得成功体验的基础上的,所以督促和帮助孩子把该做的每件事情做好,尤其是把学习任务完成好,当他每每取得好成绩的时候,自己就会有成就感,也会从中体会成功的快乐,让他的心里始终坚信“I think I can”
三、打好基础,培养良好的学习习惯。我不只一次的听到过这样的话“小学,初中差不多就行,高中好好学” 我认为这样的想法是不正确的,小学和初中是很关键的打基础,培养良好学习习惯的的阶段,一旦基础打不好,上高中后很难改变局面。所以在这个阶段,要严格要求孩子,从细微之处做起,不过分溺爱。用家庭的制度去约束,继而形成习惯,培养学习的自觉性。
四、认真总结每一次考试,找出每一个阶段的弱点与不足。每次成绩出来后,都要和孩子一起总结分析每一科目存在的问题,制定下一步计划。
五、尊重、信任、鼓励、批评。要尊重信任孩子,了解他们,用心换心,用信任赢得信任。要通过细心的观察,倾心的交谈,悉心的照顾,耐心的帮助,多了解他们成长的烦恼,心灵的需求,不要拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比。每当遇到困难,多鼓励安慰,帮他找回自信。以恰当的方式批评孩子所犯的错误。
六、以感动换感恩。现在的独生子女们,家长们宠着、爱着,个个都是家里的“小太阳”有时用软的不行,用硬的也不奏效,不好管理。所以要求他做到的事情,我们尽量的也要做到,例如:要求他不要经常打电脑游戏,那首先我们也要做到不玩儿,努力去做他的榜样。孩子是有思想、有血有肉的,我们为孩子所付出爱心、所付出的耐心、所付出的关心,他们会看在眼里,记在心上的。家长的言传身教和无微不至的关怀会感动孩子,会教育他们无论何时,对社会,对老师,对家庭都要怀有一颗感恩的心。带着一颗诚实、善良、感恩的心去努力创造光荣,享受光荣。
以上简单地谈了一些家庭教育的体会。培养孩子的体验远不止这些,它是多方面的、具体的、有感触的。每个家庭的环境不同,孩子的具体状况不同,教育的具体方式也不同。我是一个普通的家长,儿子也是一个平凡的儿子,在他的成长过程中我也有困惑,但我依然执著地努力着。
家庭教育心得体会14
(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力
我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师
儿子小的.时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。
(4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友
记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。
幼儿家庭教育心得
英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。
现在的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应能力较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知能力和行为能力不和谐性、不同步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未形成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一情况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。
3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事,要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要意义。
家庭教育心得体会15
时光飞快,二年级上学期的时间已悄然过半,伴随着期中考试成就的出炉,家长会的召开,恰逢其时,让我深受启迪,两位特约专家的分享和两位宋教师语重心长、满是爱意的讲话,让我更清醒的意识到教育孩子中所存在的问题,同时也给我指明了前进的方向。
一、学习环境的创造
以往孩子在做作业的时候,我和爱人通常坐在孩子后边的沙发上玩手机,虽然没有声音,可是我们却忽略了正如卢教师所说的孩子内心世界的公平性,为什么爸爸妈妈玩手机,我在做作业,致使孩子不能完全静下心来投入到学习当中,经过这次家长会的召开,我们立马改变了策略,把孩子放在一个xx的空间专心做作业,而我们则去做其他不影响孩子注意力的事情。
二、习惯的养成
(一)做一个懒妈妈,使孩子有计划自主行事的习惯
针对孩子课上思想游离,做不完作业(试卷),甚至不做的情景,我觉得主要职责在家长,是作为家长的我们把孩子抓的太牢了,放不开手,过于包办。早上起床开始像牵着木偶一样指挥着她(他)起床、赶紧吃饭、去做作业、快去看书、去……孩子总是在我们的指令下去做那些本该自己主动完成的事情,久而久之,失去了自主性、灵活性,因为她总是在等待着有人去指挥她该做什么,不该做什么,甚至在考试的时候也要在等待着有人发号施令,做题,赶紧做题。经过这次家长会,我深刻清醒的感受到了问题的严重性,从今以后,我要逐渐放手,培养孩子有计划的自主行事,养成有意识xx完成事情并承担职责的习惯,为今后的提高和走向社会少摔跟头而准备。
(二)xx完成作业,养成细心检查的习惯
一年级的时候,我并没有教育孩子的经验,每一天晚上跟着孩子一起做作业,有错立刻指出,甚至还要发散式的讲一讲,之后我发现这样只会让孩子更依靠于我,根本不会自行检查作业的正确与否,甚至要求她检查的时候,她也只会粗略的走个形式,失去了检查的意义。之后我改变方式方法,虽然陪着做作业,可是静静的坐在旁边,发现错误不提出来,而让她自己去检查发现,她会为检查出错误而欣喜,在过几天,我慢慢放手,让她自己专心做作业,我回避,并告诉她“做作业是你自己的事情,认真检查也是为了你自己更好的完成作业,你必须要课上认真听,如果课上溜号没学会,妈妈没在课堂,我可不知教师怎样讲的,一旦和教师说的不一样或者妈妈也不会,你回来我也帮不上你呦”,之后她回来做作业的时候,我会假装不懂,她就把课上教师怎样讲的跟我再说一遍,这样既巩固了所学知识,又提醒了她课上必须要认真听讲。此刻,每一天放学她会主动第一时间做作业,我去做饭,当我把饭做好,孩子已经仔细检查完毕,吃完饭,我在做最终审阅,我告诉孩子“做作业,检查作业是你自己的事情,我不是帮你检查作业,我是检查你,检查你有没有认真思考,仔细检查”。
(三)养成与书交朋友的习惯
以前总觉得孩子识字量少,拼音也不会,一年级的时候也未对孩子的阅读习惯加以重视,没有坚持每一天阅读,直到一年级的暑假,教师要求必须读够几本指定刊物,期初是为了完成教师布置的任务,之后随着阅读量的积累,一段时间过去了,我竟然看到了意想不到的效果,孩子爱看书了,写话水平也提升的很快,我体会到了教师的良苦用心,原先阅读真的.能够带来无尽乐趣,而孩子由原先的为完成任务而读变得主动去读,有时她会被其中的故事情节打动,或发出咯咯的笑声,或感慨如果是我我会怎样去做,起初为了陪着孩子读而读,之后我发现自己从中也受益匪浅,感激亲爱的宋教师,她不但帮我们教育孩子养成良好的习惯,也让作为家长的我得到了心性的改变和提升。
经过这次家长会的召开,我由衷的体会到了教师的良苦用心,教师不是专家,却在不断研究着如何帮我们引导教育好孩子,去发现每个孩子的优缺点,并有效的引导和教育,方方面面的在不断的研究着,操劳着,甚至整合社会资源来帮忙我们把教育这份事业做得更强,本身已经超越了教师自身的职责,我觉得更多的是爱,是教师对孩子的爱,对教育这份事业的爱,孩子是我们自己的,连教师都如此精心培育,作为家长的我们是不更应当负起职责来呢?我一向在尝试着寻求方法如何更好的教育孩子,发现问题,如何更好的解决,教育不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,方显成效。未来的路很长,而我们所能给孩子的不是有多少物质能够挥霍,是有什么方法和习惯能够让她受益终身。
以上感悟只是我个人拙见,只言片语也无法完全表达此刻心境,在以后的日子里,还需要教师的严加管教和及时指正,作为家长我会十分乐意并十分期望和教师一起把孩子们送上更高的巅峰,全力配合班级和学校的各项工作,最终,祝福宋教师工作顺利,笑口常开,还有全身心为了孩子们的同时也要照顾好自己的身体,愿全家幸福安康!
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