家庭教育第八期家长观后感

2023-05-15 家庭教育

  看完一部作品后,相信你会有不少感想吧,这时候最关键的观后感不能忘了。观后感你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的2023年家庭教育第八期家长观后感范文,欢迎大家分享。

  家庭教育第八期家长观后感 1

  今天我看了家庭教育公开课第八期。赵石屏专家和王异芳专家在《孩子要上一年级了,你准备好了吗?》中讲解了先进的理念与有效的方法。家长们可以根据自家孩子的性格,让孩子更准确有效地喜欢上学,爱上学习。

  幼儿园的教学以游戏教学为主,而小学则以班级教学为主。怎样才能让孩子专注听老师授课?家长应在上学前就在家里逐渐培训孩子倾听的习惯,比如当妈妈向孩子提要求时孩子应该放下手中的玩具,眼睛看着家长。在讲完后让孩子再重复一下,克服边玩边听的坏习惯。

  家长要知道,孩子入学前该做些什么准备。专家们讲到更多的是心理准备。在孩子入学前,家长的压力会增加,但这个时候家长一定保持耐心,把更多心思与时间投入到和孩子一起学习上,有效地辅导孩子。要跟孩子讲道理、讲原则,更多地接纳孩子,提醒孩子犯错时要怎样做才对,提醒他犯错时也应跟妈妈坦诚,互相沟通。另外,这个阶段的家长也应做到夸奖多于批评。而夸奖一定要具体化。

  非常感谢家庭教育公开课这个栏日。是的.,最重要的事情莫过于教育好孩子。孩子喜欢上学,喜欢学习,就是我们最大的收获。

  家庭教育第八期家长观后感 2

  在家庭教育中,多给孩子选择的机会,在日常生活中,培养孩子掌握选择、判断的能力,人没有生来就有本领的,只有让孩子不断在生活挫折中成长,成长、锻炼自己变成一个有担当的人,为将来的路做好铺垫。

  我们作为父母的,尽量营造一个好的家庭氛围,尽可能的'多沟通、多理解。少一些责骂谴责,让孩子感受到尊重,被信任,从而带给他们自信和成就感,更能很好的面对生活,父母尽可能与老师多沟通,因孩子的成长过程中离不开老师的淳淳教育,离不开同学的帮助也离不开家长的付出。

  家庭教育第八期家长观后感 3

  良好的家风对孩子的影响是深远的。同孩子做协商时,父母要放下身段,不要总是命令孩子,用商量的`语气提出请求,尊重孩子拒绝的选择,避免造成亲子关系紧张。

  如果孩子老是听不进大人的话,你再怎么吼叫也是无用的。那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己体会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

  家庭教育第八期家长观后感 4

  如何培养“大家”情怀和“大家”格局,我们在日常生活中更应该思考的是如何培养小家文化或如何进行家庭的幸福教育,家庭文化可以体现在一些生活细节中,如家庭布置、吃饭礼仪、家庭会议或是对小孩的培养过程,真正的家庭幸福教育应该是给小孩树立榜样、让他们追求更大的目标、承担更大的责任、获得更多的`成长、享受更多通过自身努力得到的幸福感或付出努力的幸福感。

  在培养小家文化的过程中,父母是孩子的第一任老师。家教严格则子女严谨,家教正派则子女正气,家教纯厚则子女纯善。父母应该用自己的言行潜移默化的影响着小孩,把这些传统美德继承和传扬下去,这样小家文化才能转化成大家文化。

  家庭教育第八期家长观后感 5

  观看了家庭教育课,我有很多感触。作为家长的我们,责任是多么的重大。不仅要在平时做到言传身教,而且在学习上也要帮助他、鼓励他,和他一起努力共同进步。孩子的学习,不仅依赖于孩子自身的.探索,教师的辅导,也需要家长的参与。家长比任何人都了解孩子的兴趣与个性,更有可能参与到孩子的学习过程中来。在帮助孩子学习的同时我们也提高了自己。另外,在生活上要培养孩子良好的行为习惯,改掉坏毛病。

  作为家长要以身作则,给孩子做榜样。现在正是孩子的关键时刻,我要克服一切困难,帮助孩子度过重要的六年级。我的女儿,你也要多努力一点,勤奋再勤奋,妈妈和你一起加油!加油!

  家庭教育第八期家长观后感 6

  观看本次讲座获益良多,主要有以下几点感悟:有国才有家,每一个小家庭是构成祖国大家庭的要素,要从每一个小家庭做起,对孩子进行爱国教育提升孩子的格局。

  当今家庭的结构,和以往有所不同,国家推行优生优育,每个家庭孩子的数目都比之前有所减少,这就造成了一个前所未有的.局面,长辈容易溺爱孩子,这样其实对孩子成长并不利。要警惕这种新时代带来的变化,多培养孩子“大家庭”的意识。每个家庭都有自己独特的风格,家风的形成需要家长们孜孜不倦的努力,家长们要自己带个好头,才能把优良品质辐射给孩子。

  家庭教育第八期家长观后感 7

  气急攻心的家长在面对不听管教的`孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。但是这样根本解决不了问题。管教孩子,关键是要找出孩子犯错的原因,从源头下手,把原因除去。

  此时家长应先冷静下来,多一分耐心,问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

  家庭教育第八期家长观后感 8

  看了文教授和张教授的家庭教育公开课,明白了家庭教育在孩子学习成长中起到很好的引领作用。

  建立成长型的家庭,培养孩子有亲情感,归属感;培养和引导孩子看待事情的'正面性;现代小家庭通过寻找父辈、大家族的历史、名人名记制定家风、家训、家规;开展讨论性的家庭会议;把大情怀具象化传达给孩子;通过参加公益活动,树立孩子的崇高感。

  人生是不断学习的过程,从小要开始培养孩子爱学习,爱思考,会分辨是非对错的能力,培养孩子有大爱、有胸怀大志,让他觉得普通人也可以成为“大人物”,树立信心,建立和培养完善的人生观、幸福观。

  家庭教育第八期家长观后感 9

  家风是培养孩子的基础,父母是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子的影响至关重要。幸福的家庭都有相似的共同点,一是家庭成员相互信任,彼此关心;二是家庭成员都愿意为家庭分担责任,全力付出;三是家庭成员共同成长,通过学习变得越来越完善。

  在独生子女越来越普遍的情况下,奉献对于当代的孩子非常重要。而最好的家庭教育是父母的言传身教。想要成一个幸福的家庭,作为家长的'我们先要改变自己的思想,有“大家”的气象,爱更多的人,成就更大的自己,要有要不断学习和进步,为孩子树立良好的榜样。孩子才会在家庭教育的熏陶中愿意为家庭分担责任,全力付出,我们的家庭才会更幸福。

  家庭教育第八期家长观后感 10

  父母是孩子一生的老师,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。

  孩子的健康成长,最离不开祥和安全的家庭教育。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的`家庭,才能让他们更有信心、有兴趣学习。在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能的培养生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。

  家庭教育第八期家长观后感 11

  通过学习这次公开课,我了解到要多与孩子沟通,避免与孩子产生矛盾。孩子们正处于一个新的时代,他们会产生新的社会焦虑,甚至产生抗拒的心理,所以父母要多陪伴孩子。有的孩子哭,是因为他的'需求没有得到满足,以哭的形式表达出来,只是想让父母多关注一下自己。当一个孩子得到满足时,他是开心的,内心也是高兴的。对于自尊心很强的孩子,家长要去给孩子具有价值的关心,当孩子提出请求时,不要立即否定,要用合适的语气和孩子讲道理,而且要给孩子一些积极引导,让孩子充满阳光,充满正能量。

  家庭教育第八期家长观后感 12

  良好的亲子关系需要父母学会读懂孩子的表达,了解孩子用语言、情绪、行为等方式向父母传递的信息,重视孩子的内心感受,做孩子的知心朋友。我们父母要尊重孩子,理解孩子行为背后的心理和需求。

  尤其进入青春期的初中孩子更渴望被别人真诚地对待和肯定,那么我们家长应该在发现孩子在学习和生活中的一些进步时,给与及时且真诚的表扬。同时,青春期的孩子也渴望倾述,也需要父母用心的陪伴。所以,作为父母应抽出时间多与孩子谈谈心,以一个朋友而不是家长的.身份和态度与孩子沟通,多听听孩子的内心想法,把青春期的孩子当做大人一样看待,会让孩子变得更加自律、自觉。

  家庭教育第八期家长观后感 13

  “妈妈,我特别喜欢上学,学校有好多好朋友,在学校特别开心……”,“妈妈,今天课上写字我写的不对,我要多练习一下……”,“妈妈,我的同学认识好多字,看过好多书,我也要多认字,我已经背下来很多诗了……”20xx年9月1日,我的女儿正式成为潞河中学附属学校一名一年级的小学生,这样的话,她每天都会说很多很多,我很欣慰她顺利地完成了作为一名“小学生”的角色转变,这一切无不得益于学校领导和老师们的默默付出和精心教导,老师们在落实“双减”政策的过程中,通过润物无声的“减和增”,让我们收获了一枚“快乐、进取”的“小豆包”。

  一、“双减”,减的是课业负担,增的是责任担当

  身边的同事都很羡慕我,没有经历过孩子刚进入小学时鸡飞狗跳写作业的可怕场景,相较以往,“换一种学习方式”,是我最大的感触。没有了机械重复作业,如何让孩子掌握应知应会的知识点呢?我想,这不光光是每个家长担心的问题,也是摆在老师们面前的首要问题。就像孙校长之前在一次讲话中谈到,学校通过“高站位”、“提质量”、“减负担”、“保服务”等一系列统筹规划和具体措施,真正做到了让孩子学得会、学得好、学得足。通过与孩子的沟通和观察,我感觉到,老师们充分利用课堂时间,提高教学效率,将学习、练习、复习融汇到课堂中,让孩子们在课堂上牢固掌握知识;课后,更多的是一些类似“成果展示”的视频录制,让孩子们熟练掌握所学知识。班主任王蕾老师,还特别关注到家长们对于孩子学习方面的困惑,利用休息时间召开“即时家长会”,及时解答家长们的关切问题,注重构建家校合作的和谐关系。特别是“双减”政策以来学校推出的早晚延时托管服务,切实解决了家长们的现实困难,但老师们却在课内课外付出了更多的时间和精力,老师们这份无私奉献和责任担当,让每一位家长深深感动。

  二、“双减”,减的是应试枷锁,增的是素质摇篮

  虽然按照“双减”政策,一年级没有书面作业,没有卷面考试。但是,孩子所在班级的各科老师通过科学的课程设置和安排,充分运用儿童心理不断激发孩子们的学习兴趣,我深刻的体会到孩子的学习能力和学习习惯渐入佳境。课堂上通过课外书分享,孩子发现和别的同学的阅读差距,从而孩子从内心希望自己多读书;通过当小老师,训练孩子的答题逻辑和表达,巩固孩子们掌握的一个个知识点;通过小礼物奖励,激发孩子们你追我赶的学习热情……孩子们何其幸运,在初入学海时,遇到好的老师和积极向上的集体,埋下一颗热爱学习的种子,养成一个有利学习的习惯。同时,一年级2班还开展了班级文化主题活动,通过“勤奋学习我能行”、“安全环保小达人”等活动,让孩子们养成勤奋学习,热爱公益的良好习惯,潜移默化中弘扬正能量,形成积极向上的精神面貌,促进孩子整体素质的'提升。

  三、“双减”,减的是焦虑内卷,增的是快乐梦想

  “一个对孩子真正负责任的家长,必须真正参与到孩子德智体美劳全面发展的育人事业中”,培养孩子,绝不仅仅是报几个补习班,把孩子扔给学校和培训机构那么简单。“双减”大背景下,该如何成为一名负责任家长,与学校教育形成合力,共同促进孩子健康发展?学校的“家校共育未来线上主题沟通会”为学校和家长架起了沟通、学习的桥梁,专家老师从学生年龄特点出发,分析这个阶段孩子心理状态和认知能力,向家长讲授实用的指导方法和技巧,让我很受感触、很有收获。通过学习,让我对自己的教育方式、方法也有新的思考。没有了参加各类辅导班的“盲目抢跑”,我们应该更加侧重孩子“心智”的培养,搞清楚孩子的“成长法则”,让孩子发现独特的自我,并且鼓励、培养他们的特长、兴趣,让他们走上一条自我发展的道路。对于充裕的课后时间,我的孩子非常高兴,因为她的生活会更加丰富多彩,比如参加弹琴、唱歌、跑步等文体活动,或是帮妈妈干一些洗碗、擦地等家务劳动,亦或是与兄弟姐妹、朋友邻居追逐嬉戏进行一些社交往来……总之,她的童年注定是五彩斑斓,她的梦想也注定是多彩多姿!

  轻装上阵学本领,天高海阔任翱翔。让我们在“双减”政策的东风下,架起“家校共育”的船帆,乘风破浪、扬帆远航!

  家庭教育第八期家长观后感 14

  三年级暑假国家出台了“双减”政策,对于我们这些八零后家长来说,有些羡慕,有些困惑,也有些不知所措。羡慕现在的孩子真是幸福,“祖国妈妈”站出来为孩子撑腰、呐喊“减压”,比起我们小时候,真的更像祖国的花朵。困惑的是,上有政策,下面的对策到底是什么,学校怎么变,辅导班怎么变,孩子的学习生活到底会有什么改变。与此同时,最大的感受还是不知所措,作为家长,通过各种渠道解读政策,从文字层面到内涵外延,领会国家从长远发展考虑,转变人才教育的核心目的和战略意义,作为小家庭,如何正确认知大基调,并配合学校、社会把祖国的花朵培养成祖国真正需要的人才,我们在学习中思考,在思考中探索,在探索中不断修正,几个月的时间,作为家长的我有了一些收获,下面浅谈几点感受。

  一、双减:减出松弛快乐的童年

  双减政策落地后,学校快速做出了反应,上学时间错后了,孩子每天都可以“睡饱了”;放学时间弹性了,解决了很多家长的后顾之忧;孩子回家没有作业了,剑拔弩张的辅导学习环节减少了,感觉家长和孩子都进入了比较松弛的状态。

  说心里话,我的孩子属于比较贪玩的小朋友,他活泼开朗,能言善辩,我对于他的教育一度比较纠结,既希望他拥有无忧无虑的快乐童年,又希望他在学习上“吃得苦中苦方为人上人”。这种纠结让我的心态随着孩子年龄的增长越来越失衡,时而警醒自己不要成为鸡娃的家长,时而又忍不住向大众靠拢报各种辅导班,偶尔孩子会跟我说“妈妈,你看我多忙啊”,我又会陷入深深的自责。

  我们见过太多中规中矩的孩子,老师眼里的好学生、家长眼里的乖宝宝、朋友眼里的“别人家的孩子”,这些孩子的成绩真让人羡慕。毫不自谦的说,我曾经也是“别人家的孩子”,保送重点中学、考211大学、读专业领域数一数二的研究生……但现在的我,不知道为什么,发自内心的不愿意让我的孩子重蹈自己的“成功之路”,不想让他像我一样长大。我的小学从一二年级开始,作业写到九十点钟,早早的就在中指磨出了茧子,没有时间上唱歌跳舞画画这些兴趣班,虽然我非常喜欢并且擅长。我觉得自己的童年是在妈妈严厉的管教下,“刻板”的'化茧成蝶,虽然结果很好,但过程真的很乏味、很痛苦。所以,我希望我的孩子拥有快乐、丰富多彩的童年,我希望独生子女的我和独生子女的他成为最好的、无话不谈、最交心的朋友,我希望和他一起走名山大川、看海阔天空,猎宇宙之奇妙,品舌尖之美味。

  双减政策的出台终于给了我不再纠结的信心,让我坚定了自己的教育理念,在必要的学科学习的同时,让孩子增加“长见识”的机会,无论通过读万卷书,还是走万里路,我们的孩子太需要一个充满想象、可以发散思维的大脑,甚至可以无厘头,可以天马行空,毕竟拥有一个有趣的灵魂,对于未来的人生都是最大的财富。

  二、双减:需要配套的评价体系确保“减出实效”

  落实双减政策不是一刀切的减少孩子学习时间,减少课外班数量,减少家长课业辅导负担这几个表象问题,我个人认为这是对整个教育体系的一次深刻变革,是重塑育人理念的一个绝佳机会。所以,全面科学的评价体系是确保双减政策减出实效的根本保障。

  孩子的教育长远来看是掌握安身立命之本领,智商、情商、逆商、财商等等,越全面,生命大概率会越精彩。所以该让孩子学些什么,在哪个阶段来学,其实是很值得深入思考的。但有时恰恰是带有垄断性质的评价体系扭曲了教育初衷,限制了孩子们多学科学习、多学科探索的机会。譬如我家小朋友对计算机编程、机器人这些脑洞大开的学科很有兴趣,我们也在校外报了辅导班,但一度我会因为他语数外这些学科的成绩不理想而质疑课外课学习的必要性,曾经犹豫要不要停了这些兴趣班,让孩子专注学习校内学科。双减政策再度给了我信心,让我们看到了国家对于教育改革的决心,一系列政策正在逐步引导教育回归本源,弱化考试成绩、弱化排名、弱化贴标签,鼓励孩子们更多元化的学习,学校多种兴趣班给孩子们提供了更多选择,课余时间孩子也可以在自己喜欢的方面学有所长。

  曾经的考试、排名、升学让家长无比焦虑,恨不得自己上辅导班、自己刷题,替孩子考试,去争取更好的教育资源。作为家长,我特别希望真正客观、全面的评价体系、评价应用尽快出台,敦促我们的家、校共同培养出拥有健全人格、懂得感恩、真爱生命、有爱心、有责任心、有进取心的国之栋梁。

  三、双减:不减学的“本能”,要符合能量守恒定律

  双减政策出台,很多家长和小朋友都欢天喜地,学习时间少了,作业少了,考试少了,学习显得“不应该”那么重要了。我家小朋友就是这欢天喜地的一员,他平时自律性比较差,缺乏自我管理、自我约束能力,“双减”之后不能很好的分配自己的时间,觉得没有作业就可以肆意而为。他非常喜欢电子游戏,或者在网上刷一些感兴趣的小视频,我知道在当今这个娱乐快消、信息快消的年代,电子游戏、热搜新闻都会成为同学圈子的谈资,也是他们获得知识不可或缺的渠道,小朋友们聚在一起也会聊到这些。但我对孩子这方面的要求还是很有底线的,从保护视力、精神鸦片等多个维度教育孩子,要求他最小限度的通过这些电子产品达到娱乐效果。

  “双减”减出来的时间,我希望孩子能更多的用来运动、阅读、走出去增长阅历。我们定了家庭日,户外采风,孩子学习摄影,留下童年一个个精彩的瞬间;我们定了体能提升计划,跑步、游泳、跳绳、打球,希望孩子能有个健康的体魄;我们定了亲子阅读时间,每天睡前、每个周末,我都会陪着孩子沉醉在我们各自喜欢的书籍里,孩子学的“本能”不该削弱,而是要延展外延、纵深内涵。

  能量守恒定律告诉我们,能量不会自生自灭,它只会从一个物体转移到另一个物体,且能量总量保持不变。在我看来,双减政策前后对于孩子“学本领”也应该遵循能量守恒定律,不是不学了,也不是少学了,而是要更全面的学,更多元化的学,让每个小朋友都顺应自己的花期,绽放出最娇艳的自己。

  以上是我对双减政策实施后的几点感受,不到之处还请斧正。

  家庭教育第八期家长观后感 15

  今天观看了第一讲由中国首位女航天员刘洋老师讲的《为孩子打上亮丽的底色》,里面着重强调了家庭教育的重要性,爱是一个孩子最重要的底色,一个被爱包围的孩子才能坚定、勇敢、温柔、善良而有力量。

  父母是孩子的第一任老师,模仿是孩子的天性。家长是孩子的榜样,想让孩子成为什么样的人,那我们就努力去成为什么样的人。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好第一课,帮助扣好第一粒扣子。其中朱丹老师的第三讲家庭教育的“三字经”让我感触很深,家长的教育则是整个教育的基础,教育孩子过程中我们应以平常心对待,培养孩子的大格局,不要小聪明。对待孩子要严中有宽,不要一味的宠爱甚至溺爱孩子,在集体生活中,遇到问题不能虚心接受别人的建议,懒惰,没有担当责任的.能力。

  这就提醒了我们在平时生活中要从小培养孩子的勤勉意识和自省精神,让孩子认识对错,在孩子犯错的时候不在外人面前指出,不当众责骂孩子,事后,给孩子沟通,让他自己回想那些地方错了,或责备或惩罚,尊重孩子的自尊心,同时也让孩子有承担错误的担当。在学习方便不过多的超负荷给孩子灌输知识,在孩子承受范围之内减半灌输,让孩子有饥饿感,这样孩子才能始终保持好的求知欲,更好的吸收知识。而不是我们一直灌输让孩子产生厌学感。

  对待孩子的成长不要有太强的控制欲,培养孩子的主观独立思想意识,要知道孩子终归会长大,会离开我们的去独立生活。

  家庭教育第八期家长观后感 16

  今天,我观看了家庭教育公开课,有所领悟。它让我们明白父母是孩子的第一任老师,也是孩子的榜样。良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。我们应如何培养孩子呢?以下是我学习总结的如何培养孩子的方法:

  1、父母要多倾听孩子的心声,理解孩子,关心、爱护孩子,知道孩子关注什么,需要什么,做孩子的知心朋友。

  2、应维护孩子自尊心。不要经常抬高别人家的.孩子,贬低自己家的孩子。

  3、孩子在父母心中始终是最棒的。父母要始终秉承这种思想,这样会使父母和孩子都能得到快乐和满足。

  4、父母要教会孩子做人,做事。要做一个好人,孝顺父母,尊敬师长,不要有不良习惯。我们父母要积极配合学校教育好孩子,让孩子做一个对国家,对社会有用的人。

  孩子是家庭的希望,国家的未来。让我们从现在做起,共同来培育积极向上的孩子吧!

  家庭教育第八期家长观后感 17

  家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,通过这次的公开课让我们收获了很多东西,在与孩子的沟通中,一定要多听孩子讲,倾听孩子的心声,尊重孩子的想法,让孩子更自信地表达自己的`想法。多观察理解孩子的情绪,学会换位思考,同时父母也要学着放手,让孩子成为更好的自己。

  想想自己之前的做法,都是以我们自己的想法为中心,没有设身处地为孩子想,这是不是孩子想要的呢?所以,从今天开始,我们要重视起家庭教育,只有努力去做一个合格的家长,才有资格去要求孩子,去教育孩子。

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