家庭教育宣传活动总结

2022-11-25 家庭教育

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们抽出时间写写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编整理的家庭教育宣传活动总结,欢迎阅读与收藏。

  家庭教育宣传活动总结 篇1

  为进一步贯彻落实中国小公民道德建设暨全国双合格家庭教育宣传实践活动领导小组1号文件精神,区妇联高度重视,紧密部署并与有关部门紧密配合,充分利用社会资源,开展了一系列丰富多彩、形式新颖、寓教于乐、参与性强的家庭教育宣传实践活动,现总结如下:

  一、提高认识,加强领导

  开展“家庭道德教育宣传实践月”活动,是区妇联为落实中央文件精神,将活动深入开展的重要举措。区各级妇联组织充分认识开展“家庭道德教育宣传实践月”活动的重要性,从构建和谐xx的全局出发,以高度的责任感,切实加强对活动的组织和领导。为此,区妇联专门转发了中央小公民双合格领字1号文件,并迅速传达落实文件精神,与相关部门共同研究,认真部署此次活动的顺利开展。

  二、扩大宣传,营造氛围

  区各级妇联组织充分利用“家庭道德教育宣传实践月”的有利契机,围绕活动内容,运用报刊、广播、电视、互联网、板报、宣传标语、条幅等多种宣传手段集中开展家庭道德教育宣传活动。活动以培育和践行为主线,以“心中有祖国

  心中有他人”为主题,突出体现爱国、敬业、诚信、友善这一公民个人层面的价值准则,贴近家长需求、体现亲子特色,改革创新、求真务实,通过家长儿童喜闻乐见的家庭教育实践活动,在全区家长和儿童中传播,促进家长儿童精神的共同成长。

  三、活动丰富,注重实效

  (一)xx月xx日,与市妇联联合举办了“现代家庭教育公益巡讲“五进”活动xx社区专场,拉开了我区“送家教知识进社区”——科学教子家教知识宣讲宣传活动的序幕。此次现代家庭教育进社区巡讲活动,旨在传播先进的家庭教育理念、科学的教育方法和“以德育人”的成功经验,将进一步推动我区家庭教育健康发展,提升家庭教育水平。

  (二)组织开展了“美丽中国,我的中国梦”主题教育活动,参加这次活动的家长和学生以简报、征文、摄影、演讲等多种形式,开展了丰富多彩的主题教育活动,在学生中,评出了演讲壹等奖11名,二等奖16名,三等奖13名;评出了征文壹等奖59名,二等奖62名,三等奖43名;在家长中评出优秀征文获奖者38名。这次活动围绕近代以中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,用文章记录和演讲表达孩子爱国之心,强国之意,报国之志,使孩子们在活动中真正认识了自己,展示了自己,提高了自己,美丽了自己。

  (三)积极开展了美丽“中小学生”和最美孝心少年的评选活动,共评出表彰最美“中小学生”55名,其中:中学21名,小学34名。合作xx二年级甲班xx同学被评为全区最美孝心少年。并推荐上报省里参加了评选活动,这项活动使孩子们树立了人生远大理想,增强了孩子们的正能量。

  (四)认真开展了“好妈妈好爸爸好家风”评选活动,仅xx校一个学校就评出好妈妈好爸爸120名,完善下发了“做合格家长的20条标准”,宣传、推广、展示了xx街道xx社区的“立家训、重家教、树家风”活动典型,邀请了市委宣传部、市电视台,对xx典型拍摄专题片进行宣传推介,市电视台音乐道节目摄制组在老院子专门拍摄了一期《践行核心价值“家训”厚德载物》节目。这个活动的开展有力促进了社区、家庭、风气的根本好转。推动了和谐家庭,和谐社区,和谐社会的建设。

  (五)积极开展打造“绿网”工程。在区委、区政府的支持下,由区文化执法大队牵头,组织相关职能部门到农村、城区所有网吧进行全面清查,定点整治,净化未成年人上网环境,全力打造“绿色网吧”,给未成年人开辟上网的绿色空间,举办了“网脉班”,对广大家长和学生进行了专题培训,指导学生文明健康上网,帮助家长在冢庭中筑起了网络的防线,这个活动的开展,为孩子们科学上网,安全上网撑起一片慰蓝天空,促进了孩子们的健康成长。

  (六)7月1日在桥头乡中心小学举办了书画绘展活动,通过书画绘展活动歌颂祖国,歌颂家乡的大好河山,表达家长和孩子们对美好家庭、快乐生活的赞美,促进了少年儿童健康成长。

  (七)组织观看了影片《孝女彩金》,以《孝女彩金》为榜样自觉践行,让每个孩子从自己做起,从点滴做起,努力提升道德素养。

  总之,在家庭教育宣传实践活动中,我们在开展上述活动取得一定的成绩,我们将会把这次活动作为家庭教育新起点,让家庭教育实践月活动折射出更加灿烂的光芒。

  家庭教育宣传活动总结 篇2

  家庭教育在少年儿童成长过程中起着至关重要的作用,与学校的教育是相辅相成的。县团委以促进儿童身心健康为目标,以提高家长素质为主线,构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,积极推进《规划》各项指标任务的完成,取得了一定的成效。

  一、加大宣传力度,为家庭教育工作的开展营造良好的舆论氛围。

  利用团组织、妇联、学校等宣传教育阵地以家庭教育为题材举办家庭教育图片展,组织家庭教育专家、妇女儿童工作者进行讲座,解答问题,宣传科学的家庭教育知识理念,扩大了教育知识普及率,营造了家庭教育的良好社会氛围,全县家庭教育和科学宣传普及覆盖面得到不断扩大。

  二、开展小公民道德建设活动。

  组织广大团员干部职工通过认真学习教育、心理、管理等相关学科的知识,及时吸纳国内外现代人才学新观点,确立了“以人为本”、“儿童参与”、“亲子互动”等具有时代特色的家庭教育工作新理念。在家庭道德教育实践中相互学习并共同成长的现代家庭教育内涵。以“伸出您的双手,改变孩子人生;关爱特困儿童,共建美好明天。”为主题,因地制宜的开展庆“六一”关爱留守流动儿童资助活动、“向日葵爱心资助工程”、“向日葵爱心资助工程之健康伴我成长”、“、生活常识讲座”、“农村留守儿童慰问活动”等多项家庭教育主题实践活动使孩子们感受到了社会大家庭的温暖,学习掌握了知识,树立了远大的理想。

  三、开展法制宣传教育咨询服务。

  一是联合妇联、司法局、法院、公安局等部门采取设点咨询和深入基层宣传活动,为家长提供法律咨询服务;

  二是配合法院举办模拟法庭等青少年喜闻乐见的教育活动,不断提升青少年的法律素养,强化法制观念;通过一系列特色活动的开展,使青少年增强了法制观念。

  四、家长学校主作用明显增强。

  家长学校是宣传普及家庭教育知识的主要阵地,为了充分发挥家庭学校在全县家庭教育中的主导作用,主动牵头协调相关部门,形成通力合作,以家庭、社会、家长学校、儿童校外活动场所为依托,开展家庭教育会、演讲比赛,歌咏比赛等活动,全面推进家庭教育工作上新台阶。充分发挥家长学校在家庭教育中的主导作用,发挥学校优势,整合资源、全面推进家庭教育工作上新台阶。一是创办新型家长学校,积极探索网络家庭教育;二是有计划地组织家庭教育教师到家长学校、到农村开展家庭教育知识宣传咨询、报告会讲座等活动。

  家庭教育宣传活动总结 篇3

  家庭环境是学生第一学习环境,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的熏陶,父母对孩子的教育和影响,是孩子终生难忘的。可见要想把孩子培养成才,首先要培养合格的家长。因此开办家长学校,提高家长素质,造就合格父母就成为社会的一项迫切任务。因此,我校领导十分重视家庭教育工作,将提高家长素质,提高家教水平,培养新一代高素质的人才作为家长学校的办学宗旨,大胆探索,开拓创新,积极开展工作,现将主要的做法与成效总结如下:

  一、健全机构,加强领导

  1、学校校长高度重视家长学校工作,把办好家长学校纳入学校的整体计划,摆上重要议事日程。校长亲自担任家长学校的领导工作,并安排学校副校长专门负责,班科任老师具体实施。每一项工作做到六有,即有人抓、有计划、有、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。

  2、加强家长委员会管理,不定期召开家长委员会会议,通过座谈、问卷调查、民主评议等形式共同商讨家长学校的具体工作,征集家长对学校各项工作的意见和建议,较好地发挥了家长与学校的桥梁作用。

  二、强化管理,规范制度

  1、落实家长学校上课制度。本学期学校统一授课3次(期初召开新生家长会、期中邀请专家讲座,期末召开班家长会),班级授课2次(期初、期末各1次)。每次上课均做到有签到、有记录、有反馈。每次授课学员的受教育率均达到95%以上。每次课后,均安排班主任、科任老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  2、贯彻《中和小学家校联系制度》,继续抓好家长访谈、家访、家长会(期初、期中、期末)、家校联系手册、分发告家长书等常规工作,并将这些工作列入教师学期量化考评中,使各项工作更规范。

  3、开展优秀家长评选活动,宣传典型,推广优秀,激励家长争做优秀家长。

  4、做好各项资料的收集、整理、归档工作。

  三、多种形式,丰富活动

  1、家长专家面对面的指导

  为了提高家长的家教水平,本学期邀请了教育部智慧家庭教研组全国巡回报告团知名教育专家为全体家长做《让孩子爱上学习》专题报告会,专家们的讲座受到了家长们的一致好评,帮助家长们走出了家庭教育误区,了解了许多科学教子,有效地提高了家长的家庭教育水平。我们还要求家长听完讲座后要撰写,并从中择优6名家长的心得体会在教育教学开放日举行家长沙龙,让家长们现身说法,并汇编了《让孩子爱上学习家长沙龙稿集》。

  2、家长课堂零距离的接触

  本学期13周我校举行了一场教育教学开放日,邀请家长来校听课、评议,让家长走进课堂,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理,使家长能在第一时间了解学校课堂教学情况以及孩子在校各方面的表现,使他们对课改有了更直观的感受和认识,更好地调整对孩子的教育态度和方法。

  3、家长学生活动中融亲情

  我校充分利用各种节庆日开展活动,邀请家长来校参加,体味亲情,增强家校合力,如结合全国安全日举行亲子竞赛;利用和开展不知道的世界我的妈妈调查活动、写给爸爸妈妈的一封信评选活动、我为妈妈……等感恩行动;结合爱国卫生宣传月举行传染病防治亲子比赛;邀请家长参与淘宝大行动……让家长和孩子在共同参与活动中增进感情,促进了亲子之间的沟通与交流。

  总之,通过家长学校的健康开展,以抓实常规工作为主,形式多样的教育活动予以配合,家长素质有了一定的提高,家庭教育逐渐走向科学规范的轨道,多数家长能自觉和学校配合,积极为学校提合理化建议,出谋献策,真正使家长学校发挥了学校、社会、家庭三结合网络作用。学校获得晋江市优秀家长学校荣誉称号。

  今后,我校将认真总结,与时俱进,开拓创新,不断摸索家长学校工作的新路子、新方向,进一步争取家庭、社会的支持与参与,为形成家校互动,共建教育平台的办学特色不懈努力。

  家庭教育宣传活动总结 篇4

  家庭教育作为社会教育的重要组成部分,是学校教育的前奏和延伸。xx街道立足家庭学校,建立健全组织网络,广泛宣传,深度发动,全面推进家庭教育工作。

  一、加强领导,健全网络,家教组织水平有了新提高。

  家庭教育同其它工作—样,领导重视的程度决定着工作的力度,家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后一生的成长。猛追街道高度重视家庭教育工作,成立了家教工作领导小组,建立健全机构,形成了布局合理的家教网络,现有家乡学校7个,标准化儿童之家4个,较好的开展家庭教育工作。在工作中,各社区按照家庭教育计划,有针对性制定考评制度。

  二、广泛宣传,深度发动,营造出重视家教的社会氛围。

  家庭教育是一项基础工作,必须加大宣传,形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作,才能有效推进家教工作的开展。猛追街道利用多种渠道,采取多种形式进行宣传发动,充分利用“三八”“六一”“五四”等重点节点全面开展家庭教育的宣传活动。同时,广泛开展宣传教育活动,增强家庭教育工作的实效性,近年来,街道、各社区利用节日开展家庭教育咨询会场,为居民提供咨询服务;举办知识竞赛场,评选出批优秀家庭;开展了亲子联欢会、家庭读书比赛等丰富多彩的活动,寓教于乐,每年开展各类家庭教育活动12场次,亲子阅读活动100场次,惠及20xx余人次。

  三、加强协调,形成合力,家庭教育与社会事业互动。

  家庭教育工作是一项面广量大的综合性工作,是分散性教育,需要调动方方面面的积极性,形成合力,并结合其它工作一道做,才能取得实效。在工作中,xx街道将家庭教育与精神文明建设相结合。利用争创文明社区的契机,广泛开展家庭教育工作;将家庭教育与文明家庭评选活动相结合,让居民认识到家庭教育对遵纪守法,促进家庭和睦作用,明确优化家庭环境与子女健康成长的密切关系,使优化家庭环境成为家长的自觉行动,引导家庭树立正确的“教子观”、“婚育观”?,促进?了文明新风尚。将家庭教育与法制教育相结合。利用普法活动加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的普及力度,提高家长的法制观念。

  目前,xx街道家庭教育工作虽然取得一点成绩,但与上级的要求还有很大差距,?下一步,xx街道将不断探索,积极进取,进一步把家教水平提高到新台阶!

  家庭教育宣传活动总结 篇5

  为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展,全面提升家庭教育内涵,更好服务家长,我校成立了以魏次开校长为组长的标尚学校第十四届家庭教育宣传月领导小组,并制定了详实的宣传活动方案,务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会、百师访千家、家庭教育工作图片展览、家长学习日、家庭教育专题报告、奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出六部分组成,总结我校本届家庭教育宣传月。

  为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展,全面提升家庭教育内涵,更好服务家长,我校成立了以魏xx校长为组长的“xx学校第十四届家庭教育宣传月“领导小组,并制定了详实的宣传活动方案,务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由“组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会”、“百师访千家”、“家庭教育工作图片展览”、“家长学习日”、“家庭教育专题报告”、“奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出”六部分组成,总结我校本届家庭教育宣传月特点为:策划提前精细、形式丰富多彩、活动优质高效、反响强烈面广。

  本次家教宣传月,无论在规模上,形式上、效果上可以说是内容丰富,亮点频频,不仅推介了学校发展,还让家长们像过节一样,乘兴而来,满意而归,尽情享受了一份丰盛与营养的家教大餐。

  家庭教育宣传活动总结 篇6

  为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展,全面提升家庭教育内涵,更好服务家长,我校成立了以魏次开校长为组长的标尚学校第十四届家庭教育宣传周领导小组,并制定了详实的宣传活动方案,务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会、 百师访千家、 家庭教育工作图片展览、 家长学习日、 家庭教育专题报告、 奖学金颁奖大会暨 素质教育成果汇报演出 六部分组成,总结我校本届家庭教育宣传周

  为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展,全面提升家庭教育内涵,更好服务家长,我校成立了以魏XX校长为组长的“XX学校第十四届家庭教育宣传周“领导小组,并制定了详实的宣传活动方案,务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由“组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会”、“ 百师访千家”、“ 家庭教育工作图片展览”、“家长学习日”、“家庭教育专题报告”、“ 奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出”六部分组成,总结我校本届家庭教育宣传周特点为:策划提前精细、形式丰富多彩、活动优质高效、反响强烈面广。

  本次家教宣传周,无论在规模上,形式上、效果上可以说是内容丰富,亮点频频,不仅推介了学校发展,还让家长们像过节一样,乘兴而来,满意而归,尽情享受了一份丰盛与营养的家教大餐。

  家庭教育宣传活动总结 篇7

  家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。宣教科局对此非常重视,小学的“家长义工”在我县影响颇大。因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,形成了自己的特色:

  一、不断完善组织机构建设,制度健全。

  1、我校成立家校联动领导小组。以家长学校校长为核心,全面开展学校家庭教育工作,学校镇政府协助,他们走进村、走进学生家庭。从校级领导负责到班主任老师负责学校家庭教育方面工作。各级负责人经常通过家访、电访或者座谈等方式与家长联系、沟通。

  2、我校成立家长委员会,做到有挂牌、有场所,为学校家庭教育工作提供了便利。xx年9月22日,我校进行新一届的家长委员会换届选举,新一届家长委员会的家长代表全校一百多学生家长履行家校沟通工作,起到桥梁作用。

  二、促进基础常规工作的开展

  1、学期初始,我校家校联合领导小组主任曾荣耀结合市教育局、镇宣教局家庭教育会议精神及相关文件,并联系我校实际情况认真制定家庭教育工作计划、家长学校工作计划。

  2、加强家长学校建设工作。

  (1)制定家长学校授课课程计划。积极调动各年级年级组长以及邀请学校家庭教育指导师,为家长办讲座,举办家长家庭教育交流会,努力解决困扰家长们的家庭教育问题,更好的实现学生、家长、学校三赢的局面。

  (2)家长授课培训方式异彩纷呈。我们有讲座、读书交流会、优秀传统文化培训等方式。xx年4月14日,我校邀请全国著名演讲师邹越老师到我校演讲,全校三千多师生感动得泪洒侨中,感悟颇深。xx年11月18日我们邀请广东省著名一线教师“大山笑长”到我校举办“赢在起跑线上”的讲座。xx年11月10日,家校联合小组组长召开本年度校级家长委员会,与会家长委员12人,座谈会中,家长们不仅是聆听,还畅所欲言,为治理学校周边环境献计献策。xx年下学期,第一次段考后,召开全校家长会。各班家长会改变以往老师一言堂模式,鼓励家长主持家长会,班级家长委员会成员积极发言,在家长们的交流、讨论中解决班级问题,更方便、更睿智。xx年12月,我校邀请各管理区管教支委到我校参观指导、座谈。让各管理区管教支委了解我校教学教育情况,为我校的进一步发展提出很多建设性的建议。

  (3)认真做好家长学校资料整理好工作。收集整理家长委员会、家长座谈会、家长会的签到表、活动记录表等,xx年12月,由于家校工作优秀,我校获得了“市关心下一代工作先进单位”荣誉称号,家校领导小组主任荣获先进个人。

  三、积极开创我校特色家庭教育服务。

  在各项活动中,提供家长参与的平台,让家长在亲子活动中更好的实践从教材中,从讲座中,从交流会中学习到的家庭教育理论,增进亲子之间的理解与关爱。xx年10月25日,初一(7)班张老师倡议学生感恩实践---给妈妈洗洗脚,活动中,不仅有学生们的认真完成,还有家长们用心的记录,一张张照片彰显出的是一个个其乐无穷、融洽的家庭,一份份心得书写出爸爸妈妈此刻最激动的心情。xx年12月10日,我校开展二十一届校运会,每班邀请了十位家长参加,让家长与他们的孩子一起赛跑等,这些亲子活动让他们在运动比赛中加强了解、增进感情。xx年5月,镇读书节启动仪式在我校举行中,各班家长和学生纷纷响应,其中初三(1)班赖小彤家庭的心得体会最为出色,孩子和爸爸妈妈都写出了共读一本书的心得体会,并且图文并茂,内容具体丰富。

  回顾过去,我们在家庭教育工作上有特色、有闪光,但是也存在不足。展望新年,我们还要不断完善自身工作,我们将努力实现以下目标:

  1、向兄弟学校学习,向小学学习,取长补短,争取“家长义工”制度在我校铺开。

  2、进一步提升家长学校讲座质量,为家长们提供及时有效的家庭教育服务。

  3、继续做好家长学校特色——亲子活动,力求活动范围广、家长参与度高、家校认同感强。

  家庭教育宣传活动总结 篇8

  家庭教育是学校教育、社会教育的基石,是开启塑造人类灵魂重要的第一环节。本年度,我校家庭教育工作,在上级主管部门的正确领导下,在县妇联的大力支持下有计划、有步骤,圆满的完成了本学期的各项工作,现将工作汇报如下:

  一、积极做好培训工作

  1、积极参加上级部门组织的各项培训

  本年度我们积极组织教师参加了各级各类的学习和培训。

  2、对教师培训

  为彻底改革传统的家长会,本年度,我校向老师们从形式上、时间上、评价上、组织上、方法上五个层面进行了改革家长会培训。通过培训老师们认识到:家长会的表达形式应该是多种形式的。需要老师把时间和空间让给家长或学生,让他们成为家长会的主角,这样家长们可以有机会了解孩子的全面情况,转变对孩子关注的角度,有机会倾听其他家长的教子经验与困惑,还可以有机会与孩子面对面地交流,参与对学生的教育,评价班级的教育工作。把家长会建成一座学生和家长的沟通,学校和家庭的配合桥梁。

  3、对家长培训

  本年度,我们请了家庭教育专家刘乾跃老师来我校为全体家长做了一堂主题为“感谢我爱不够的孩子”极为精彩的讲座。刘乾跃老师用大量、真实的案例告诉我们这样做一个合格的家长,不仅是对家长,对我们每一个人都是受益匪浅的。

  二、努力办好特色项目

  创建一个良好家庭是提高家庭文化内涵,营造亲子共同学习共同发展的家庭氛围,以走家庭教育稳定健康可持续发展的道路。因此,学校创设条件开展丰富多彩的活动。我们开展了“庆六一表彰优秀家长”邀请家长来校参加活动,以帮助家长开阔教育视野更新教育观念,并让亲子之间有更多相互了解、交流、学习的机会。

  三、做好教材征订工作

  本学年,我们共征订了《家庭教育》60本,《父母必读》100多本,我们以自愿购买和爱心漂流的方式在家长中传阅,是家长充分地认识到家庭教育的重要性。

  四、积极回答家长咨询

  我们充分利用家庭教育QQ群和家长咨询,帮助家长解决家庭教育中存在的困惑和疑难问题十余次。

  五、做好评选工作

  为促进学生家长素质提高,推进家庭教育基本建设,学校坚持双合格评选制度。涌现出一批家庭教育优秀家长多人。但对于家庭教育责任感、荣誉感、光荣感培养,对于进一步促进学习型家庭建设,对于进一步营造良好的教育教学环境,其感召力其影响力都是十分深远的。

  总之,在开展家庭教育指导与实践研究,在推进合格家长队伍建设提高家长素质中,我们做了许多有效的探索,通过艰苦努力也取得一定成果,但新形势要求寻找新的突破,特别是呼唤新的家庭教育模式。今后我们将在上级主管部门的领导下,继续努力学习兄弟学校先进经验,不断改进完善推进家庭教育工作开展,争取在理论和实践上有更多经验积累

  家庭教育宣传活动总结 篇9

  我认为,高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节,有必要加强。现在的高中生大都是住校的寄宿生,实行月假制,也就是每月只放一次两三天的假。由于学习忙,寒暑假也比小学初中的短。家长与孩子们相处的时间也就相对较短,家长对孩子们的影响时间短,效果也就会大打折扣。而高中生正处在“心理断乳期”和性格定型期,家庭教育对他们来说犹为重要。而高中的家长都是三十多岁到四十多岁,正处在事业的高峰期,花在家庭教育方面的时间和精力也相对较少。其实教育孩子们也是这个时期家庭的一个重要任务。正如一个家长所说“我现在最大的愿望就是教育好我的儿子,让他成材。”事实上,孩子们的成材也是家长成功的一个重要体现。那么,高中阶段的家长怎样实施家庭教育,更好的帮助孩子们健康成长呢?我想,家长们可以从以下几个方面去思考和努力:

  一、让孩子们感受到父母的付出和爱,培养孩子们的感恩意识。

  很多孩子们认为家长的付出和爱是理所当然,不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识,是孩子们不听话的一个重要原因。我认为,很有必要让孩子们感受到父母的付出和爱,培养他们的感恩意识是很有必要的。

  一方面,让孩子们学会理财,养成记录收支的习惯。前美国首富、美孚石油公司的总裁,洛克菲勒,每个星期给孩子们的零花钱只有三十美分,相当于人民币2.4元。而且他要求他的孩子们每周把自己的每一笔支出都记录好,下周领零花钱的时候交父亲检查。后来,他的儿女,都可以通过自己的劳动,过上幸福美满的生活,而不要依靠亿万富翁的父亲。新时代要求我们在学会学习,学会做人,学会做事,学会合作的同时,也应该学会理财。养成记录收入和支出的习惯,就可以将自己的财富用在“刀刃上”,把自己的生活规划得井井有条,而不会由于金钱问题而时时捉襟见肘,疲于应付。学会理财,也就是学会规划人生,会理财将会使你一生受益无穷。一段时间过去后,要让孩子们算算账,一个学期,一年要用去父母多少钱。

  另一个方面也要让孩子们参加一些劳动,尝试去赚钱,了解金钱来之不易,而且必须通过劳动获得。这样有利于养成勤俭节约的习惯,也有利于培养孩子们的感恩意识。有一颗感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保证。

  二、宽容与严格要求相结合,培养孩子们的责任感。

  “严是爱,松是害”是中国的一句古话。千百年来,家长教育孩子们,老师教育学生,说的最多的也是“严格要求”。的确,严格要求对孩子们的健康成长有重要的促进作用,能够使孩子们按照成人理想的模式发展,少走弯路,这方面有不少成功的范例。但是对“严格要求”的负面影响是不可忽视的。它使孩子们习惯接受,不会批判的思考,个性丧失,创新意识淡薄,甚至有的孩子们心灵压抑,性格孤避,过早地失去了童真。中央电视台科学教育频道,在今年6月末日报道的,13岁考上大学的天才儿童曾永康的悲剧就说明了这一点。所以我认为对孩子们的教育,应该严格,更应该宽容。严格不是苛责,苛求,应该严而有度,严而有序,严而有理,宽容不等于放纵,放任,不等于对孩子们的问题视而不见,不等于可以原谅孩子们的所有错误,宽容更多的是对孩子们感情、心灵上的宽容,让孩子们有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。

  家长要处理好要求的严格与环境的宽松,过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子们的信任,使孩子们有信心,有勇气,严格要求是培养孩子们的责任感,有利于培养孩子们做事严格要求自己,善始善终良好习惯。

  三、民主平等的交流,培养孩子们的独立自主意识

  进入青春期前后的青少年,显著的特点是“变”。孩子们开始发育了,生理上在变,心理上也有变。家长会发现,不知从什么时候起,孩子们不听话了,你要东,他偏要西。这种现象,心理学上称之为“逆反心理”。这个时期,心理学上称之为“心理断乳期”。

  这个时期的孩子们,最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈,但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊,只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子们来看待,他们就会厌烦,就会觉得伤害了他们的自尊心,就会产生反抗的心理,萌发对立的情绪。

  这个时期的孩子们,尽管自我意识发展了,但自我控制能力还很差,常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论,但论据不足;喜欢发表见解,却又判断不准;喜欢批评别人,但又容易片面;喜欢怀疑别人,却又缺乏科学依据。

  因此,家长光满足于表面上了解孩子们是不够的,家长必须学习一些心理学的知识,必须了解“心理断乳期”的实质。心理断乳期,实质上是青少年们随着身心的成长发育,逐渐从依赖于父母的心理状态中独立出来,自己判断、自己解决所面临的新的问题的时期,这是一个人的社会化过程,要与他们建立一种亲密的平等的朋友关系;要相信孩子们有独立处理事情的能力。这是一个人从幼稚到成熟的转折时期。

  因此,家长要尊重孩子们的自尊心,要尽可能支持他们,尤其在他们遇到困难、失败的时候,和他们平等交流,帮助他们分析事物、明辨是非,正确处理。另一方面,家长又不能过于迁就孩子们的不合理的要求和不良的行为,以防孩子们以后总是用反抗的方式来要挟父母,达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为,家长可以采取奖赏训练的方法,强化孩子们的顺从行为。

  四、帮助孩子们认识自己,打造孩子们的核心竞争力。

  新教育理念认为:“人人有材,人无全才,因材施教,个个成材”。教育的目的是让孩子们成材,而因材施教,扬长避短,是成材的必由之路。家庭教育的目的也是让自己的孩子们成材,成材的道路千万条,条条道路通罗马。我们学校就有获得了湖南卫视举办的  英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。

  此刻的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳。家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应潜力较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一状况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。

  3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事。要培养一个人良好的行为习惯,务必从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,能够说,习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。

  家庭教育宣传活动总结 篇10

  为贯彻落实教育部将“双减”和“五项管理”督导作为今年教育督导“一号工程”的精神,进一步宣传《家庭教育促进法》,构建“家庭责任、国家支持、社会协同、家校共育”的家庭教育服务体系,推动“依法带娃”的有效实施,提升我校规范化办学水平,引领家长更新教育观念,营造全社会重视家庭教育的良好氛围,构建家校社协同共育机制,培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,保障学生健康快乐成长,我校结合实际情况,于11月1日至12月30日积极组织开展了一系列家庭教育宣传活动。

  一、宣传发动,营造氛围

  为更好地利用宣传周组织家长开展各项活动,不断增强自身的素质,我校德育处详细商讨制定了活动周计划,利用微信公众号平台向学生宣传了本次家庭教育宣传周的主题、活动内容等,并在学生家长间转发传阅,告知家长本次宣传周的活动要求和内容,倡导家长重视营造良好的家庭教育氛围,共同助力学生塑造阳光心态,健康快乐成长。

  二、组织落实,成效显著

  为了让活动落到实处,我校组织了丰富多彩、扎实有效的主题活动。

  “我的睡眠故事”创作亲子活动

  学生在家长陪伴下动手绘制学生一天的睡眠小故事漫画或手抄报。经此活动,不少学生及其家长表示对学生睡眠管理情况有了更多的认知,并触动了其进行积极调整。

  “共建养机场,静心共成长”活动

  学生和家长共建存放手机的固定场所“养机场”,每天固定养机,代以丰富有趣的亲子活动。学生家长纷纷表示从电子产品里面解放出来了,全家人一起聊天,一起玩游戏,一起锻炼,一起看书等,感受到了亲子时光的温暖与快乐,活动效果显著。

  “亲子共读”21天打卡促健康活动

  学生家长践行“21天亲子共读计划”,收到了广大学生和家长的良性反馈,家长表示亲子阅读打卡不仅增进了亲子情感,还促进了学生视觉、听觉和思考、幻想空间,全面地帮助孩子重构了丰富多彩精神世界,孩子读书热情高涨。

  “家庭教育宣传手册”传读活动

  为提高家校共育实效,我校结合家长学校的办学理念,依据家庭教育立法、双减政策、五项管理等教育部出台内容,制作分发家庭教育宣传手册供家长传读,不少家长表示家庭教育实施有了新思路,家庭教育之路也更从容了。

  各项活动在我校人员的组织开展及家长学生们的积极配合下,已取得热烈反响!其中,“亲子共读”21天打卡促健康活动仍在火热进行中,“共建养机场,静心共成长”活动也将作为一项长期活动来开展!

  家庭教育宣传活动总结 篇11

  最近大家是不是被一个名叫谷爱凌的女孩所吸引?14岁前拿多块奖牌,16岁考入斯坦福,不到19岁在20xx冬奥会上斩获两金一银。这真是中别人家的孩子。我们家的孩子为什么不能这么优秀呢?试想在我们要求孩子成为优秀的人的时候,作为家长的我们是优秀的吗?现在就谈一谈我在教育孩子过程中的几点体会。

  一、别让工作忙成了不管孩子的借口

  原来因为工作忙每天回到家后,孩子就会缠着让我陪着她,由于比较累我就会说:“你不能自己去玩吗?让妈妈休息一下。”孩子这个时候委屈的泪水刷的流了出来,这时我才意识到这样做对孩子的伤害有多大。试想很多父母总是终日奔忙,从来无暇顾及孩子。当他们终于有一天想要好好关心孩子的时候,竟然发现无法与孩子进行沟通。

  二、你放下手机、孩子才能拿起书

  在孩子学习的时候家长如果在看电视和刷手机,孩子的注意力就不会集中,就不能静下心来学习。后来我发现家长放下手机拿起书,把家里营造成学习的氛围,她便能静下心来学习了。她现在已经养成了每天看书阅读的习惯,并且能沉浸其中。

  三、对孩子要有耐心

  孩子总是会有不同的问题,我知道的就会给她耐心地讲解,不知道的了解后再告诉她。不能自己不懂糊弄孩子,或者说我也不知道,你怎么这么多问题呀?如果这样的话孩子以后有问题就不会问家长了,好像自己问题多是一种错误一样,这样会消灭孩子对事物的好奇心探索欲。

  四、要做个“兔妈”,而不是“虎妈”

  尊重她的选择,帮助她达成目标。学校举办的乐器兴趣班,她坚持要学习古筝,我尊重了她的选择,并约定即然选择了就要坚持学下去。现在每天练得还不错。在生活和学习中从来不把她和别的同学比较,如果那样就会大大挫伤孩子的自尊心和积极性。在她受到挫折的时候我会说“挺好的,加油,只要你努力我相信你可以的!”

  五、培养孩子的独立自主能力和意志力

  我们要培养孩子独立自主的能力。要求孩子除了整理自己的房间以外,其他家务也要做。虽然年纪还小不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事情从而变得更有自信。我们要培养孩子的意志力和自律能力,而运动就是很好的方式。为了让孩子有这方面的意识,我们经常带她跑步、徒步、骑自行车、滑轮滑等运动。在不断的锻炼的过程中,孩子的意志力有了很大的提升,胆子也大了很多,身体素质也非常不错。

  六、培养孩子的社会责任感

  学习成绩好只是代表孩子的学习能力强,我们也要培养孩子的社会责任感。一点一滴从自我做起,比如到公共场所不要乱扔垃圾。不嫉妒别的同学比自己做的好。社会事件也会讲给她听,听听她的观点,我们也会共同讨论事件中好与坏。也会让她看些名人传记,无论是从修养品性,还是助力学习层面,都能指明她前进的方向。

  孩子的陪养不单单是学校的事情,更多的是家庭教育。不要让一切理由成为影响教育孩子的借口,愿我们都能从自身做起,成为优秀的父母。

  家庭教育宣传活动总结 篇12

  对于孩子的教育问题,家长们可真的是费尽了心思,就想要自己的'孩子更加的优秀,成为一个懂事又大方的人,但是很多家长可能都已经发现了这样一个问题,就是自己的孩子总给人一种没有自信的感觉,做事唯唯诺诺的,家长们看着着急,但是又不知道应该怎么办才好!其实这就是宝宝没有自信导致的,而宝宝没有自信的根源,其实就是来自于家长!今天小编就给大家带来了五种父母毁掉孩子自信,看看你是不是其中一种吧!

  否认教育的家长:一些家长觉得经常夸奖孩子会让宝宝变得骄傲,所以就采取否认教育的方法,不管是孩子做了什么事情,不管是孩子的行为,就算孩子已经是很努力了,也不会给予孩子肯定,而是先否认孩子,想要用这种方法来刺激孩子,让孩子做的更好,但其实这样恰恰是起到相反的效果,会让孩子极度的没有自我,从而丧失自信。

  要求太高的家长:一些家长因为自身的原因,所以对孩子的要求很高,这样会让孩子感受到非常的有压力,而且当孩子没有很好的完成家长的要求,家长们会指责孩子,在无形中也会大大打击孩子的自信,让孩子变得自卑或者是自暴自弃。

  代劳一切的家长:一些家长就害怕自己的孩子受了是什么委屈,所以对于孩子的一切都会代劳,这样反而会让孩子没有办法拥有独立性,在孩子面对一些问题的时候,没有办法很好的自己解决,并且会因为自己的一无所知产生一定的自卑感,从而让孩子丧失自信。

  过度赞美孩子的家长:适当的赞美孩子的确可以让孩子变得自信,但是一些家长不管是孩子做的是对的还是错的,不管是孩子做的结果是怎样的,都会给予孩子肯定,于是就造成了孩子没有办法主观的判断自己自身的实力,等到遇见什么挫折的时候,就会大受打击,从而丧失自信!

  经常拿孩子和别人比较的家长:可能很多人都有这样的经验吧,小时候家长经常说别人家的孩子怎样,别人家的孩子怎样,拿自己孩子的缺点去面对别人家孩子的优点,这样就会让孩子大受打击,长此以往,会让孩子丧失自信,变得自卑,所以家长们千万别拿自己孩子与别人还自己做比较了。

  家庭教育宣传活动总结 篇13

  现代社会家庭中,大多数都是以独生子女为主,作为父母的掌上明珠,父母对孩子更是非常的宠爱,甚至是达到了溺爱的程度,但是这样也许对孩子来说并不能够促进孩子的健康发展,众多的家庭对于孩子的教育还是存在着很大的误区,那么今天就一起来探讨一下关于家庭教育的心得。

  现在的家庭中,大多数的父母都是以80后为主,自己经历了最为艰苦的奋斗才有了今天取得的成就,于是看到孩子就希望给予孩子最大的呵护,因此孩子也就成了温湿的花朵,根本无法去适应外面的生活。

  众所周知,现代社会对人才的要求是非常严格的,但是在这种溺爱的环境下成长的孩子是否能承担住外面世界的风风雨雨呢?我相信所有的人心中都有一个明确的答案,虽然也现代有许许多多的人不断的鼓励让孩子脱离父母的怀抱,但是父母却是非常的舍不得,宁愿自己受苦受累也要让孩子过上最为舒适的生活,这样的孩子独立性,自主性都是非常的差的,尤其对社会的适应性上更是显得非常的弱,孩子是祖国的未来,祖国的未来也在孩子的身上,可是这样成长起来的孩子,祖国的未来这样伟大的任务真的可以承担下来吗?

  让孩子走出去,勇敢的接受外面的世界,这样对孩子的成长史非常有利的,我不希望看到的永远是我希望看到的是真正的效果。

  家庭教育宣传活动总结 篇14

  为了帮助家长增强自身素质,树立科学的育子观念《如何用阳性强化法干预小学生上网等行为》,营造“科学教育,远离网络,健康成长”的良好家庭环境和良好的社会育人氛围,为学校家庭教育工作开展创设良好桥梁,结合实际情况于5月11日开展了家庭教育讲座,现总结如下:

  一、宣传发动,营造氛围

  为了更好地组织家长开展各项活动,不断增强自身的素质,我成立了讲师小组,一同商讨制定了讲座活动的方案。向学生宣传了本次家庭教育宣讲座的主题、活动内容等,利用电子大屏幕、微信等方式宣传了本次家庭教育的口号,倡导家长重视营造良好的家庭氛围,树立科学的育子观念。

  二、讲座目的:

  提高本广大学生家长整体素质和家庭教育水平。学会用阳性强化法干预小学生上网等行为,营造有利于未成年人远离网络健康成长的良好社会环境。

  三、讲座内容:

  1、目前中国青少年网络成瘾现状分析。

  2、讲解案例《如何用阳性强化法干预小学生上网等行为》,树立科学教育子女观。关爱未成年人,尊重未成年人,根据未成年人身心发展规律科学地教育他们,从培养社会主义接班人的高度,为国教子,科学教子。

  3、家庭中加强对儿童自我控制能力的培养,培养孩子健康生活方式。

  5、鼓励家长学习掌握上网知识,主动参与“净化网络,互为孩子”行动,提高家长指导孩子健康文明上网的能力。

  6、学校中需要经常举办团体活动,加强计算机教学中学生“信息素养”的培养

  四、举办丰富多样的主题活动,增强了活动的实效性。

  1、关爱孩子行动。为了帮助家长们关注孩子,让家长找出孩子十个优点。互相交流。

  2、“我的孩子在远离网络,走向健康”主题探究活动。为了弘帮助家长们掌握科学的育子方法,我们组织以家庭为单位开展了“我的孩子在远离网络,走向健康”主题活动。进行“六一”亲子活动

  3、倡导“我家的健康生活”活动。网络成瘾往往缺乏体育锻炼,网络成瘾的人们往往长时间地保持一种坐姿会产生身体上疲乏的感觉,但是我们在上网的时候精神上又会产生愉悦的状态,让我们以为自己有一种很放松的感觉,这是一种很矛盾的状态。虽然当时会感觉到很兴奋,但第二天往往会让自己感觉更加疲乏。最后才知道上网的方式不能缓解压力和疲劳,而要通过积极的休息比如睡觉和体育锻炼的方式才能够得到彻底的放松多锻炼身体,自己感觉到自信和充满活力,从而也可以解除对络的依赖。因此,我们以家庭为单位开展“我家的健康生活”活动。

  五、总结表彰,成效显著

  本次家庭教育引发了家长和老师们的深刻反思和深入思考,很多畅谈了自己的心得体会和感悟,深刻感人,有启发意义。同时宣传活动形式多样,活动性强,参与面广,让学生、家长、老师在不同的层面有了认识和提高,因此我们进行了总结评比,表彰了一部分优秀家长,树立科学的育子观念,不断提高自身素质,营造“科学教育,远离网络,健康成长”的良好家庭环境和良好的社会育人氛围,让孩子们健康成长。

  家庭教育宣传活动总结 篇15

  家庭教育在少年儿童成长过程中起着至关重要的作用,与学校的教育是相辅相成的。县团委以促进儿童身心健康为目标,以提高家长素质为主线,构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,积极推进《规划》各项指标任务的完成,取得了一定的成效。

  一、加大宣传力度,为家庭教育工作的开展营造良好的舆论氛围。

  利用团组织、妇联、学校等宣传教育阵地以家庭教育为题材举办家庭教育图片展,组织家庭教育专家、妇女儿童工作者进行讲座,解答问题,宣传科学的家庭教育知识理念,扩大了教育知识普及率,营造了家庭教育的良好社会氛围,全县家庭教育和科学宣传普及覆盖面得到不断扩大。

  二、开展小公民道德建设活动。

  组织广大团员干部职工通过认真学习教育、心理、管理等相关学科的知识,及时吸纳国内外现代人才学新观点,确立了“以人为本”、“儿童参与”、“亲子互动”等具有时代特色的家庭教育工作新理念。在家庭道德教育实践中相互学习并共同成长的现代家庭教育内涵。以“伸出您的双手,改变孩子人生;关爱特困儿童,共建美好明天。”为主题,因地制宜的开展庆“六一”关爱留守流动儿童资助活动、“向日葵爱心资助工程”、“向日葵爱心资助工程之健康伴我成长”、“、生活常识讲座”、“农村留守儿童慰问活动”等多项家庭教育主题实践活动使孩子们感受到了社会大家庭的温暖,学习掌握了知识,树立了远大的理想。

  三、开展法制宣传教育咨询服务。

  一是联合妇联、司法局、法院、公安局等部门采取设点咨询和深入基层宣传活动,为家长提供法律咨询服务;

  二是配合法院举办模拟法庭等青少年喜闻乐见的教育活动,不断提升青少年的法律素养,强化法制观念;通过一系列特色活动的开展,使青少年增强了法制观念。

  四、家长学校主作用明显增强。

  家长学校是宣传普及家庭教育知识的主要阵地,为了充分发挥家庭学校在全县家庭教育中的主导作用,主动牵头协调相关部门,形成通力合作,以家庭、社会、家长学校、儿童校外活动场所为依托,开展家庭教育会、演讲比赛,歌咏比赛等活动,全面推进家庭教育工作上新台阶。充分发挥家长学校在家庭教育中的主导作用,发挥学校优势,整合资源、全面推进家庭教育工作上新台阶。一是创办新型家长学校,积极探索网络家庭教育;二是有计划地组织家庭教育教师到家长学校、到农村开展家庭教育知识宣传咨询、报告会讲座等活动。

  家庭教育宣传活动总结 篇16

  孩子的成长离不开家庭,家庭对孩子影响可谓巨大。有的孩子分外出彩,而有的孩子却平淡无奇,家庭教育起到关键作用。教育孩子是家长一生的课题,下面我简单地讲讲我的家庭教育观念。

  一、创设良好学习环境,养成良好学习习惯

  陪伴孩子学习,家庭氛围很重要,家长要做到不制造噪音,以静传达静,以静滋养静,并且尽量柔和地和孩子对话,家里有争吵时也要避着孩子。只有在和谐友爱的氛围里,孩子才能更加愿意做自己的事情,才能快乐地专注于学习。学习是一个专注力转化的过程,它需要孩子长期坚持,需要家长的时刻关注。

  对于一年级的孩子来说,养成良好的学习习惯比学习成绩更加重要。一年级的孩子会出现一些不好的学习习惯,这时家长在家里督促孩子学习时就要予以重视,慢慢的让他们养成正确的学习姿势,认真的读题审题,写完作业要检查,包括字体要工整,书面要整洁。

  二、从小培养孩子的阅读习惯非常重要

  双减政策下更需看重孩子广泛的阅读和理解力。为此每天早上,我会让孩子在学习桌前读读课本,背背古诗,这样不仅预习了要学的知识,还可以增加孩子对知识的初步理解。中午和晚上,我还让孩子阅读一会儿课外书,开阔视野,而我也会陪着孩子读书,或者读一本自己想读的书。孩子在阅读后,还会和我分享内容,并且在本子上积累一些。

  在孩子阅读这一块儿,家长也不必刻意地去强求,你可以适当给她创造一些安静的读书环境,让她自己想着拿喜欢的书去阅读,慢慢地就会养成好的阅读习惯。读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。只要孩子在读,只要他这周比上周进步了,就值得高兴,就应当鼓励。只要保护好兴趣,并坚持读书,最终一样可以拥有值得骄傲的阅读能力。

  三、在数学上,我觉得计算和思维是非常重要的

  数学不是靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的。每天坚持口算,也可以让孩子讲一讲课后的解决问题,把解决问题中的关键词、关键字解释透彻,从多侧面、多角度思考问题,把思考的过程完整地描述出来,这样可以帮助孩子理解题意,养成独立思考问题的习惯,也更能激发孩子思维的活跃度。我也会鼓励孩子当小老师,给自己讲讲题,或者鼓励她在学校也可以多帮助同学。不知不觉孩子对数学的学习兴趣更浓了,而且她也越来越自信了。

  四、处罚要适当,引导多正面

  好动是孩子的天性,孩子犯错也是不可避免的,家长要积极引导孩子。打骂可以管他一时,但时间长了,对他也就没有作用了。孩子闹脾气的时候可以给他一个冷静期,告诉他:等你不发脾气时我们再好好说话。

  我们要学会接受不完美,每个孩子都有不完美的一面,更多的去看孩子好的地方,发现亮点才是推动一个孩子成长进步的方向。好孩子都是夸出来的,永远不要拿自己的孩子和人家的好孩子相比,只要孩子在做,在努力,家长就应该欣慰的夸赞孩子,时间久了,赞美多了,孩子自然会成长为你期望的样子。当家长不断的让孩子身上的亮点变得越来越多时,阴暗的地方就会变得越来越少。孩子的成长需要尊重,需要鼓励,一切过度控制、溺爱骄纵、包办代替的教育都是不科学的,必然会导致不好的结果。

  总之,孩子的成长离不开好的家庭教育。我们要做孩子最好的家庭老师,唯有不断地学习、再学习。在今后的日子里,我也会边学边做,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐的成长。

  家庭教育宣传活动总结 篇17

  父亲在我看来是一个伟岸,威严的代名词。爸爸是一个严父从小就只会对我说“这样怎么怎么样”“那样不可以”“要爸爸妈妈的听话,不然就…”,那时候我的爸爸不幽默也不有趣,印象中的爸爸总是严厉的目光和大声的斥责,导致我在生活和工作中不管遇到什么事情都会和妈妈述说,爸爸也会因此抱怨我和他不太亲近。

  包括现在很多的家庭中,爸爸们都不知道怎样才是一个有趣的父亲、幽默的父亲!如果给我一个月光宝盒,让我回到23年前,我希望我的爸爸是这样的:

  1.幽默诙谐又风趣

  一个有趣的父亲,在言谈举止中总能流露出搞笑幽默,从而带动气氛,例如;在我考试失败我正沉浸在伤心难过时,不要大声斥责我,而是讲一个冷笑话让我快速走出悲伤,破涕为笑,并告诉我加油,下次一定会更好。一个有趣的父亲总能给身边的家人带去快乐,让家里满满的都是爱!

  2.保留那份童真

  多于孩子互动,积极参加孩子学校组织的活动,让宝宝知道你很关心她。平时周末没事可以带宝宝一起去淘气堡玩,或者其他孩子喜欢的地方也可以,记住哦和他一起玩,比他一个人玩他会更开心,这也是促进亲子关系,拉近彼此距离的方法。

  3.乐观开朗豁达

  给孩子传播积极乐观的正能量,不要为了生活中一点点鸡毛小事而去责问,有不好的情绪时自己能消化,不要把情绪影响他人。给孩子做一个积极正面的榜样,豁达开朗。

  4.不会让孩子难堪

  每个人都有自尊心,而且都很脆弱,有趣的父亲要学会观察孩子的心理变化,有问题时需要及时和孩子交谈,了解孩子内心想法,尊重孩子的意见,不能一味的反驳,让孩子难堪。

  5.敢表达会表达

  我相信一个有趣的父亲一定会和孩子成为好朋友,同时也是一对好父子,让孩子能对他无所不谈,有什么想法都能对他表达。父亲可以提出一些建设性意见仅供孩子参考,但不要直接给孩子做决定,要培养孩子的独立性。

  家庭教育宣传活动总结 篇18

  一、传达通知,讨论分工:

  接到宝安区教育局关于开展x届家庭教育宣传周活动的通知,本次活动以“家校携手共育,提升八大素养”为主题,我校叶校长马上召开教师会议,传达区教科培中心家长学校的精神,并商讨开展活动的计策、措施以及方案,并积极与社区取得联系,得到社区领导的支持和关心,决心要借此活动进一步提高家长对家教的重视。为了有领导、有组织、有步骤地顺利开展活动,经过讨论,临时成立了开展活动的机构组织。校长亲自任总负责人,具体抓好每一个环节的事务,张远谋、邓继海两位副校长是这次活动的总策划,各班主任为成员的组织机构。这样,在学校领导的高度重视下,上下齐努力,使活动的筹备工作顺利进行。

  二、评选第十四届优秀家长、优秀学员,张榜发奖状表彰

  “不搞形式,不走过程!”为了把这次活动深入开展,在家长中扩大影响,学校决定开展一次对“家长的问卷调查。”通过对家长的问卷调查,来提高家长对小孩教育的重视和家教的水平,能积极参加学校开设的家庭教育课程。通过填选票以及与班主任老师推荐相结合的方法,评选第十四届210名优秀家长、优秀学员,并召开优秀家长会议,让每位优秀家长谈谈自己的家教经验,之后并把他们的经验打印成册,发给其他家长学习。

  三、活动内容丰富、形式多样

  1、展出了10个展板。展出了优秀家长的“育儿心得大家谈”、“优秀家长、优秀学员名单”;以“家校携手共育,提升八大素养”为主题的优秀亲子手抄报、优秀绘画等;“德育、少先队活动”“阳光体育”“车模、舞蹈等特色教育”“亲子阅读合影”共10个展板。让家长从孩子的作品中感受到孩子的爱,让孩子在活动中接受教育。

  2、“亲子”活动其乐融融。本次活动以“家校携手共育,提升八大素养”为主题,培养孩子集体荣誉感,发挥孩子的团结协作精神;展示孩子的才艺,促进同学间的友谊;增进孩子与父母的沟通,建立和谐的家庭环境;加强家长间的联络、交流,共同探讨良好的家庭教育方法;加强家长与老师的沟通,配合学校教育,协调做好家庭教育;培养孩子热爱家庭,热爱学校,热爱班集体。亲子活动融洽了亲情关系,也密切了学校和家庭的关系,起到了说教所不能达到的效果。内容丰富、形式多样、热闹非凡、其乐融融,通过活动,孩子更了解父母、体贴父母;通过交流,家长看到自己的孩子活泼向上、积极进取的一面。活动后,很多家长表示有空多陪陪孩子,孩子们也强烈地发出“多搞这样的活动”的呼声。

  3、观看学校舞蹈队的节目彩排。学校舞蹈队的精彩表演,把学生和家长的心紧紧地贴在一起。表演结束,家长和老师、家长和家长之间就孩子们的健康成长,展开了积极而热烈的讨论,通过讨论使家长们进一步认同了要从提升自身素质做起,做孩子信赖的朋友,与孩子同成长。

  家庭教育宣传活动总结 篇19

  中国古代有很多有名的教育故事:“孟母三迁”讲的是要给孩子一个良好的学习环境;“曾子杀猪”讲父母在孩子面前说过的话要算数;“岳母刺字”讲要告诉孩子心有祖国,胸怀大志。这些教育故事蕴含的道理不言而喻,异曲同工之处就是“陪伴”。

  我认为最有价值的陪伴不是我陪伴着你“约束”你,而是我陪伴着你努力高飞,给你最大限度的“自由”。

  一、给你建议,但是怎么做,自己做主

  宸宸上小学以来遇见过几次棘手的事情,一年级的时候有段时间,宸宸的铅笔每天都莫名的失踪,我问他原因,他不说,只是哭哭啼啼向我保证“不会再丢了”。当天晚上他告诉我:“妈妈,总有小朋友给我要铅笔,我怕不给,他们就不和我玩了,于是我就给了。”大人看来很简单的一件事,孩子纠结了很长时间。我告诉他:“小朋友想不想和你玩,不是由你给不给他铅笔决定的,下次遇到类似的事情,你可以试试。”果然,从那以后,他再也没有因为铅笔的事情烦恼过。

  还有一次,他对我说:“妈妈,我想换个同桌。”我问他原因,他说:“这个同桌不友好,我借给她东西,但是她从来不借给我。”我说:“嗯,可以,但是你要不要先和同桌?自己解决不了再请老师或者妈妈帮忙,好吗?”“好,我先自己试试吧。”后来,他还真通过交流自己解决好了和同桌的小矛盾。

  经过这两件事,我认识到,孩子还真的是孩子,成长过程中会面对很多他们束手无策的事情,但即使这样,他们仍在小心翼翼地努力向未知的生活伸出探索的手指,轻轻触碰一下,再触碰一下,观察生活给予他们的反应。我们要有耐心,给他们时间,陪他们探索。那些属于他们自己摸索前进的时光,应该有着神秘的浪漫。

  二、自己的事情,自己做主

  宸宸今年读小学三年级,在他自己的事情上,有“决定权”。别的孩子上各种各样的兴趣班,我们也考虑让他上,结果,吱呀吱呀的学了一个学期,不想学了,不好玩,于是他就不学了。有一天他说:“妈妈,我想去学水彩。”好吧,那就去学。但是画画班老师布置的作业他向来不是很积极,也就随他去了。打算让他好好运动,报下,,之类地项目,不过他说他要去学游泳,也随他去吧。

  晚上睡觉之前读书,也是他决定自己要看多少页,给他买了《中国古代》、《克雷洛夫寓言》、《舒克贝塔传》等书,天天晚上看得不亦乐乎。

  宸宸有他自己的钱包,所有的压岁钱他自己收着。还调侃说:“很多家长对孩子说‘来,压岁钱我替你收着,长大了给你’,结果长大了钱也没了”。我和他爸爸都认为:自己的钱自己收着吧,看着他对着自己的小金库琢磨,也是一件开心的事情。

  在这个世界上,我们都是普通人,都要面对许许多多的问题。慢慢发现,宸宸学会了和自己相处,和同学相处,他知道如何安排自己的生活,知道自己喜欢什么,讨厌什么。当然,这是最基本,给他最大自由的陪伴其实是希望他“自主”,自主管理,自主学习,自主发展。在此基础上,努力成长,未来有资本,有底气选择更加自由的生活。毕竟,从一开始,我们就希望他成为一颗飘逸的、自由的小星星。

  家庭教育宣传活动总结 篇20

  为宣传普及新《XX省家庭教育促进条例》,树立正确的家庭教育观,保障未成年人健康成长,8月30日,县妇联在光明路社区召开《XX省家庭教育促进条例》宣传讲座,特邀请了凰凯律师事务所秦爱心律师为大家讲解我省新出台的《XX省家庭教育促进条例》相关政策与知识,使大家认识到家庭教育的重要性。县妇联主任科员赵珍贤,光明路社区党支部书记、副主任赵国芬,社区全体工作人员及辖区部分居民,共计40余人参加了此次会议,会议由赵国芬主持。赵珍贤在会上讲到家庭是社会最基本的组成单位,家长是孩子最好的启蒙老师。家庭教育是整个基础教育的重要组成部分,与学校教育是相互依存、相互促进、共同发展的关系,是其他任何教育都无法替代的。家长素质的高低、对家庭教育的重视程度,直接关系到每个孩子的未来。

  8月31日,闻喜县礼元镇妇联召开《XX省家庭教育促进条例》宣传讲座。礼元镇统战委员、妇联主席赵慧艳,专职副主席李文娟,各村妇联主席,各界妇女代表,共计70余人参加了此次会议,会议由赵慧艳主持。为加大新“条例”的宣传力度和让大家更加深刻认识,礼元镇妇联为大家每人发放了《XX省家庭教育促进条例》知识问答和宣传手册,本次讲座特邀请凰凯律师事务所秦爱心律师为大家授课。秦爱心把我省最新出台的《XX省家庭教育促进条例》进行了现场解读。他从为什么要制定“条例”、立法的必要性及可行性、条例的特点、条例的主要内容等方面进行了深入浅出的讲解,让家长们进一步了解了家庭教育的重要性,强化父母的家庭教育法定主体意识,解决家庭教育面临的突出问题。

  与此同时,县妇联印发了《XX省家庭教育促进条例》宣传手册及知识问答宣传页,要求各乡镇在各行政村广泛宣传,形成人人重视家庭教育的良好氛围,此次活动共发放宣传手册和宣传页共3000余份。通过此次活动,大家更加深刻认识到家庭教育对孩子未来成长的影响及重要性。作为家长,要与孩子一起学习一起成长,让孩子在良好的家庭环境中茁壮成长。

  家庭教育宣传活动总结 篇21

  根据海曙区教育局文件《家庭教育宣传月活动通知》精神和有关要求,为培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风,营造文明和谐的家庭氛围,促进家长儿童共同成长,结合学校实际情况,精心组织,开展了20xx年家庭教育宣传月实践。现将活动开展情况总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  为贯彻落实开展家庭教育宣传月实践活动的有关精神,我校因地制宜,认真制定

  方案,精心组织,突出成效。增强家庭教育宣传实践活动的社会影响力,推动活动扎实深化开展。

  二、大力宣传,营造氛围

  正值祖国成立70周年,我校利用学校电子屏、班级微信群、QQ群、教育网络等,开展家长学校好家风讲座、唱爱国歌曲比赛、亲子活动诵读为祖国点赞读本征文等,宣传开展主题鲜明、丰富多彩的家庭教育活动的意义,为培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风,营造文明和谐的家庭氛围,促进家长儿童共同成长提供了多元的平台,向家长宣传了家庭教育的重要性,普及了科学的教庭教育知识。

  三、围绕主题,开展活动

  1、各班开展普及科学的家庭教育知识的家长会,效果良好。各班主任精心准备课件

  结合班级实际宣传家庭教育的重要性,还在家长会上邀请班级优秀家长谈谈家庭教育实例,让来参加的家长有种榜样感,引起家长们对科学家庭教育的重视,从而唤起家长们的那份科学家庭教育的责任意识。

  2、将家庭教育宣传与学校的安全教育相结合开展家访活动,老师们将垃圾分类、防溺水、登革热防治、消防、交通等安全教育宣传与家庭教育宣传相关知识送到家,在与家长促膝交谈中,家校合力,促学生健康成长。

  3、开展“好家风,成就好孩子”为主题的家庭教育讲座。为提升家长的教育理念,中国关心下一代工作委员会家庭教育课题组研究员秦跃凤老师在3月18日下午应邀来到学校,秦老师声情并茂地从自信、习惯、独立、言传身教、有计划、阅读习惯等方面讲述了新课题,强调好习惯越早养成越好,还增加了互动环节,讲座深受家长们喜爱。学校注重家校合作,每学期开展多种形式的家长学校、家长会。 “好家风,成就好孩子”主题家庭教育讲座为家长们带来的现代科学教育理念,对孩子们健康成长起到推动作用。

  4、开展“书香润德、为祖国点赞”亲子读书征文交流活动。“书香润德为祖国点赞”阅读活动,用教育部关工委的新时代好少年读本《为祖国点赞》,以校内阅读与家庭亲子阅读相结合的形式,既培养了学生的阅读习惯、爱国主义情操,又增强了亲子关系,将阅读传播到家家户户,将爱国情洒遍每一个家庭。在班主任的认真组织下,班级的阅读形式多样:个人读、集体读、男女生读、师生配合读。将文明、美丽、奋进、平安、开放、创新、绿色、现代、小康、担当、圆梦中国这11个板块的内容一一映入学生的心田。感慨几位认真的家长,每日亲子阅读的记录本上,留下了一行行亲笔感受,文字、阅读、交流……每个夜晚促膝共读。书香润德,亲子阅读让爱国主义浸润。

  5、开展“十岁成长礼暨家长会”活动。5月23日,三年级组开展了“放飞梦想为十岁喝彩“十岁成长礼暨家长会活动,在师生与家长的互动、体验、分享中,一起回味成长经历,体会父母辛劳,感恩父母养育之恩……全体学生与家长一起过了一个有意义的十岁集体生日。一句话、一首歌、一声感谢、一封信、一片泪光、一次拥抱、一份感动……三年级组的十岁成长礼活动将师生与家长的心紧紧相连,让孩子们在感动中成长,在感动中放飞梦想。

  6、“做新时代好少年”入队仪式。5月29日,学校开展了一年级学生“知行合一?做新时代好少年”入队仪式,一年级全体家长一起见证孩子们加入中国少年先锋队的光荣时刻。这一天,师生与家长感到无比激动与自豪,欢乐的气氛洋溢在校园的每一个角落。当爸爸妈妈亲手为他们佩戴上红领巾后,他们露出自豪而又幸福的笑容时;当家长与孩子们拥抱说一句鼓励的话泪盈盈时……此时,深深感受到:有种仪式叫时刻准备着,有种光荣叫挂上了红领巾,有份感动叫见证成长。

  在这个家庭教育宣传月中,我们开展的一系列活动,不仅是孩子们增强了爱国情感,自主参与实现自我教育、自我提高、自我成长,同时,提升家长育人核心素养,促进家长成长,提高家庭教育水平,构建并形成家庭、学校、社会合力育人的良好氛围。整个系列活动取得了较好的效果。日后,我们将家庭教育贯穿学期始终,努力做到家校合力树新风共育新时代好少年

  家庭教育宣传活动总结 篇22

  6月2日晚,x市山绣中学家长学校为该校八年级的家长们提供了丰富的家庭教育主题套餐,家长们根据自己的个性需要“点菜”,选择参加相关主题的沙龙活动,瞄准家庭教育的困惑,极具针对性,这在我市各中学的家长会中尚属罕见。学校组织,专家引领,家长互动,这样的尝试为改变以往单向的分班级“灌输式”家长会模式寻求到了一条新的途径。本次活动推出了与家庭教育紧密相关的五大主题,通过反馈单,可见家长们均受到不同程度的启迪。以下是部分沙龙主题内容。

  “良好的学习习惯是第一学习力”

  如何培养孩子良好的学习习惯,从而有效提升孩子的学习力?x人本素质教育研究所XX所长专程来山绣中学给300多位家长现场支招。“让计划成为一种习惯,让预习成为一种习惯……”陈峰所长结合他多年的教育观察与基地实践经验,用了大量身边的实例阐述学习习惯养成的重要性,并就如何养成这些习惯提供了具体的方法指导。八(9)班学生陈妍卉的家长说,这个报告所举的方法具有可操作性,非常贴近孩子目前的实际情况。

  “最是书香能致远”

  为什么要阅读?现在开始有计划阅读会不会太晚?如何阅读?x市实验中学资深语文教师XX老师以渊博的学识、深刻的阅读体验和丰富的教学经验与90多位家长分享了自己对“阅读与成长”的独到看法。“阅读是本,写作及其它皆是花果,最是书香能致远。”老师精辟地指出阅读在语文学习及人生成长过程中的重要性。

  在互动环节,八(7)班学生XX的家长则分享了她孩子在成长过程中的阅读经历及存在中的困惑。对于现在孩子们普遍存在的网络阅读状态,吕老师指出,不能将网络阅读一棒子打死,作为家长应该引领孩子网络阅读,可以选一些好的随笔博客给孩子读,并逐步引领孩子从网络阅读走向文本阅读。而对孩子们现在普遍觉得与经典阅读有距离的问题,xx老师认为,可以时文选读与经典阅读并进。家长们由此普遍意识到应该与孩子共同阅读,并适时沟通阅读感受。

  “沟通,是最美的风景”

  当晚,x大学副教授、国家心理咨询师培训师XX老师还与家长们做了“沟通,亲子交流的桥梁”的互动,x市教育局信息中心家庭顾问XX老师做了“静虚是家庭教育的唯一之道”的讲座,x市心理健康讲习团高级讲师XX老师做了“增强自信,奠定孩子美好未来”的交流。不论是在哪个活动会场,家长们都静心听,认真记,不时还发出会心的微笑,并在互动过程中寻求教育的真谛,这都化成校园里一道美丽的风景。

  据活动策划人、德育处主任xx老师介绍,精彩纷呈的“菜单式”主题家庭教育沙龙活动,都是事先精心准备的。首先,各班对家长们做大量的问卷调查,在此基础上最终确定家长现阶段最需要的5个家庭教育主题;然后,通过预选,确定各主题参与人数。

  该校校长xx老师说,我们改变家长会模式的初衷就是:家校联动应该是一个可以对话碰撞的过程,对话的主体包括专家、学校和家长,并希望在对话的过程中碰撞出教育的火花。

  家庭教育宣传活动总结 篇23

  为深入贯彻党的十七届六中全会精神,落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,切实组织开展好20xx年家庭教育宣传实践月活动,按照全国、省市妇联有关要求,我村结合本村实际情况在7月28日举行了一场主题为“小手牵大手,走进大自然”的农家亲子活动。活动得到家长和小朋友的支持和参与,得以圆满举行,现将活动进行简单总结:

  一、因地制宜,精心组织

  接到上级有关家庭教育宣传实践月活动的通知后,召集我村妇委开会商量活动细则。为了既能注重实践特色、贴近生活又能体现亲子互动,我们决定举行一场主题为“小手牵大手,走进大自然”的农家亲子活动。而我村的最大特色就是种植蔬菜,为了让小朋友可以深入本村本土文化以及能够亲身体验“粒粒皆辛苦”,我们决定选取菜地作为本次亲子活动的主要场地。

  为了较好的开展此次活动,我们制订了详细的活动方案及日程安排,以家庭为单位指定各项活动的负责家庭,在活动前让每位家长和孩子充分了解我们的活动内容、注意事项及负责人的职责等,整天活动安排合理、有序。

  二、宣传到位,互相配合

  活动计划拟好就马上通过村内宣传板及派发活动单张等形式进行活动宣传。活动得到了村内广大家长和小朋友的积极响应,也得到了他们的支持和配合,有的愿意提供菜地做场地,有的积极出谋划策。正是由于家长们的重视和不辞辛劳,以及和我们的互相配合为此次活动的圆满奠定了坚实的基础。

  回顾这次活动,整个过程是顺畅而成功的,既让孩子们体会到了粮食的来之不易,又让孩子们投入到大自然的怀抱。

  家庭教育宣传活动总结 篇24

  为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展,全面提升家庭教育内涵,更好服务家长,我校成立了以魏次开校长为组长的标尚学校第十四届家庭教育宣传周领导小组,并制定了详实的宣传活动方案,务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会、 百师访千家、 家庭教育工作图片展览、 家长学习日、 家庭教育专题报告、 奖学金颁奖大会暨 素质教育成果汇报演出 六部分组成,总结我校本届家庭教育宣传周

  为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展,全面提升家庭教育内涵,更好服务家长,我校成立了以魏XX校长为组长的“XX学校第十四届家庭教育宣传周“领导小组,并制定了详实的宣传活动方案,务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由“组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会”、“ 百师访千家”、“ 家庭教育工作图片展览”、“家长学习日”、“家庭教育专题报告”、“ 奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出”六部分组成,总结我校本届家庭教育宣传周特点为:策划提前精细、形式丰富多彩、活动优质高效、反响强烈面广。

  本次家教宣传周,无论在规模上,形式上、效果上可以说是内容丰富,亮点频频,不仅推介了学校发展,还让家长们像过节一样,乘兴而来,满意而归,尽情享受了一份丰盛与营养的家教大餐。

  家庭教育宣传活动总结 篇25

  《中华人民共和国家庭教育促进法》的通过和施行,体现了国家对家庭教育的重视程度,从立法层面开始把家庭教育放在了未成年人教育、成长过程中非常重要的位置,对家庭教育提出了更高的要求和指导。

  通过对《家庭教育促进法》的学习,思想上受到了很大的冲击,“家庭是孩子的第一个课堂,家长是孩子的第一任老师”这句我们经常挂在嘴边的话语,已经通过法律条文的形式明确家长要承担家庭教育的主体责任。家庭文化的培育、家庭关系的构建、家庭教育的开展对我们每一位家长都提出了更高的要求,树立正确的观念、开展针对性的学习、掌握科学的方法积极配合学校、社区和其他相关部门及社会组织履行家庭教育的职责和义务,尊重未成年人的个人意愿和权利,认可个体差异,因材施教,全面发展,共同促进未成年人的健康成长。

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